*國粹京劇優(yōu)秀作文1說起文化，人們往往會首先想到的是*的國粹———京劇。在傳承**傳統(tǒng)文化中重大作用。不論在故宮暢音閣的大戲臺，抑或是江南水鄉(xiāng)的“草臺”上，還是在如今個歌劇院里，一些人家的院子里，都有著戲曲的音調(diào)，有著濃厚的名族風(fēng)味。在古代，京劇表演與現(xiàn)實生活有一定的差距，而新文化后，京劇推出了一大批現(xiàn)代題材的優(yōu)秀曲目，也就是所說的現(xiàn)代戲。此后，隨著社會的發(fā)展，文化的迅速演變，戲曲又創(chuàng)編了新的唱腔，新的音樂，使戲曲藝術(shù)有了新突破。京劇的角色“生”“旦”“凈”“末”“丑”又有四大派別。最有名的就屬梅派，梅蘭芳的戲曲藝術(shù)的喜愛，老一輩就會多一點，也許是他們從小聽著一種民族的熱愛之心吧！就說我的姥姥吧，她有一個收音機，走哪兒帶兒，她總聽不膩還跟著唱。我總會調(diào)皮的給她關(guān)上，總少不了挨罵。也許是我聽?wèi)T了滿滿的，我也逐漸對戲曲產(chǎn)生了興趣。一有空閑時間我們兩就對唱，雖然我不是太會，但姥姥都不在意，她卻很會唱，進而我對這門藝術(shù)有了喜愛之情，這也就是那愛屋及烏吧，即使京劇的裝扮有點夸張，但這恰恰更能突出京劇的獨特性。京劇，傳統(tǒng)文化的精髓，有著無限的魅力，一些老外不也喜歡嗎？他們專門來*拜師學(xué)藝，雖然他們不懂戲劇含義，但他們認為這是一門能提高藝術(shù)修養(yǎng)的藝術(shù)，依然學(xué)得很好。是的，在**，京劇在大街小巷都能聽到，在電視上也能看到，是**的特色文化，是*文化中不可丟棄的，為什么這么說呢？因為現(xiàn)在大都流行席卷全國，特別是近一代年輕人對京劇有極大愛好的非常少，對這種傳統(tǒng)文化根本沒有用心去體會，去領(lǐng)悟。京劇的追求與眾不同，每個動作，每句詞要高雅、完美，都要流露出自己的真情實感，才能達到京劇的最高境界，才能體現(xiàn)出一種真正的境界，才能體現(xiàn)出一種真正的.高雅藝術(shù)。所以，我們要對文化精髓不離不棄，要對傳統(tǒng)文化繼承并發(fā)揚下去，讓所有人都能知道，我國有一種藝術(shù)之最，讓世界都知道*國粹——京劇，它的傳承是**民族文化的驕傲——*國粹-京劇優(yōu)秀作文3篇*國粹-京劇優(yōu)秀作文1爺爺是京劇迷，雖然耳朵不好使，但只要電視里播京劇，他就手腳并用，搖頭晃腦地打起鼓點來，在茶幾上敲，在沙發(fā)扶手上敲，在自己大腿上拍。爺爺瞇縫著眼，臉上浮滿笑意，頭隨著節(jié)奏搖擺，滿頭白發(fā)在那咿咿呀呀的唱腔中仿佛都更精神了，閃閃發(fā)亮，他那神態(tài)就像在享受天下最美味的午餐。有一次，我被奧特曼吸引著，看得津津有味，全然沒顧及爺爺直在屋子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。他一會兒到窗戶邊瞄瞄，似乎在等什么人;一會兒到我身邊坐坐，問我出不出去玩啊;一會兒又拿拿遙控器……媽媽一看就明白了，悄悄地動員我把電視頻道調(diào)過來。我戀戀不舍地離開我喜歡的奧特曼，調(diào)到京劇頻道，這可把爺爺樂壞了。他“呵呵呵”地笑著，臉上還帶著一些內(nèi)疚與不好意思，一邊夸孫子好，一邊欣賞起京劇來。他那樣子就像小孩拿到了自己愛吃的糖果，可愛極了。看著爺爺爬滿皺紋的臉和他欣賞京劇的癡迷的樣子，想到爺爺操勞了大半輩子，都沒有好好看過幾回電視，現(xiàn)在也70多歲了，好不容易條件好了，應(yīng)該讓爺爺多享受享受。于是，我們給爺爺買了個助聽器，還訂了份電視報，又特意把其中的京劇節(jié)目用紅筆畫起來。爺爺戴上助聽器，欣賞著電視里的京劇，感動得差點掉眼淚，逢人就說自己有個好孫子。有時候吃飯也看，家里來客人了，他也熱情介紹京劇，而晚上常常是看到打瞌睡，要么垂頭低腦地“釣魚兒”，要么靠在沙發(fā)扶手上呼呼大睡……從此爺爺好像年輕了許多，容光煥發(fā)，一天到晚京劇不離口。不信，你來聽聽：上洗臉時看見自己白發(fā)鬢鬢，唱《文昭關(guān)》“冤仇未報容顏變，一事無成兩鬢斑”;午睡被吵醒，唱《文昭關(guān)》“適才朦朧將合眼，忽聽門外有人言”;回家發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙，我們又沒回來，唱《二進宮》“宮門上鎖賊李良”;超市付錢排了半天隊還沒輪到，唱《武家坡》“這女子動作特以遲慢，收銀臺前站得我兩腿酸”……瞧，這就是我家的京劇迷，是京劇讓他的生命豐富多彩，讓他的生活有滋有味，是京劇讓他年輕。*國粹-京劇優(yōu)秀作文2世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？世界上還有幾個劇種是存在百年卻依舊流行的呢？世界上還有幾個劇種可以把一個傳說用自己獨特的方式演繹的唯妙唯俏那么先從乾隆**的那場壽宴說起吧。清乾隆五十五年，江南久享盛名的徽班"三慶班"入京為乾隆帝的八旬"萬壽"祝壽?；瞻嗍侵秆莼照{(diào)或徽戲的戲班，清代初年在南方深受歡迎。