第頁(yè)共頁(yè)幼兒園開(kāi)學(xué)第一課平安教案優(yōu)秀幼兒園開(kāi)學(xué)第一課平安教案優(yōu)秀幼兒園開(kāi)學(xué)第一課平安教案優(yōu)秀1活動(dòng)目的：1、穩(wěn)固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，將平安教育浸透到各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中。3、學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹，學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)慣用關(guān)心保護(hù)的語(yǔ)言和小朋友交往?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的平安。2、課前帶孩子參觀幼兒園，進(jìn)一步熟悉周?chē)沫h(huán)境。3、PPT課件、毽子、活動(dòng)器材。配套課件：大班平安教育開(kāi)學(xué)第一課PPT課件活動(dòng)過(guò)程：〔三〕如廁在分組排隊(duì)上廁所的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題?！菜摹硲敉饣顒?dòng)師幼一起踢毽子，教育幼兒在戶外不亂跑，聽(tīng)從老師的`指揮?！参濉呈覂?nèi)活動(dòng)1、說(shuō)說(shuō)自己的新發(fā)現(xiàn)：〔1〕教室里有哪些平安隱患？〔2〕廁所有哪些平安隱患？〔3〕室外有哪些平安隱患？2、做好哥哥，好姐姐。知道做表率，不欺小，尊師長(zhǎng)，講禮貌?！擦畴x園活動(dòng)1、仔細(xì)聽(tīng)值日生叫名字，不跟生疏人走，拉緊家長(zhǎng)的手，以防走失。2、遵守交通規(guī)那么，平安過(guò)馬路。3、按照幼兒園的作息時(shí)間入園?！财摺逞由旎顒?dòng)家長(zhǎng)給孩子講生活中的平安知識(shí)，增強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園共育的教育目的。幼兒園開(kāi)學(xué)第一課平安教案優(yōu)秀2活動(dòng)目的：1、理解地震的有關(guān)常識(shí)，掌握正確的自救方法。2、能沉著、冷靜應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情景，用心想方法解決問(wèn)題。3、激發(fā)幼兒觀察周?chē)h(huán)境的。興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、課件、泡沫板。2、急救箱及物品：手電簡(jiǎn)、餅干、水、跳繩、書(shū)、玩具、收音機(jī)、手套、哨子?；顒?dòng)過(guò)程：一、地震的危害1、孩子們，老師搜集到一段錄像，讓我們看看發(fā)生了什么事情?！膊シ乓曨l〕提問(wèn)：錄像上發(fā)生了什么事情你肴到了什么〔幼兒發(fā)言〕小結(jié)：是啊〔剛剛錄像中大樓在搖擺，地面發(fā)出了劇烈的聲響、這就是地震。2、地震對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的災(zāi)，到底給我們帶來(lái)了什么危害讓我們來(lái)看一看。小朋友，可以把你看到的和旁邊的小伙伴說(shuō)說(shuō)。〔老師走下去，聽(tīng)一聽(tīng)，問(wèn)一問(wèn)〕再請(qǐng)個(gè)別幼兒起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。小結(jié)：地震發(fā)生后，出現(xiàn)房屋倒塌、大橋斷裂，山體滑坡，給我們的生命、生活帶來(lái)了很大的危害。地震實(shí)在是太可怕了。二、地震來(lái)了怎樣辦1、假如地震就發(fā)生在我們的身邊，怎樣辦2、地面出現(xiàn)劇烈的晨動(dòng)，我們躲在哪里平安些請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)。老師出示圖片，請(qǐng)幼兒決定誰(shuí)做的對(duì)〝老師用泡沫板演示構(gòu)成的三角區(qū)，讓幼兒明白什么地方平安。3、假如在這個(gè)教室里發(fā)生地震，該怎樣辦請(qǐng)小朋友找個(gè)地方躲起來(lái)，看看誰(shuí)找的地方最平安，持續(xù)的姿勢(shì)最正確。老師一邊指導(dǎo)一邊給做對(duì)的小朋友貼上一個(gè)小標(biāo)志。小結(jié)：幼兒躲的狀況。什么時(shí)候往外跑，逃跑時(shí)就應(yīng)注意什么〔有秩序，沿墦角跑，保護(hù)頭部?！晨梢杂檬裁磥?lái)護(hù)住我們的頭。小朋友，聽(tīng)！是誰(shuí)的聲音〔放圖片〕他沒(méi)有跑出去，被困在了里面，他用什么方法讓別人明白被困在里面什么時(shí)候喊〔有人時(shí)喊〕為什么沒(méi)人時(shí)不要喊〔持續(xù)體力〕沒(méi)有勁喊了怎樣辦〔哨子、敲擊、尋找食物、想力法自救〕小結(jié)：假如地震發(fā)生在我們身邊，我們要先躲后跑，假如被困住好幾天了，都沒(méi)有人來(lái)救你，不要灰心，相信肯定會(huì)有人來(lái)救我們。三、地震的預(yù)防1、____是個(gè)多震的國(guó)家，他們的家里準(zhǔn)備了一個(gè)地震急救箱，以備急用。里面有許多物品，你想到怎么利用就選什么物品，用它來(lái)干什么然后放到你們組的急救箱里，把你們組的急救箱送到老師這然后口到座位上。讓我們急救箱都有什么。提問(wèn)：水和餅干我們需要二嗎手電簡(jiǎn)能派上什么用場(chǎng)收音機(jī)也能幫助到我們嗎小小的哨子有什么用美套能有什么用途〕小結(jié)：有了急救箱里的這些東西，我們就可以利用它來(lái)幫我們渡過(guò)難關(guān)了。2、地震很可怕，假如我們能提早明白地震何時(shí)發(fā)生該有多好，但此刻我們還無(wú)法預(yù)測(cè)地震的發(fā)生。假如我們仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)此刻地震發(fā)生的前一兩天或幾個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些常的現(xiàn)象，讓我們看一看?！舱?qǐng)幼兒看課件〕小結(jié)：這