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文檔簡介
2023年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某市空氣受到SO2的嚴重污染,環(huán)保部門立即派出飛機噴灑X粉末,快速降低空氣中的SO2含量,該過程發(fā)生的化學反應是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化學式是()A.H2O B.Na2CO3 C.CaO D.CaCO32.2.2g某有機物在氧氣中完全燃燒,生成6.6g二氧化碳和3.6g水。下列對該物質組成的推斷正確的是()A.只含碳、氫元素B.含有碳氫、氧元素C.肯定含碳氫元素,可能含有氧元素D.無法判斷3.銅與濃硫酸在加熱條件下能發(fā)生反應生成硫酸銅、水和一種有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是A.H2 B.HClC.SO2 D.NH34.下列實驗中,能達到相應目的的是A.檢驗CO2中含有HCl:將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液B.除去N2中混有的少量CO:將混合氣體通過足量的灼熱的CuO粉末C.制備少量的KOH溶液:將K2CO3溶液與過量的Ca(OH)2溶液混合后過濾D.鑒別NH4NO3固體和NaOH固體:取樣于試管中,分別加入適量水,測量溫度變化5.下列物質中,屬于純凈物的是()A.氮氣 B.加碘鹽 C.食醋 D.石灰水6.壹元錢的硬幣外觀有銀白色的金屬光澤,有些同學認為它可能是鐵制的。就這些同學的“認為”而言,應屬于科學探究中的()A.實驗 B.觀察 C.假設 D.做結論7.蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸,對防癌抗癌有積極作用,其化學式為Cl9Hl9N7O6。下列有關葉酸的說法中正確的是A.葉酸的相對分子質量為441gB.葉酸中氮元素的質量分數(shù)大于氧元素的質量分數(shù)C.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質量比為19:19:7:6D.葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構成8.下列除雜、提純的方法或選用的試劑中,不正確的是選項物質所含雜質除雜或提純的方法A硝酸鉀少量氯化鈉降溫結晶BN2O2通過灼熱的銅網(wǎng)CCaCl2溶液稀鹽酸加入過量碳酸鈣,過濾DFe鐵銹稀硫酸A.A B.B C.C D.D9.屬于氧化物的是A.液氧 B.水 C.臭氧 D.碳酸10.下列過程中,只發(fā)生物理變化的是A.食物腐爛 B.汽油燃燒 C.石油分餾 D.冶煉鋼鐵二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.醫(yī)療上的生理鹽水含有A、B、C、D四種元素,A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大。D元素的名稱是。C原子結構示意圖為。A與B可形成原子個數(shù)比1︰1的分子,其化學式為,該分子中B的化合價是。A、B、C形成化合物X的名稱為,其固體溶于水時要(填“吸熱”或“放熱”),在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液,現(xiàn)象是。A與D形成化合物Y,Y與X在水溶液中反應的化學方程式為。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為測定實驗室硫酸廢液中硫酸的質量分數(shù),小剛同學做了如圖1所示實驗,將硫酸廢液全部加入錐形瓶中,天平示數(shù)的變化如圖2所示,(廢液中其它成分不與鋅發(fā)生反應)請計算:生產(chǎn)氫氣的質量;______該廢液中硫酸的質量分數(shù)。______四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.實驗室常用下圖所示的裝置制取并收集氣體。請回答:儀器①的名稱。實驗室若用A、C裝置組合制取并收集氧氣,其反應的原理為(用化學方程式表示),待收集完氧氣后,應先從水槽中撤出玻璃管,再停止加熱的原因是。實驗室制取并收集二氧化碳應選擇的裝置組合是,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是。14.每年5月31日是“世界禁煙日”。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有多種對人體有害的物質,其中的二噁英毒性很強。它是一種無色無味的物質,化學式為C12H4Cl4O2,分子結構如下圖所示。通常情況下,它極難溶于水、易溶于脂肪,所以容易在生物體內積累,難以被排出?;卮鹣铝袉栴}:二噁英屬于_______(填“無機物”或“有機物”)。寫出二噁英的物理性質:_________(寫出一條即可)。