繼此，許多徽班接踵而來，其中最著名的有三慶、四喜、春臺、和春，習(xí)稱"四大徽班"。他們在演出上各具特色，三慶擅演整本大戲；四喜長于昆腔劇目；春臺多青少年為主的童伶；和春武戲出眾。這就是京劇的雛形。1828年以后，一批漢戲演員陸續(xù)進入**。漢戲，以西皮、二黃兩種聲腔為主，尤側(cè)重西皮，是流行于湖北的地方戲。由于徽、漢兩個劇種在聲腔、表演方面都有血緣關(guān)系，所以漢戲演員在**后，大都參加徽班合作演出，且一些成為徽班的主要演員?；照{(diào)多為二黃調(diào)、高撥子、吹腔、四*調(diào)等，間或亦有西皮調(diào)、昆腔和弋腔；而漢調(diào)演員演的則是西皮調(diào)和二黃調(diào)?；?、漢兩班合作，兩調(diào)合流，經(jīng)過一個時期的互相融會吸收，再加上京音化，又從昆曲、弋腔、秦腔不斷汲取營養(yǎng)，終于形成了一個新的劇種--京劇。在京劇里，不同顏色的面具表現(xiàn)著不同的人物性格。紅臉**忠勇；黑臉**猛智；藍臉和綠臉**草莽英雄；黃臉和白臉**兇詐兇惡；金臉和銀臉是神秘，**神妖。面具運用夸張的畫法，把人物的性格特點直接寫到了臉上，這也是京劇為經(jīng)久不衰的原因吧。除此之外，京劇所表演的內(nèi)容也有很多。比如《霸王別姬》、《智取威虎山》等很多很多，所以京劇是一個非常貼人心的戲種，不論你是坐在鄉(xiāng)間大院里觀看，還是坐在專門的劇院里看，都別有一番風(fēng)味，演的內(nèi)容更是讓你看幾遍都不過癮。京劇，就是這樣一步一步往前發(fā)展，經(jīng)歷無數(shù)苦難，并且挺了下來，慢慢有了自己獨具一格的表演方式，讓許多人愛上，不知不覺就變成了****最愛看的戲劇，最后就得到了世界的認可，成為*的國粹的！——**國粹-京劇優(yōu)秀作文(菁選2篇)**國粹-京劇優(yōu)秀作文1爺爺是京劇迷，雖然耳朵不好使，但只要電視里播京劇，他就手腳并用，搖頭晃腦地打起鼓點來，在茶幾上敲，在沙發(fā)扶手上敲，在自己大腿上拍。爺爺瞇縫著眼，臉上浮滿笑意，頭隨著節(jié)奏搖擺，滿頭白發(fā)在那咿咿呀呀的唱腔中仿佛都更精神了，閃閃發(fā)亮，他那神態(tài)就像在享受天下最美味的午餐。有一次，我被奧特曼吸引著，看得津津有味，全然沒顧及爺爺直在屋子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。他一會兒到窗戶邊瞄瞄，似乎在等什么人;一會兒到我身邊坐坐，問我出不出去玩啊;一會兒又拿拿遙控器……媽媽一看就明白了，悄悄地動員我把電視頻道調(diào)過來。我戀戀不舍地離開我喜歡的奧特曼，調(diào)到京劇頻道，這可把爺爺樂壞了。他“呵呵呵”地笑著，臉上還帶著一些內(nèi)疚與不好意思，一邊夸孫子好，一邊欣賞起京劇來。他那樣子就像小孩拿到了自己愛吃的糖果，可愛極了。看著爺爺爬滿皺紋的臉和他欣賞京劇的癡迷的樣子，想到爺爺操勞了大半輩子，都沒有好好看過幾回電視，現(xiàn)在也70多歲了，好不容易條件好了，應(yīng)該讓爺爺多享受享受。于是，我們給爺爺買了個助聽器，還訂了份電視報，又特意把其中的京劇節(jié)目用紅筆畫起來。爺爺戴上助聽器，欣賞著電視里的京劇，感動得差點掉眼淚，逢人就說自己有個好孫子。有時候吃飯也看，家里來客人了，他也熱情介紹京劇，而晚上常常是看到打瞌睡，要么垂頭低腦地“釣魚兒”，要么靠在沙發(fā)扶手上呼呼大睡……從此爺爺好像年輕了許多，容光煥發(fā)，一天到晚京劇不離口。不信，你來聽聽：上洗臉時看見自己白發(fā)鬢鬢，唱《文昭關(guān)》“冤仇未報容顏變，一事無成兩鬢斑”;午睡被吵醒，唱《文昭關(guān)》“適才朦朧將合眼，忽聽門外有人言”;回家發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙，我們又沒回來，唱《二進宮》“宮門上鎖賊李良”;超市付錢排了半天隊還沒輪到，唱《武家坡》“這女子動作特以遲慢，收銀臺前站得我兩腿酸”……瞧，這就是我家的京劇迷，是京劇讓他的生命豐富多彩，讓他的生活有滋有味，是京劇讓他年輕。**國粹-京劇優(yōu)秀作文2世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？世界上還有幾個劇種是存在百年卻依舊流行的呢？世界上還有幾個劇種可以把一個傳說用自己獨特的方式演繹的唯妙唯俏那么先從乾隆**的那場壽宴說起吧。清乾隆五十五年，江南久享盛名的徽班"三慶班"入京為乾隆帝的八旬"萬壽"祝壽?；瞻嗍侵秆莼照{(diào)或徽戲的戲班，清代初年在南方深受歡迎。繼此，許多徽班接踵而來，其中最著名的有三慶、四喜、春臺、和春，習(xí)稱"四大徽班"。他們在演出上各具特色，三慶擅演整本大戲；四喜長于昆腔劇目；春臺多青少年為主的童伶；和春武戲出眾。這就是京劇的雛形。1828年以后，一批漢戲演員陸續(xù)進入**。漢戲，以西皮、二黃兩種聲腔為主，尤側(cè)重西皮，是流行于湖北的地方戲。由于徽、漢兩個劇種在聲腔、表演方面都有血緣關(guān)系，所以漢戲演員在**后，大都參加徽班合作演出，且一些成為徽班的主要演員?