住在富人區(qū)的她2023年05月浙江湖州市司法局選調(diào)事業(yè)單位工作人員筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.據(jù)食品安全法的相關(guān)規(guī)定，下列說法錯誤的是（

）。A.網(wǎng)絡(luò)食品交易第三方平臺提供者應(yīng)當(dāng)對入網(wǎng)食品經(jīng)營者進(jìn)行實名登記B.保健食品的標(biāo)簽、說明書可以印刷疾病預(yù)防、治療功能等方面的內(nèi)容C.食品安全標(biāo)準(zhǔn)是強(qiáng)制執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，除食品安全標(biāo)準(zhǔn)外，不得制定其他食品強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)D.生產(chǎn)經(jīng)營的食品中不得添加藥品，但是可以添加按照傳統(tǒng)既是食品又是中藥材的物質(zhì)參考答案：B解題思路：根據(jù)《食品安全法》第七十八條：保健食品的標(biāo)簽、說明書不得涉及疾病預(yù)防、治療功能，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)真實，與注冊或者備案的內(nèi)容相一致，載明適宜人群、不適宜人群、功效成分或者標(biāo)志性成分及其含量等，并聲明“本品不能代替藥物”。保健食品的功能和成分應(yīng)當(dāng)與標(biāo)簽、說明書相一致。B選項表述錯誤。本題為選非題，故正確答案為B。2.荊棘：困難A.布衣：學(xué)生B.折柳：惜別C.心腹：信任D.桎梏：束縛參考答案：D解題思路：荊棘引申為困難；桎梏引申為束縛。Ｂ項折柳的含義就是惜別；Ｃ項心腹是被信任的人。故答案選Ｄ。3.關(guān)于《國家賠償法》的主要作用，下列說法不正確的是：A.督促國家機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)B.確認(rèn)國家賠償責(zé)任，規(guī)范國家賠償行為C.保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益D.主要目的是追究相關(guān)機(jī)關(guān)和人員的責(zé)任參考答案：D解題思路：第一步，本題考查國家賠償知識并選錯誤項。第二步，根據(jù)《國家賠償法》第一條，為保障公民、法人和其他組織享有依法取得國家賠償?shù)臋?quán)利，促進(jìn)國家機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)，根據(jù)憲法，制定本法?！秶屹r償法》的主要目的是限制公權(quán)力、防止公權(quán)力的濫用，從而保護(hù)公民、法人等的合法權(quán)益，并不是為了追究相關(guān)機(jī)關(guān)和人員的責(zé)任。因此，選擇D選項。A項：根據(jù)《國家賠償法》第一條，為保障公民、法人和其他組織享有依法取得國家賠償?shù)臋?quán)利，促進(jìn)國家機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)，根據(jù)憲法，制定本法。A項正確。B項：根據(jù)《國家賠償法》第三條至第五條，行政機(jī)關(guān)及其工作人員在行使行政職權(quán)時侵犯人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)，受害人有取得賠償?shù)臋?quán)利。法條中明確了國家賠償責(zé)任，規(guī)范了國家賠償行為。B項正確。C項：根據(jù)《國家賠償法》第一條，《國家賠償法》的主要目的是保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益。C項正確。4.在一個長寬高為6、4、3的長方體的某一面挖出一個邊長為2的正方體，則剩余部分與該長方體的體積之比是：A.7：9B.8：9C.1：9D.7：8參考答案：B解題思路：原長方體體積為，挖出的正方體體積為，則剩余部分體積為。故所求體積之比為。故正確答案為B。5.“餐廳”

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

“座位”

A.食材；客車

B.食客；乘客

C.超市；休息

D.老板；孕婦

參考答案：A

解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項：“餐廳”中一定有“食材”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系；“客車”上一定有“座位”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致，符合。

B項：“餐廳”中有“食客”，“乘客”坐在“座位”上，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

C項：“餐廳”與“超市”都是消費(fèi)場所，二者屬于并列關(guān)系；坐在“座位”上“休息”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

D項：“老板”管理“餐廳”，二者屬于主賓關(guān)系；“孕婦”坐在“座位”上，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇A選項。

6.2011年江蘇省天然氣消費(fèi)量比2005年增長了：A.4.88倍B.5.88倍C.6.88倍D.7.88倍參考答案：B解題思路：觀察圖形，圖形中給出了2005—2011年江蘇省天然氣消費(fèi)量。根據(jù)題干中“2011年……比2005年增長了”，結(jié)合選項中“……倍”，判斷此題考查“倍數(shù)-1”的計算，即增長率的計算。核心公式：增長率=。2011年和2005年江蘇省天然氣消費(fèi)量分別為9374、1362，所求為-1=-1≈7－1=6，最接近的是B。故本題選B。7.銀行泄露個人信息，屬于嚴(yán)重違規(guī)行為?！渡虡I(yè)銀行法》規(guī)定，“對個人儲蓄存款，商業(yè)銀行有權(quán)拒絕任何單位或個人查詢、凍結(jié)、扣劃，但法律另有規(guī)定的除外”“非法查詢個人儲蓄存款的，對存款人或其他客戶造成財產(chǎn)損害的，依法承擔(dān)民事責(zé)任”。顯然，銀行泄露個人信息，不僅應(yīng)該擔(dān)負(fù)行政責(zé)任，還應(yīng)該承擔(dān)民事責(zé)任。根據(jù)這段文字，作者對于銀行泄露個人信息的態(tài)度是（

）。A.順從B.不予置評C.贊同D.批判參考答案：D解題思路：文段開篇指出銀行泄露信息屬于違法行為，接著以法律條件具體論述該觀點，尾句通過“不僅······還”強(qiáng)調(diào)銀行泄露個人信息應(yīng)承擔(dān)雙重責(zé)任。故文段為總分總結(jié)構(gòu)，旨在強(qiáng)調(diào)銀行泄露個人信息是違規(guī)的，需要承擔(dān)責(zé)任的，故作者對這一行為的看法是不贊同的，D項批判符合文意，當(dāng)選。A、B、C三項均不符合文意，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊毒桡y行泄露客戶隱私成為一種“習(xí)慣”》8.燈絲：電燈A.桌子：臺布B.講臺：教室C.玉米：花生D.麥子：糧食參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是包容關(guān)系，且是包容關(guān)系中的組成關(guān)系，燈絲是電燈的一個組成部分。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。與題干相同的邏輯關(guān)系即為B，講臺是教室的一個組成部分。A項中的桌子和臺布是組成關(guān)系，但前后詞反了，與題干不對應(yīng)；C項中的玉米和花生是并列關(guān)系；D項是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。故正確答案為B。9.關(guān)于“天鵝都是白色的”這一假說，通常我們應(yīng)該一只一只地調(diào)查天鵝的顏色。這種通過積累個別觀察來驗證假說或推導(dǎo)出定律的方法稱為“歸納法”。但基于歸納法的推論不能帶來可靠的正確性，哲學(xué)家波普提出了不依賴于歸納法的科學(xué)方法。他認(rèn)為，試圖證明假說是錯誤的才是科學(xué)的研究。例如，即使只找到了一只黑天鵝，也能證明“天鵝都是白色的”這一假說是錯誤的。雖然基于歸納法的驗證通常是不可靠的，但如果證偽的話，則是可靠的。通過反復(fù)“設(shè)定一個用來解決問題的假說，尋找其反例來證偽假說，再設(shè)立新的假說······”，就可以進(jìn)行科學(xué)的研究。哲學(xué)家波普意在說明：A.“可靠性”才是科學(xué)的定義B.“可證偽”才是科學(xué)的定義C.“不可證偽”才是科學(xué)的定義D.“不可歸納”才是科學(xué)的定義參考答案：B解題思路：文段首句通過“天鵝都是白色的”假說引出“歸納法”的話題，然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)歸納法不能帶來可靠的正確性，隨后說明哲學(xué)家波普提出了新的科學(xué)方法，即“試圖證明假說是錯誤的才是科學(xué)的研究”，后文通過黑天鵝進(jìn)行舉例論證前文觀點，尾句進(jìn)一步論述通過證偽可以進(jìn)行科學(xué)的研究，故文段重點強(qiáng)調(diào)的是證明假說是錯誤的才是對于科學(xué)的定義，對應(yīng)B項。A、D兩項，偏離文段核心話題，文段重點強(qiáng)調(diào)證明假說是錯誤的才是對于科學(xué)的定義，排除；C項，“不可證偽”與文意相悖，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯堪俣任膸臁端械陌滋禊Z都是白的——歸納謬誤》10.2016年9月9日，甲乙簽訂房屋買賣合同，合同約定乙于10月9日支付全款，雙方于10月20日前辦理過戶登記。乙依約支付房款后，因甲出差，雙方一直未辦理過戶手續(xù)。11月10日甲又跟丙簽訂合同，約定將房屋賣給丙，并辦理了過戶手續(xù)。關(guān)于兩份房屋買賣合同的效力，下列選項正確的是（

