9.1生活需要法律合作探究學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道法律與我們的生活息息相關(guān)；2.通過對生活與法律關(guān)系的學(xué)習(xí)，能夠體會法律在社會生活中的作用；3.通過對法治的學(xué)習(xí)和思考，提高學(xué)生對問題的理解能力和歸納能力。合作探究自主學(xué)習(xí)

認真閱讀課本84-89頁內(nèi)容，思考：1.我們的生活與法律的關(guān)系？（為什么生活與法律息息相關(guān)？）2.法律的產(chǎn)生及含義？3.法治的含義及重要性是什么?4.全面推進依法治國的總目標(biāo)是什么？要求：1.大字精讀，小字通讀；2.圍繞目標(biāo)思考題找出答案；3.圈注關(guān)鍵字詞句，并標(biāo)記疑難問題。合作探究第一部分生活與法律息息相關(guān)

合作探究新知講解1.我們的生活與法律的關(guān)系？法律就在我們身邊，我們的生活與法律息息相關(guān)合作探究活動探究

《憲法》

《未成年人保護法》

《消費者權(quán)益保護法》合作探究活動探究《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國環(huán)境保護法》《中華人民共和國食品安全法》《中華人民共和國道路交通安全法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國婚姻法》《中華人民共和國民法通則》《中華人民共和國治安管理處罰法》……我國已制定有現(xiàn)行有效法律242部。除了上述法律以外，你還能再列舉一些與我們生活密切相關(guān)的法律嗎？合作探究新知講解如果生活中沒有法律，我們的生活會怎樣？

社會秩序混亂交通癱瘓人身財產(chǎn)安全得不到保障.合作探究探究分享說一說《民法典》是一部怎樣的法典？

民法典回應(yīng)時代需求，體現(xiàn)時代特征，既回應(yīng)了人民的期待。通篇堅持以人民為中心，以保護人民群眾的民事權(quán)利為出發(fā)點和落腳點，切實回應(yīng)民事權(quán)利保護的方方面面。民法典對人進行了從生到死的全面規(guī)定，實現(xiàn)人的全面自由的發(fā)展。結(jié)合《民法典》思考：為什么生活與法律息息相關(guān)？①法律都是應(yīng)生活的需要而制定和分布的，又對生活加以規(guī)范和調(diào)整。②法律通過調(diào)整社會關(guān)系，不僅服務(wù)于人們當(dāng)下的生活，而且指導(dǎo)著人們未來的生活。③法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為我們每個人提供了自由生存和發(fā)展的空間。權(quán)利即自由，多掌握一種權(quán)利，就多一份選擇、多一種方法。義務(wù)即擔(dān)當(dāng)、責(zé)任，多明晰一些義務(wù)，就可能少一些糾紛?！睹穹ǖ洹返谑鶙l：“涉及遺產(chǎn)繼承、接受贈與等胎兒利益保護的，胎兒視為具有民事權(quán)利能力。但是，胎兒出生時為死體的，其民事權(quán)利能力自始不存在?！薄睹穹ǖ洹返谝磺Я惆耸l規(guī)定：1周歲以內(nèi)，嬰兒的父親不得向母親提出離婚，但母親提出離婚或者法院認為確有必要受理父親離婚請求的，不在此限?！睹穹ǖ洹返谑艞l規(guī)定，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認；但是，可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。《民法典》第二十條規(guī)定，不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實施民事法律行為。《民法典》第十七條規(guī)定：十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人。合作探究課堂筆記為什么說我們的生活與法律息息相關(guān)?法律與我們每個人相伴一生。法律賦予我們一生享有的權(quán)利和一生必須履行的義務(wù)合作探究探究分享1.出生后，父母要為我申報戶口，還可以為我申辦居民身份證（權(quán)利）2.到了上學(xué)年齡，父母必須送我去上學(xué)（權(quán)利與義務(wù)）3.我未成年，父母有責(zé)任撫養(yǎng)和教育我（權(quán)利）4.一般情況下，年滿16歲，才能就業(yè)（權(quán)利義務(wù)）6.年滿十八周歲，我必須接受祖國的挑選，依法服兵役。（義務(wù)）7.勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)、取得勞動報酬、休息休假等權(quán)利（權(quán)利）5.年滿十八歲，我才能享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。8.父母年紀(jì)大了，我們必須贍養(yǎng)和扶助父母（義務(wù)）A、勞動法B、憲法、選舉法C、民法典、老年人權(quán)益保障法D、戶口登記條例、居民身份證法E、未成年人保護法、義務(wù)教育法F、未成年人保護法、勞動法G、憲法、兵役法H、民法典、未成年人保護法法治的腳步

