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文檔簡介
2016年山東省威海市中考數學試卷一、選擇題:本大題共12小題,每題3分,共36分1.﹣的相反數是()A.3B.﹣3C.D.﹣2.函數y=的自變量x的取值范圍是()A.x≥﹣2B.x≥﹣2且x≠0C.x≠0D.x>0且x≠﹣23.如圖,AB∥CD,DA⊥AC,垂足為A,若∠ADC=35°,則∠1的度數為()A.65°B.55°C.45°D.35°4.以下運算正確的選項是()A.x3+x2=x5B.a3?a4=a12325=1D.(﹣xy)3?(﹣xy)﹣2=﹣xyC.(﹣x)÷x5.已知x1,x2是關于x的方程x2+ax﹣2b=0的兩實數根,且x1+x2=﹣2,x1?x2=1,則ba的值是()A.B.﹣C.4D.﹣16.一個幾何體由幾個大小相同的小正方體搭成,其左視圖和俯視圖以下列圖,則搭成這個幾何體的小正方體的個數是()A.3B.4C.5D.67.若x2﹣3y﹣5=0,則6y﹣2x2﹣6的值為()A.4B.﹣4C.16D.﹣168.實數a,b在數軸上的地址以下列圖,則|a|﹣|b|可化簡為()A.a﹣bB.b﹣aC.a+bD.﹣a﹣b9.某電腦公司銷售部為了定制下個月的銷售計劃,對20位銷售員本月的銷售量進行了統(tǒng)計,繪制成以下列圖的統(tǒng)計圖,則這20位銷售人員本月銷售量的平均數、中位數、眾數分別是()A.19,20,14B.19,20,20C.18.4,20,20D.18.4,25,2010.如圖,在△ABC中,∠B=∠C=36°,AB的垂直均分線交BC于點D,交AB于點H,AC的垂直均分線交BC于點E,交AC于點G,連接AD,AE,則以下結論錯誤的選項是()A.=B.AD,AE將∠BAC三均分C.△ABE≌△ACDD.S△ADH=S△CEG11.已知二次函數y=﹣(x﹣a)2﹣b的圖象以下列圖,則反比率函數y=與一次函數y=ax+b的圖象可能是()A.B.C.D.12.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,點E為BC的中點,將△ABE沿AE折疊,使點B落在矩形內點F處,連接CF,則CF的長為()A.B.C.D.二、填空題:本大題共6小題,每題3分,共18分13.蜜蜂建筑的蜂巢既堅固又省料,其厚度約為0.000073米,將0.000073用科學記數法表示為.14.化簡:=.15.分解因式:(2a+b)2﹣(a+2b)2=.16.如圖,正方形ABCD內接于⊙O,其邊長為4,則⊙O的內接正三角形EFG的邊長為.17.如圖,直線y=x+1與x軸交于點A,與y軸交于點B,△BOC與△B′O′C′是以點A為位似中心的位似圖形,且相似比為1:3,則點B的對應點B′的坐標為.18.如圖,點A1的坐標為(1,0),A2在y軸的正半軸上,且∠A1A2O=30°,過點A2作2A3⊥A1A2,垂足為A2,交x軸于點A3;過點A3作A3A4⊥A2A3,垂足為A3,交y軸于點A4;過點A4作A45A3A4,垂足為A4,交x軸于點A5;過點A5作A56⊥A45,垂A⊥AA足為A5,交y軸于點AA2016的縱坐標為.6;按此規(guī)律進行下去,則點三、解答題:本大題共7小題,共66分19.解不等式組,并把解集表示在數軸上..20.某校進行期末體育達標測試,甲、乙兩班的學生數相同,甲班有
48人達標,乙班有
45人達標,甲班的達標率比乙班高6%,求乙班的達標率.21.一個盒子里有標號分別為