；照{(diào)多為二黃調(diào)、高撥子、吹腔、四*調(diào)等，間或亦有西皮調(diào)、昆腔和弋腔；而漢調(diào)演員演的則是西皮調(diào)和二黃調(diào)?；?、漢兩班合作，兩調(diào)合流，經(jīng)過一個時期的互相融會吸收，再加上京音化，又從昆曲、弋腔、秦腔不斷汲取營養(yǎng)，終于形成了一個新的劇種--京劇。在京劇里，不同顏色的面具表現(xiàn)著不同的人物性格。紅臉**忠勇；黑臉**猛智；藍臉和綠臉**草莽英雄；黃臉和白臉**兇詐兇惡；金臉和銀臉是神秘，**神妖。面具運用夸張的畫法，把人物的性格特點直接寫到了臉上，這也是京劇為經(jīng)久不衰的原因吧。除此之外，京劇所表演的內(nèi)容也有很多。比如《霸王別姬》、《智取威虎山》等很多很多，所以京劇是一個非常貼人心的戲種，不論你是坐在鄉(xiāng)間大院里觀看，還是坐在專門的劇院里看，都別有一番風(fēng)味，演的內(nèi)容更是讓你看幾遍都不過癮。京劇，就是這樣一步一步往前發(fā)展，經(jīng)歷無數(shù)苦難，并且挺了下來，慢慢有了自己獨具一格的表演方式，讓許多人愛上，不知不覺就變成了****最愛看的戲劇，最后就得到了世界的認可，成為*的國粹的！——**國粹京劇優(yōu)秀作文**國粹京劇優(yōu)秀作文1說起文化，人們往往會首先想到的是*的國粹———京劇。在傳承**傳統(tǒng)文化中重大作用。不論在故宮暢音閣的大戲臺，抑或是江南水鄉(xiāng)的“草臺”上，還是在如今個歌劇院里，一些人家的院子里，都有著戲曲的音調(diào)，有著濃厚的名族風(fēng)味。在古代，京劇表演與現(xiàn)實生活有一定的差距，而新文化后，京劇推出了一大批現(xiàn)代題材的優(yōu)秀曲目，也就是所說的現(xiàn)代戲。此后，隨著社會的發(fā)展，文化的迅速演變，戲曲又創(chuàng)編了新的唱腔，新的音樂，使戲曲藝術(shù)有了新突破。京劇的角色“生”“旦”“凈”“末”“丑”又有四大派別。最有名的就屬梅派，梅蘭芳的戲曲藝術(shù)的喜愛，老一輩就會多一點，也許是他們從小聽著一種民族的熱愛之心吧！就說我的姥姥吧，她有一個收音機，走哪兒帶兒，她總聽不膩還跟著唱。我總會調(diào)皮的給她關(guān)上，總少不了挨罵。也許是我聽?wèi)T了滿滿的，我也逐漸對戲曲產(chǎn)生了興趣。一有空閑時間我們兩就對唱，雖然我不是太會，但姥姥都不在意，她卻很會唱，進而我對這門藝術(shù)有了喜愛之情，這也就是那愛屋及烏吧，即使京劇的裝扮有點夸張，但這恰恰更能突出京劇的獨特性。京劇，傳統(tǒng)文化的精髓，有著無限的魅力，一些老外不也喜歡嗎？他們專門來*拜師學(xué)藝，雖然他們不懂戲劇含義，但他們認為這是一門能提高藝術(shù)修養(yǎng)的藝術(shù)，依然學(xué)得很好。是的，在**，京劇在大街小巷都能聽到，在電視上也能看到，是**的特色文化，是*文化中不可丟棄的，為什么這么說呢？因為現(xiàn)在大都流行席卷全國，特別是近一代年輕人對京劇有極大愛好的非常少，對這種傳統(tǒng)文化根本沒有用心去體會，去領(lǐng)悟。京劇的追求與眾不同，每個動作，每句詞要高雅、完美，都要流露出自己的真情實感，才能達到京劇的最高境界，才能體現(xiàn)出一種真正的境界，才能體現(xiàn)出一種真正的.高雅藝術(shù)。所以，我們要對文化精髓不離不棄，要對傳統(tǒng)文化繼承并發(fā)揚下去，讓所有人都能知道，我國有一種藝術(shù)之最，讓世界都知道*國粹——京劇，它的傳承是**民族文化的驕傲*國粹京劇優(yōu)秀作文3篇(擴展4)我國有著五千年的悠久文化，其中，戲劇中的京劇被稱為國粹和第一大劇種。今天，我就來介紹一下京劇的形成、唱腔特點、名角和京劇的**作。京劇的形成：京劇前身是清初流行于江南地區(qū)，以唱吹腔、高撥子、二黃為主的徽班,徽班流動性強，與其他劇種接觸頻繁，在聲腔上互有交流滲透，因此在發(fā)展過程中也搬演了不少昆腔戲，還吸收了腔和其他一些雜曲。京劇的唱腔特點：京劇音樂屬皮黃系統(tǒng)而又吸收并融合昆曲、梆子等聲腔的音樂因素由唱腔、打擊樂、曲牌三個部分組成。西皮是一種比較明快、活潑的曲調(diào)，長于抒情、敘事、說理、狀物。二黃是一種較舒緩、深沉的曲調(diào)，適合表現(xiàn)憂郁、哀傷的情緒。多用于悲劇型的劇情中。京劇名角：京劇的名角中有四大名旦，有被稱為梅派的梅蘭芳，程派的程硯秋，荀派的荀慧生，尚派的尚小云。我國有著五千年的悠久文化，其中，戲劇中的京劇被稱為國粹和第一大劇種。今天，我就來介紹一下京劇的形成、唱腔特點、名角和京劇的**作。京劇的形成：京劇前身是清初流行于江南地區(qū)，以唱吹腔、高撥子、二黃為主的徽班,徽班流動性強，與其他劇種接觸頻繁，在聲腔上互有交流滲透，因此在發(fā)展過程中也搬演了不少昆腔戲，還吸收了啰啰腔和其他一些雜曲。京劇的唱腔特點：京劇音樂屬皮黃系統(tǒng)而又吸收并融合昆曲、梆子等聲腔的音樂因素。由唱腔、打擊樂、曲牌三個部分組成。