追尋法治的足跡中國古代法法律制度始于夏朝。相傳禹繼堯舜之位建立了中國歷史上第一個奴隸制王朝，并創(chuàng)制了肉刑。東漢鄭玄為《周禮》作注解時也說夏代的刑法，有死刑200條，宮刑500條，臏〔bin鬢〕刑（鑿去膝蓋骨）300條，劓〔yi易〕刑（割掉鼻子）1000條，墨刑（在犯人面上或額上刺刻并涂墨）1000條，加起來共3000條。追尋法治的足跡

《漢謨拉比法典》是古巴比倫國王漢謨拉比頒布的法律匯編，是最具代表性的楔形文字法典，也是迄今世界上最早的一部完整保存下來的成文法典。

《漢謨拉比法典》由序言、正文和結(jié)語三部分組成，序言和結(jié)語約占全部篇幅的五分之一，正文包括282條法律，對刑事、民事、貿(mào)易、婚姻、繼承、審判等制度都作了詳細的規(guī)定。思考：1.原始社會有法律嗎？人類靠什么調(diào)節(jié)人際關(guān)系和自己的行為？2.法律是在什么情況下產(chǎn)生的？創(chuàng)制法律的目的是什么？

原始社會沒有法律，人類用習(xí)慣來約束自己的行為，隨著人類社會的發(fā)展，國家產(chǎn)生之后，統(tǒng)治階級開始有意識地創(chuàng)制法律。一、法律的產(chǎn)生習(xí)慣法律國家產(chǎn)生，統(tǒng)治階級

法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具，也是調(diào)整社會關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和沖突的標(biāo)尺。(P87)二、法律的概念思考：有了法律之后，人類就走上依法治國的道路了嗎？（請同學(xué)們根據(jù)自己的知識積累和生活經(jīng)驗，談一談你的看法。）法律產(chǎn)生后，國家就走上法治道路了嗎？怎樣理解“法治”？君要臣死，臣不得不死“滿門抄斬”“誅九族”鏡頭下的法治中國《掃黑除惡穩(wěn)準(zhǔn)有力》《檢察長出庭公訴》《生態(tài)司法修復(fù)增殖放流》思考：請你結(jié)合這組圖片，談?wù)勀阈闹械姆ㄖ螄沂鞘裁礃拥模?/p>

法治就是依法對國家和社會事務(wù)進行治理，強調(diào)依法治國、法律至上，要求任何組織和個人都要服從法律，遵守法律，依法辦事。三、法治的含義思考：你知道我國社會主義法制建設(shè)的進程嗎？社會主義法治建設(shè)的航程全面推進依法治國（總目標(biāo)）2014我國實行依法治國1999第一部憲法通過1954我國形成中國特色法律體系2010現(xiàn)行憲法通過1982建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家（P88）1.法治是人們共同的生活方式，也是國家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。2.法治助推中國夢的實現(xiàn)，是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。四、法治的意義課堂小結(jié)生活需要法律法律與生活息息相關(guān)1.生活需要而制定和頒布，對生活的加以規(guī)范和調(diào)整為什么要全面推進依法治國法治的腳步2.調(diào)整社會關(guān)系，服務(wù)當(dāng)下、指導(dǎo)未來3.享有權(quán)利，同時履行義務(wù)法律的產(chǎn)生及本質(zhì)法治的含義和要求牛刀小試1.下面的漫畫表明( )①生活離不開法律的規(guī)范和保障②生活與法律息息相關(guān)③我們要尊法學(xué)法守法用法④在生活中,法律是調(diào)節(jié)我們行為的唯一規(guī)則A.①②③

B.①②④C.②③④

D.①③④A2．為了向社區(qū)居民闡述“生