第第頁大學生工作實習心得體會通用大學生工作實習心得體會通用（精選篇1）導入技能的提高：新課導入是課堂教學的一個重要環(huán)節(jié)，導入的好壞會吸引學生的求知欲望，燃起學生智慧火花，使學生用心思維勇于探究，主動獵取學問。我常用的導入方法:多媒體導入法、直接導入，趣味導入法和嬉戲導入法。在講解《親切的使者》這課時，展示北京福娃的布偶形象，同學們都見過哪些吉利物，學生們紛紛搶著回答，氣氛熱情。此外還有懸念導入法，故事導入法等，常言說教學有法，但無定法，貴在得法。好的開頭是勝利的一半，運用各種導入方法，更好激發(fā)學生學習興趣。提問技能的提高，提問時要求老師的問題有針對性啟發(fā)性，選取適當?shù)臅r機速度適中，留意學生反饋。學生回答后給予分析和引導。我一般用的是開放性問題和封閉性問題，比如顏色三原色是什么?紅、黃、藍這是封閉性問題，開放性問題:你對這幅畫的感受?這沒有標準的答案。對在學生對問題做出回答時，老師應馬上做出反應給予確定，對錯誤答案應給予糾正或請另一位同學進行補充。板書技能的提高：粉筆字過關，但是書寫速度略慢.努力練字，向老師請教，如何精簡板書,使其條理清楚重點突出。后來我的極書書寫有大幅度提高。課堂強化技能的提高：我在教學中學用的強化技能是語言強化，在課上老師對學生反應和表現(xiàn)以口頭語客形式做出針對性的確認表揚或批判以達到強化目的，書面語言也就是批語，還有其它強化方法:動作強化，標志強化，活動強化。課堂結束技能：我一般用的是總結歸納式，總結扼要，概括主要內(nèi)容，語言簡練生動等，也會用拓展延長式，在總結時一般后會聯(lián)系以后學到的內(nèi)容和實際生活等有利于激發(fā)學生學習，研究新學問的興趣。以后也要嘗試運用鞏固練習式，分析比較式，展開活動式等。經(jīng)過實習收獲了寶貴的閱歷和教訓。在將來的學習和工作中，會投入更多熱忱。大學生工作實習心得體會通用（精選篇2）記得剛到奎屯站這生疏的地方心里不知所措的時候看見老師們的揮手，由于今年遇到疫情，老師帶我們?nèi)コ燥垼A備一些生活必需品，把我們送到寢室這一系列舉動都讓我們感受到了這來自異鄉(xiāng)的親切和溫暖，也感受到了學校對我們的重視。相逢總是緣深，千里而來，我很幸運來這里遇見一群可愛的學生和一群可敬的老師。在老師們的鼓勵和指導下，我漸漸融入了奎屯七中這大家庭中。實習期間我?guī)Я顺跻话嗉壭畔⒓夹g課程，由于今年的疫情，信息技術課程不得不在老師里上我們的理論課，我們上課也需要相應的調(diào)整。在指導老師的引導和鼓勵下，多次上講臺，老師們聽課也給出了許多的建議，這過程中我的講課能力進步了許多，收獲頗豐。期間，我真正理解了我自己學科，信息技術是一門邊緣課程，講課達到效率要做到引起學生的學習興趣，將計算機與生活實際聯(lián)系起來，這樣教學效率也會提高，同時讓學生學習一些計算機技能，培養(yǎng)學生通過計算機解決問題的能力。在實習期間，我們成長了不少，我們角色的轉變感受到了身上的責任，真正了解了老師這職業(yè)的內(nèi)涵。成長總是需要積累，在踏上老師的這條路上，我還有許多的路要走，有太多的事情要經(jīng)歷。實習經(jīng)歷將會成為我將來老師生涯的起點。我會更加的努力成為一名合格的人民老師。大學生工作實習心得體會通用（精選篇3）四月，萬物生長，欣欣向榮之時。在這座小小的寧晉特校里，學生們也在靜靜的成長著，變化著。每一周看到我的學生們，好像都有些許的不同，每一周都能帶給我不同的體驗與感受。從上個月底開始，學校的學生們就開始練習、排練一個非洲鼓的節(jié)目，我的學生也有幾個參與了，每天下午都要抽出時間進行練習，相應的也會耽擱上課，所以晚上我會抽出時間給他們進行補習?？粗麄兿挛缧量嗟木毩?，晚上還要補課、寫作業(yè)，但他們卻很少說累，這是令我感到特別驚訝與感動的事情。