西皮是一種比較明快、活潑的曲調(diào)，長于抒情、敘事、說理、狀物。二黃是一種較舒緩、深沉的曲調(diào)，適合表現(xiàn)憂郁、哀傷的情緒。多用于悲劇型的劇情中。京劇名角：京劇的名角中有四大名旦，有被稱為梅派的梅蘭芳，程派的程硯秋，荀派的荀慧生，尚派的尚小云。小時候，我十分喜歡聽爺爺唱戲。那個時候沒有電視、手機。在遠離城市的鄉(xiāng)村，更沒有花樣繁雜的高端電子產(chǎn)品。我唯獨的樂趣，就是聽爺爺唱戲。記得那時每當(dāng)晌午飯后，我和弟弟總會滿心期待地坐在爺爺?shù)膿u椅上，渴望的眼神從我們眼角中流出。這時爺爺便會心領(lǐng)我們的渴望，“咿——咿，呀——呀”地唱出那令人愉悅的序曲——《定軍山》。他手里揮舞著奶奶趕鴨的竹竿，有模有樣地演繹了那將軍威風(fēng)的模樣，仿佛也將我們帶入了戰(zhàn)場中。雖然沒有音樂的伴舞，沒有激烈的打斗場景，但只憑爺爺那精湛的演技，就足以把我們領(lǐng)入戲中?？粗覀?nèi)绱巳朊缘臉幼?，爺爺?shù)哪樕弦膊粫r地露出得意的笑容。隨著時代的變遷，我和弟弟也逐漸長大了。但爺爺卻也悄無生息地在歲月中老去。在他心中，依然不變的是那久存的戲曲。這個年代，即使是農(nóng)村，也仍然是手機里，電視里傳出的火遍大江南北的流行歌曲、POP音樂?？删﹦∵@一國粹卻也逐漸被人們淡忘，也逐漸消失在歷史中。還記得那天午飯后，爺爺還是照樣拿起他那珍藏的花扇，想為我們表演他新準(zhǔn)備的京劇。他顫顫巍巍地走到茶幾前，卻沒能等到我們的身影。他有些驚異，向周圍看了看，這時的我和弟弟正在看一部有趣的新電影，看得津津有味，哪還有什么心思再去看爺爺?shù)谋硌荨敔斂释难凵裨谶@時暗了下去，默默地離開了茶幾。從他的眼角中無不流露著失望與憂愁。我看到他孤獨背影后流露的是逝去的時光與他心中的美好。長大以后，我和弟弟都到了城里讀書。在這三點一線的生活里，各自奮筆疾書，應(yīng)對成績與考試，早已失去了無憂無慮的娛樂時光。今天，我靜靜地坐在茶幾前。爺爺那有力的步伐和充滿精氣神的身姿，我和弟弟默默響起了那久違的掌聲，渴望的眼神再一次躍然臉上。面對眼前這熟悉的聽眾，爺爺笑了……聽到久違的夸贊，他再一次用他那顫抖的雙手拿起珍藏的花扇，有模有樣地唱起那在歷史長河中沉甸甸的國粹與親情……天涼了，踩著淡黃的落葉走在風(fēng)里，迎面的路人稀少，都是一臉的疲憊緊張，行色匆匆。我低下頭，半晌無語，風(fēng)吹過，隱約有古老的歌聲飄過。我驚異地抬頭，那歌聲越發(fā)大了，沙啞的聲音分明是從老舊的收音機里傳出來的，是京劇。而那收音機的主人，正安詳?shù)刈诼房凇Ｓ嘘柟鉃⑾?，落在老人灰白的頭發(fā)上，異常輕柔。仿佛天地間的一切，都放慢了腳步，壓低了聲音，生怕擾了老人的清夢。我緩緩走過，悠長的歌聲愈來愈低，終于，散在了空氣中。思緒卻越飄越遠，仿佛又一次來到江南古老的村落，走在那條長長窄窄的青石小巷中，聽跫音回響，遠處有水袖輕揚，裙裾翻飛。歌聲清亮，一如雨中睡蓮緩緩綻放，干凈透徹。漸漸地，霧散了，眼前是亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪，滔天駭浪背后，渾厚的唱腔穿透云層直達天際，隱約中看到一張張臉譜，水粉勾勒間，是掩不住的粗獷豪邁。不知不覺間，已到了學(xué)校京劇社團的門前，傳來咿咿呀呀的歌聲，然而，在我聽來，那歌聲卻清晰宛如天籟，干凈得纖塵不染，仿佛整個世界都變得澄澈明凈了。我推開門，大步走進去，陽光從透明的玻璃窗照進，灑在一張張稚氣未脫的臉上，反射出點點金光。最原始的京劇在不大的房間里，琢去了人間的貪戀、世俗與虛榮。目光流轉(zhuǎn)間，生活變得敦厚溫柔，悠長的唱腔中，心緒安寧靜謐。上，擺著片片切好的西瓜，晶瑩甜美。我們說笑著，圍了上去，笑聲恍如來自天堂。小心翼翼地捧起一角西瓜，蜜汁順著指縫流下。廣播里，正播著《霸王別姬》，蒼涼悲壯。我不由地安靜下來，莫名地悲傷，出神地擺弄桌邊的畫筆水彩，對面的人忽地湊過來，畫筆一抹，臉上便掛了彩。只見她洋洋得意：“可不能太消極了，要開心一點??！”大家來自不同的班級，都是正當(dāng)花季的少年，歷經(jīng)滄桑的京劇在這兒也是如此明媚。深沉的歌曲，也可以被我們唱出喜悅與希望。在這方小小的天地間，空氣里浮動著淡淡的花香，四周掛著各式臉譜，奇異美麗。京劇不再是一個蒼白的名詞，她擁有快樂，擁有活力，充滿溫馨。因為她，一群年輕的生命聚在一起，無所顧忌地飛翔。世界，仍是浮躁的，喧囂，云起，塵暗，然而有京劇相伴，我們便有了愛，有了在陌生的世界中拼搏的勇氣。這個星期，老師給我們布置了一個特別的作業(yè)，那就是學(xué)戲曲。回到家中，我做好了其他的書面作業(yè)，便開始學(xué)起戲曲來。我準(zhǔn)備要學(xué)京劇，就在網(wǎng)上開始四處尋找京劇歌曲?？墒且驗榇蟛糠值木﹦「柙~都很長，所以我一直舉棋不定。我在網(wǎng)上東翻翻，西找找，最后我終于決定了，準(zhǔn)備唱《三家店》這首京劇。我先背下這首京劇的歌詞來，對于我這個“背書尖子”來說背這首歌詞當(dāng)然小菜一碟。但是后面的學(xué)曲調(diào)，對我這個“音樂白癡”來說，那可就是難上加難了。