2023年英語教師年度考核個(gè)人總結(jié)

轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期我擔(dān)任八(6)班的英

語教學(xué)工作，教學(xué)任務(wù)是完成八年級(jí)全一冊(cè)的內(nèi)容，時(shí)間緊

任務(wù)重，針對(duì)這種現(xiàn)狀，我和同年級(jí)學(xué)科的兩位任課老師絞

盡腦汁，想方設(shè)法，力求保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。通過一個(gè)

學(xué)期的努力，我取得了不少成績，但在有些方面還存在許多

不足。下面我就這一學(xué)期的教育教學(xué)工作做一下簡(jiǎn)單的總

結(jié)。

一、思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極參

加

學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)

教師的職業(yè)道德，熱愛教師這一份職業(yè)，為人師表，嚴(yán)格要

求自己，努力工作，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，我把全部精力

都用到了教學(xué)中，把教育作為我的職業(yè)，又作為我的事業(yè)。

二、教學(xué)方面

在這一學(xué)期中，為了做好八年級(jí)英語的教學(xué)工作，我努

力增加學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性，實(shí)施課前演講和分層

教學(xué)、分層出題等一系列教學(xué)活動(dòng)，在每一次上課之前，我

都認(rèn)真?zhèn)湔n，對(duì)上課內(nèi)容和系體加以設(shè)計(jì)和安排并制作課

件，對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)能夠詳細(xì)的展示在課件上，便于學(xué)生瀏覽

和討論。在上課過程中，我努力做到以學(xué)生為主，發(fā)揮學(xué)生

自主、合作、探究的能力，注重與學(xué)生交流，盡可能的采取

情景教法學(xué)，使學(xué)生在一定的情境中更好的掌握知識(shí)。并且

結(jié)合英語這門學(xué)科的特點(diǎn)，讓學(xué)生多讀多背多記，增強(qiáng)學(xué)生

的聽、說、讀、寫能力。并且我在課堂駕馭能力方面也有了

進(jìn)步，處理各種問題的能力也老練了許多。而對(duì)于課后學(xué)生

所完成的作業(yè)，我都認(rèn)真地進(jìn)行批改；對(duì)于學(xué)生提出的疑問，

我都耐心地予以解答。對(duì)于課下作業(yè)，我基本做到了全批全

改，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié)和改正。但是，在課程的設(shè)

計(jì)、組織、安排方面還需要不斷地學(xué)習(xí)。我要找到一套適合

自己的教學(xué)方法。我自己認(rèn)為，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的綜合學(xué)習(xí)、

探究，學(xué)生們?cè)诨A(chǔ)知識(shí)和基本技能方面有了很明顯的提

高。

三、不斷學(xué)習(xí)、繼續(xù)提高

在學(xué)校要求和我們教研組的組織下，我們所有英語教師

進(jìn)行組內(nèi)聽評(píng)課活動(dòng)，在聽課中我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)

點(diǎn)，并把它們運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)中。我們有了直接互相

學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這學(xué)期，我堅(jiān)持聽每一節(jié)課，向其他老師學(xué)習(xí)

好

的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，在自己的教學(xué)中加以借鑒。對(duì)于我

的課，老師們給了我很多的指導(dǎo)和幫助，使我在我的業(yè)務(wù)方

面有了很大的提高，使我能夠不斷提高。還有學(xué)校里領(lǐng)導(dǎo)也

給了我很多的指導(dǎo)和幫助。從事教師這一職業(yè)以來，每一次

的教師培訓(xùn)我都積極地參加并認(rèn)真地聽講，從中學(xué)到了不少

知識(shí)。我還參加了學(xué)校組織畢業(yè)班英語研討會(huì)，和其他教師

一起交流教學(xué)中的感想體會(huì)并學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。另外，在遇

到難題時(shí)我會(huì)向其他老師請(qǐng)教，不斷提高自身的知識(shí)水平和

能力。同時(shí)平時(shí)我不斷學(xué)習(xí)英語學(xué)科的最前沿知識(shí)，不斷提

高自己的業(yè)務(wù)水平。

四、教科研方面

我積極參加學(xué)校的教科研活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行教育的理論學(xué)

習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的探討。平時(shí)我自覺學(xué)習(xí)英語方面的教育教學(xué)

理論，不斷用新的理論知識(shí)豐富自己。學(xué)校下發(fā)的每一篇教

育教學(xué)文章，我都會(huì)認(rèn)真閱讀，用新的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)

工作。

五、其它方面

在班優(yōu)生提高上我下了不少功夫；每天中午我利用午飯

后的這段時(shí)間進(jìn)行優(yōu)生輔導(dǎo)，主要處理以前的中題考目。在

輔導(dǎo)中我不但進(jìn)行知識(shí)講解同時(shí)進(jìn)行方法指導(dǎo)。平時(shí)課堂

上，在教授新課的同時(shí)我對(duì)知識(shí)進(jìn)行了延伸并與中題考目掛

鉤。在差生轉(zhuǎn)化方面；本級(jí)學(xué)生英語基礎(chǔ)較差，差生面很大,

因此，在課堂上我突出抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，面向全體學(xué)

生力爭(zhēng)不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。在平時(shí)測(cè)驗(yàn)和其中考試中有不少

學(xué)生已經(jīng)能達(dá)到了中游水平。

總之，這一學(xué)期有收獲的喜悅也有失敗的反思