一開始我可愛的學生們可是多寫幾行字就說累的呀，現(xiàn)在卻專心的跟著老師補習落下的學問，讓我看到并欣喜于他們的成長與進步。同時我也為了幫忙他們培養(yǎng)寫字、留意力的習慣，每天都會留一篇額外的字帖作業(yè)，他們也能夠準時的寫完并給我看，讓我為我的學生們感到快樂與傲慢。4月2日是孤獨癥日，縣里有一個關愛自閉癥兒童主題的關愛會，我們學校的學生們也參與了表演，我有幸跟著去觀看。當我們學校的學生跟著老師的手語指揮，隨著音樂節(jié)拍敲響非洲鼓，我震撼于他們奇妙的鼓聲與整齊的動作，也感動于他們知道努力排練同時完成學習作業(yè)。他們整齊的鼓聲敲擊著觀眾們的耳膜，也敲擊著我的心靈，讓我為他們傲慢。雖然他們聽不到聲音，但這段無聲之樂卻留在我的心中，留在我成長的記憶中，我想也會在他們的成長過程中留下難忘的顏色。大學生工作實習心得體會通用（精選篇4）期中考試落下帷幕，成果已經(jīng)出來了，學生的成果雖然跟指導老師的兩個班還有差距，不過值得快樂的是他們始終在進步，或許這是比成果好更重要的一件事。對于數(shù)學學科來說，試驗班的學生思維活躍，對于簡潔的題不同意動手算，但是近期他們都勤快了一點，這是很值得欣慰的一件事情!實習生活已經(jīng)過了一大半，只期望我的學生能為了更好的自己，努力地過好當下，拼一把，每天進步一點點!看見他們的進步我是由衷地感到快樂的，同時我也努力地思索怎樣才能讓他們連續(xù)進步，爭取縮小跟指導老師兩個班的差距。這其中，鼓勵是必不可少的，我所帶的一個班級比較活躍，假如有時候不寫作業(yè)對他們發(fā)脾氣起不到很好的效果，他們會消失“免疫力”，所以干脆反其道而行之，只要能表揚的地方，肯定盡力表揚，比如說，10個人沒寫完作業(yè)的情況下，還是說“大家表現(xiàn)特別好，作業(yè)基本都寫完了”。結果發(fā)覺下次再檢查作業(yè)的時候，那10名同學作業(yè)完成的相當好。比如說有時候遇到難題的正答率不是很高，但還是會表揚做對的同學。這樣一來，在這個班實行鼓勵措施后的兩個星期之后，數(shù)學學習勁頭很足，作業(yè)完成量很好，大家都同意主動去學習數(shù)學，起到了良好的效果.除此之外，管理也是極其重要的。實習期已經(jīng)過半，心中自是五味雜陳。有對教學上的反思，有對與學生關系上的思索，我想了許多，也始終努力在找尋差距縮小的辦法。數(shù)學這個學科與其他不同，在培養(yǎng)邏輯思維的同時還需要大量的練習，所以我加強了對學生錯題本的檢查，告訴了他們寫錯題本的方法，以及如何整理和搜集典型的例題，從現(xiàn)在開始，從高一開始，這樣每天讓他們多一點點積累，多一點點收獲，多一點點進步，夯實基礎學問，便于試驗班孩子在今后的拔高，只要堅持下去，轉變終會發(fā)生，走一步，再走一步，這是我對學生的殷切期望，更是我對自己教學技能提高的希冀。實習已經(jīng)過半，期望我們在大名一中的這幾個準老師能在剩下的時間里能再上一個臺階!大學生工作實習心得體會通用（精選篇5）實習是踏上工作崗位的前沿，雖然作為一名實習生但也是一名準老師，我們的素質、能力及工作態(tài)度直接關系到我們以后在工作崗位的發(fā)展。轉瞬我們實習已經(jīng)一個月啦，在工作實踐中，我深深的體會到，良好的工作態(tài)度是做好一名老師的前提和關鍵。我實習的班級是高一班級__班，通過和其他實習生的交流，知道我跟的這兩個班級應當是全班級的班了。雖然在實習之前我們都已經(jīng)經(jīng)過特地的培訓與訓練，并且也不止一次的站到講臺上了，但這次我面對的是真正的中學生，應當如何上好第一節(jié)課、教好這個班呢?我一臉的茫然。然而通過前兩個星期的聽課、備課、批改作業(yè)以及和我們的指導老師溝通交流，我對班上的整體數(shù)學水平有了肯定的了解，為我上好