江西省贛州市十四縣（市）2019屆高三上學(xué)期期中聯(lián)考一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。俠的存在及其文學(xué)表現(xiàn)是中國古代一個獨具特色的社會歷史文化現(xiàn)象。先秦兩漢詠俠歌謠時諺是詠俠詩的源頭。它們在傳唱中為后世詠俠詩創(chuàng)作提供了主題性素材和審美指向；在人物形象的塑造上，提供了俠義形象，灌注了人格精神；形成了詠俠詩的文化基質(zhì)，尤其是“利他”的俠客之義和“士為知己者死”的恩報觀念，豐富了俠意識內(nèi)涵。這孕育了文人詠俠詩最初的藝術(shù)體式，帶來了清新自然的藝術(shù)風(fēng)格。如，詠俠歌謠《長安為尹賞歌》《時人為楊阿諾號》對樂府詠俠詩《結(jié)客少年場行》《游俠篇》的形成產(chǎn)生了重要影響。魏晉南北朝時期是詠俠詩主題題材的確立和創(chuàng)作發(fā)展期。曹植《白馬篇》首開風(fēng)氣，開啟了文人詠俠詩創(chuàng)作。其塑造的邊塞游俠兒形象，立體展現(xiàn)了游俠的人格魅力與精神風(fēng)貌，是詩歌中游俠第一次以正義英雄形象進入文學(xué)殿堂。詠俠詩作為新的抒情言志類詩歌樣式，融入了中國古代詩歌發(fā)展進程中。這一時期詠俠詩出史入文、創(chuàng)新立意，展現(xiàn)了新時代俠意識，文人詠俠詩《白馬篇》《結(jié)客少年場行》《劉生》等詩題對游俠的集中歌詠，形成了詠俠詩發(fā)展史上一個獨特文學(xué)現(xiàn)象，為詠俠詩創(chuàng)立了樂府模式，形成了詩歌傳統(tǒng)。唐代俠風(fēng)熾盛，是詠俠詩創(chuàng)作的高潮期。俠的現(xiàn)實存在、形象寄托和精神張揚成為提升文人人格理想的重要因素。唐人詠俠詩內(nèi)涵深邃，創(chuàng)新層面豐厚。通過挖掘不同類型俠者的人格精神和生命情調(diào)，提升了詠俠詩的思想境界，閃耀著時代光芒和詩人理想。通過對邊塞游俠、市井游俠少年、文人任俠者、禁軍俠少、劍俠等的歌詠，大大拓展了游俠的類型形象。唐人善用雄奇壯闊的意象構(gòu)織宏大壯美的審美境界，并通過大漠邊塞、荒原郊野和胡姬酒肆等場景的設(shè)置，在不同層面上表現(xiàn)了不同的游俠形象和任俠精神，開創(chuàng)了詠俠詩描寫邊塞游俠兒的新模式，即游俠-征戰(zhàn)-立功-受賞。發(fā)展了借俠（劍）貫輸豪情、自傷身世的“士不遇”抒情模式，賦予詠俠詩濃郁的抒情色彩和余味曲包的蘊藉美。詠俠詩創(chuàng)作進入宋、元、明、清，呈現(xiàn)創(chuàng)作衰變期的特征。宋元時代，詠俠詩創(chuàng)作較少，相對而言，北宋詠俠詩多擬古之作；南宋詠俠詩多現(xiàn)實內(nèi)容，表現(xiàn)英雄氣概和犧牲精神。明代由于都市商品經(jīng)濟的發(fā)展和“文必秦漢、詩必盛唐”的復(fù)古觀念，加之外敵入侵、宦官專權(quán)等動蕩的現(xiàn)實影響，詠俠詩創(chuàng)作再一次復(fù)興。詩人較為普遍地建立在對個體生命本能的直接體驗上，抹去了經(jīng)世的功業(yè)精神，多了世俗化、個性化的真實生命意志，在內(nèi)蘊上更契合于大眾審美趣味。清代文網(wǎng)束密，晚清尤其近代，內(nèi)憂外患，“亂世天教重俠游”。因時代變幻和抵御外侮、追求變革的時代要求，許多文人和革命志士呼喚尚武精神，使游俠形象又一次活躍于晚清詩壇。詩人借俠之詠，竭力張揚一種勇武精神和游俠的生命情調(diào)，用儒墨大義重新詮釋俠義精神，為衰敗不堪的民族精神注入一股豪氣與武力。晚清詠俠詩集中表現(xiàn)著俠義之士視死如歸的擔(dān)當(dāng)精神及個人英雄主義精神，充滿了濃厚的悲劇意識。（摘編自2018年5月30日《光明日報》）1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）()A．詠俠詩樂府模式創(chuàng)立后，文人詠俠詩就出史入文、創(chuàng)新立意，展現(xiàn)了新時代的俠意識。B．唐代俠風(fēng)熾盛，這時期文人人格精神主要體現(xiàn)在俠的現(xiàn)實存在、形象寄托和精神張揚上。C．明代詠俠詩多了世俗化、個性化的真實生命意志，使得經(jīng)世的功業(yè)精神也被抹去了。D．晚清及近代因內(nèi)憂外患，游俠形象雖有勇武精神和民族擔(dān)當(dāng)精神，可不免有悲劇色彩。2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（3分）()A．