）。A.甲乙之間的合同有效，甲丙之間的合同無效B.甲乙、甲丙之間的合同均有效C.甲乙之間的合同無效，甲丙之間的合同有效D.甲乙之間的合同有效，甲丙之間的合同效力待定參考答案：B解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一百四十四條規(guī)定：“無民事行為能力人實施的民事法律行為無效?！钡谝话偎氖鶙l第一款規(guī)定：“行為人與相對人以虛假的意思表示實施的民事法律行為無效?！钡谝话傥迨龡l規(guī)定：“違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定的民事法律行為無效。但是，該強(qiáng)制性規(guī)定不導(dǎo)致該民事法律行為無效的除外?！钡谝话傥迨臈l規(guī)定：“行為人與相對人惡意串通，損害他人合法權(quán)益的民事法律行為無效。違背公序良俗的民事法律行為無效?！蓖瑫r，根據(jù)《民法典》第二百一十五條規(guī)定：“當(dāng)事人之間訂立有關(guān)設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅不動產(chǎn)物權(quán)的合同，除法律另有規(guī)定或者當(dāng)事人另有約定外，自合同成立時生效；未辦理物權(quán)登記的，不影響合同效力。”本題中，甲乙、甲丙之間的合同均不符合無效合同的法律規(guī)定，是否辦理過戶登記，不影響合同的效力，因此甲乙、甲丙之間的合同均有效。故正確答案為B。11.某公司2017年營業(yè)利潤為800萬元，2018年營業(yè)利潤為960萬元。該公司增長率是：A.20%B.10%C.16.67%D.25%參考答案：A解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步，增長率是表述基期量與現(xiàn)期量變化的相對量。增長率又稱增速、增幅、增值率等。其計算公式為：r=增長量/基期量×100%=（現(xiàn)期-基期）/基期×100%=（960-800）/800乘100%=20%因此，選擇A選項。由于對比的基期不同，增長率可以分為環(huán)比增長率和定基增長率。環(huán)比增長率是報告期觀察值與前一時期觀察值之比減1，說明現(xiàn)象逐期增長變化的程度；定基增長率是報告期觀察值與某一固定時期觀察值之比減1，說明現(xiàn)象在整個觀察期內(nèi)總的增長變化程度。12.傳統(tǒng)的光刻技術(shù)中，鏡頭與光刻膠之間的介質(zhì)是空氣，而浸入式技術(shù)是將空氣介質(zhì)換成液體，得到合適波長的光，以提高成像分辨率，以下說法錯誤的是：A.液體局部溫度起伏會引起成像質(zhì)量惡化B.為了減少液體對光線的吸收，液層厚度不能太大C.以純水為介質(zhì)時，可以選取任意波長紫外光為光源D.可以注入高折射率的液體以得到更高頻率的光，提高成像分辨率參考答案：C解題思路：本題考查科技常識。A項正確，液體溫度的變化將引起折射率的改變。如果液體溫度變化不均勻，會導(dǎo)致像面聚焦偏移和球差的改變。在曝光系統(tǒng)中，焦面的偏移可由調(diào)焦調(diào)平系統(tǒng)校正，然而局部的溫度起伏將引起局部的成像質(zhì)量惡化。B項正確，光刻機(jī)的生產(chǎn)率與照明光的透射率成正比，因此為了減小液體對光線的吸收，液體層的厚度不能太大。C項錯誤，在光的大多數(shù)波段水的折射率為1.33左右，而在193nm附近，水的折射率高達(dá)1.437，因此為滿足高折射率和高透射系數(shù)的要求，應(yīng)使用水作為193nm附近光刻的浸沒液體，不能任意選擇波長。D項正確，浸入式技術(shù)利用光通過液體介質(zhì)后光源波長縮短來提高分辨率，其縮短的倍率即為液體介質(zhì)的折射率。因此，折射率越高的液體就可以得到波長更短的光，提高成像分辨率?！緜渥ⅲ罕绢}D項說法不嚴(yán)謹(jǐn)，注入高折射率的液體改變的應(yīng)是光的波長，而非頻率?！勘绢}為選非題，故正確答案為C。13.俗話說“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”。下列選項與該俗語蘊(yùn)含的道理相吻合的是:A.天有不測風(fēng)云B.魚與熊掌不可兼得C.不入虎穴，焉得虎子D.舍不得孩子，套不住狼參考答案：A解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)。如果把所有雞蛋都放在同一個籃子里，如果籃子翻了，所有的雞蛋都會碎掉；如果不把所有的雞蛋放在一個籃子里，籃子翻了，還會有其他雞蛋剩下。即不要把所有的資本都投入到一件事情上，應(yīng)該做多手準(zhǔn)備，規(guī)避風(fēng)險。A項正確，天有不測風(fēng)云比喻災(zāi)禍?zhǔn)菬o法預(yù)料的，即風(fēng)險是隨時存在的，我們應(yīng)該懂得隨時規(guī)避和防范風(fēng)險。與題意相符合。B項錯誤，魚與熊掌不可兼得，意思是：魚和熊掌不能同時獲得。強(qiáng)調(diào)的是我們在做選擇的時候，應(yīng)該如何取舍，在經(jīng)濟(jì)上對應(yīng)的是機(jī)會成本。與風(fēng)險無關(guān)。C項錯誤，不入虎穴，焉得虎子比喻不經(jīng)歷艱險，就不能取得成功，也指需通過實踐取得真知。與風(fēng)險無關(guān)。D項錯誤，舍不得孩子，套不住狼比喻要達(dá)到某一目的必須付出相應(yīng)的代價。與風(fēng)險無關(guān)。故正確答案為A。解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解答。題干強(qiáng)調(diào)“不要”“放在一只籃子里”，意思就是得把雞蛋分散地放在不同的籃子里，防范風(fēng)險。A項“天有不測風(fēng)云”意即風(fēng)險無法預(yù)料，言外之意就是要注意防范，與題干相吻合，當(dāng)選。B項與風(fēng)險無關(guān)，不符題意，排除。C、D兩項強(qiáng)調(diào)需要付出風(fēng)險和代價才能做好一個事情，不符題意?！安灰獙⒛愕碾u蛋全都放在一只籃子里”寓意災(zāi)禍?zhǔn)欠癜l(fā)生是無法預(yù)料的，不要把所有的資本都投入到一件事情上，要有風(fēng)險意識。A項正確。“天有不測風(fēng)云”比喻有些災(zāi)禍的發(fā)生，事先是無法預(yù)料的，要有風(fēng)險意識。B項錯誤?！棒~與熊掌不可兼得”強(qiáng)調(diào)當(dāng)不能兼得的時候，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會取舍。C項錯誤?！安蝗牖⒀?，焉得虎子”比喻不經(jīng)歷艱險，就不能取得成功。D項錯誤?！吧岵坏煤⒆?，套不住狼”比喻要達(dá)到某一目的必須付出相應(yīng)的代價。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查人文常識。第二步，“不要將你的雞蛋全都放在一個籃子里”字面意思是，如果把雞蛋放在一個籃子里，風(fēng)險就比較大，萬一失手，籃子里的雞蛋就有可能全部打碎。這句話來自美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家詹姆斯·托賓，是指如果將財富投資到同一個地方，面對無法預(yù)知的風(fēng)險，一旦失誤就會損失慘重?！疤煊胁粶y風(fēng)云”比喻有些災(zāi)禍的發(fā)生，事先是無法預(yù)料的，與題干意思相符。因此，選擇A選項。14.不確定性避免是指在任何一個社會中，人們對于不確定的、含糊的、前途未卜的情境，都會感到面對的是一種威脅，從而總是試圖加以防止。根據(jù)上述定義，下列不屬于不確定性避免的是：A.學(xué)校號召研究生出國深造，小王覺得自己生活比較安定，不想出去，就說：“我的外語水平不行，還是把機(jī)會讓給其他同學(xué)吧?！盉.隨著金融風(fēng)暴的到來，股市漲跌起伏不定，小趙將自己手上的股票迅速拋售C.畢業(yè)答辯日期臨近，小李對于答辯老師可能提出的問題心里沒底，非常緊張D.小張在去國企工作還是自己創(chuàng)業(yè)之間反復(fù)思考，覺得后者風(fēng)險太大，于是選擇進(jìn)入國企參考答案：C解題思路：題干給出了不確定性避免的定義，分析定義的關(guān)鍵是“不確定的、含糊的、前途未卜的情景”、“試圖加以防止”。根據(jù)定義的要點分析各選項，選擇不屬于不確定性避免的一項。不確定性避免的定義要點：①對于不確定的、含糊的、前途未卜的情境；②試圖加以防止。A項，出國深造對于小王屬于前途未卜，做出不想出去的決定，屬于不確定性避免。B項，股市漲跌起伏不定屬于不確定的情景，選擇拋售也符合不確定性避免的定義。C項，畢業(yè)答辯對老師提出的問題心理沒底，但并沒有因此不參加畢業(yè)答辯，不符合要點②，不屬于不確定性避免。D項，由于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險太大而選擇進(jìn)國企，也符合不確定性避免的定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①不確定的、含糊的、前途未卜的情境；②會感到面對的是一種威脅；③總是試圖加以防止。第三步，辨析選項。A項：出國深造，屬于“不確定的、含糊的、前途未卜的情境”，是對小王安定生活的“一種威脅”，把機(jī)會讓給其他同學(xué)體現(xiàn)了“加以防止”，符合定義；B項：股市漲跌起伏不定，屬于“不確定的、含糊的、前途未卜的情境”，是對小趙股票的“一種威脅”，迅速拋售體現(xiàn)了“加以防止”，符合定義；C項：對于老師可能提出的問題心中沒底，是一種緊張感，未體現(xiàn)“一種威脅”，也未體現(xiàn)小李“試圖加以防止”，不符合定義；D項：自己創(chuàng)業(yè)，屬于“不確定的、含糊的、前途未卜的情境”，風(fēng)險太大體現(xiàn)了“一種威脅”，進(jìn)入國企體現(xiàn)了“加以防止”，符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！安淮_定的、含糊的、前途未卜的情景”、“試圖加以防止”。第二步：逐一分析選項。A、B、D三項中的情境都是不確定、含糊的、前途未卜的，且都試圖加以阻止，符合定義，排除；C項，小李沒有試圖阻止，不符合“試圖加以防止”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為C。15.3，5，16，82，1315，（