1,2,3,4,5,6的六個小球,這些小球除標號數字外都相同.1)從盒中隨機摸出一個小球,求摸到標號數字為奇數的小球的概率;2)甲、乙兩人用著六個小球玩摸球游戲,規(guī)則是:甲從盒中隨機摸出一個小球,記下標號數字后放回盒里,充分搖勻后,乙再從盒中隨機摸出一個小球,并記下標號數字.若兩次摸到小球的標號數字同為奇數或同為偶數,則判甲贏;若兩次摸到小球的標號數字為一奇一偶,則判乙贏.請用列表法或畫樹狀圖的方法說明這個游戲對甲、乙兩人可否公正.22.如圖,在△BCE中,點A時邊BE上一點,以AB為直徑的⊙O與CE相切于點D,AD∥OC,點F為OC與⊙O的交點,連接AF.1)求證:CB是⊙O的切線;2)若∠ECB=60°,AB=6,求圖中陰影部分的面積.23.如圖,反比率函數y=的圖象與一次函數y=kx+b的圖象交于A,B兩點,點A的坐標為(2,6),點B的坐標為(n,1).(1)求反比率函數與一次函數的表達式;(2)點E為y軸上一個動點,若S△AEB=5,求點E的坐標.24.如圖,在△ABC和△BCD中,∠BAC=∠BCD=90°,AB=AC,CB=CD.延長CA至點E,使AE=AC;延長CB至點F,使BF=BC.連接AD,AF,DF,EF.延長DB交EF于點N.1)求證:AD=AF;2)求證:BD=EF;3)試判斷四邊形ABNE的形狀,并說明原由.25.如圖,拋物線y=ax2+bx+c的圖象經過點A(﹣2,0),點B(4,0),點D(2,4),與y軸交于點C,作直線BC,連接AC,CD.(1)求拋物線的函數表達式;(2)E是拋物線上的點,求滿足∠ECD=∠ACO的點E的坐標;3)點M在y軸上且位于點C上方,點N在直線BC上,點P為第一象限內拋物線上一點,若以點C,M,N,P為極點的四邊形是菱形,求菱形的邊長.2016年山東省威海市中考數學試卷參照答案與試題解析一、選擇題:本大題共12小題,每題3分,共36分1.﹣的相反數是()A.3B.﹣3C.D.﹣【考點】相反數.【解析】一個數的相反數就是在這個數前面添上“﹣”號.【解答】解:﹣的相反數是,應選
C2.函數y=A.x≥﹣2
的自變量B.x≥﹣2且
x的取值范圍是()x≠0C.x≠0D.x>0且
x≠﹣2【考點】函數自變量的取值范圍.【解析】依照被開方數大于等于0,分母不等于0列式計算即可得解.【解答】解:由題意得,x+2≥0且x≠0,解得x≥﹣2且x≠0,應選:B.3.如圖,AB∥CD,DA⊥AC,垂足為A,若∠ADC=35°,則∠1的度數為(A.65°B.55°C.45°D.35°【考點】平行線的性質.【解析】利用已知條件易求∠ACD的度數,再依照兩線平行同位角相等即可求出數.【解答】解:∵DA⊥AC,垂足為A,∴∠CAD=90°,∵∠ADC=35°,∴∠ACD=55°,∵AB∥CD,∴∠1=∠ACD=55°,應選B.
)∠1的度4.以下運算正確的選項是(
)A.x3+x2=x5B.a3?a4=a12325=13?(﹣xy)﹣2=﹣xyC.(﹣x)÷xD.(﹣xy)【考點】整式的混雜運算;負整數指數冪.【解析】A、原式不能夠合并,即可作出判斷;B、原式利用同底數冪的乘法法規(guī)計算獲取結果,即可作出判斷;C、原式利用冪的乘方及單項式除以單項式法規(guī)計算獲取結果,即可作出判斷;D、原式利用同底數冪的乘法法規(guī)計算獲取結果,即可作出判斷.【解答】解:A、原式不能夠合并,錯誤;B、原式=a7,錯誤;65D、原式=﹣xy,正確.應選
D.5.已知
x1,x2是關于
x的方程
x2+ax﹣2b=0
的兩實數根,且
x1+x2=﹣2,x1?x2=1,則
ba的值是(
)A.