我先聽了五遍這首曲子，然后跟著手機上的旋律，一個詞一個詞地唱著。前面學(xué)的時候感覺十分的輕松，每個詞的調(diào)子也基本上唱對?？墒堑胶竺嬉痪湓捯痪湓挼爻业恼{(diào)子怎么也跟不上來。姐姐聽見了，笑嘻嘻地說：“你這個調(diào)子跑到哪兒去了，也不知道了?！蔽衣犃私憬氵@話，更加絕望了，一直心不在焉。媽媽看見了我這失落的樣子，走過來對我說：“你怎么了，什么事那么不開心?”我對媽媽說：“老師布置了一個作業(yè)，讓我們唱戲劇，可是太難了，****地對我說：“不要灰心，京劇本來就是這么難，如果不難，還稱得上是*的國粹嗎？只要有信心，一定能成功！”聽了母親這話，我瞬間鼓起勁來，又開始認認真真地學(xué)了起來。終于，功夫不負有心人，雖然有些不熟練，但是大部分能夠順利地唱下來，心里十分開心。多虧了母親的這句話呀！*戲曲種類繁多。如雍容高貴的京劇、典雅別致的昆劇、高亢悲涼的梆子戲、婉轉(zhuǎn)輕柔的越劇。戲曲那悠長的歷史和獨特的唱腔，高貴別致的藝術(shù)表現(xiàn)的淋漓盡致。優(yōu)美的曲調(diào)讓人也仿佛置身于其中，不得不佩服戲曲的精妙內(nèi)涵。但我最喜愛京劇這種藝術(shù)形式。京劇是在**構(gòu)成的戲曲劇種之一，至今已有200年的歷史。它是在徽戲和漢戲的基礎(chǔ)上，吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇的優(yōu)點和特長逐漸演變而構(gòu)成。1790年，徽戲開始**。當(dāng)時，徽班所唱的聲腔是以二黃為主。二黃起源于長江中下游地區(qū)，是在徽戲“吹腔”和“高撥子”的基礎(chǔ)上演變成的“四*調(diào)”進一步發(fā)展變化而成的。十九世紀初年，湖北漢戲藝人李六、王洪貴等所唱漢戲加入了西皮。徽、漢藝人的合作，并且相互影響。從而為京劇的構(gòu)成奠定了基礎(chǔ)。1840年以后，京劇正式構(gòu)成。這時，京劇的各種唱腔板式已初步具備，京劇的語言特點已經(jīng)構(gòu)成，主角行當(dāng)也發(fā)生新的變化，擁有了一批具有京劇特點的劇目。之后逐步代替昆曲數(shù)百年來在戲曲舞臺上的**地位，成為流行于全國的大劇種。京劇是我國幾千年文化的歷史見證，也是*的"國粹"。凝聚了我國歷史深厚的內(nèi)涵和悠長的韻味。所以我們就應(yīng)傳承歷史文化遺產(chǎn)，使*的"國粹"傳承下去，讓歷史見證*的歷史文化淵源。京劇，每一位*人都該知道它，它是我國文化史上的瑰寶，一顆璀璨的明。京劇的確實好，它行當(dāng)全面，氣勢恢弦、宏美，是*戲曲的**，更被稱為“國粹”。正因如此，有人就認為，應(yīng)該讓*少年學(xué)京劇。但我認為，京劇進課堂，這是行不通的！京劇作為傳統(tǒng)文化，可以讓*少年們了解、認識和欣賞，但這，并不**他們能學(xué)。京劇是一種高深的藝術(shù)，需要很深厚的底蘊，十分扎實的基本功，非常高的天賦。而這一切條件，并不是人人生來就具備的，有些人或許生來就沒有音樂、藝術(shù)天賦，唱普通歌都五音不全，更何況是京?。挥械娜松詰卸?，不愿學(xué)，也不愿練。所以我說，近京劇并不是人人能學(xué)的。再說，每一位兒童有自己的選擇**，他們有自己的興趣愛好。他們有**選擇自己該學(xué)什么，不學(xué)什么，有**發(fā)展自己的興趣愛好，而不是被人逼迫著血學(xué)習(xí)自己不愿意學(xué)習(xí)的東西，不是被人像木偶一樣操控著。這也許就耽誤了他們的前途，也許就會讓他們幼小的心靈受的傷害。況且，如今，我國人力緊缺，很多貧困山區(qū)已經(jīng)沒有老師教書了，哪還有閑余的人選去當(dāng)京劇老師?。∵@樣，不是很不公*嗎？那些山區(qū)小孩們連書都讀不上，我們卻已經(jīng)在學(xué)習(xí)這國粹京劇。這樣，會埋沒山區(qū)中多少孩子的特長，斷送山區(qū)中多少孩子的前途，摧殘多少祖國的花朵！我要向社會呼吁：京劇進課堂，行不通！在嫻熟精練的動作中，在炯炯有神的目光中，在悠揚婉轉(zhuǎn)的余音中，在古老的胡琴與鑼鼓的伴奏中，我的心早已與京劇產(chǎn)生了共鳴。我看見了耐人尋味、韻味醇厚的藝術(shù)特色，領(lǐng)悟到“以形傳神，形神兼?zhèn)洹钡乃囆g(shù)境界，體會到*源遠流長的藝術(shù)文化……兒時，在鄉(xiāng)村臨時支起的露天舞臺上，演員們精致滑稽的濃妝，惟妙惟肖的打斗就可以吸引我們目不轉(zhuǎn)睛地看上好半天，并時不時地拍手叫好。漸漸長大了，聽著外公的收音機中傳來“咿咿呀呀”的唱聲，我總是跟著哼兩句，感受著老一輩藝術(shù)家們在舞臺上留下的傳世經(jīng)典。如今，我走進附中的京劇社團，那些華美的唱詞，那些*整的韻腳，那些扣人心弦的故事，讓我深深地感受到了京劇的魅力。穿上精致華貴的戲服，戴上如意冠，端起腰間的佩劍，我仿佛看見了那位溫文爾雅、才藝并重的虞姬。反絨紅緞的大幕逐漸開啟，我吊起嗓兒，唱著悠遠的唱詞，融進了這段催人淚下的曲中。