）A.107834B.12849C.12847D.108847參考答案：A解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢較快，考慮遞推積數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)16＝3×5＋1，82＝5×16＋2，1315＝16×82＋3，規(guī)律為第三項＝第一項×第二項＋修正項，修正數(shù)列為1，2，3，下一項為4，則所求項為82×1315＋4＝107834（也可用尾數(shù)法，尾數(shù)為4）。因此，選擇A選項。16.得隴望蜀：狼子野心A.坐井觀天：鼠目寸光B.指桑罵槐：趾高氣揚(yáng)C.沐猴而冠：狐假虎威D.投桃報李：指雁為羹參考答案：A解題思路：分析題干詞項間關(guān)系，得隴望蜀與狼子野心是近義關(guān)系。得隴望蜀和狼子野心都形容一個人有野心。A項，坐井觀天和鼠目寸光都形容目光短淺，為近義關(guān)系，與題干關(guān)系一致。B項，指桑罵槐比喻表面上罵這個人，實際上罵那個人。趾高氣揚(yáng)形容驕傲自滿，得意忘形的樣子。二者之間沒有明顯的邏輯關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。C項，沐猴而冠比喻裝扮得像人，實際卻虛有其表。狐假虎威比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢來欺壓、恐嚇人。二者之間沒有明顯邏輯關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。D項，投桃報李比喻友好往來或互相贈送東西。指雁為羹比喻用空想來安慰自己、虛假不實。二者之間沒有明顯邏輯關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。故本題選A。17.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對某一行為進(jìn)行獎勵和肯定，以期在類似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時把不愉快的刺激撤銷或減少，這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義，下列選項屬于積極強(qiáng)化的是：A.君子一日三省其身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功參考答案：C解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“積極強(qiáng)化”，其關(guān)鍵信息為：①對某一行為進(jìn)行獎勵和肯定；②以期在類似條件下重復(fù)這一行為。第三步，辨析選項。A項：君子一日三省其身，意在強(qiáng)調(diào)反省，不符合“對某一行為進(jìn)行獎勵和肯定”，不符合定義；B項：殺雞駭猴以儆效尤，指用懲罰的辦法來警告別的人，不符合“對某一行為進(jìn)行獎勵和肯定”，不符合定義；C項：重賞之下，符合“對某一行為進(jìn)行獎勵和肯定”，必有勇夫，符合“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”，符合定義；D項：從輕發(fā)落戴罪立功，不符合“對某一行為進(jìn)行獎勵和肯定”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：本題涉及積極強(qiáng)化和消極強(qiáng)化兩個定義，但只考查積極強(qiáng)化，可重點關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式（用某種有吸引力的結(jié)果，對行為進(jìn)行獎勵和肯定）、目的（以期在類似條件下重復(fù)這一行為）等要點，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。積極強(qiáng)化的定義要點：①用某種有吸引力的結(jié)果，對行為進(jìn)行獎勵和肯定；②以期在類似條件下重復(fù)這一行為。A項，君子一日三省吾身，意思是君子每天多次反省自己，并不涉及對某一行為進(jìn)行獎勵和肯定，不符合要點①。B項，殺雞駭猴以儆效尤，意思是懲罰一個人來警告其他人，并不涉及對某一行為進(jìn)行獎勵和肯定，不符合要點①。C項，重賞之下必有勇夫，意思是在豐厚獎勵的刺激下，一定會有勇敢的人接受任務(wù)，重賞是用有吸引力的結(jié)果對行為進(jìn)行獎勵和肯定，且重賞可以讓勇夫不斷出現(xiàn)，符合定義。D項，從輕發(fā)落戴罪立功，意思是處罰從寬，在承當(dāng)某種罪名的情況下建立功勞，并不涉及對某一行為進(jìn)行獎勵和肯定，不符合要點①。故本題選C。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。積極強(qiáng)化：“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對某一行為進(jìn)行獎勵和肯定”、“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”；消極強(qiáng)化：“在行為出現(xiàn)時把不愉快的刺激撤銷或減少”、“可以增加行為頻率”。第二步：逐一分析選項。A項：君子一日三省其身，意思是君子多次自覺地檢查自己，不符合“對某一行為進(jìn)行獎勵和肯定”，也不符合“在行為出現(xiàn)時把不愉快的刺激撤銷或減少”，不符合任何一個定義，排除；B項：殺雞駭猴以儆效尤，意思是用懲罰一個人的辦法來警告別人，未體現(xiàn)獎勵或減少不愉快的刺激，不符合“對某一行為進(jìn)行獎勵和肯定”，也不符合“在行為出現(xiàn)時把不愉快的刺激撤銷或減少”，不符合任何一個定義，排除；C項：重賞之下必有勇夫，意思是用重金懸賞，就會有勇于出來干事的人，符合“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對某一行為進(jìn)行獎勵和肯定”、“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”，符合“積極強(qiáng)化”定義，當(dāng)選；D項：從輕發(fā)落戴罪立功，意思是處罰從寬，爭取立下功勞，借以贖罪，不符合“對某一行為進(jìn)行獎勵和肯定”，也不符合“在行為出現(xiàn)時把不愉快的刺激撤銷或減少”，不符合任何一個定義，排除。故正確答案為C。18.下列哪個成語的典故不是出自《孟子》？（

）A.刻舟求劍B.杯水車薪C.拔苗助長D.出爾反爾參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史。A項錯誤，刻舟求劍出自《呂氏春秋?察今》：“楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟日：‘是吾劍之所從墜。’舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？”一般比喻死守教條，拘泥成法，固執(zhí)不變通的人。B項正確，杯水車薪出自《孟子?告子上》：“今之為仁者，猶以一杯水救一車薪之火也。”意思是用一杯水去救一車著了火的柴草，比喻力量太小，解決不了問題。C項正確，拔苗助長出自《孟子?公孫丑上》：“宋人有憫其苗之不長而揠之者，茫茫然歸，謂其人日：‘今日病矣，予助苗長矣。’其子趨而往視之，苗則槁矣?！币馑际前衙绨纹饋?，幫助其成長。比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，最后事與愿違。D項正確，出爾反爾出自《孟子?梁惠王下》：“出乎爾者，反乎爾者也。”比喻言行自相矛盾，反復(fù)無常，說話不算數(shù)。本題為選非題，故正確答案為A。19.某學(xué)校在國慶聯(lián)歡活動中設(shè)了13個獎，獎品均價為140元，其中一等獎單價為200元，其他獎品均價為122元，則一等獎的個數(shù)為：A.5B.4C.3D.2參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)一等獎有x，則其他等獎為13－x，所以200x＋122（13－x）＝13×140，解得x＝3（個）。因此，選擇C選項。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)一等獎個數(shù)為x，其他獎品個數(shù)為y。列出方程：x＋y＝13①，200x＋122y＝140×13②，解得x＝3（個），y＝10（個），即一等獎個數(shù)為3個。因此，選擇C選項解法三：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。第二步，已知13個獎品的總價為13×40=1820，將各個選項依次代入，并采用尾數(shù)法計算。代入A選項，一等獎若有5個，則其他獎有13－5＝8個，總價為200×5+122×8，結(jié)果尾數(shù)為6≠0，排除A選項。代入B選項，一等獎若有4個，則其他獎有13－4＝9個，總價為200×4+122×9，結(jié)果尾數(shù)為8≠0，排除B選項。代入C選項，一等獎若有3個，則其他獎有13－3＝10個，總價為200×3+122×10，結(jié)果尾數(shù)為0，且符合所有條件為正確答案。因此，選擇C選項。解法四：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用十字交叉法解題。第二步，采用十字交叉法如下：

可得一等獎∶其他獎項＝18∶60＝3∶10，則總獎品數(shù)為13個，一等獎為3個。因此，選擇C選項。20.食鹽是日常生活中常用的一種調(diào)味品，食鹽的主要成分是：A.氯化鎂B.氯化鈣C.氯化鋁D.氯化鈉參考答案：D解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識。第二步，食鹽是日常生活中常用的一種調(diào)味品，食鹽是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的離子化合物，食鹽中含有鋇鹽、氯化物、鎂、鉛、砷、鋅、硫酸鹽等雜質(zhì)，主要成分是氯化鈉（NaCl），國家規(guī)定井鹽和礦鹽的氯化鈉含量不得低于95%。因此，選擇D選項。氯化鎂，該物質(zhì)可以形成六水合物。工業(yè)上往往對無水氯化鎂稱為鹵粉。氯化鎂純品為無色單斜結(jié)晶，工業(yè)品通常呈黃褐色，有苦咸味，特征是易潮解，易溶于水。因此我們在儲藏的時候要注意存放在干燥陰涼的地方。氯化鈣，一種由氯元素和鈣元素組成的化學(xué)物質(zhì)，微苦。它是典型的離子型鹵化物，室溫下為白色、硬質(zhì)碎塊或顆粒。氯化鋁，是氯和鋁的化合物。氯化鋁熔點、沸點都很低，且會升華，為共價化合物。氯化鋁是無色透明晶體或白色而微帶淺黃色的結(jié)晶性粉末。21.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺ｎ}干圖形由多種元素組成，考慮元素的個數(shù)和種類。但元素種類與個數(shù)均無規(guī)律，因此考慮元素?fù)Q算。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。元素?fù)Q算一般呈等差規(guī)律，根據(jù)換算規(guī)律，圖1＋圖3=2*圖2，即10三角形+3八邊形=2*4八邊形，通過計算，兩種元素?fù)Q算關(guān)系為：1個八邊形=2個三角形，將已知圖形全部換算成三角形，每幅圖的三角形個數(shù)都為8，問號處應(yīng)選擇一個換算結(jié)果為8個三角形的圖形，只有A選項符合。因此，選擇A選項。22.A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：觀察圖形，發(fā)現(xiàn)每個圖形都由圓內(nèi)黑色圓點和圓外白色圓點構(gòu)成，可考慮不同顏色圓點間的數(shù)量關(guān)系。第一組圖形中，黑色圓點數(shù)依次為6、2、3，白色圓點數(shù)依次為2、3、6，前兩個圖形中黑色圓點數(shù)的商等于第三個圖形的黑色圓點數(shù)，前兩個圖形中白色圓點數(shù)的乘積等于第三個圖形的白色圓點數(shù)。第二組圖形中，前兩個圖形的黑色圓點數(shù)依次為8、4，因此第三個圖形的黑色圓點數(shù)應(yīng)為2；前兩個圖形的白色圓點數(shù)依次為1、2，因此第三個圖形的白色圓點數(shù)應(yīng)為2。故本題選D。23.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形小方塊個數(shù)分別為9、10、11、12、13，呈現(xiàn)遞增規(guī)律，故？處應(yīng)選擇小方塊個數(shù)為14塊的圖形，排除B、C項。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，題干立體圖形均有3層，只有A項符合。故正確答案為A。24.交流互鑒是文明存在和