文章論述先秦兩漢詠俠歌謠時諺對樂府詠俠詩的形成及創(chuàng)作起了不可或缺的作用。B．文章在論述詠俠詩樂府模式的形成過程及特點時，側(cè)重強調(diào)《白馬篇》的重要性。C．文章從思想境界、類型形象、邊塞詩及抒情模式層面上來論述唐代詠俠詩創(chuàng)作的深邃豐厚。D．文章在闡述宋元明清詠俠詩狀況時，論述了明代、晚清及近代詠俠詩再度興起的原因。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法和推斷，不正確的一項是（3分）()A．俠的存在和詠俠歌謠時諺對詠俠詩產(chǎn)生發(fā)展具有先導(dǎo)影響和奠基作用，并孕育了文人詠俠詩最初的藝術(shù)體式。B．中國古代詠俠詩中的“俠”的形象與古代創(chuàng)作者的人格理想、價值觀念及社會大眾的審美追求普遍具有一致性。C．中國古代詠俠詩創(chuàng)作有著深刻的現(xiàn)實動因和深厚的文化淵源，并和時代任俠風(fēng)氣、文人建功立業(yè)的理想相融合。D．經(jīng)過歷代文人的創(chuàng)造，俠的文學(xué)形象煥發(fā)出英雄氣概，為中國俠文化的創(chuàng)新發(fā)展注入了精神內(nèi)涵和道德價值。（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成4～6題。砌末周海亮①砌末是一個木訥靦腆的男人。砌末是戲曲演出道具和布景的統(tǒng)稱。②戲曲舞臺，演員拿起馬鞭，就是騎上馬；搖起木槳，就是劃起船；端起燭臺，就是燃上燈；水旗招展，就是碧浪滔天。生活里，男人塞著耳機，聽詠嘆調(diào)和交響樂；拿著畫筆，畫梵高的《向日葵》和廢棄的木船；系上圍裙，炒一盤有色有味的辣子雞；或只是靜靜地坐著，任月色一點一點涼了窗紗。③起初，男人并不知道砌末為何物。④男人還是個男孩的時候，喜歡寫詩，喜歡畫畫，喜歡將那副蒙娜麗莎看了又看。男孩如愿考上大學(xué)，研究西方藝術(shù)，又喜歡上一位長得像蒙娜麗莎的女孩。只是神似，女孩比蒙娜麗莎漂亮很多，端莊很多。只是女孩沒有蒙娜麗莎那般安靜，她喜歡笑，喜歡跳，更喜歡唱戲。女孩學(xué)的是京戲，這是一門日漸式微的藝術(shù)。⑤他們很快陷入熱戀。男孩對女孩說，畢業(yè)后我想去國外深造。女孩對男孩說，可是我想去劇院唱戲。男孩說，你可以把唱戲當(dāng)成愛好。女孩說，可是我學(xué)了這么多年。男孩就不語了。那時他們已經(jīng)讀到大四，畢業(yè)在即，假如女孩堅持，男孩極可能失去她。⑥男孩沒有失去她。他放棄了出國的機會，與女孩一起進到劇院。那時男孩已經(jīng)長成一個男人，女孩已經(jīng)長成一個女人。去劇院頗費一番周折，因為他既不懂唱戲，也不懂舞美，更不懂音樂和化妝。后來男孩想到一個辦法，他說他可以給舞美老師打雜，做些簡單的道具和布景。他的執(zhí)著終讓他如愿進入戲院。男人就這樣成為砌末師傅，開始只是做些零活，后來師傅退休，他就慢慢挑了大梁。再后來，別人干脆稱男人為砌末。⑦男人喜歡這個外號。⑧砌末最幸福的時刻，莫過于站在側(cè)臺，看女人在舞臺上表演。女人扮《白蛇傳》里的小青，扮《拾玉鐲》里的孫玉嬌，扮《春草闖堂》里的春草，扮《西廂記》里的紅娘……扮什么他都愛看，扮什么他都喜歡。他開始喜歡京胡和鑼鼓，喜歡花旦和銅錘花臉，喜歡唱念做打舞手眼身法步……他迷戀有關(guān)京戲的一切。生活如此美好，他只想靜靜地做好屬于他的工作，靜靜地看女人在舞臺上表演，然后，他與女人相依相伴，共度時光，生兒養(yǎng)女，白頭偕老。⑨可是砌末慢慢發(fā)現(xiàn)女人并不這樣想。最初劇院還能發(fā)上工資，后來，工資就發(fā)得少了，發(fā)得慢了。他與女人往回走，經(jīng)過一家品牌服裝店，女人扭回頭看，目光里盡是向往。他懂。他對女人說，會有更多人喜歡國粹的，劇院也會好起來的。然而女人相信嗎？連他都不相信。⑩女人開始在閑暇時去別的劇院唱歌。女人說，咱倆總得生活。他搓著手，無言以對。他去聽過一次，女人唱《甜蜜蜜》，唱《又見炊煙》，唱《笑忘書》……舞臺上風(fēng)光無限。女人唱得很好，很動情，很走心，可是他心中感覺別扭?；氐阶庾〉牡叵率?，他問女人，非得去唱嗎？女人說，否則怎么辦？他說，總還有辦法。女人說，還有以后，以后怎么辦？總不能永遠這樣活著。他不再爭辯。雖然他覺得這樣活著挺好。有一日三餐，有一張床，有藝術(shù)，有男人和女人，生活還需要什么呢？剩下的，不過都是些肉身的奢望。?砌末仍然是劇院的師傅。