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文檔簡介
第頁考研英語聽說能力怎樣測試考研英語考查分為筆試、聽力、口試三種考查方式。那么,考研英語聽說能力怎樣測試?下面我為大家整理的一些內容,希望大家喜愛!
英語測試:含英語聽力測試、〔英語口語〕測試
聽力測試:如果不愿做題,那無妨收聽一下英語新聞,或者看一看經(jīng)典的英語電影電視,比如《老友記》、《BBC記錄中國》、《辛普森的一家》等等??傊章犛⒄Z新聞和收看英語影視的同時,著重關于英語聽力的題目學習,找找做題的感覺。這無疑會對你的英語聽力提升產(chǎn)生很好的效果。
口語測試:口語考試分為兩步走。
第一步:給你一篇500-600字的短文,讓你在3-4分鐘內閱讀完,期間不可以做筆記,然后跑開短文,自己用3分鐘的時間將文章復述一遍。
第二步:給你兩個話題,這兩個話題都是當年炒的比較火的話題,你所要做的是從兩個題目中選出一個自己要闡述的,進行2-3分鐘的思索,然后表達自己的觀點,最后再做的各位評委老師會針對你所說的內容向你提問。當然,這只是一所學校的復試,而且是針對英語專業(yè)的復試,所以不夠以用來做廣大考生的參照模板。
口語考試的話題選擇隨機性比較大,要準備好可能會被直接問到或者被〔拓展〕提到的話題做好準備。我建議同學們可以在關注時事的同時,積存一些關于背景文化知識的閱讀素材,這些材料也很有可能會派上用場的!
2考研英語復試如何準備
一、聽力視察
考研英語復試聽力的視察,大多數(shù)學校是以成型考試為參照。比如:六級聽力、〔托?!陈犃汀惭潘肌陈犃?。在復習時可以有針對性地做一些六級或托福聽力或雅思聽力的試題,收聽一下英語新聞,看看發(fā)音清楚的英文影片,在放松欣賞的同時又培養(yǎng)了語感。
二、英語口語視察
口試內容與結構分為兩部分,一般有兩名〔教師〕參加口試工作,一名教師主持口試,隨時與考生交談并評分;另一名教師專于評分,不參加交談。兩名口試教師所給的分數(shù)各占口試成績的50%。第一部分:考查同學理解并回答有關日常生活、家庭、工作、學習等問題的能力(3分鐘);第二部分:考查同學連續(xù)表達的能力。考生從給你的問題中選擇一個話題,就此話題表達自己的看法(3分鐘)。
三、口語備考策略指導
可以通過詢問以前考過的師兄、師姐們或者打到報考院校的研究生院或者通過網(wǎng)絡來搜集有效的復試信息來了解復試口試的形式。
總結歷年口語復試的的常見狀況,有以下幾種考試類型:
(1)自我介紹(復試必備);
(2)讀某篇英文文章,然后進行翻譯或回答相關問題;抽到某個話題進行〔演講〕、闡述;
(3)兩三人就同一個話題進行討論、辯論(多人一起復試的狀況);
(4)自由問答(可能是專業(yè)或與專業(yè)相關的時事熱點問題,也可能只是了解個人狀況)。
四、聽力備考策略指導
與口語備考一樣,大家在著手準備考試的之前應該注重信息情報的搜集,通過各種渠道了解所報考院校往年的英語聽力視察范圍及慣用材料。
(1)注意聽讀順序的合理性
建議大家平常學習一定要先聽,即使一下子聽不懂,也不要忙于看文字材料,這時再聽第二遍、第三遍,如果還是聽不懂,再求助于文字材料。
(2)邊聽邊記關鍵詞訓練短期記憶能力
(3)熟記語篇銜接詞把握信息走向
五、專業(yè)英語備考
應對專業(yè)英語,首先要熟悉所報考學科的專業(yè)術語,這些詞匯是必必須品,然后,很有必要去了解一下導師在該專業(yè)的研究方向,可能的話,看看他們寫的書,因為在專業(yè)問題上,導師一般都會往自己研究方向上靠攏。如果有信息來源的話,要盡可能地去了解導師在口試中常問的一些問題及習慣。
總之,希望所有參加完初試的考生都要抱有未雨綢繆的心態(tài),加油吧,你們的戰(zhàn)斗還未結束,期待春暖花開隨時,讓我們共同見證你的勝利。
3考研英語復試備考方法
聽力準備
關于英語聽力,大多數(shù)學校都以現(xiàn)有的成型考試為參照。同學們在準備聽力復試的過程中,關于現(xiàn)有的成熟英語考試的聽力部分一定要重視,在復習時可以有針對性地做一些六級或托福聽力或雅思聽力的試題。如果覺得做題太枯燥,收聽一下英語新聞,看看迪斯尼的動畫片或者看看原聲的英語大片,也是培養(yǎng)語感的好方法。
在這里說一下聽英語廣播和看英語電影,它們是兩種提升英語聽力口語的好方法,同學們可以努力嘗試一下,盡量在參加復試前這段有限的時間里要盡快熟悉與考試相近的內容。總之,在這段寶貴的時間里,要趕快做一些預熱的準備,主要是做點聽力題,找找做題的節(jié)奏和感覺。
口語準備
對口語的考查,各個學校各不相同。有的學校制定了非常具體的標準和流程,甚至規(guī)定了每個老師發(fā)問的方式和時間;有的只是面試老師的自由發(fā)揮,成績也基本上由面試老師主觀判定。不管面試的形式如何,不管是否被嚴格控制,同學們一定要提前認真準備一下幾個問題:
1.自我介紹
有必要預先準備一些有關自己狀況的話題,比如自己的大學、家鄉(xiāng)等等。般來說,面試的老師一般最感興趣的話題是考生家庭背景、大同學活還有個人愛好等等。然后,找一個會英語的伙伴或朋友幫忙。如果四周沒有合適的人選,也可以自己訓練。有關這方面的訓練要盡量達到流利的程度。因為你臨時去想很嗑巴,而一個人在介紹自己的很嗑巴,就說明他的口語肯定很差。
同時,考生也要關懷近期社會上發(fā)生的大事和時事。有可能在聽力或者口語部分涉及到一些你對重大的社會問題的看法
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