的必要條件，是人類文明有機(jī)體的基本特征，人類在不同地區(qū)耕耘灌溉、鑄器取皿，建設(shè)家園，在生產(chǎn)生活中創(chuàng)造出不同文明

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.發(fā)展形態(tài)B.延續(xù)特質(zhì)C.洗禮影響D.蘊(yùn)藏價值參考答案：A解題思路：第一空，搭配“文明”，A項“發(fā)展”和B項“延續(xù)”與“文明”搭配合適，保留；C項“洗禮”比喻經(jīng)受了重大的考驗或鍛煉，一般用法是“經(jīng)過/受到···的洗禮”，直接搭配“文明”不合適，排除；D項“蘊(yùn)藏”表示蓄積而未顯露或未發(fā)掘，后面一般要接名詞，直接搭配“文明”不合適，排除。第二空，搭配“文明”，A項“形態(tài)”指事物存在的樣貌，或在一定條件下的表現(xiàn)形式，搭配“文明”合適，且與前文“人類在不同的地區(qū)”相對應(yīng)，當(dāng)選；B項“特質(zhì)”是描述人格特點的詞，搭配“文明”不合適，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊督涣骰ヨb是文明發(fā)展的本質(zhì)》25.作為網(wǎng)絡(luò)時代表達(dá)情感的一種方式，表情包已經(jīng)融入網(wǎng)友們的交流之中，各種表情包層出不窮，

，好不熱鬧。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.青出于藍(lán)勝于藍(lán)B.這山望著那山高C.前有轱轆后有轍D.你方唱罷我登場參考答案：D解題思路：依據(jù)前文，橫線處與前文語義相近?！皩映霾桓F”意指接連不斷地出現(xiàn)，尚未窮盡。D項“你方唱罷我登場”意為你剛唱完，我就登上場來，體現(xiàn)出接連不斷的意思，能夠與“層出不窮”構(gòu)成并列，當(dāng)選。A項“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”指人經(jīng)過學(xué)習(xí)之后可以得到提高,常指學(xué)生超過老師；B項“這山望著那山高”比喻對自己目前的工作或環(huán)境不滿意,老認(rèn)為別的工作、別的環(huán)境更好；C項“前有轱轆后有轍”前邊有車行過，后邊就有車轍，比喻前人取得了經(jīng)驗教訓(xùn)，后人就有了可以遵循的榜樣。均無法與“層出不窮”構(gòu)成并列，排除。故正確答案為D。【文段出處】《文物表情包制作娛而不能愚》解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)文段中的逗號可知，要填入的語句和前文的“層出不窮”成并列關(guān)系，表接連不斷地出現(xiàn)，表情包很多。第二步，辨析選項。A項、B項和C項均沒有層出不窮之意，D項多用于權(quán)力更迭，能和“層出不窮”形成并列關(guān)系，符合語境。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，閱讀文段，找到對確定答案有幫助的前后文信息。第二步，抓住空缺處前后的“層出不窮”和“好不熱鬧”，分析選項，選出能體現(xiàn)表情包不斷出現(xiàn)之意的一項。“各種表情包層出不窮”“好不熱鬧”表達(dá)的是表情包在日常生活中不斷出現(xiàn)、輪番更替的特點?！扒喑鲇谒{(lán)勝于藍(lán)”比喻人經(jīng)過學(xué)習(xí)之后可以得到提高,常指學(xué)生超過老師?！扒坝虚镛A后有轍”比喻前人取得了經(jīng)驗教訓(xùn)，后人就有了可以遵循的榜樣?！斑@山望著那山高”比喻不滿意自己的環(huán)境、工作，老覺得別的環(huán)境、別的工作好。三詞都不符合句意，排除A、C、D?！澳惴匠T我登場”意思是你剛唱完，我就登上場來?？梢砸隇檩喎菆?，接連不斷地出現(xiàn)。用來形容表情包不斷出現(xiàn)恰當(dāng)。故本題選B。26.文明∶敬老A.誠信∶守約B.受賄∶腐敗C.溫柔∶溫暖D.樸素∶愛美參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！熬蠢稀笔恰拔拿鳌钡囊环N表現(xiàn)形式，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，且“敬老”與“文明”是褒義詞。第二步，辨析選項。A項：“守約”是“誠信”的一種表現(xiàn)形式，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，且“守約”與“誠信”是褒義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“受賄”是“腐敗”的一種表現(xiàn)形式，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但“受賄”與“腐敗”是貶義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：“溫柔”與“專橫”都是人的性格，二者屬于并列關(guān)系，排除；D項：“愛美”指追求漂亮，保持外表美麗，“樸素”指不濃艷，不華麗，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇A選項。27.下列哪一項權(quán)利不屬于人格權(quán)：A.生命權(quán)B.肖像權(quán)C.配偶權(quán)D.名譽(yù)權(quán)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查人身權(quán)知識并選錯誤項。第二步，配偶權(quán)是指配偶之間要求對方陪伴、鐘愛和幫助的權(quán)利。屬于一種身份權(quán)，而非人格權(quán)。因此，選擇C選項。ABD項：根據(jù)《民法典》第九百九十條，人格權(quán)是民事主體享有的生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等權(quán)利。ABD項正確。28.在漫長的進(jìn)化過程中，食物匱乏一直是人類面臨的首要威脅。由于食物供應(yīng)的不確定性和食物不能長期保留，人類一直過著飽一頓、餓幾頓的生活，能夠最大限度有效利用食物的個體具有生存優(yōu)勢。在經(jīng)歷了反復(fù)的饑荒選擇后，具有生存優(yōu)勢的個體和他們體內(nèi)的基因，就會通過自然選擇的方式被保留下來。這些基因能在飽餐一頓后刺激胰島素大量分泌，從而最大限度地轉(zhuǎn)化利用血液中的葡萄糖。雖然這樣做的代價是可能導(dǎo)致肥胖，但它對肌體的危害所造成的生存威脅，卻直到中年后才會表現(xiàn)出來，而在人類歷史的絕大部分時間里，人的平均壽命不到30歲。這段文字意在說明：A.古人的生存環(huán)境與現(xiàn)代人完全不同B.人類的生理結(jié)構(gòu)是自然選擇的結(jié)果C.食物匱乏是人類長期應(yīng)對的首要問題D.肥胖與人類生存繁衍的優(yōu)勢基因相關(guān)參考答案：D解題思路：文段前四句闡述了人類優(yōu)勢基因通過自然選擇被保留下來以及如何發(fā)揮作用，最后一句引出主旨，解釋了前文所述的優(yōu)勢基因與肥胖之間的關(guān)系和沒有被淘汰的原因。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇D項。D項最為準(zhǔn)確地復(fù)述了這一主旨。A、B兩項屬無中生有，均排除。C項根據(jù)文段首句可得出，但不是重點，故排除。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析文段。文段先講了食物匱乏是人類進(jìn)化過程中的首要威脅，然后說到食物匱乏使優(yōu)勢基因通過自然選擇被保留下來，最后通過“這樣的代價”指出優(yōu)勢基因可能帶來的結(jié)果，即導(dǎo)致肥胖，并闡述了肥胖可能導(dǎo)致的危害。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為“在經(jīng)歷了反復(fù)的饑荒選擇后……人的平均壽命不到30歲”，主要講的是優(yōu)勢基因可能會引發(fā)肥胖，并在中年以后對機(jī)體造成傷害。第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，層層論述—得出結(jié)論，選擇與觀點句表意相同的一項。文段首先介紹了古人的生存環(huán)境，然后說明在這種環(huán)境下，自然選擇保留了具有生存優(yōu)勢的個體和他們體內(nèi)的基因，最后得出結(jié)論，這種基因優(yōu)勢最終導(dǎo)致了肥胖。根據(jù)一般邏輯，可知文段的落腳點在于結(jié)論，故文段意在說明的是肥胖和優(yōu)勢基因的關(guān)系。A項表述與此相符，當(dāng)選。文段并沒有提及現(xiàn)代人的生存環(huán)境，首先排除A。B項“生理結(jié)構(gòu)”范圍太大；C項只是文段的部分內(nèi)容，不是文段重點。故本題選D。29.除塑料袋外的塑料制品，如泡沫塑料，塑料瓶等，屬于可回收物。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。可回收物指可以再生循環(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的紙類、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、塑料包裝，與這些材質(zhì)有關(guān)的如：報紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類等皆可回收。除塑料袋外的塑料制品，比如泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料、橡膠及橡膠制品，都屬于可回收物。故表述正確。30.下列選項中最符合所給圖形規(guī)律的是（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形出現(xiàn)較多的圓、弧等曲線圖形，考慮曲線數(shù)，但數(shù)曲線沒有規(guī)律。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形線條相交明顯，考慮數(shù)交點。題干圖形的交點數(shù)依次為2、3、4、5，故？處應(yīng)選擇一個交點數(shù)為6的圖形。A項交點數(shù)為0個，B項交點數(shù)為6個，C項交點數(shù)為4個，D項交點數(shù)為8個。只有B項符合。