他會打造桌椅，會制作馬鞭，會給刀槍劍戟涂漆，會畫大的布景，甚至有時候，當(dāng)劇院有人臨時有事，他也會跑跑龍?zhí)住Ｈ凰苌僭僬镜絺?cè)臺看舞臺上的表演。女人已經(jīng)從劇院辭職，現(xiàn)在她是另外一個劇院的“頭牌”，只不過女人不再唱戲，只唱歌。據(jù)說很多人捧她的場子，據(jù)說她賺了很多錢，還據(jù)說她開始參加電視選秀節(jié)目，一天比一天紅。他沒有打聽過她，也從沒有再見過她。他知道挽救或者挽回毫無意義，對女人來說，她是主角，他不過是那些為角色服務(wù)的砌末。哪怕女人并沒有這樣想過。?可是他還是很感激她。是她讓他迷上戲曲，迷上砌末，又使自己有了一個叫做砌末的好聽的名字。當(dāng)夜深，他會靜坐在床頭，想想往事，笑笑，任月色一點一點涼了窗紗。(選自《小說月刊》2018年第5期)4．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）()A.小說中“男人”和“女人”的對話方式都是轉(zhuǎn)述的方式，第⑩段的對話內(nèi)容暗示著“女人”對眼下的生活不滿意，也為她的辭職作了鋪墊。B.“靜坐”“任月色一點一點涼了窗紗”在文中出現(xiàn)兩次，前者是男人日常的滿足的一種生活方式，后者指男人經(jīng)事之后平靜坦然心態(tài)的一種表現(xiàn)方式。C.“女人”在戲院舞臺上傾情扮演不同角色的精湛藝術(shù)使“男人”開始迷戀有關(guān)京戲的一切，哪怕連戲曲砌末這項工作也做到了極致。D.“女人”從唱戲改唱流行歌曲到參加選秀節(jié)目這一變化，是受到生活壓力、社會品位、人生價值觀等影響的，也折射出當(dāng)今國粹如何堅守的現(xiàn)實。5．小說主人公砌末有哪些形象特點？請簡要分析。（6分）6．小說以“砌末”為題有怎樣的藝術(shù)效果？請結(jié)合全文進行分析。（6分）（三）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7～9題。材料一：12歲小學(xué)生打賞網(wǎng)絡(luò)主播，花掉環(huán)衛(wèi)工母親4萬元積蓄；一初中學(xué)生沉迷互聯(lián)網(wǎng)賭博，走上盜竊之路；13歲少年沉迷某款網(wǎng)絡(luò)游戲，疑似模仿游戲中翻墻跳樓動作而身亡……去年底的一項調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，被調(diào)查青少年互聯(lián)網(wǎng)總體普及率高達98.1%。與之相伴的是，網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象十分嚴(yán)峻。青少年處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，沉迷游戲、過度用網(wǎng)耽誤學(xué)業(yè)，導(dǎo)致精神頹廢、身體羸弱；網(wǎng)絡(luò)信息泥沙俱下，孩子辨別能力不夠，難免造成價值觀走偏、行為失范，甚至誘發(fā)盜竊、暴力等違法行為……凡此種種，不僅損害了青少年身心健康，更對家庭、社會乃至國家長遠發(fā)展帶來巨大危害。為解決青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷問題，近年來，國家多次出臺規(guī)定。去年底印發(fā)的《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范網(wǎng)絡(luò)游戲市場管理的意見》，對網(wǎng)絡(luò)游戲違法違規(guī)行為和不良內(nèi)容進行集中整治；前不久教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，要求“控制電子產(chǎn)品使用”“實施網(wǎng)絡(luò)游戲總量調(diào)控”。但目前，誘導(dǎo)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的行為屢見不鮮，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品形態(tài)花樣不斷出現(xiàn)。