1個二噁英的分子中含有_______個原子,二噁英中碳、氫兩種元素的質量比為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.下列各圖是進行氧氣、二氧化碳的實驗室制取和有關性質的實驗裝置。(1)圖1某同學用A裝置制氧氣,寫出該反應的化學方程式_______;若要制取一瓶二氧化碳,選用的裝置為________。(2)某化學興趣小組的同學用圖2所示的裝置進行二氧化碳的性質實驗(裝置的氣密性良好),先關閉止水夾,將足量的氫氧化鈉滴入廣口瓶中,充分反應后,再打開止水夾。①廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象__________。②實驗結束后,興趣小組的同學提出新問題,廣口瓶內液體的溶質可能是什么?(猜想)小亮:只有氫氧化鈉;小麗:氫氧化鈉和氫氧化鈣;你的猜想:_______。(探究與驗證)根據(jù)反應原理,該興趣小組的甲、乙兩位同學分別設計下列方案,對小組的猜想進行驗證。實驗操作、現(xiàn)象和結論如下表,請參與他們的探究并完成所缺內容。實驗操作現(xiàn)象結論甲取少量廣口瓶內液體,滴加幾滴酚酞試液溶液變紅小麗的猜想成立乙取少量廣口瓶內液體,滴加_______(寫一種鹽溶液)產(chǎn)生白色沉淀你的猜想成立(反思與評價)同學們認真研究實驗流程,討論后一致認為乙同學的方案合理。你認為甲同學設計的方案不合理的理由是_________。16.小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導致無法判斷該中和反應進行的程度,于是他對所得的溶液的酸堿性進行了探究。[探究目的]探究所得溶液的酸堿性[提出猜想]所得溶液可能呈堿性,也可能呈________性,還可能呈________性。[實驗驗證]實驗操作實驗現(xiàn)象結論用試管取溶液1mL~2mL,滴入1滴~2滴無色酚酞溶液,震蕩無色酚酞溶液變_____溶液呈堿性無色酚酞溶液不變色溶液呈____[分析與思考]若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是______(填寫微粒符號),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對所得溶液進行了如下處理:向溶液中逐滴加入________溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然后過濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過程涉及的化學反應的方程式為_______。若無色酚酞溶液不變色,為了進一步確定溶液的酸堿性,小亮提出以下方案:方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到____________,則所取溶液呈酸性;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。方案二:取樣,加入金屬鋅,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應的化學方程式為________;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】根據(jù)質量守恒定律,反應前后原子種類和個數(shù)都不變,由方程式知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反應物中含有的原子種類及原子個數(shù)為S,2;O,6;比較分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子個數(shù)分別為1,1和3,故X的化學式為:CaCO3。2、A【解析】
6.6gCO2中含有碳元素的質量為:6.6g××100%=1.8g,3.6g水中含有氫元素的質量為:3.6g××100%=0.4g,生成物6.6g二氧化碳和3.6g水中所含碳、氫元素的質量和=1.8g+0.4g=2.2g,2.2g=2.2g,則該物質中一定含有碳、氫兩種元素,不含氧元素。故選A?!军c睛】根據(jù)質量守恒定律,由生成物可以初步確定該物質中含有碳元素和氫元素,由生成的二氧化碳和水中碳、氫元素的質量和與該物質的質量進行對比,從而確定該物質的組成元素。本題難度稍大,主要考查了質量守恒定律、化學式的計算,解題的關鍵是根據(jù)質量守恒定律確定確定物質的元素組成。3、C【解析】
銅與濃硫酸在加熱條件下能發(fā)生反應生成硫酸銅、水和一種有刺激性氣味的氣體,可運用質量守恒定律,反應前后元素種類不變分析該氣體可能是什么?!驹斀狻緼、H2是無色無味的氣體,不符合題意;B、反應前銅和濃硫酸中不含氯元素,所以不可能是HCl氣體,不符合題意;C、反應前濃硫酸中含有硫、氧元素,且SO2有刺激性氣味,符合題意;D、NH3雖然有有刺激性氣味,但反應物中銅和濃硫酸不含氮元素,不符合題意。故選C?!军c睛】推斷反應物或生成物的成分時,可以根據(jù)質量守恒定律,元素種類在反應前后不變的原則,以及原子的數(shù)目不變原則,進行分析判斷。4、D【解析】