B.﹣
C.4
D.﹣1【考點】根與系數的關系.【解析】依照根與系數的關系和已知x1+x2和x1?x2的值,可求a、b的值,再代入求值即可.【解答】解:∵x1,x2是關于x的方程x2+ax﹣2b=0的兩實數根,x1+x2=﹣a=﹣2,x1?x2=﹣2b=1,解得a=2,b=﹣,ba=(﹣)2=.應選:A.6.一個幾何體由幾個大小相同的小正方體搭成,其左視圖和俯視圖以下列圖,則搭成這個幾何體的小正方體的個數是()A.3B.4C.5D.6【考點】由三視圖判斷幾何體.【解析】易得這個幾何體共有2層,由俯視圖可得第一層立方體的個數,由左視圖可得第二層立方體的個數,相加即可.【解答】解:由題中所給出的俯視圖知,基層有3個小正方體;由左視圖可知,第2層有1個小正方體.故則搭成這個幾何體的小正方體的個數是3+1=4個.應選:B.7.若x2﹣3y﹣5=0,則6y﹣2x2﹣6的值為()A.4B.﹣4C.16D.﹣16【考點】代數式求值.【解析】把(x2﹣3y)看作一個整體并求出其值,爾后代入代數式進行計算即可得解.【解答】解:∵x2﹣3y﹣5=0,x2﹣3y=5,則6y﹣2x2﹣6=﹣2(x2﹣3y)﹣6=﹣2×5﹣6=﹣16,應選:
D.8.實數
a,b在數軸上的地址以下列圖,則
|a|﹣|b|可化簡為(
)A.a﹣bB.b﹣aC.a+bD.﹣a﹣b【考點】實數與數軸.【解析】依照數軸能夠判斷a、b的正負,進而能夠化簡|a|﹣|b|,本題得以解決.【解答】解:由數軸可得:a>0,b<0,則|a|﹣|b|=a﹣(﹣b)=a+b.應選C.9.某電腦公司銷售部為了定制下個月的銷售計劃,對20位銷售員本月的銷售量進行了統(tǒng)計,繪制成以下列圖的統(tǒng)計圖,則這20位銷售人員本月銷售量的平均數、中位數、眾數分別是()A.19,20,14
B.19,20,20
C.18.4,20,20D.18.4,25,20【考點】眾數;扇形統(tǒng)計圖;加權平均數;中位數.【解析】依照扇形統(tǒng)計圖給出的數據,先求出銷售各臺的人數,再依照平均數、中位數和眾數的定義分別進行求解即可.【解答】解:依照題意得:銷售20臺的人數是:20×40%=8(人),銷售30臺的人數是:20×15%=3(人),銷售12臺的人數是:20×20%=4(人),銷售14臺的人數是:20×25%=5(人),則這20位銷售人員本月銷售量的平均數是=18.4(臺);把這些數從小到大排列,最中間的數是第10、11個數的平均數,則中位數是=20(臺);∵銷售20臺的人數最多,∴這組數據的眾數是20.應選C.10.如圖,在△ABC中,∠B=∠C=36°,AB的垂直均分線交BC于點D,交AB于點H,AC的垂直均分線交BC于點E,交AC于點G,連接AD,AE,則以下結論錯誤的選項是()A.=B.AD,AE將∠BAC三均分C.△ABE≌△ACDD.S△ADH=S△CEG【考點】黃金切割;全等三角形的判斷;線段垂直均分線的性質.【解析】由題意知AB=AC、∠BAC=108°,依照中垂線性質得∠B=∠DAB=∠C=∠CAE=36°,進而知△BDA∽△BAC,得=,由∠ADC=∠DAC=72°得CD=CA=BA,進而依照黃金切割定義知==,可判斷A;依照∠DAB=∠CAE=36°知∠DAE=36°可判斷B;依照BAD+∠DAE=∠CAE+∠DAE=72°可得∠BAE=∠CAD,可證△BAE≌△CAD,即可判斷C;由△BAE≌△CAD知S△BAD=S△CAE,依照DH垂直均分AB,EG垂直均分AC可得S△ADH=S△CEG,可判斷D.