（摘編自桂從路《預(yù)防青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷刻不容緩》《人民日報》2018年09月28日）材料二：材料三：《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示，2017年1月至11月網(wǎng)絡(luò)游戲業(yè)務(wù)收入1341億元，游戲直播用戶規(guī)模達到2.24億，其中青少年是網(wǎng)絡(luò)游戲消費群體的重要組成部分。由于立法缺失，一些不法分子為了經(jīng)濟、商業(yè)利益等利用網(wǎng)絡(luò)平臺傳播詐騙、色情、暴力等不良信息，誘發(fā)青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)。青少年網(wǎng)絡(luò)成癮危害面廣。長時間上網(wǎng)影響青少年生長發(fā)育，同時增加心血管疾病、糖尿病、肥胖以及胃腸道功能紊亂等發(fā)生的風(fēng)險，甚至導(dǎo)致猝死。網(wǎng)絡(luò)成癮人群還多數(shù)患有其他精神障礙，如網(wǎng)癮者中約有五分之一的人罹患注意缺陷多動障礙、抑郁障礙或焦慮障礙。近年來，抱有“病急亂投醫(yī)”心態(tài)的父母希望把孩子送到“戒癮醫(yī)院”和“戒癮學(xué)?！苯邮堋皩I(yè)”治療。曾經(jīng)，電擊療法一度受到許多家長追捧，然而這種無臨床研究和循證醫(yī)學(xué)依據(jù)的治療手段，給孩子身心健康帶來巨大傷害。目前，我國還尚未發(fā)布針對網(wǎng)絡(luò)成癮的診療規(guī)范，許多網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子會伴隨其他精神心理問題。對于青少年的焦慮、抑郁等這些精神心理問題，都有相應(yīng)的診療規(guī)范。當(dāng)孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)時，家長應(yīng)到專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)尋求專業(yè)人員的幫助。（改編自記者《訪談錄》《光明日報》2018年9月27日）材料四：從世衛(wèi)組織于今年6月份將游戲成癮列入精神疾病，到開展游戲成癮類精神疾病的診療，還有漫長的路要走。今年11月，世界衛(wèi)生組織第五次有關(guān)游戲障礙的專家會議將在中國長沙舉行，醫(yī)學(xué)界將共同探討篩查、預(yù)防、治療等問題。世衛(wèi)組織將游戲成癮列為疾病，在一定程度上對網(wǎng)癮的醫(yī)學(xué)干預(yù)提供了合法化基礎(chǔ)。專家表示，目前游戲成癮的診斷標(biāo)準(zhǔn)還比較主觀，有可能導(dǎo)致泛化診斷。由于現(xiàn)有的研究證據(jù)不充分，醫(yī)生無法提供客觀的生物學(xué)標(biāo)記，不能排除游戲障礙只是其他精神心理疾病的表現(xiàn)。因此，在沒排除其他疾病的前提下，醫(yī)生應(yīng)謹(jǐn)慎地使用游戲成癮這一診斷。（摘編自《人民網(wǎng)》2018年8月10日）7．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（3分）()A．非健康的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品形態(tài)及誘導(dǎo)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的行為，不僅損害青少年身心健康，也對家庭、社會乃至國家?guī)砦：?。B．青少年長時間上網(wǎng)可能會導(dǎo)致心血管疾病、糖尿病、肥胖以及胃腸道功能紊亂等病癥發(fā)生，嚴(yán)重的會危及生命。C．游戲成癮會伴隨注意缺陷多動障礙、抑郁障礙或焦慮障礙等心理疾病的產(chǎn)生，應(yīng)到專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)尋求診療。D．游戲成癮類精神疾病目前還沒有規(guī)范的診斷與診療措施，治療過程應(yīng)結(jié)合焦慮、抑郁等心理疾病問題來研究。8．下列對材料（二）兩張圖表及數(shù)據(jù)的理解和分析，不正確的一項是（3分）()A．網(wǎng)癮群體玩網(wǎng)絡(luò)游戲的比例遠高于非網(wǎng)癮群體，而看電影聽音樂雖也屬于娛樂性活動，但網(wǎng)癮群體和非網(wǎng)癮群體，參與這一活動的比例幾乎沒有差別。B．網(wǎng)癮群體和非網(wǎng)癮群體在玩網(wǎng)絡(luò)游戲和獲取信息這兩項活動中所占比例的差距，比其余四項活動所占比例的差距要大得多。