北風(fēng)呼嘯，破舊的旗幟無奈地在風(fēng)中飄著，落霞的余暉染紅了整個烏江的江水。四面俱為楚歌聲，十里盡是埋伏兵。軍帳中微弱的燭光照映在我的臉上，“君王意氣盡，賤妾何聊生？”我舞動著佩劍為大王解愁，此時此刻的我也只能用歌舞來陪伴著大王。我一個轉(zhuǎn)身，衣袂翩飛間，白頸過青鋒，口中呢喃著對大王的鼓勵，慢慢合上眼睛……幕閉，眼眶濕潤。無數(shù)個曲折悠長的故事，無數(shù)個凄婉動人的結(jié)局，細水長流的幸福并不僅僅暗藏或流瀉于紙上，也能展現(xiàn)在辭藻華美、余音繞梁的京劇中，只需要一顆**的心，一份真摯的情感，你就能領(lǐng)悟到國粹的魅力所在。調(diào)起調(diào)又落，京劇宛如長青之樹，常開不敗。自從一年級圣誕節(jié)的那次班級活動以后，我們才真正認識了*時深藏不露的唐嘉苓，我真想給她頒發(fā)一枚“才藝章”。我們怎么也不會想到，這個成績不突出、十分*凡的女孩，居然有一副唱京劇的“金嗓子”。唐嘉苓是我們班的同學(xué)，她和班上眾多女一樣，總是扎著一條馬尾辮。她最大的愛好就是唱京劇了。*時她比較靦腆，可一唱起京劇來就會變得神采奕奕，眼睛里也會放射出光芒，就像換了一個人似的，簡直就跟電視上表演得一模一樣呢。唐嘉苓十分熱愛京劇，從一年級開始就學(xué)唱京劇，*時在家里一有空就練習(xí)。有一次，她在家里練唱，家人都出門了，但她全然不顧，聚精會神，一遍又一遍地練習(xí)著新學(xué)的京劇，字正腔圓。“一番話，字字重千斤，撥開迷霧照亮我的心……”她已經(jīng)完全沉浸在京劇里了。不知過了多久，唐嘉苓的外婆回來了，可沒帶鑰匙，在門口按門鈴，里面沒有絲毫反應(yīng)。外婆著急了，反復(fù)按門鈴，大聲敲門，卻始終沒人回應(yīng)。直到天黑了，外公回來才用鑰匙打開門。唐嘉苓聽到關(guān)門聲，才知道有人回來了，她去應(yīng)門，聽了外婆的話，才知道自己讓外婆在門外等了那么久。她不好意思地笑了，一個勁地向外婆道歉。外婆點羊她的腦袋說：“你這孩子，一唱起京劇來就什么都不管不顧了，外婆怎么會怪你呢？”迷戀京劇，也讓唐嘉苓吃過“苦頭”。有一天，她走在路上，邊走邊唱京劇。因為太忘情了，“嘭”地一聲，重重地撞在一輛電瓶車上，真疼呀！可她只是摸摸腦門，又邊走邊唱了。你說她癡迷不癡迷？這就是我們班愛京劇的唐嘉苓，聽了我的介紹，你是不是也覺得這枚“才藝章”非她莫屬呢？京劇是我國的國粹,是我國深厚文化底蘊的杰出**,它大致分為“生、旦、凈、丑”四大角色。我和京劇結(jié)緣還有一段故事。在一年級一個偶然的機會，我參加了學(xué)校京劇社，每個星期參加兩次排練。一開始，我覺得學(xué)京劇有一點枯燥，總是反反復(fù)復(fù)練同一句話。這時有的同學(xué)也勸我不要學(xué)京劇，有空陪他們一起玩，于是我的心里打起了退堂鼓。爸爸知道這個情況后，勸我不要放棄，堅持好好地學(xué)下去。聽了爸爸的話，我沒有放棄，堅持參加排練。經(jīng)過自己的努力和京劇社老師的幫助及鼓勵；我進步很快，唱京劇也更有信心了。如今我已經(jīng)是學(xué)校京劇團的主要小演員啦，還經(jīng)常**學(xué)校參加各種演出。幾年下來，我學(xué)會了很多京劇唱段如：霸王別姬、貴妃醉酒、花田錯等；熟練掌握了京劇“舞長水袖”的動作要領(lǐng)；學(xué)會了“天女散花”“紅燈記”等經(jīng)典劇目。京劇給我?guī)砹丝鞓贰⒆孕?。希望京劇伴我一起成長，更希望京劇在更多學(xué)校發(fā)揚廣大，有更多的同學(xué)來唱京劇，來熱愛京劇。——京劇演唱練習(xí)技巧3篇京劇演唱練習(xí)技巧1一、科學(xué)演唱口訣：頭正眼看*，演唱帶激情；思維想要領(lǐng)，內(nèi)緊外要松；垂肩半口氣，氣長吸得深；吐字講聲韻，上腭架要空；共鳴穿鼻進，甜美潤其聲；聲位要穩(wěn)定，明亮貫長空；聲腔需并進，頓挫要鮮明；沉氣肚繃緊，技法樣樣通；聲情永相依，韻美表真情；陶醉萬民眾，四海留美名。二、演唱提示口訣：(一)1、造型演唱口訣：頭端正、頸直立，眉目傳情要自然；前腳站、后腳點，演唱角度想在前；眼有神、口型美，喜怒哀樂怨；神引唱、聲傳情，造型優(yōu)美必美觀。2、開肋口訣：振奮從容兩肋開，展胸垂肘肩莫抬；胸肌、腰背八分滿，不覺吸氣氣自。3、腹肌訓(xùn)練口訣：深吸半口入小腹，臍做中心緊撐?。婚_肋繃胃穩(wěn)如鐘，聲線自來音如柱。(二)提神唱、欲望強，呼吸主動，唱有方向；吸氣深、呼出穩(wěn)，膈肌拉，撐住氣息，字響堂；口腔空、口型美，軟腭吸起，把字裝；小裝飾、需靈巧，聲在眉心，哼鳴唱；大裝飾、甩著唱，環(huán)環(huán)相扣，聲如浪；螺旋音、重疊音，鼻咽內(nèi)腭，找感覺；輕彈音、重頓音，對比鮮明，節(jié)奏爽；氣口準(zhǔn)、潤腔活，有情有味，聲纏綿；半口吸、存丹田，順行循環(huán)，有保障；低音擴胸、膈肌莫松，音色潤厚，似洪鐘；高音嘆氣不費力，穿透云天，掛頭腔；不動喉，聲位穩(wěn)。