故正確答案為B。31.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：觀察題干圖形可發(fā)現(xiàn)，每行來看，第一個圖形中的線條在后兩個圖形中均出現(xiàn)，而后兩個圖形中存在不同的元素，以此來尋找規(guī)律。第一列圖形增加“×”得到第二列圖形，第一列圖形的四角位置增加四個“○”得到第三列圖形。故本題選B。32.下列人物與英雄傳奇小說《楊家將演義》無關(guān)的是：A.楊業(yè)B.佘太君C.楊萬里D.楊宗保參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識并選錯誤項。第二步，楊萬里，字廷秀，號誠齋。吉州吉水（今江西省吉水縣）人。南宋著名詩人、大臣，與陸游、尤袤、范成大并稱為“中興四大詩人”。因宋光宗曾為其親書“誠齋”二字，故學(xué)者稱其為“誠齋先生”。楊萬里是南宋詩人，雖然姓楊，但是和《楊家將演義》無關(guān)。因此，選擇C選項。A項、B項、D項：《楊家將演義》講的是楊家將抗遼事跡。通過楊業(yè)一門世代抵抗契丹侵?jǐn)_的事跡，貫串了反抗外族入侵，歌頌抗敵英雄，譴責(zé)奸佞賣國的主題?！稐罴覍ⅰ放c《薛家將》、《呼家將》構(gòu)成我國通俗小說史上著名的“三大家將小說”。主要代表人物有楊業(yè)、佘太君、楊宗保和穆桂英等。A項、B項、D項錯誤。33.長期（

）的生活會使我們的情緒變得異常敏感，一些（

）的小事、話語，甚至別人的表情、眼神，都會使我們內(nèi)心不安、受傷和痛苦。相比之下，一個在熙攘、繁忙當(dāng)中生活的人卻完全不會注意到這些（

）的事情。依次填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.孤苦伶仃嗤之以鼻雞零狗碎B.離群索居不值一提雞毛蒜皮C.孤家寡人微不足道細(xì)枝末節(jié)D.銷聲匿跡無足掛齒無關(guān)緊要參考答案：B解題思路：第一空，搭配“生活”，且根據(jù)文段信息“情緒變得異常敏感”以及后文“相比之下，一個在熙攘、繁忙當(dāng)中生活的人”可知，此處表示長期獨自、一個人的生活狀態(tài)。A項“孤苦伶仃”指孤單困苦，沒有依靠；B項“離群索居”指離開集體或群眾，過孤獨的生活，兩項均能體現(xiàn)出孤單，獨自之意，保留；C項“孤家寡人”原指古代帝王的自稱，后指脫離群眾，孤立無助的人，不能搭配“生活”，排除；D項“銷聲匿跡”指隱藏起來，不公開露面，與文意不符，排除。第二空，搭配“小事、話語”。B項“不值一提”指不值得提起，搭配“小事、話語”能夠體現(xiàn)日常生活中很平常的、毫無特點的一些小事、言語都會使我們感到內(nèi)心不安、受傷和痛苦之意，搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選；A項“嗤之以鼻”是指用鼻子吭聲冷笑，表示輕蔑，文段并無輕蔑之意，與文意不符，排除。第三空，帶入驗證，由文段“完全不會注意到”可知，此處表示的事情是很微小，不重要的，B項“雞毛蒜皮”比喻無關(guān)緊要的事情，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯渴灞救A《人生的智慧》34.

“樹不修不直，人不教不才”“遇良醫(yī)得生，遇庸醫(yī)致死”。這說明（

）。A.外因不一定通過內(nèi)因起作用B.外因是事物變化的根據(jù)C.外因在一定條件下能夠改變事物發(fā)展的過程D.外因是事物變化的根本原因參考答案：C解題思路：A項錯誤，唯物辯證法認(rèn)為，事物變化發(fā)展是內(nèi)外因相結(jié)合的結(jié)果，內(nèi)因是事物變化的根據(jù)，外因是事物變化的重要條件，外因必須通過內(nèi)因才能起作用。B項錯誤，內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)。C項正確，“樹不修不直，人不教不才”“遇良醫(yī)得生，遇庸醫(yī)致死”分析可知，外因在一定條件下能夠通過改變事物發(fā)展的過程而最終影響內(nèi)因推動事物的發(fā)展。D項錯誤，內(nèi)因是事物變化的根本原因。故正確答案為C。35.運(yùn)河之于（

）相當(dāng)于詞典之于（

）A.開鑿查詢B.糧食知識C.長城辭典D.航運(yùn)解釋參考答案：A解題思路：逐一代入選項。A項：開鑿運(yùn)河，二者是動賓關(guān)系，查詢詞典，二者也是動賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項：運(yùn)河必須通過船只才能運(yùn)送糧食，運(yùn)河是糧食的間接載體，詞典是知識的直接載體，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：運(yùn)河和長城是并列關(guān)系，詞典又作辭典，二者為全同關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：運(yùn)河的功能是運(yùn)輸，運(yùn)河與航運(yùn)無明顯邏輯關(guān)系，詞典的功能是解釋，二者是功能對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。36.生物大分子藥物（如蛋白質(zhì)或核酸藥物）的分子量非常大，很難進(jìn)入細(xì)胞里面發(fā)揮作用。然而令人驚奇的是，病毒尺寸遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蛋白質(zhì)，卻可以輕而易舉地進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，它是利用什么“秘密武器”呢？科學(xué)家在研究HIV時，發(fā)現(xiàn)病毒表面有一段氨基酸序列在入侵細(xì)胞時起著關(guān)鍵作用，于是他們把這段有用的序列克隆出來，發(fā)現(xiàn)只要連接上這段多肽序列，無論是生物大分子還是幾百納米大小的顆粒，都能暢通無阻地穿過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，于是科學(xué)家將這種神奇的多肽稱為穿膜肽。

接下來作者最有可能講述的是：

A.穿膜肽技術(shù)的特征

B.穿膜肽技術(shù)的概念

C.穿膜肽的具體應(yīng)用

D.穿膜肽存在的缺陷

參考答案：C

解題思路：本題考查推斷下文。解答本題需梳理文段行文思路，文段采用設(shè)問句的形式，通過論述病毒可以進(jìn)入細(xì)胞的原因引出“穿膜肽”的話題，根據(jù)話題一致原則，其后內(nèi)容應(yīng)繼續(xù)圍繞“穿膜肽”的相關(guān)應(yīng)用展開。

文段首先提出“病毒尺寸遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蛋白質(zhì)，卻可以輕而易舉地進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，它是利用什么‘秘密武器’呢”之問，后文給出答案——利用神奇的穿膜肽。依照話題一致原則，下文應(yīng)延續(xù)末句話題，具體論述穿膜肽應(yīng)用中的神奇之處，C項的“具體應(yīng)用”與此相符。

A、B兩項在文段末句有提及，屬于本文內(nèi)容，排除。

D項，按照正常的敘述邏輯，應(yīng)先介紹優(yōu)點再說明缺陷，其應(yīng)在C項之后論述，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先講述生物大分子很難進(jìn)入細(xì)胞這種現(xiàn)象。接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”強(qiáng)調(diào)了“病毒”有個“秘密武器”可以穿透細(xì)胞膜，即病毒表面有一段氨基酸序列。最后介紹科學(xué)家將這段多肽序列克隆出來并稱為穿膜肽。下文的話題應(yīng)該和尾句的話題保持一致，需繼續(xù)圍繞“穿膜肽”論述，文段已經(jīng)講述了“穿膜肽”的命名及穿透特征，故下文應(yīng)該介紹“穿膜肽”的具體使用。

第二步，對比選項。C項“穿膜肽的具體應(yīng)用”與尾句銜接緊密，最符合上述要求。

因此，選擇C選項。

解題思路：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。尾句論述科學(xué)家在研究HIV時的發(fā)現(xiàn)，通過“于是”進(jìn)行總結(jié)，故尾句核心話題為“于是”之后的內(nèi)容，即“穿膜肽”，且尾句強(qiáng)調(diào)的是“穿膜肽”是如何發(fā)揮作用的，即“穿膜肽的使用”，根據(jù)話題一致的原則，下文應(yīng)圍繞這一話題展開具體論述，對應(yīng)C項。