C.網(wǎng)癮形成過程中娛樂性目的呈逐漸增強的趨勢，且娛樂性活動和實用性活動之間的差別在重度網(wǎng)癮群體身上表現(xiàn)得最為明顯。D．網(wǎng)癮群體和非網(wǎng)癮群體一系列活動與變化，說明網(wǎng)癮者更偏重網(wǎng)絡(luò)游戲，非網(wǎng)癮者更偏重借助網(wǎng)絡(luò)獲取信息；也說明看電影聽音樂不會致使青少年上網(wǎng)成癮。9．根據(jù)上述材料，請對如何讓青少年擺脫網(wǎng)癮提出建議。（6分）二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10～13題。薛聰，字延智，方正有理識，善自標(biāo)致，不妄游處。雖在暗室，終日矜莊，見者莫不懔然加敬。博覽墳籍，精力過人，至于前言往行，多所究悉。詞辯占對，尤是所長。遭父憂，廬于墓側(cè)，哭泣之聲，酸感行路。友于篤睦，而家教甚嚴(yán)，諸弟雖昏宦，恒不免杖罰，對之肅如也。未弱冠，州辟主簿不就。太和十五年，釋褐著作佐郎。于時，孝文留心氏族，正定官品，士大夫解巾，優(yōu)者不過奉朝請，聰起家便佐著作，時論美之。后遷書侍御史，凡所彈劾，不避強御，孝文或欲寬貸者，聰輒爭之。帝每云：“朕見薛聰，不能不憚，何況諸人也？”自是貴戚斂手。累遷直閣將軍，兼給事黃門侍郎、散騎常侍，直閣如故。聰深為孝文所知外以德器遇之內(nèi)以心膂為寄親衛(wèi)禁兵委總管領(lǐng)故終太和之世恒帶直閣將軍。群臣罷朝之后，聰恒陪侍帷幄，言兼晝夜。時政得失，預(yù)以謀謨，動輒匡諫，事多聽允。而重厚沈密，外莫窺其際。帝欲進以名位，輒苦讓不受，帝亦雅相體悉，謂之日：“卿天爵[注]自高，固非人爵之所榮也?！庇殖鹆直O(jiān)。帝曾與朝臣論海內(nèi)姓地人物，戲謂聰日：“世人謂卿諸薛是蜀人，定是蜀人不？”聰對曰：“臣遠祖廣德，世仕漢朝，時人呼為漢。臣九世祖永，隨劉備入蜀，時人呼為蜀。臣今事陛下，是虜非蜀也?！钡蹞嵴菩υ唬骸扒湫铱勺悦鞣鞘?，何乃遂復(fù)苦朕？”聰因投戟而出。帝曰：“薛監(jiān)醉耳。”其見知如此。二十三年，從駕南征，兼御史中尉。及宣武即位，除都督、齊州刺史，政存簡靜。卒于州，吏人追思，留其所坐榻以存遺愛。（節(jié)選自《北史?薛聰傳》）【注】天爵：天然的爵位。指高尚的道德修養(yǎng)。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）()A．聰深為孝文所知外/以德器遇之內(nèi)/以心膂為寄/親衛(wèi)禁兵委/總管領(lǐng)/故終太和之世/恒帶直閣將軍B．聰深為孝文所知/外以德器遇之/內(nèi)以心膂為寄/親衛(wèi)禁兵/委總管領(lǐng)/故終太和之世/恒帶直閣將軍C．聰深為孝文所知外/以德器遇之內(nèi)/以心膂為寄/親衛(wèi)禁兵/委總管領(lǐng)/故終太和之世/恒帶直閣將軍D．聰深為孝文所知/外以德器遇之/內(nèi)以心膂為寄/親衛(wèi)禁兵委/總管領(lǐng)/故終太和之世/恒帶直閣將軍11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）()A．“墳籍”，古代典籍。傳說古代早期的典籍有“三墳五典”，簡稱“墳典”，后轉(zhuǎn)為古代典籍的通稱。B．“主簿”，中國古代官職名稱，屬于文官，是各級主官屬下掌管文書的佐吏。文中“主簿”與《孔雀東南飛》中“主簿通語言”中的“主簿”職能不同。C．“釋褐”通常是指脫去平民衣服，開始擔(dān)任官職；有時也指新考中的進士被授予官職。D．“奉朝請”，古代春季朝見天子為“朝”，秋季朝見天子為“請”。奉朝請者，即有參加朝會的資格，是朝廷給予閑散大官的優(yōu)惠待遇。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）()A．薛聰品性清高，治家嚴(yán)苛。他很看高自己，不隨便與人交往；弟弟們即使成家做官，常常也免不了要受棍棒的懲罰，對他肅然起敬。B．薛聰博學(xué)多才，見識深廣。他廣泛閱覽古代典籍，對于前人的言行，也多有深入的研究和了解，辭藻辯駁與應(yīng)對，更是他所擅長的。C．薛聰耿直公正，心思縝密。薛聰處事一心為公，貴族皇親也害怕他的威嚴(yán)，不敢亂來；薛聰穩(wěn)重沉著細密，孝文帝無法窺探其行跡。D．薛聰率性而為，受人尊重。當(dāng)皇上戲問他是否為蜀人時，他扔了手中的戟后出去；當(dāng)他在齊州去世后，官民因懷念他而留下他的坐榻。