A、無論二氧化碳中是否含有氯化氫氣體,將氣體通入飽和NaHCO3溶液時,都能夠產(chǎn)生氣泡,不符合題意;B、CO能與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳,能除去雜質但引入了新的雜質二氧化碳,不符合除雜原則,不符合題意;C、K2CO3溶液與過量的Ca(OH)2溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,過濾得到的是氫氧化鉀和氫氧化鈣的混合溶液,不符合題意;D、NH4NO3固體和NaOH固體溶于水,分別吸熱、放熱,使溫度降低和升高,可以鑒別,符合題意。故選D。5、A【解析】
A、氮氣只由一種物質組成,是純凈物,故A正確;B、加碘鹽中有含碘物質和氯化鈉等物質,是混合物,故B錯誤;C、食醋中含有醋酸、水等多種物質,是混合物,故C錯誤;D、石灰水中含有氫氧化鈣和水兩種物質,是混合物,故D錯誤。故選A。【點睛】只由一種物質組成的是純凈物,有兩種或兩種以上物質組成的是混合物。6、C【解析】
A、有些同學認為它可能是鐵制的,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的假設,而不是實驗,故A不正確;B、有些同學認為它可能是鐵制的,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的假設,而不是觀察,故B不正確;C、有些同學認為它可能是鐵制的,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的假設,故C正確;D、有些同學認為它可能是鐵制的,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的假設,而不是做結論,故D不正確。故選C。7、B【解析】A、相對分子質量的單位是1,錯誤;B、葉酸分子中氮原子的相對原子質量之和大于氧原子的相對原子質量之和,故氮元素的質量分數(shù)大于氧元素的質量分數(shù),正確;C、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質量比==228:19:98:96,錯誤;D、一個葉酸分子是由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構成,錯誤。故選B。8、D【解析】
A、因為硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大且變化較大,氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,所以硝酸鉀中混有少量氯化鈉,可以采用降溫結晶的方法提純硝酸鉀,選項A正確;B、氮氣不能跟灼熱的銅反應,氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時銅和氧氣反應生成氧化銅,因此氮氣中混有氧氣時可以將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng),氧氣和銅反應生成氧化銅而除去,從而得到純凈的氮氣,選項B正確;C、CaCl2溶液中含有稀鹽酸,加入過量的碳酸鈣,稀鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,然后過濾得到氯化鈣溶液,選項C正確;D、鐵中混有鐵銹,加入稀硫酸,鐵和鐵銹都能和稀硫酸反應,在除去鐵銹的同時也使鐵減少,不符合除雜原則,選項D不正確。故選D?!军c睛】除雜時一定要注意:“不增”、“不減”、“易分離”。9、B【解析】
氧化物是由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物。【詳解】A、液氧屬于單質,不是氧化物,故A不正確;B、水是由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,故B正確;C、臭氧屬于單質,不是氧化物,故C不正確;D、碳酸由碳元素、氧元素和氫元素組成的純凈物,屬于化合物,故D不正確。故選B。10、C【解析】
A、食物腐爛的過程中,有菌類物質生成,生成了新的物質,屬于化學變化。A錯誤;B、汽油燃燒主要會生成水和二氧化碳,生成了新的物質,屬于化學變化。B錯誤;C、石油分餾是根據(jù)石油中各成分的沸點不同而分離混合物,并未生成新物質,屬于物理變化。C正確;D、冶煉鋼鐵的過程是把鐵的氧化物中的氧原子用碳元素還原出來,生成鐵和二氧化碳,生成了新物質,屬于化學變化。D錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)氯元素;(2)H2O2,-1(3)氫氧化鈉;放熱;生成藍色沉淀(4)NaOH+HCl==NaCl+H2O【解析】試題分析:根據(jù)題中的敘述可知,A為氫元素、B為氧元素、C為鈉元素、D為氯元素故(1)D元素的名稱是氯元素。