A、B兩項的核心話題是“穿膜肽技術(shù)”，并非“穿膜肽”，與尾句話題不一致，排除；

D項，“穿膜肽存在的缺陷”即它存在的問題，文段尾句并未論述“穿膜肽”有問題，而是強(qiáng)調(diào)它起到的關(guān)鍵作用，話題過于跳躍，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《關(guān)于病毒，有一個“特洛伊木馬”的故事要講給你聽》37.游說是指個人或組織有目的地利用語言、文字或其他傳播媒介對特定信息進(jìn)行解釋、說明，以鼓勵自己的受眾按照自己的意圖行事的一種勸服性傳播。

根據(jù)上述定義，下列屬于游說的是：

A.宣傳欄中展示了定期少量獻(xiàn)血并不會給身體帶來危害，反而有利健康的資料

B.張教授以圖文并茂的方式介紹了自己的研究，學(xué)生們都覺得受益匪淺

C.社區(qū)開展了一系列“防害滅害”活動，給每家每戶都發(fā)放了蟑螂藥

D.媽媽答應(yīng)了小明，如果他今天中午能多吃一碗飯，周末就帶他去公園

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①利用語言、文字或其他傳播媒介；

②對特定信息進(jìn)行解釋、說明；

③勸服性傳播。

第三步，辨析選項。

A項：宣傳欄展示定期少量獻(xiàn)血有利健康的資料，體現(xiàn)了“利用文字對特定信息進(jìn)行解釋說明”，消除顧慮，鼓勵獻(xiàn)血，屬于“勸服性傳播”，符合定義；

B項：張教授介紹自己的研究、分享經(jīng)驗，未體現(xiàn)要說服學(xué)生，不屬于“勸服性傳播”，不符合定義；

C項：發(fā)放蟑螂藥是具體的防害措施，未體現(xiàn)“對特定信息進(jìn)行說明”，也并非“利用語言、文字或其他傳播媒介”，不屬于“勸服性傳播”，不符合定義；

D項：媽媽答應(yīng)小明，是雙方的約定，未體現(xiàn)“對特定信息進(jìn)行解釋說明”，不符合定義。

因此，選擇A選項。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、客體、方式、目的等要點，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。游說的定義要點：①對特定信息進(jìn)行講解、說明；②以鼓勵受眾按照自己的意圖行事。

A項，宣傳欄中展示的資料是對獻(xiàn)血這一特定信息進(jìn)行講解、說明，以鼓勵受眾獻(xiàn)血，符合定義。

B項，張教授給學(xué)生們介紹自己的研究，并未體現(xiàn)張教授的意圖，也沒有鼓勵學(xué)生按照自己的意圖行事，不符合要點②。

C項，社區(qū)直接給每家每戶發(fā)放蟑螂藥，并未體現(xiàn)對特定信息進(jìn)行講解、說明，不符合要點①。

D項，是媽媽和小明的約定，并未體現(xiàn)對特定信息進(jìn)行講解、說明，不符合要點①。

故本題選A。

解題思路：第一步：查找關(guān)鍵詞。

游說的定義條件包括：（1）“利用語言、文字或其他傳播媒介”；（2）“對特定信息進(jìn)行解釋、說明”；（3）“勸服性傳播”。

第二步：逐一分析選項。

A項是通過文字來解釋獻(xiàn)血的好處，帶有勸說大家去獻(xiàn)血的目的性，符合定義，當(dāng)選；

B項不屬于“勸服性傳播”，不符合定義，排除；

C項發(fā)放蟑螂藥不符合“利用語言、文字或其他傳播媒介對特定信息進(jìn)行解釋、說明”，不符合定義，排除；

D項沒有對特定的信息進(jìn)行解釋說明，也不是一種勸服性傳播，不符合定義，排除。

故正確答案為A。38.木椅子效應(yīng)是指將成績相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí)，不久之后，坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因為不舒服而不斷調(diào)整坐姿，表面看來好像不安而好動，實質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng)；而坐沙發(fā)椅的學(xué)生，由于舒適而一動不動，致使血液循環(huán)相對減慢，腦部得到的血液和營養(yǎng)相對減少，學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義，下列選項最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是：A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，學(xué)習(xí)成績一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨無阻卻學(xué)得很好C.某家長為鼓勵孩子暑天學(xué)習(xí)，每天為其提供冷飲D.搬入新書房一個月后，小明的成績名次一路攀升參考答案：B解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。本題通過對比，指出學(xué)習(xí)好的原因是坐了不舒服的椅子，即不舒服的狀態(tài)反而使學(xué)習(xí)成績好。第二步，逐一分析選項。A項：學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，體現(xiàn)了不舒服的狀態(tài)，但是學(xué)習(xí)成績不理想，不符合定義，排除；B項：小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨天也是如此，體現(xiàn)了不舒服的狀態(tài)，并且學(xué)得很好，符合定義，當(dāng)選；C項：家長每天鼓勵孩子并為其提供冷飲，并未體現(xiàn)不舒服的狀態(tài)，學(xué)習(xí)好壞也未明確說明，不符合定義，排除；D項：搬入新書房是否屬于舒服的狀態(tài)不明確，不符合定義，排除。故正確答案為B。解題思路：題干定義木椅子效應(yīng)是一種生活現(xiàn)象，分析其形式和實質(zhì)，再結(jié)合選項比較即可解題。木椅子效應(yīng)的定義要點：①學(xué)習(xí)好是因為木椅子不舒服，表面看來不安而好動，卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng)；②學(xué)習(xí)不好是因為舒適而一動不動，致使血液循環(huán)相對減慢，腦部得到的血液和營養(yǎng)相對減少。A項，雖然環(huán)境不舒適，但是沒有促進(jìn)學(xué)習(xí)，不符合要點①。B項，步行上學(xué)、回家，風(fēng)雨無阻體現(xiàn)環(huán)境艱苦，結(jié)果是學(xué)得很好，符合定義。C項，暑天提供冷飲，營造了舒適的環(huán)境，不符合要點①。D項，搬入新書房，環(huán)境舒適，成績提高，不符合要點①。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①學(xué)習(xí)好是因為木椅子不舒服，表面看來不安而好動，卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng)；②學(xué)習(xí)不好是因為舒適而一動不動，致使血液循環(huán)相對減慢，腦部得到的血液和營養(yǎng)相對減少。第三步，辨析選項。A項：飽受責(zé)罰符合“不舒服”，但學(xué)習(xí)成績一直不理想，與①中結(jié)果不一致，不符合定義；B項：提供冷飲不屬于“不舒服”，不符合定義；C項：每天步行，風(fēng)雨無阻，符合“不舒服”，并且學(xué)習(xí)成績好，與①中結(jié)果一致，符合定義；D項：搬入新書房不屬于“不舒服”，不符合定義。因此，選擇C選項。39.勝任力是指員工在工作情境中，為完成工作所具備并體現(xiàn)出來的知識、技能、能力、態(tài)度、動機(jī)等關(guān)鍵特征。根據(jù)上述定義，下列表現(xiàn)出勝任力的有：A.廚師小王能在短時間內(nèi)烹飪出各具特色的粵菜和川菜B.小李和同事共同完成了一項調(diào)研工作，但由于同事的失誤導(dǎo)致需要重新調(diào)研C.還在試用期的小張，不到一天時間，就整理出合格供應(yīng)商的名單和真實報價參考答案：AC解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在工作情境中；②為完成工作所具備并體現(xiàn)出來的知識、技能、能力、態(tài)度、動機(jī)等關(guān)鍵特征。第三步，辨析選項。A項：廚師小王在短時間內(nèi)烹飪出各具特色的粵菜和川菜，屬于小王在工作中表現(xiàn)出的技能，符合定義；B項：由于同事的失誤導(dǎo)致需要重新調(diào)研，并未體現(xiàn)小李是否具備某些能力、態(tài)度和動機(jī)，不符合定義；C項：小張整理出合格供應(yīng)商的名單和真實報價，屬于在工作中表現(xiàn)出的能力，符合定義。因此，選擇AC選項。40.宇宙加速膨脹是因為物質(zhì)之間相互排斥，減速膨脹是因為物質(zhì)之間相互吸引。因此，要在此基礎(chǔ)上解釋宇宙的加速或減速膨脹，必須要有不同特性的物質(zhì)在不同的時期占主導(dǎo)地位，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的排斥力或吸引力。粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的所有粒子都產(chǎn)生吸引的引力，然而星系轉(zhuǎn)動曲線的研究表明，在星系里面還有大量的、看不到的物質(zhì)，這些物質(zhì)可以產(chǎn)生非常強(qiáng)大的吸引性引力。以上論證如果為真，那么星系轉(zhuǎn)動曲線研究結(jié)論隱含了下列哪一項前提?A.粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的所有粒子產(chǎn)生的吸引性引力不足B.粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的粒子不是唯一的，存在其它粒子C.星系轉(zhuǎn)動曲線的研究說明這個時期的宇宙正在加速膨脹D.星系轉(zhuǎn)動曲線的研究說明存在超大質(zhì)量、看不到的黑洞參考答案：A解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：在星系里面還有大量的、看不到的物質(zhì)，這些物質(zhì)可以產(chǎn)生非常強(qiáng)大的吸引性引力。論據(jù)：無。第二步：逐一分析選項。A項：題干背景明確說明，要在此基礎(chǔ)上解釋宇宙的加速或減速膨脹，必須要有不同特性的物質(zhì)在不同的時期占主導(dǎo)地位，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的排斥力或吸引力。粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的所有粒子已經(jīng)都能產(chǎn)生吸引力了，只有它們產(chǎn)生的吸引性引力不足，才需要其他物質(zhì)有強(qiáng)大的吸引力，該項是論點成立的一個必要條件，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；B項：粒子的唯一性和題干所討論的論點產(chǎn)生吸引性引力無關(guān)，不能加強(qiáng)，排除；C項：星系轉(zhuǎn)動曲線的研究應(yīng)該說明這個時期的宇宙正在減速膨脹，與題干所給已知信息不符，無法加強(qiáng)，排除；