【解答】解:∵∠B=∠C=36°,AB=AC,∠BAC=108°,∵DH垂直均分AB,EG垂直均分AC,∴DB=DA,EA=EC,∴∠B=∠DAB=∠C=∠CAE=36°,∴△BDA∽△BAC,=,又∵∠ADC=∠B+∠BAD=72°,∠DAC=∠BAC﹣∠BAD=72°,∴∠ADC=∠DAC,∴CD=CA=BA,∴BD=BC﹣CD=BC﹣AB,則=,即==,故A錯誤;∵∠BAC=108°,∠B=∠DAB=∠C=∠CAE=36°,∴∠DAE=∠BAC﹣∠DAB﹣∠CAE=36°,即∠DAB=∠DAE=∠CAE=36°,∴AD,AE將∠BAC三均分,故B正確;∵∠BAE=∠BAD+∠DAE=72°,∠CAD=∠CAE+∠DAE=72°,∴∠BAE=∠CAD,在△BAE和△CAD中,∵,∴△BAE≌△CAD,故C正確;由△BAE≌△CAD可得S△BAE=S△CAD,即S△BAD+S△ADE=S△CAE+S△ADE,∴S△BAD=S△CAE,又∵DH垂直均分AB,EG垂直均分AC,∴SADH=SABD,SCEG=SCAE,△△△△∴S△ADH=S△CEG,故D正確.應選:A.11.已知二次函數y=﹣(x﹣a)2﹣b的圖象以下列圖,則反比率函數y=與一次函數y=ax+b的圖象可能是()A.B.C.D.【考點】反比率函數的圖象;一次函數的圖象;二次函數的圖象.【解析】觀察二次函數圖象,找出a>0,b>0,再結合反比率(一次)函數圖象與系數的關系,即可得出結論.【解答】解:觀察二次函數圖象,發(fā)現:圖象與y軸交于負半軸,﹣b<0,b>0;拋物線的對稱軸a>0.∵反比率函數y=中ab>0,∴反比率函數圖象在第一、三象限;∵一次函數y=ax+b,a>0,b>0,∴一次函數y=ax+b的圖象過第一、二、三象限.應選B.12.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,點E為BC的中點,將△ABE沿AE折疊,使點B落在矩形內點F處,連接CF,則CF的長為()A.B.C.D.【考點】矩形的性質;翻折變換(折疊問題).【解析】連接BF,依照三角形的面積公式求出BH,獲取BF,依照直角三角形的判斷獲取∠BFC=90°,依照勾股定理求出答案.【解答】解:連接BF,∵BC=6,點E為BC的中點,∴BE=3,又∵AB=4,∴AE==5,∴BH=,則BF=,∵FE=BE=EC,∴∠BFC=90°,∴CF==.應選:D.二、填空題:本大題共6小題,每題3分,共18分13.蜜蜂建筑的蜂巢既堅固又省料,其厚度約為0.000073米,將0.000073用科學記數法表示為7.3×10﹣5.【考點】科學記數法—表示較小的數.【解析】絕對值小于1的正數也能夠利用科學記數法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數的科學記數法不相同的是其所使用的是負指數冪,指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.【解答】解:將0.000073用科學記數法表示為7.3×10﹣5.故答案為:7.3×10﹣5.14.化簡:=.【考點】二次根式的加減法.【解析】先將二次根式化為最簡,爾后合并同類二次根式即可.【解答】解:原式=3﹣2=.故答案為:.15.分解因式:(2a+b)2﹣(a+2b)2=3(a+b)(a﹣b).【考點】因式分解-運用公式法.【解析】原式利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=(2a+b+a+2b)(2a+b﹣a﹣2b)=3(a+b)(a﹣b).故答案為:3(a+b)(a﹣b).16.如圖,正方形ABCD內接于⊙O,其邊長為4,則⊙O的內接正三角形EFG的邊長為2.【考點】正多邊形和圓.【解析】連接AC、OE、OF,作OM⊥EF于M,先求出圓的半徑,在RT△OEM中利用30度角的性質即可解決問題.【解答】解;連接AC、OE、OF,作OM⊥EF于M,∵四邊形ABCD是正方形,AB=BC=4,∠ABC=90°,∴AC是直徑,AC=4,OE=OF=2,∵OM⊥EF,EM=MF,∵△EFG是等邊三角形,∴∠GEF=60°,在RT△OME
中,∵OE=2
,∠OEM=
∠CEF=30°,∴OM=
,EM=
OM=
,∴EF=2
.故答案為
2
.17.如圖,直線
y=x+1與x軸交于點
A,與
y軸交于點
B,△BOC
與△B′O′C′是以點