三、京劇“腔體、板式”口訣：[散板]嚴緊不散，**唱；[搖板]*穩(wěn)如浪，可短長；[流水]節(jié)奏奔放，有錯收放；[南梆子]抒情歡情；[導(dǎo)板]情緒飽滿，更激昂；[反西皮]悲悲切切，情真切；[哭頭]氣控聲情，備凄涼；[四*調(diào)]委婉纏綿，腔厚重；[高撥子]剛勁挺拔，技能**要有方。四、十三轍吐字的朗誦練習(xí)東：中紅農(nóng)縫迎繩沖蟲烘泳龍共同蓉。西：習(xí)妻力必雞離泥疑迷氣迪即詩。南：遠瞞返沾搬專穿萬翻管攔然慢全換完。北：非美媚為累未(知歸翠垂灰推水吹回)。走：修周瘦搜肋留臭茍喉尤求樓憂收丟。人：真分們盆奔棍混文神春準(zhǔn)聞吞能唇。家：花發(fā)吧爸殺娃嘎扎媽馬啊呀他爬夸。好：蒿攪小條搖招包銷渺交勺饒撓敲高。派：猜賣再掰拜該摔**懷擺拐帶排派埋。車：這哥樂破過說鍋坡挪佛火婆活貨禍。接：別懈滅咧切捏解也夜?fàn)斠敖中毙?。姑：蘇突不豬熟都胡出母如付煮涂鼓雇督。娘：江喪方邦光忙揚往昂幌狼長想張霜樁王慌將降桑常忘。*國粹京劇優(yōu)秀作文3篇(擴展6)記得在我很小的時候，我那個不知憂愁的爸爸，每天早上推著自行車送我去幼兒園，一邊走，一邊哼哼京劇。時間長了，我也大了，就能聽懂一句半句的`了。這時候爸爸就帶著我一句一句的學(xué)，還給我講些唱詞，什么是“城樓”，什么是“旌旗”，漸漸的我就喜歡上京劇了。不瞞您說，我四歲多就會唱整段的《甘露寺》了。有一次，電視里又播放京劇選段，我像往常那樣湊到電視旁邊，認真地聽著。先放的是《徐策跑城》那段高撥子真是抑揚頓挫，慷慨激昂。接著是《秦香蓮》中包公怒鍘陳世美，念香蓮狀紙的那段唱，真是洪鐘大氣，表現(xiàn)了包公的鐵面無私。我佩服包公的執(zhí)法如山，因為他不畏**，鍘了陳世美，為秦香蓮報了仇。最后是《空城計》諸葛亮唱的“我正在城樓觀山景”那段。我知道了諸葛亮之所以能料事如神，就因為他上知天文，下懂地理。京劇選段播放完了，我還手托著下巴靜靜地坐在那里，被深深地陶醉了。這時，我忽然覺得欣賞京劇不止是一種藝術(shù)享受，還讓我懂得了不少歷史知識呢！去年暑假，我參加了威海軍事夏令營。一天，我們跟海軍叔叔聯(lián)歡。同學(xué)們和海軍叔叔圍坐在甲板，迎著**的海風(fēng)，唱歌、舞蹈、手風(fēng)琴獨奏、一個接一個演下去，接著該我的京劇清唱了?；叵霂啄陙?，在爸爸的耐心幫助下，我把握住了唱京劇的竅門兒，逐漸唱得越來越好，就連自稱是京劇“行家”的爸爸也伸出大拇指夸獎一番呢！于是我充滿信心的走了上去，丁字步一站，挺胸昂首唱了一段“今日痛飲慶功酒”。我自己都覺得嗓子特別好使，唱完之后別提多痛快了。只聽見“嘩——”一片掌聲，搏得了海軍叔叔和同學(xué)們的贊揚?，F(xiàn)在，每天放學(xué)回來，一進樓門就一邊上樓梯，一邊唱京劇，奶奶聽到了一定會笑瞇瞇地站在家門口說：“準(zhǔn)是我的小，京劇迷回來啦！”“咿咿呀呀”，我搖頭晃腦，一臉陶醉。你要問怎么回事？我在唱京劇呢！告訴你吧，我是一個京劇迷，名副其實的小京劇迷。我每天都要看**十一臺，因為它是戲曲頻道，*劇、越劇、京劇、黃梅戲，真是好戲連臺。國粹京劇當(dāng)然是里面的主角，也是我最熟悉、最喜歡的，有時我還會跟著唱上幾句呢！有一次放長假，我去奶奶家玩，這回我可以守著電視機看個夠了。*時奶奶在廚房忙或者跟爺爺出去遛彎兒，我就一個人津津有味地看。有時奶奶在我身邊嘮叨，我也是只聽見一半的聲音，另一半聲音在電視播放的京劇上。奶奶都奇怪：都是我們老年人喜歡京劇，你小小年紀怎么喜歡這個呀？我每天清晨都和太陽公公一起起床，在院子里吊吊嗓子，像模像樣地唱上幾句。有時連爺爺都會被我吵醒。要知道爺爺?shù)亩溆行┍逞?！在學(xué)校里如果我一不留神哼出一句京劇的話，同學(xué)們都說我神經(jīng)病。也難怪，大家都喜歡流行音樂，崇拜周杰倫、陳慧琳，我卻偏偏喜歡京劇，完全是異類。所以如果在活動課時，你想找我的話，最好去那些安靜的角落，一定能找到我。不過你要多叫我?guī)茁?，因為那時我可能正在入神地唱著或者回味著京劇呢。我就是這樣一個京劇迷，可惜知音稀少，沒有伙伴和我一起唱。你愿意做我的知音嗎？——大班《京劇臉譜》說課稿3篇大班《京劇臉譜》說課稿1一、設(shè)計意圖在進行五大領(lǐng)域課程教學(xué)中，《臉譜藝術(shù)》一課深受孩子們的喜愛，在課堂上總有意猶未盡的感覺，我想何不根據(jù)孩子的興趣點出發(fā)。進行課的延伸活動。在前兩節(jié)課中提到京劇臉譜是我國傳統(tǒng)戲曲中角色臉部的化妝，是我國的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。以這個為根基，何不利用真實臉部化妝的教學(xué)形式，可以進一步激發(fā)幼兒的民族自豪感，又可以讓幼兒在寬松游戲的藝術(shù)形式中感受，體驗化妝的樂趣。同時打破了藝術(shù)在紙上創(chuàng)作的一貫方式，讓幼兒在真實的體驗中去感受美創(chuàng)造美，抒發(fā)美的情感。因此我選擇了設(shè)計臉部化妝，《京劇臉譜》這一藝術(shù)教學(xué)課。