D項：論點和論據(jù)中沒有提到黑洞，該項是無關(guān)選項，不能加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：星系里面還有大量的、看不到的物質(zhì)，這些物質(zhì)可以產(chǎn)生非常強(qiáng)大的吸引性引力。論據(jù)：粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的所有粒子都產(chǎn)生吸引力。第三步，辨析選項。A項：補(bǔ)充前提。模型中的所有粒子都產(chǎn)生吸引力，只有當(dāng)其所產(chǎn)生的吸引力不足時，才可推出論點“還存在別的物質(zhì)，其吸引力很強(qiáng)大”，屬于前提，具有加強(qiáng)作用。B項：不明確項。指出了“存在其它粒子”，但是其它粒子是否可以產(chǎn)生強(qiáng)大的吸引力不確定，不具有加強(qiáng)作用。C項：增加反向論據(jù)。加速膨脹是因為物質(zhì)之間的相互排斥，如果正處于加速膨脹，則說明不應(yīng)該有更強(qiáng)大的吸引力，否定論點，具有削弱作用。D項：不明確項。論點指出了存在大量的、看不到的物質(zhì)，但是這些物質(zhì)不一定必須是黑洞，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇A選項。解題思路：本題要求選擇星系轉(zhuǎn)動曲線研究結(jié)論所隱含的假設(shè)前提，需首先明確星系轉(zhuǎn)動曲線的研究結(jié)論是什么，即“在星系里面還有大量的、看不到的物質(zhì)，這些物質(zhì)可以產(chǎn)生非常強(qiáng)大的吸引性引力”，要尋找這一結(jié)論的假設(shè)前提，就需要說明這些物質(zhì)存在的必要性，也就要說明星系中確實需要非常強(qiáng)大的吸引性引力。題干根據(jù)星系轉(zhuǎn)動曲線的研究得出結(jié)論：除了粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的粒子之外，在星系里還有大量的、看不到的物質(zhì)可以產(chǎn)生強(qiáng)大的吸引性引力。A項是星系轉(zhuǎn)動曲線研究結(jié)論所隱含的假設(shè)前提，意思是目前呈現(xiàn)出的星系轉(zhuǎn)動曲線需要非常強(qiáng)大的吸引性引力，而粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的所有粒子都產(chǎn)生吸引性引力，只有當(dāng)其所產(chǎn)生的吸引性引力不足時，才可以推出還存在別的物質(zhì)，其吸引性引力很強(qiáng)大這一結(jié)論，因此該項是題干結(jié)論成立的必要條件。B項，“存在其他粒子”并不是題干結(jié)論所隱含的前提，因為題干的結(jié)論表明肯定是有一些物質(zhì)存在的，排除。C項，題干已經(jīng)說明物質(zhì)之間是相互吸引的，宇宙應(yīng)該減速膨脹，而非加速膨脹，排除。D項，“黑洞”在題干中并未提及，無法說明星系里是否存在能產(chǎn)生非常強(qiáng)大的吸引性引力的物質(zhì)，該項為無關(guān)項，排除。故本題選A。41.12，6，18，12，30，（

），34A.4B.8C.10D.12參考答案：A解題思路：第一步，本題考查遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)12＋6＝18，18＋12＝30，規(guī)律為：第一項＋第二項＝第三項，第三項＋第四項＝第五項，可知第五項＋第六項＝第七項，即30＋（4）＝34，所求項為4。因此，選擇A選項。42.信鴿具有極強(qiáng)的飛行能力，時速可以達(dá)到100公里，記憶能力和識途能力在動物中也是出類拔萃的。它不怕疲勞，忠誠可靠，沒有逃兵和投降者，不受地形限制，傳遞信息及時，自從信鴿從軍以來屢建奇功。這段話支持的觀點是：A.信鴿具備許多優(yōu)點，所以屢建奇功B.信鴿是一種適用于作戰(zhàn)活動的動物C.信鴿參與軍事活動是勝利的保證D.信鴿的許多獨特優(yōu)點在軍事上有很大作用參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。前段材料介紹了信鴿飛行速度較快，記憶和識別能力非常強(qiáng)這些優(yōu)點，后面則提到了信鴿因為這些獨特優(yōu)點，被用于軍事，并屢次建立奇功。重點在于“信鴿的許多獨特優(yōu)點在軍事上起作用”。第二步，對比選項。D項“軍事”與題干重點相符，“有很大作用”是對文段重點“屢建奇功”的同義替換。因此，選擇D選項。A項和B項：未提到文段的話題“軍事”。C項：“保證”過于絕對，文段未提到。43.打造絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶要以釘釘子的精神抓下去，一步一步把一帶一路建設(shè)向前推進(jìn)，讓一帶一路建設(shè)造福沿線各國人民?！搬斸斪印本耋w現(xiàn)的哲學(xué)道理是：A.事物之間可以根據(jù)情況建立新的具體聯(lián)系B.事物發(fā)生質(zhì)變后才能為新的量變開辟道路C.樹立全局觀念，是實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)的條件D.發(fā)揮主觀能動性，有利于推動事物的進(jìn)一步發(fā)展參考答案：D解題思路：第一步，本題考查唯物論知識。第二步，打造絲綢之路，要用“釘釘子”精神抓下去，在這里，“釘釘子”精神主要是指主觀能動性的發(fā)揮，從而一步一步地把“一帶一路”建設(shè)向前推進(jìn)，逐步推進(jìn)事物的發(fā)展。因此，選擇D選項。44.在傳播媒介極不發(fā)達(dá)的年代，要成為名人并非易事，他必須在某一領(lǐng)域

，才能通過

、書籍記載等方式廣為人知。而在數(shù)字網(wǎng)絡(luò)為媒介的時代，尤其在微博、微信公眾號等自媒體平臺上，人人都能成為信息和觀點的發(fā)布者，人人都可能

，出名的成本大幅度降低，于是“名人”遍地開花。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.獨當(dāng)一面街談巷議一夜成名B.嶄露頭角紅口白牙聲名遠(yuǎn)揚(yáng)C.出人頭地道聽途說一鳴驚人D.出類拔萃口耳相傳聲名鵲起參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)“廣為人知”可知，橫線處要體現(xiàn)成名必備的條件，強(qiáng)調(diào)“優(yōu)秀”、“出色”且被人知道之意，B項，“嶄露頭角”中的“露”與C項“出人頭地”中的“出”和D項“出類拔萃”均能體現(xiàn)此意。A項“獨當(dāng)一面”形容可以單獨負(fù)責(zé)一個方面的工作，僅強(qiáng)調(diào)獨立負(fù)責(zé)，與“被人知道”無關(guān)，排除。第二空，橫線所填詞語與后文的“書籍記載”構(gòu)成并列關(guān)系，均用來形容一種傳播的方式，根據(jù)文意可知，作者對“傳播媒介不發(fā)達(dá)的年代”持客觀態(tài)度，故B項“紅口白牙”指正常人說出不負(fù)責(zé)任的話；C項“道聽途說”指路上聽來的、路上傳播的話，泛指沒有根據(jù)的傳聞，兩者語義色彩均偏消極，排除。第三空，代入驗證，D項“聲名鵲起”指名聲突然大振，知名度迅速提高，對應(yīng)后文“名人”遍地開花，符合文意。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊渡僖恍懊恕?，多一些“高人”》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“成為名人并非易事”“必須在某一領(lǐng)域”可知，成為名人的條件就是“獨特出眾”。A項“獨當(dāng)一面”指獨立承擔(dān)一個方面的工作，語境體現(xiàn)的是在某一領(lǐng)域表現(xiàn)優(yōu)秀，沒有承擔(dān)某一方面工作的意思，不符合文意，排除A項。第二步，分析第二空。根據(jù)“……廣為人知”可知，該空要體現(xiàn)“傳播”之意。B項“紅口白牙”指的是一口咬定或者某句話確實說過，無“傳播”之意，不符合文意，排除B項。C項“道聽途說”指無根據(jù)的傳言，感情色彩消極，而文段只是客觀陳述，不符合文意，排除C項。D項“口耳相傳”指口說耳聽地往下傳授，符合文意。答案鎖定為D選項。第三步，驗證第三空?！奥暶o起”符合在“網(wǎng)絡(luò)時代人人有可能突然出名”的意思。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的語義。第二步，從第一空入手分析，填入詞語應(yīng)突出優(yōu)秀、出色之意。辨析四個成語的語義，排除A。第三步，繼續(xù)分析第二空，辨析三個成語的語義，排除不能表達(dá)出名方式的B、C。第四步，代入驗證第三空，確定答案。第一空，此處意為，要成為名人，他必須在某一領(lǐng)域特別出色，強(qiáng)調(diào)的是與他人對比，更優(yōu)秀、出色。“獨當(dāng)一面”指單獨勝任某一方面的工作，沒有比較之意。排除A?！皪渎额^角”指突出地顯露出才能?！俺鋈祟^地”指高人一等，超出一般人。“出類拔萃”形容人的品德才能出眾，高出同類之上。三者均與題意相符。第二空，此處是說，名人需要通過口頭傳頌或書籍記載等方式讓人知曉?！凹t口白牙”指一口咬定或指某句話確實說過?！暗缆犕菊f”泛指沒有根據(jù)的傳聞。均與題意不符，排除B、C。D項，“口耳相傳”指以口說耳聽的方式傳授，符合題意。驗證第三空，“聲名鵲起”形容名聲迅速提高，符合“出名”的語境。故本題選D。45.牙刷∶牙膏A.車廂∶司機(jī)B.斧頭∶樹木C.鋼筆∶紙張D.火焰∶溫度參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！把浪ⅰ迸c“牙膏”都是刷牙用的工具，且二者屬于配套使用的對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“車廂”與“司機(jī)”不屬于配套使用的對應(yīng)關(guān)系，排除；B項：“斧頭”是砍伐“樹木”的工具，二者屬于工具與對象的對應(yīng)關(guān)系，排除；C項：“鋼筆”與“紙張”都是寫字時用的工具，且二者屬于配套使用的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“火焰”是有“溫度”的，二者屬于屬性關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。46.左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：折紙盒類型的題目，要學(xué)會觀察特殊面，如相鄰面、相對面，根據(jù)特殊面判斷選項是否正確。A項，假設(shè)正面與頂面的方位正確，則右側(cè)面應(yīng)為含五角星的面，錯誤；B項，假設(shè)正面與頂面的方位正確，則右側(cè)面中的陰影位置錯誤；C項，假設(shè)正面與頂面的方位正確，則右側(cè)面應(yīng)為含五角星的面，錯誤；D項可由左邊圖形折成。故本題選D。47.2，4，4，12，36，（