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）(1)凡所彈劾，不避強御，孝文或欲寬貸者，聰輒爭之。（5分）(2)時政得失，預(yù)以謀謨，動輒匡諫，事多聽允。（5分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成14～15題。春夕①崔涂水流花謝兩無情，送盡東風(fēng)過楚城。蝴蝶夢中家萬里，子規(guī)枝上月三更。故園書動經(jīng)年絕，華發(fā)春唯滿鏡生。自是不歸歸便得，五湖②煙景有誰爭。注：①《春夕》是詩人旅居湘鄂時所作。②五湖，指春秋越國大夫范蠡隱居的太湖，這里指崔涂的家鄉(xiāng)浙江桐廬一帶。14．下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）()A．首聯(lián)描繪了春水遠流、春花凋謝的暮春之景，點明了詩人春歸時節(jié)身在異鄉(xiāng)的境況，渲染出凄涼孤愁的氣氛。B．頸聯(lián)訴說了思鄉(xiāng)之苦，“動”“絕”兩字，把詩人那種由期待而沮喪的復(fù)雜心理，逼真地傳達出來了。C．尾聯(lián)運用了反問和用典的手法。從暗用五湖典故來看，這里的“歸”字，表達的就是對家鄉(xiāng)的思念之情。D．這首詩感情真切，意境深婉，尾聯(lián)中“自是不歸歸便得”一語自慰自嘲，反映出詩人內(nèi)心的苦悶和彷徨。15．本詩頷聯(lián)運用了多種表達技巧，請結(jié)合該聯(lián)簡要分析。（6分）（三）名句名篇默寫（6分）16.補寫出下列句子中的空白部分。（6分）（1）李賀《雁門太守行》中，從聽覺和視覺兩方面渲染守軍戰(zhàn)場悲壯氣氛的兩句是“，”。（2）荀子《勸學(xué)》中，體現(xiàn)君子要涉獵廣泛而深刻認識到自己不足而行為無誤的句子是“，”。（3）蘇軾《赤壁賦》中，慨嘆人生之短暫，人類在天地之間極為渺小的兩句是“，”。三、語言文字運用題（20分）閱讀下面的文字，完成17～19題。如今的大眾文化圈，已經(jīng)不再單純。電影、電視、文學(xué)、音樂、傳統(tǒng)藝術(shù)，這些領(lǐng)域中再精彩的節(jié)目幾乎成為所有中國人的集體記憶也不可能如十幾二十年前的“前輩”一樣，而平民狂歡造就的網(wǎng)絡(luò)紅人更被許多人視為“一種喧囂的泡沫”。這是多元的時代使然,有人因為有太多的自由選擇而_______。在互聯(lián)網(wǎng)的56k時代甚至更早，那時的網(wǎng)絡(luò)紅人的共同特點是以文字________。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進入高速的圖文時代，這時的網(wǎng)絡(luò)紅人________，網(wǎng)絡(luò)女性占盡優(yōu)勢。此后因藝術(shù)才華獲得廣大網(wǎng)民追捧的網(wǎng)絡(luò)紅人,他們大都沒有接受所謂的“正規(guī)”訓(xùn)練，多是依托其非同一般的天賦和在興趣支配下的自我學(xué)習(xí)，從而在某個藝術(shù)領(lǐng)域形成了自己獨特的風(fēng)格。他們把自己的作品傳到個人網(wǎng)站或者某些較有影響力的專業(yè)網(wǎng)站上，（），從而擁有某個固定的粉絲群。借網(wǎng)絡(luò)推手而成名的網(wǎng)絡(luò)紅人背后往往有一個團隊，這個團隊會_______去策劃，一般選擇在某個大眾關(guān)注度很高的場合通過某些舉動刻意彰顯該網(wǎng)絡(luò)紅人，給大眾留下一個較深的印象，然后會組織大量的人力物力來進行推動，在全國的各個人氣論壇發(fā)帖討論，造成一種熱鬧的假象，從而引起更多的網(wǎng)民關(guān)注。17.文中畫橫線的部分有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）()A．這些領(lǐng)域中幾乎成為所有中國人的集體記憶的再精彩的節(jié)目，不可能如十幾二十年前的“前輩”一樣B．這些領(lǐng)域中幾乎折射所有中國人的集體記憶的再精彩的節(jié)目，不可能如十幾二十年前的“前輩”一樣C．這些領(lǐng)域中再精彩的節(jié)目也不可能如十幾二十年前的“前輩”一樣，幾乎折射所有中國人的集體記憶D．這些領(lǐng)域中再精彩的節(jié)目也不可能如十幾二十年前的“前輩”一樣，幾乎成為所有中國人的集體記憶18．