C原子結構示意圖為,(2)A與B可形成原子個數(shù)比1︰1的分子,其化學式為H2O2,該分子中B的化合價根據(jù)化合價的代數(shù)和為零計算,可知是-1;(3)A、B、C形成化合物X的名稱為氫氧化鈉,其固體溶于水時要放熱,在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液,現(xiàn)象是生成藍色沉淀;(4)A與D形成化合物Y,Y與X在水溶液中反應的化學方程式為NaOH+HCl==NaCl+H2O??键c:元素推斷、微粒結構三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)0.2g;(2)9.8%【解析】根據(jù)質量守恒定律可得,生成的氫氣的質量為310.2g﹣310.0g=0.2g設該廢液中硫酸的質量分數(shù)為xZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑982100.0gx0.2gx=9.8%答:(1)生產(chǎn)氫氣的質量為0.2g;(2)該廢液中硫酸的質量分數(shù)9.8%。點睛:根據(jù)化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)長頸漏斗(2)2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑防止水倒吸進入試管,使其炸裂(3)BE將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則二氧化碳收集滿了【解析】試題分析:(1)儀器①的名稱長頸漏斗;(2)實驗室若用A、C裝置組合制取并收集氧氣,其反應的原理為2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑,待收集完氧氣后,應先從水槽中撤出玻璃管,再停止加熱的原因是防止水倒吸進入試管,使其炸裂;(3)實驗室制取并收集二氧化碳應選擇的裝置組合是BE,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則二氧化碳收集滿了??键c:實驗室制取氣體的思路和方法14、有機物無色(或無味或極難溶于水或易溶于脂肪)2236:1【解析】
(1)由二噁英化學式(C12H4Cl4O2)可知,二噁英是一種含碳元素的化合物,屬于有機物;(2)不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質屬于物質的物理性質,題干中的“無色、無味,極難溶于水、易溶于脂肪”等屬于其物理性質;(3)由二噁英化學式(C12H4Cl4O2)可知,每個二噁英分子中含有12個碳原子、4個氫原子、4個氯原子和2個氧原子,共22個原子;其中碳、氫兩種元素的質量比=(12×12):(1×4)=36:1。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CE澄清石灰水倒吸入廣口瓶中并產(chǎn)生白色沉淀氫氧化鈉和碳酸鈉氯化鈣(或氯化鋇、硝酸鈣、硝酸鋇)溶液使用酚酞無法驗證Ca(OH)2是否存在【解析】
(1)酒精燈是實驗室內常用的加熱裝置,圖示中試管口處沒有塞棉花,據(jù)此分析用A裝置制取氧氣所采用的原理;根據(jù)二氧化碳的反應物是固體和液體,且反應不需要加熱分析二氧化碳的發(fā)生裝置的特點,根據(jù)二氧化碳的水溶性以及與空氣密度的相對大小分析二氧化碳的收集裝置;(2)澄清石灰水的成分是氫氧化鈣和水,據(jù)此分析?!驹斀狻浚?)圖1某同學用A裝置制氧氣,該裝置為固體加熱型的發(fā)生裝置,試管口處沒有塞棉花,據(jù)此可知采用的反應原理是加熱氯酸鉀使其分解生成氧氣,該反應的化學方程式為;若要制取一瓶二氧化碳,則發(fā)生裝置為固液常溫型的,裝置B錯誤,選擇裝置C,由于二氧化碳可溶于水,密度大于空氣密度,因此應采用向上排空氣法收集二氧化碳,所以二氧化碳的收集裝置是E,故若要制取一瓶二氧化碳,選用的裝置為CE;(2)①二氧化碳能夠與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,瓶內的二氧化碳氣體被消耗,瓶內氣壓減小,打開止水夾后,燒杯中的澄清石灰水會在大氣壓的作用下進入瓶中,與瓶中的碳酸鈉溶液反應生成白色的碳酸鈣沉淀,因此瓶內的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀;[猜想]打開止水夾前,廣口瓶中的液體的組成可能是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液,打開止水夾后,氫氧化鈣溶液進入到廣口瓶中,氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液能夠反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,若碳酸鈉未反應完,則廣口瓶內液體的溶質可能碳酸鈉和氫氧化鈉;[探究與驗證]取少量液體,加入氯化鈣(或氯化鋇、硝酸鈣、硝酸鋇)溶液,產(chǎn)生白色沉淀,由此可知白色沉淀為碳酸鋇或碳酸鈣,即可證明猜想成立;[反思評價]氫氧化鈉與氫氧化鈣溶液均顯堿性,均能夠使酚酞溶液變紅,因此用酚酞溶液無法驗證Ca(OH)2
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