）A.264B.396C.480D.600參考答案：B解題思路：（第一項-1）×第二項=第三項，（12-1）×36=（396）。48.扶貧工作組下村了解扶貧工作時，某貧困戶感慨：“扶貧，光給錢不行，關(guān)鍵是得給條致富道路?！币韵虏环显撠毨粼獾氖牵篈.扶貧工作不能只給錢B.扶貧工作要為貧困戶指明致富道路C.扶貧工作“授人以魚不如授人以漁”D.扶貧工作不用給錢，但要給致富方法參考答案：D解題思路：本題考查對文段中句子含義的理解。解答本題需要根據(jù)題干內(nèi)容在文段中找到貧苦戶的感慨內(nèi)容，然后分析其含義，再結(jié)合選項選擇與貧困戶感慨內(nèi)容不相符的一項即可。注意，文段內(nèi)容較短，注意其中的“光給錢不行”，這句話并未否定給錢的意義，由此即可確定D項內(nèi)容“不用給錢”說法有誤。分析可知，貧困戶的原意是扶貧，與給錢相比，更重要的是給條致富之路。D項的“不用給錢”說法錯誤，貧困戶并沒有否定給錢的意義。A、B、C三項均符合貧困戶的原意。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“扶貧，光給錢不行”是貧困戶前半句意思；B項對應(yīng)“關(guān)鍵是得給條致富的路”是貧困戶后半句意思；C項對應(yīng)“扶貧，光給錢不行，關(guān)鍵是得給條致富的路”是貧困戶完整的意思，即給錢固然好，但不能只給錢，更關(guān)鍵的是給致富的路，A項、B項和C項均符合文意，均排除。D項“不用給錢”則是曲解貧困戶的原意，表意過于絕對。因此，選擇D選項。解題思路：題干要求選擇選非，貧困戶所感慨的原意為，給錢固然好，但不能只給錢，更關(guān)鍵的是給致富的路。A選項對應(yīng)前半句意思，B和C選項對應(yīng)后半句意思，而D選項“不用給錢”則是對貧困戶原意的曲解，表意過于絕對。本題為選非題，故正確答案為D。49.①實地考察②參加交易會③同意付款④簽訂合同⑤調(diào)解A.①②④③⑤B.②①④⑤③C.②④①③⑤D.④②①⑤③參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項，確定尾句應(yīng)從③⑤中選擇?！巴飧犊睢迸c“調(diào)解”相比較，“同意付款”應(yīng)該是最后的結(jié)果，所以尾句是③，排除A、C兩項。第二步，觀察分析剩余選項，第一句應(yīng)從②④中選擇。應(yīng)該先“參加交易會”，才會有“簽訂合同”，所以首句應(yīng)該是②，排除D選項。因此，選擇B選項。50.組織規(guī)模的擴(kuò)大會面臨內(nèi)部組織成本増加帶來的威脅。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查行政組織知識。第二步，組織規(guī)模的擴(kuò)大可以獲得外部交易成本下降的好處，同時又會面臨內(nèi)部組織成本增加帶來的威脅。因為組織規(guī)模的擴(kuò)大增加了組織的復(fù)雜性、降低組織效率，從而增加組織管理成本，并且會增加組織內(nèi)部的監(jiān)控費(fèi)用，造成內(nèi)部消耗增加。因此，本題正確。51.N3A6HQ5

Q89M5NYA.0B.1C.2D.3參考答案：D解題思路：題干給出的兩個字符組中重復(fù)的字符為5、Q、N，共3個。故正確答案為D。52.某超市在2012年日銷售收入為2100元，2016年的日銷售為4200元，以2012年為基期則該超市的日銷售收入的平均發(fā)展速度為（

）。A.B.C.D.參考答案：D解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。平均發(fā)展速度反映現(xiàn)象在一定時期內(nèi)逐期發(fā)展變化的一般程度，這個指標(biāo)在國民經(jīng)濟(jì)管理和統(tǒng)計分析中有廣泛的應(yīng)用，是編制和檢查計劃的重要依據(jù)。計算平均發(fā)展速度通常采用幾何平均法。采用這一方法的原理是：一定時期內(nèi)現(xiàn)象發(fā)展的總速度等于各期環(huán)比發(fā)展速度的連乘積。根據(jù)平均數(shù)的計算原理，就應(yīng)當(dāng)按連乘法，即幾何平均數(shù)公式計算各指標(biāo)值的平均數(shù)。即：根據(jù)平均發(fā)展速度公式可得：該超市的日銷售收入的平均發(fā)展速度為。故正確答案為D。53.選出最合適的一項填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺ｎ}干中均出現(xiàn)連線小黑點，故考慮小黑點數(shù)量。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。從左至右觀察題干，第一行圖形中被連線的小黑點的個數(shù)依次為4、5、6，總計15個；第二行驗證規(guī)律，被連線的小黑點的個數(shù)依次為6、5、4，總計15個；第三行應(yīng)用規(guī)律，已知圖形連線黑點數(shù)為5、5，5+5+？=15，故問號處需填入一個連線5個小黑點的圖形，排除A項；接著觀察前兩行圖形，每行圖形中九個方位上的黑點都有被連接過，考慮位置遍歷，問號處圖形黑點位置根據(jù)第三行前兩圖黑點位置對比補(bǔ)缺，問號處缺少左上角和右下角的點被連線，排除B、C項，只有D項符合。因此，選擇D選項。54.我國古代詩歌中有許多寫景的詩句，下列詩句所描寫的景色按春夏秋冬順序排列正確的是：①醉貌如霜葉，雖紅不是春②千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅③柳色早黃淺，水文新綠微④荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響A.②①④③B.①③④②C.③④①②D.④②①③參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。第二步，①“醉貌如霜葉，雖紅不是春”出自唐代白居易的《醉中對紅葉》。詩句描寫楓葉經(jīng)霜變紅，就像喝醉了酒的人臉，雖然紅艷，但畢竟不如春花之美麗，表達(dá)的是悲秋惜春之情。描寫的是秋天。②“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”出自唐代詩人柳宗元的《江雪》，意思為千山萬嶺不見飛鳥的蹤影；千路萬徑不見行人的足跡。描繪了大雪紛飛，天寒地凍的圖景。描寫的是冬天。③“柳色早黃淺，水文新綠微”出自唐代白居易的《立春日酬錢員外曲江同行見贈》，意思為柳樹早已抽芽有了春意，映得水也生機(jī)盎然。詩句描繪了春天的美好景色。④“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”出自唐代詩人孟浩然的《夏日南亭懷辛大》，意思為微風(fēng)吹拂荷花清香怡人,竹葉滴落露水聲音清脆。描繪了夏夜乘涼的悠閑自得，抒發(fā)了詩人對老友的懷念。按春夏秋冬順序排列為：③④①②。因此，選擇C選項。55.靈感，一個很美的詞匯，天生帶有古靈精怪的流動感。它如同一尾滑溜溜的金魚，極難抓，但真的抓住時，它又在手心扭動，讓人

，一不小心又讓它溜走了。靈感是如此琢磨不透又難以控制。那到底如何才能在

靈感的游戲中享受到最大的快樂呢?依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.一籌莫展

追尋B.望洋興嘆

激發(fā)C.不知所措

捕捉D.愛莫能助

點燃參考答案：C解題思路：第一空，由前文“它又在手心扭動”以及后文“靈感是如此琢磨不透又難以控制”可知，橫線處形容“靈感”難以把握，人們對其無法控制。A項“一籌莫展”形容遇事拿不出一點辦法，沒有任何進(jìn)展，C項“不知所措

”形容不知道怎么辦才好，均可表達(dá)人無法控制住“靈感”的意思，保留。B項“望洋興嘆”原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小，也比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何，通常形容較為宏觀，復(fù)雜的事物，與“在手心扭動”對應(yīng)不當(dāng)，排除；D項“愛莫能助”指雖然心中關(guān)切同情，卻沒有力量幫助，文段并沒有體現(xiàn)“幫助”之意，排除。第二空，橫線處搭配“靈感”，且由前文“靈感是如此琢磨不透又難以控制”可知，橫線處表達(dá)“控制”住靈感之意。C項“捕捉”意為捉住某人或動物使其落入自己手中，符合文意