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）()A．如魚得水立身處世絢麗多彩苦思冥想B.左右逢源安身立命五彩繽紛苦思冥想C．如魚得水安身立命絢麗多彩費盡心思D．左右逢源立身處世五彩繽紛費盡心思19．下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）()A．由于在藝術(shù)上的獨特品味不同于主流，所以積累的人氣也不錯B．由于在藝術(shù)上不同于主流的獨特品味，所以能逐漸積累不錯的人氣C．由于逐漸積累了不錯的人氣，所以在藝術(shù)上形成了獨特品味D．由于積累的人氣也不錯，所以在藝術(shù)上具有不同于主流的獨特品味20.下面是一則由籌備組某組長撰寫的高中畢業(yè)三十周年聚會邀請函初稿片段，其中有五處不符合得體的要求，請找出并作修改。（5分）同學(xué)們，一別三十載，共敘同學(xué)情。受籌備組交代，特向大家發(fā)布高中畢業(yè)三十周年聚會相關(guān)事宜。時間：2018年10月2日上午9時，地點：某某中學(xué)會議室。要求同學(xué)們先放下繁忙工作，抽空蒞臨母校，期待我們再次相逢，在此我謹(jǐn)代表籌備組發(fā)出誠摯的邀請，同學(xué)們務(wù)必準(zhǔn)時參加。21.下面是某電商客服部門的贈品審核流程圖，請把這個圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過100字。（6分）四、寫作（60分）22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）今年正值我國改革開放40年，10月1日,共和國迎來69周年華誕，人民日報推出暖心MV《中國有我》，MV《中國有我》唱到：四十年風(fēng)雨路程，幾萬里萬家華燈，應(yīng)該有我！當(dāng)然有我！因為我有中國，走遍天涯海角，都有港灣可以停泊。因為中國有我，一路風(fēng)雨無阻，未來天空會更遼闊。對“中國有我，我有中國”，你有怎樣的思考或感悟？請據(jù)此寫一篇文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。高三語文試題參考答案1.D（A項錯在條件與結(jié)果順序顛倒，B項錯在文意理解錯誤，C項錯在強加因果）2.C（“邊塞詩”應(yīng)為“詠俠詩的邊塞游俠新模式”，錯在“邊塞詩”這一概念外延擴大了，文章原句為“開創(chuàng)了詠俠詩描寫邊塞游俠兒的新模式”）3.A（錯在“俠的存在”“孕育了文人詠俠詩最初的藝術(shù)體式”，原文是“這”，指“先秦兩漢詠俠歌謠時諺及其特點”）4.C（錯在對情節(jié)內(nèi)容的理解上，男人對“砌末這項工作也做到了極致”的原因并非“女人在戲院舞臺上傾情扮演不同角色的精湛藝術(shù)”，而是他因愛上了“女人”而喜歡上了“砌末”這項工作。）5.①是一個為愛戀癡情的人。為了跟戀人在一起，男人放棄出國深造的機會和專長，跟隨并配合女人喜歡的專業(yè)追求。②是一個重精神生活、有獨特生活情調(diào)的人。男人認為只要有藝術(shù)，物質(zhì)生活上稍有保障就行；男人愛聽詠嘆調(diào)和交響樂，畫梵高的《向日葵》和廢棄的木船，靜坐賞月。③是一個堅守自己人生價值、執(zhí)著樂觀的人。在喜歡上京劇及砌末工作后，不隨波逐流重物質(zhì)生活，而是自己主宰了自己的人生價值觀?！咀⒁獯鹬饕男蜗筇卣?，各項（愛情上、生活上、事業(yè)追求上）之間不重復(fù)。每點2分。其它符合人物性格的酌情給分】6.①從讀者角度看，砌末是主人公的外號，又是戲曲道具和布景的統(tǒng)稱，二者有何關(guān)聯(lián)，能激發(fā)讀者閱讀探究的欲望。②從人物形象看，“砌末”作為主人公的稱呼，給讀者“人如其名”的感覺，高度概括主人公所從事砌末的工作特點和性格特點。③從情節(jié)構(gòu)成看，“砌末”是這篇小說的線索，作者以男人從不知砌末到做上砌末再到愛上砌末的順序來構(gòu)思情節(jié)。④從主題上看，“砌末”在文中象征戀情、生活、事業(yè)等處于配角位置，而最終卻成了自己的人生主角。以此為題，使主題含蓄深刻。（四點答對三點即可，每點2分，滿分6分）7.C（原文是“多數(shù)”“網(wǎng)癮者中約有五分之一的人罹患注意缺陷多動障礙、抑郁障礙或焦慮障礙”）8.D（錯在“也說明看電影聽音樂不會致使青少年上網(wǎng)成癮”，非網(wǎng)癮群體不受影響。）9.