《動物兒歌》教案（第二課時）教學(xué)目標(biāo)有感情地朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。學(xué)會說“誰在哪里干什么”的句式。了解夏天一些小動物的生活，體會小動物給夏天帶來的情趣，使學(xué)生產(chǎn)生觀察、了解小動物的興趣。教學(xué)過程一、導(dǎo)入1、同學(xué)們，即將要到夏天了，你們喜歡夏天嗎？能說說你為什么喜歡夏天嗎？（指名說）是呀，夏天這么美麗和快樂，就讓我們走進夏天吧?。ǔ鍪鞠奶斓膱D片）2、還有一些小精靈也非常喜歡夏天，給夏天增添了許多歡樂，讓我們一起認(rèn)識它們吧！（課件出示動物圖片）3、多可愛的夏天呀，（點擊）咦，小動物呢，怎么都不見了？哦，原來他們都飛到兒歌里面去了。點擊出示相關(guān)的兒歌4、聽教師有感情地朗讀兒歌二、學(xué)習(xí)兒歌，感受快樂（一）字理識字，主動識字1、仔細讀讀兒歌，把藏起來的小動物的名字找出來，用“______”劃出來。并大聲多讀幾遍，把兒歌讀正確、讀通順。2、點擊兒歌，課件出示6種動物名稱（1）孩子們，你們有什么發(fā)現(xiàn)？（蟲子旁顯紅）（2）你們還有什么發(fā)現(xiàn)？預(yù)設(shè)1：未發(fā)現(xiàn)形聲字，課件出示“蜻”，加上蟲子旁讀，隱去蟲子旁再讀。預(yù)設(shè)2：發(fā)現(xiàn)形聲字，追問，你怎么知道是形聲字呢？小結(jié)：像這樣右邊表示讀音，左邊表示意思，這樣的字就叫形聲字。抓住形聲字的特點，能夠幫我們明白字的意思，讀準(zhǔn)字的讀音，認(rèn)識更多的字。拓展延伸課件出示“鯉魚、蜈蚣、蚊、蝦、迷、糧”3、師：看你們學(xué)得這么認(rèn)真，小動物多開心呀，在美麗的夏天里，這些小動物們在忙碌些什么呢？請同學(xué)們再讀讀兒歌，看誰能把兒歌讀得又正確又好聽。（自由讀、指名讀、齊讀）（讀中糾正字音）（二）情境復(fù)現(xiàn)，趣味朗讀1.小動物們，我們都找出來了，它們又在什么地方干什么呢？請孩子們再讀課文。2.（貼動物圖片）擺一擺：在情境圖中，根據(jù)課文內(nèi)容，把小動物擺在相應(yīng)的位置。預(yù)設(shè)：擺錯，聯(lián)系課文隨機指正。預(yù)設(shè)：擺對，顯紅文中所有地點詞。小結(jié)：小動物們在各自的小天地玩得可開心了。（三）現(xiàn)在請帶著愉悅的心情再次朗讀課文。四、創(chuàng)作小能手根據(jù)圖片，運用“誰在哪里干什么”的句式寫一寫兒歌蜜蜂花叢采蜜忙小魚水中游得歡兔子樹下吃得歡大雁空中展翅飛五、總結(jié)師：在我們的自然界里，還有很多小動物快樂地生活著，快走到大自然中去找找吧！《動物兒歌》檢測題（滿分40分）筆順規(guī)則：先外后內(nèi)。筆順規(guī)則：先內(nèi)后外。筆順規(guī)則：先外后內(nèi)。筆順規(guī)則：先內(nèi)后外。造網(wǎng)二、拼一拼，寫一寫。（8分）1.春天到了，大自然里真熱（rè）鬧（nɑo）??！蝴蝶在花兒zhōnɡjiānshuǐchí飛舞。小魚兒在里快樂地游來游去。yùndònɡ2.下課了，同學(xué)們在操（cāo）場（chǎnɡ）上，huānxiào他們的聲傳（chuán）得很遠很遠。三、用“√”給加點字選擇正確的讀音，并完成練習(xí)。（8分）1.大雨過后，蜻（qīnqīnɡ）蜓（tínɡtín）在半空中飛來飛去。2.結(jié)網(wǎng)捕（bǔ）食，是蜘（zīzhī）蛛（zūzhū）獨特的本領(lǐng)。我發(fā)現(xiàn)：“蜻、蜓、蜘、蛛”這四個字都是左右結(jié)構(gòu)，左邊是偏旁，表示與有關(guān)，右邊的部分提示它的讀音，這樣的字統(tǒng)稱為。根據(jù)這種構(gòu)字規(guī)（ɡuī）律（lǜ），我猜“蚣”的讀音為（sōnɡɡōnɡ）。四、選一選，填一填。（4分） 迷米1.老鼠愛吃大（），小朋友愛玩（）宮。 網(wǎng)剛2.（）才，我和媽媽一起去了體育館（ɡuǎn）打（）球。五、讀一讀，選出停頓有錯的一句。（）（2分）A.蜻蜓/半空/展翅飛。B.蚯蚓/土里造/宮殿。C.螞蟻/地上/運食糧。D.蜘蛛/房前/結(jié)網(wǎng)忙六、閱讀短文，完成練習(xí)。（14分）喜鵲(què)樹上叫得歡，小雞地上覓（mì）食糧。小鴨河里打水仗，老鷹高空自翱（áo）翔（xiánɡ）。鴿(ɡē)子樓臺報信（xìn）忙，鴛（yuān）

鴦（yānɡ）湖(hú)中戲(xì)水浪(lànɡ)。1.這首兒歌一共有__句話，寫了種動物。（2分）2.根據(jù)兒歌內(nèi)容連一連。（3分）喜鵲打水仗小鴨報信忙鴿子叫得歡我發(fā)現(xiàn)：連起來的詞語都是寫“誰干什么”，像這樣的詞語我還會寫：、。（4分）3.星級挑戰(zhàn)：大自然中還有哪些動物在哪里干什么？請你仿照短文中的句子寫一寫，可以寫下面圖片中的內(nèi)容，也可以寫其他的內(nèi)容（短文和課文中的除外），不會寫的字用拼音代替。（本題共5分，寫出一句得滿分，多寫一句附加5分，附加分不計入本次測試的總分）。）