A為位似中心的位似圖形,且相似比為1:3,則點B的對應點B′的坐標為(﹣8,﹣3)或(4,3).【考點】位似變換;一次函數圖象上點的坐標特色.【解析】第一解得點A和點B的坐標,再利用位似變換可得結果.【解答】解:∵直線y=x+1與x軸交于點A,與y軸交于點B,令x=0可得y=1;令y=0可得x=﹣2,∴點A和點B的坐標分別為(﹣2,0);(0,1),∵△BOC與△B′O′C′是以點A為位似中心的位似圖形,且相似比為1:3,∴==,∴O′B′=3,AO′=6,∴B′的坐標為(﹣8,﹣3)或(4,3).故答案為:(﹣8,﹣3)或(4,3).18.如圖,點A1的坐標為(1,0),A2在y軸的正半軸上,且∠A1A2O=30°,過點A2作23⊥A12,垂足為A2,交x軸于點A3;過點A3作A34A2A3,垂足為A3,交y軸于AAAA⊥點A4;過點A4作A4A5⊥A3A4,垂足為A4,交x軸于點A5;過點A5作A5A6⊥A4A5,垂足為A5,交y軸于點A6;按此規(guī)律進行下去,則點A2016的縱坐標為﹣()2015.【考點】坐標與圖形性質.【解析】先求出A1、A2、A3、A4、A5坐標,研究規(guī)律,利用規(guī)律解決問題.【解答】解:∵A1(1,0),A2[0,()1],A3[﹣()2,0].A4[0,﹣()3],A5[(40),],∴序號除以4整除的話在y軸的負半軸上,余數是1在x軸的正半軸上,余數是2在y軸的正半軸上,余數是3在x軸的負半軸上,2016÷4=504,∴A2016在y軸的負半軸上,縱坐標為﹣()2015.故答案為﹣()2015.三、解答題:本大題共7小題,共66分19.解不等式組,并把解集表示在數軸上..【考點】解一元一次不等式組;在數軸上表示不等式的解集.【解析】分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出解集的公共部分即可.【解答】解:由①得:x≥﹣1,由②得:x<,∴不等式組的解集為﹣
1≤x<,表示在數軸上,以下列圖:20.某校進行期末體育達標測試,甲、乙兩班的學生數相同,甲班有48人達標,乙班有人達標,甲班的達標率比乙班高6%,求乙班的達標率.
45【考點】分式方程的應用.【解析】設乙班的達標率是x,則甲班的達標率為(x+6%),依照“甲、乙兩班的學生數相同”列出方程并解答.【解答】解:設乙班的達標率是x,則甲班的達標率為(x+6%),依題意得:
=,解這個方程,得x=0.9,經檢驗,x=0.9是所列方程的根,并吻合題意.答:乙班的達標率為90%.21.一個盒子里有標號分別為1,2,3,4,5,6的六個小球,這些小球除標號數字外都相同.1)從盒中隨機摸出一個小球,求摸到標號數字為奇數的小球的概率;2)甲、乙兩人用著六個小球玩摸球游戲,規(guī)則是:甲從盒中隨機摸出一個小球,記下標號數字后放回盒里,充分搖勻后,乙再從盒中隨機摸出一個小球,并記下標號數字.若兩次摸到小球的標號數字同為奇數或同為偶數,則判甲贏;若兩次摸到小球的標號數字為一奇一偶,則判乙贏.請用列表法或畫樹狀圖的方法說明這個游戲對甲、乙兩人可否公正.【考點】游戲公正性;列表法與樹狀圖法.【解析】(1)直接利用概率公式進而得出答案;2)畫出樹狀圖,得出所有等可能的情況數,找出兩次摸到小球的標號數字同為奇數或同為偶數的情況數,即可求出所求的概率.【解答】解:(1)∵1,2,3,4,5,6六個小球,∴摸到標號數字為奇數的小球的概率為:=;(2)畫樹狀圖:以下列圖,共有36種等可能的情況,兩次摸到小球的標號數字同為奇數或同為偶數的有18種,摸到小球的標號數字為一奇一偶的結果有18種,∴P(甲)==,P(乙)==,∴這個游戲對甲、乙兩人是公正的.22.如圖,在△BCE中,點A時邊BE上一點,以AB為直徑的⊙O與CE相切于點D,AD∥OC,點F為OC與⊙O的交點,連接AF.1)求證:CB是⊙O的切線;2)若∠ECB=60°,AB=6,求圖中陰影部分的面積.【考點】切線的判斷與性質;扇形面積的計算.【解析】(1)欲證明CB是⊙O的切線,只要證明BC⊥OB,能夠證明△CDO≌△CBO決問題.