（1）青少年要正確認識網(wǎng)絡(luò)，把注意力放在學(xué)習(xí)上，反復(fù)告誡自己網(wǎng)癮的危害以抵制網(wǎng)絡(luò)對自身的影響。（2）家長/學(xué)校/社會要加大監(jiān)管力度，引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀和人生觀，將注意力從網(wǎng)絡(luò)虛擬世界轉(zhuǎn)向真實世界。（3）政府要健全相關(guān)法律，盡快推動立法進程，依法依規(guī)重拳整治網(wǎng)絡(luò)空間秩序，為青少年營造一個良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。（4）網(wǎng)絡(luò)游戲等企業(yè)應(yīng)依法依規(guī)利用技術(shù)手段把好防范網(wǎng)絡(luò)沉迷的關(guān)口，追求良心利益。（5）醫(yī)學(xué)界要盡早制定發(fā)布針對網(wǎng)絡(luò)成癮的篩查、預(yù)防、診療規(guī)范措施。（每點2分，答對3點即可。從青少年、家長/學(xué)校/社會、政府監(jiān)管/法律法規(guī)、企業(yè)、醫(yī)學(xué)界等五個方面作答，大意相同即可）10．B（聰深為孝文所知，外以德器遇之，內(nèi)以心膂為寄。親衛(wèi)禁兵，委總管領(lǐng)，故終太和之世，恒帶直閣將軍。）11.B．（文中“主簿”與《孔雀東南飛》中“主簿通語言”中的“主簿”職能相同。）12.C（錯在“孝文帝無法窺探其行跡”，應(yīng)為“外人無法窺探其內(nèi)心”。）13.(1)所有他彈劾的人，不回避有權(quán)勢的人，孝文帝有時想寬恕這些人，薛聰就據(jù)理爭辯。（得分點：“凡”所有、全部；“寬貸”寬恕、饒??；“輒”就，各1分，句意2分）（2）時政得失，他都參與謀劃，時?？镎齽裰G皇帝，所進諫的事多被皇帝采納。（得分點：“謀謨”謀劃；制定謀略；“匡諫”匡正勸諫；“聽允”被采納，各1分，句意2分）參考譯文：薛聰，字延智，品行正直有見識，他很看高自己，不隨便與人交往。即使在看不見人的房間，也整天嚴(yán)肅莊重，見到他的人沒有不肅然起敬的。他廣泛閱覽古代典籍，精力過人，對于前人的言行，也多有深入的研究和了解。辭藻辯駁與應(yīng)對，更是他所擅長的。遭逢父親喪事，薛聰在墓旁修建房舍守孝，哭泣的聲音，使路人悲傷感動。兄弟的情誼和睦深厚，但家教特別嚴(yán)，弟弟們即使成家做官，常常也免不了要受棍棒的懲罰，對他肅然起敬。不到二十歲，州府征用為主簿。太和十五年，開始做官，擔(dān)任著作佐郎。在當(dāng)時，魏孝文帝留心于厘清氏族，審定官秩品級，士大夫入仕做官，優(yōu)等的人也只能擔(dān)任奉朝請，薛聰一開始就是著作佐郎，當(dāng)時的人評論稱贊他。后來升任書侍御史，所有他彈劾的人，不回避有權(quán)勢的人，孝文帝有時想寬恕這些人，薛聰就據(jù)理爭辯。孝文帝常說：“我看到薛聰，不能不感到害怕，何況是其他人呢？”從此權(quán)貴外戚都不敢妄動。屢經(jīng)升遷到直閣將軍，兼任給事黃門侍郎、散騎常侍，依然擔(dān)任直閣之職。薛聰很受孝文帝的信任，對外把他看作德才兼?zhèn)涞哪艹?，對?nèi)把他視為可靠的心腹。親信禁衛(wèi)之兵，都委任薛聰管轄統(tǒng)領(lǐng)，所以整個太和年間，薛聰一直擔(dān)任直閣將軍。群臣退朝以后，薛聰總是陪伴侍衛(wèi)在皇帝身邊，談話直到夜深人靜。時政得失，他都參與謀劃，時常匡正勸諫皇帝，所進諫的事多被皇帝采納。他穩(wěn)重沉著細密，外人無法窺探他的內(nèi)心。孝文帝想要提升他的名爵地位，他總是堅持推辭不接受，孝文帝也很體恤了解他，對他說：“你的道德修養(yǎng)已經(jīng)很高，本來就不是用官爵可以使你感到榮耀的?！庇秩蚊麨橛鹆直O(jiān)。孝文帝曾和朝臣議論天下姓氏的地理位置和人物，對薛聰開玩笑說：“世人都說你們薛氏是蜀人，肯定是蜀人嗎？”薛聰回答說：“我薛氏的遠祖廣德，世世代代在漢朝做官，當(dāng)時人稱之為漢人。我的九世祖薛永，隨劉備入蜀，當(dāng)時人稱之為蜀人。我現(xiàn)在侍奉陛下，只能算我虜而不能算蜀人?！毙⑽牡叟氖中χf：“你自己說明不是蜀人就行了，何必還要挖苦我呢？”薛聰于是扔了手中的戟后出去了。孝文帝說：“薛羽林喝醉了?！彼换实壑龅搅诉@種程度。二十三年，跟隨皇帝到南方征戰(zhàn)，兼任御史中尉。等到宣武帝登基，任命為都督、齊州刺史，執(zhí)政簡約平靜。在齊州去世，官民都懷念他，留下他的坐榻用來紀(jì)念他。