同時課程教學(xué)過程分為三部分：(二)制作京劇臉譜(三)臉部化妝《京劇臉譜》本節(jié)課為課程的第三部分二、活動目標(biāo)《綱要》中指出：“藝術(shù)活動的目標(biāo)為喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗”因此根據(jù)大班孩子的實際情況和年齡特點目標(biāo)如下：1鼓勵幼兒大膽地在臉上創(chuàng)作京劇臉譜。2體驗創(chuàng)作的樂趣，培養(yǎng)幼兒的合作精神。三、重點、難點用對稱的方法大膽而有創(chuàng)意地在臉上創(chuàng)作臉譜。四、教學(xué)活動準(zhǔn)備京劇臉譜面具，多**課件?；瘖y中用的人體彩筆、胭脂、口紅、鏡子、攝像機、毛巾等。五、教法、學(xué)法教法主要采用表演引入法、多**示范法、游戲示范法，時刻體現(xiàn)以幼兒為主體，教師適時引導(dǎo)與指導(dǎo)的教學(xué)方法。學(xué)法主要采用幼兒合作交流，自主大膽表現(xiàn)，以發(fā)展幼兒為主的理念進行教學(xué)。六、活動過程(一)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、興趣引入利用前一節(jié)課的制作臉譜面積及京劇臉譜音樂的播放布置活動室，營造京劇藝術(shù)的氛圍。(二)欣賞幼兒的表演請我園一位會表演京劇的幼兒化好妝穿好戲服進行《說唱臉譜》的表演，進一步引發(fā)幼兒的興趣。(三)教師引導(dǎo)幼兒前兩節(jié)課中的已有經(jīng)驗和對京劇臉譜的了解，重點利用課件中播放的臉譜藝術(shù)，夸張、對稱、不同的顏色**不同的含義進行鞏固加深提升幼兒對畫京劇臉譜的興趣。(四)化妝臉譜體驗創(chuàng)作的快樂教師引導(dǎo)化妝臉譜的步驟，以一名幼兒為實例，重點強調(diào)對稱的臉譜畫法(以鼻子為中心軸，左右對稱)，從中攻破本節(jié)課的重點和難點，讓幼兒了解對稱美。(五)幼兒自主探索，化妝臉譜在幼兒創(chuàng)作時可自主選擇分組，即可自主化妝，也可以兩名幼兒合作化妝創(chuàng)作臉譜，教師從中適時的指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。(六)分享快樂、體驗快樂1教師將幼兒的創(chuàng)作過程及成果攝錄下來，作品完成后可讓幼兒講解創(chuàng)作的意圖及想表達的想法，讓幼兒體驗創(chuàng)作的快樂。2播放攝錄的記錄片進行展示、欣賞、體驗抒發(fā)自己對美的情感。大班《京劇臉譜》說課稿2一、說教材京劇臉譜，是我國最具民族特色的一種特殊的化妝方法，臉譜既是一種舞臺化妝，也是一種裝飾性很強的圖案藝術(shù)，具有很高的審美價值，是*老百姓喜聞樂見的一種藝術(shù)形式?！墩f唱臉譜》是一首京劇與流行音樂相結(jié)合的戲歌，借鑒京劇唱腔和旋律，將我國的傳統(tǒng)戲曲元素巧妙地融入到歌曲之中，使整首歌聽起來瑯瑯上口，亦歌亦戲。在幼兒園指導(dǎo)綱要中，明確提出：“豐富幼兒的情感，培養(yǎng)初步的感受美、表現(xiàn)美的情趣和能力?！睘榱俗層變毫私饩﹦∈俏覈膰?，體會民間戲劇的藝術(shù)價值，并能夠讓他們親眼所見，去更直觀的感受體驗京劇藝術(shù)的魅力，所以我選擇了欣賞京劇臉譜這節(jié)課，并通過本次活動讓幼兒能更深刻地了解了臉譜的種類，各種臉譜的意義，培養(yǎng)幼兒對*特有的臉譜藝術(shù)的濃厚興趣。二、說目標(biāo)京劇并非是幼兒生活中經(jīng)常遇到和熟悉的事物，根據(jù)大班幼兒的學(xué)**點，能在觀察中進行分析、比較，掌握物體形象的基本特征。能欣賞多種形式的藝術(shù)品，并領(lǐng)會其基本內(nèi)容。所以我制定了以下目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒欣賞各種京劇臉譜，初步了解*這一特有的戲曲形式，了解京劇臉譜的象征意義。2、通過聽說唱臉譜，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，激發(fā)起孩子喜愛京劇、了解國學(xué)、熱愛祖國的情感。3、通過用語言描述對臉譜的特征，培養(yǎng)幼兒觀察力，思維能力。三、說重點、難點根據(jù)大班幼兒的年齡發(fā)展的特點及教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計教學(xué)重點難點。重點：欣賞京劇臉譜鮮艷的色彩和夸張的形象。難點：學(xué)習(xí)用語言表達對京劇臉譜的感受以及臉譜色彩的象征意義等。四、說活動準(zhǔn)備為了此次活動的順利進行，我特別準(zhǔn)備了臉譜及PPT、錄音磁帶、錄音機等五、說教法、學(xué)法教法：1、視聽結(jié)合法：興趣是最好的老師，要想上好這節(jié)課首先要吸引幼兒的眼球引起幼兒的注意，因此，我采用了這個方法，通過現(xiàn)代教育技術(shù)讓幼兒得到多方面的發(fā)展(視覺、聽覺等)。2、**法：教師起主導(dǎo)作用提出問題通過一問一答的形式引導(dǎo)幼兒表到自己的生活經(jīng)驗例如教師可以問：(小朋友