解2)第一證明S陰=S扇形ODF,爾后利用扇形面積公式計算即可.【解答】(1)證明:連接OD,與AF訂交于點G,∵CE與⊙O相切于點D,∴OD⊥CE,∴∠CDO=90°,∵AD∥OC,∴∠ADO=∠1,∠DAO=∠2,∵OA=OD,∴∠ADO=∠DAO,∴∠1=∠2,在△CDO和△CBO中,,∴△CDO≌△CBO,∴∠CBO=∠CDO=90°,∴CB是⊙O的切線.2)由(1)可知∠3=∠BCO,∠1=∠2,∵∠ECB=60°,∴∠3=∠ECB=30°,∴∠1=∠2=60°,∴∠4=60°,∵OA=OD,∴△OAD是等邊三角形,∴AD=OD=OF,∵∠1=∠ADO,在△ADG和△FOG中,,∴△ADG≌△FOG,∴S△ADG=S△FOG,AB=6,∴⊙O的半徑r=3,∴S陰=S扇形ODF==π.23.如圖,反比率函數y=的圖象與一次函數y=kx+b的圖象交于A,B兩點,點A的坐標為(2,6),點B的坐標為(n,1).(1)求反比率函數與一次函數的表達式;(2)點E為y軸上一個動點,若S△AEB=5,求點E的坐標.【考點】反比率函數與一次函數的交點問題.【解析】(1)把點A的坐標代入y=,求出反比率函數的解析式,把點B的坐標代入y=,得出n的值,得出點B的坐標,再把A、B的坐標代入直線y=kx+b,求出k、b的值,進而得出一次函數的解析式;(2)設點E的坐標為(0,m),連接AE,BE,先求出點P的坐標(0,7),得出PE=|m﹣7|,依照S△AEB=S△BEP﹣S△AEP=5,求出m的值,進而得出點E的坐標.【解答】解:(1)把點A(2,6)代入y=,得m=12,則y=.把點B(n,1)代入y=,得n=12,則點B的坐標為(12,1).由直線y=kx+b過點A(2,6),點B(12,1)得,解得,則所求一次函數的表達式為y=﹣x+7.2)如圖,直線AB與y軸的交點為P,設點E的坐標為(0,m),連接AE,BE,則點P的坐標為(0,7).∴PE=|m﹣7|.∵S△AEB=S△BEP﹣S△AEP=5,∴×|m﹣7|×(12﹣2)=5.|m﹣7|=1.∴m1=6,m2=8.∴點E的坐標為(0,6)或(0,8).24.如圖,在△ABC和△BCD中,∠BAC=∠BCD=90°,AB=AC,CB=CD.延長CA至點E,使AE=AC;延長CB至點F,使BF=BC.連接AD,AF,DF,EF.延長DB交EF于點N.1)求證:AD=AF;2)求證:BD=EF;3)試判斷四邊形ABNE的形狀,并說明原由.【考點】全等三角形的判斷與性質;正方形的判斷.【解析】(1)由等腰直角三角形的性質得出∠ABC=∠ACB=45°,求出∠ABF=135°,ABF=∠ACD,證出BF=CD,由SAS證明△ABF≌△ACD,即可得出AD=AF;2)由(1)知AF=AD,△ABF≌△ACD,得出∠FAB=∠DAC,證出∠EAF=∠BAD,由SAS證明△AEF≌△ABD,得出對應邊相等即可;(3)由全等三角形的性質得出得出∠AEF=∠ABD=90
°,證出四邊形
ABNE
是矩形,由AE=AB,即可得出四邊形ABNE是正方形.【解答】(1)證明:∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ABC=∠ACB=45°,∴∠ABF=135°,∵∠BCD=90°,∴∠ABF=∠ACD,∵CB=CD,CB=BF,∴BF=CD,在△ABF和△ACD中,,∴△ABF≌△ACD(SAS),AD=AF;2)證明:由(1)知,AF=AD,△ABF≌△ACD,∴∠FAB=∠DAC,∵∠BAC=90°,∴∠EAB=∠BAC=90°,∴∠EAF=∠BAD,在△AEF和△ABD中,,∴△AEF≌△ABD(SAS),BD=EF;3)解:四邊形ABNE是正方形;原由以下:∵CD=CB,∠BCD=90°,∴∠CBD=45°,由(2)知,∠EAB=90°,△AEF≌△ABD,∴∠AEF=∠ABD=90°,∴四邊形ABNE是矩形,又∵AE=AB,∴四邊形ABNE是正方形.25.如圖,拋物線y=ax2+bx+c的圖象經過點A(﹣2,0),點B(4,0),點D(2,4),與y軸交于點C,作直線BC,連接AC,CD.(1)求拋物線的函數表達式;(2)E是拋物線上的點,求滿足∠ECD=∠ACO的點E的坐標;3)點M在y軸上且位于點C上方,點N在直線BC上,點P為第一象限
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