第頁共頁快樂的寒假生活教案快樂的寒假生活教案1習(xí)作目的1.指導(dǎo)學(xué)生閱讀例文，啟發(fā)學(xué)生根據(jù)例文做法，去搜集反映寒假生活的資料，并和大家交流。2.借鑒課文的寫法，以漫話寒假生活為題寫一篇習(xí)作。注意寫出寒假生活的情趣。3.引導(dǎo)學(xué)生注意做好生活積累。教學(xué)目的1.閱讀例文，弄清例文寫的是什么，寫了些什么，反映了什么。2.借鑒例文的寫法，寫自己的寒假生活。3.注意寫出寒假生活的情趣。教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生把豐富多采、充滿情趣的寒假生活表達出來。教學(xué)難點表現(xiàn)寒假生活的豐富和情趣。教前準備：讓學(xué)生準備能反映自己寒假生活的照片、錄象。教學(xué)過程第一課時一、導(dǎo)入談話要點：1、簡要說說春節(jié)的由來。2、描繪城鄉(xiāng)人們過春節(jié)時的情景。二、板書習(xí)作文題：漫話寒假生活三、審題1.看了習(xí)作題目，有什么問題沒有？引導(dǎo)學(xué)生弄清：什么是寒假生活？〔寒假里的所見、所聞、所做、所感〕什么是漫話？〔不拘形式、隨意談〕2.小結(jié)：漫話寒假生活，就是要寫我們在寒假里的所見、所聞、所做、所感，只要是你感興趣的，覺得有意思的都可以寫。四、閱讀例文1.老師談話：書上有一篇同學(xué)寫的《漫話寒假生活》，仔細讀一讀，邊讀邊想一想，這位同學(xué)都說了些什么。2.讀后討論。這篇《漫話寒假生活》說了寫什么？你覺得哪些內(nèi)容有情趣？怎么有趣？3.讓學(xué)生再讀一遍例文。老師根據(jù)學(xué)生的討論發(fā)言可作以下歸納板書：談春節(jié)聯(lián)歡晚會的節(jié)目〔小品，京劇〕有意思說閱讀書報的收獲有收獲講什么的都有不嫌煩4.小結(jié)：這些內(nèi)容都是想說什么就說什么，這就是漫話。五、組織寒假生活漫話會可以指定一名同學(xué)作為主持人，讓學(xué)生暢所欲言。學(xué)生在說的過程中，可以用電教設(shè)備展示相關(guān)的照片，播放錄象。六、指導(dǎo)學(xué)生選擇材料讓學(xué)生簡要地說說自己準備寫些什么。討論：哪些內(nèi)容可以寫進本次習(xí)作，哪些內(nèi)容不可以？為什么？七、學(xué)生練習(xí)寫作，老師作個別指導(dǎo)快樂的寒假生活教案2活動目的1、回憶、交流、分享寒假生活經(jīng)常，重溫豐富多彩的`寒假生活。2、初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和意識。3、進一步開展在寒假中學(xué)到的技能?；顒舆^程一、寒假生活我是這樣過的——回憶1、自由發(fā)言說說自己每天做的事。2、小組交流寒假中自己的，家里的事，或互相傳看照片、物品等。3、全班觀看“電視”，各組派1~2人去“電視”上講故事。二、假期生活大家怎樣過的——調(diào)查統(tǒng)計1、“站隊”游戲。2、根據(jù)統(tǒng)計，引導(dǎo)兒童討論哪些生活習(xí)慣不利于安康。3、針對“睡懶覺”等影響新學(xué)期學(xué)習(xí)的情況，引導(dǎo)兒童討論怎樣改變不良習(xí)慣，遵守日常學(xué)校生活標準。三、心情箱——分享1、每個同學(xué)在紙條上寫出或畫己感到快樂或煩惱的事，再寫上自己的名字，投到相應(yīng)的心情箱。2、擊鼓傳花。快樂的寒假生活教案3教學(xué)目的：1、愿意并嘗試有方案、有目的地安排自己的寒假生活2、理解一些有關(guān)春節(jié)的民俗，文明、平安過春節(jié)。在節(jié)日里獲得對中華傳統(tǒng)“年文化”的美妙體驗。3、能用多種方法留下自己寒假生活資料，提升獲得的經(jīng)歷和信息。教學(xué)重點：愿意并嘗試有方案、有目的地安排自己的寒假生活教學(xué)難點：理解一些有關(guān)春節(jié)的民俗。教學(xué)時間：2第一課時：一、導(dǎo)入我們這個學(xué)期的學(xué)習(xí)就要完畢了，那我們就可以休息一下，好好的玩了。除了能好好的玩，你還想做什么？說一說完成書80頁二、動手寫一寫你的寒假方案，或者畫一畫1、說一說2、動手做三、歡歡喜喜過春節(jié)我們都知道在寒假里我們要過一個節(jié)日，那就是春節(jié)，再過春節(jié)的時候我們都會干什么？說一說〔放鞭炮，吃年夜飯等〕那你知道今年的春節(jié)是什么時候嗎？對2月17日，星期六春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。老百姓把過春節(jié)也稱“過年”我國農(nóng)歷的正月初一是春節(jié)春節(jié)的時候我們還拜年，你都給誰拜年，怎么拜？今年春節(jié)你打算怎么過？說說下面看看我們怎么過這個寒假，如何做三、記錄多彩的寒假生活將你在寒假里做得有趣的事情記下來，開學(xué)的時候和同學(xué)們說一說，也可以把你的寒假生活畫出來，看看誰的寒假過得最豐富多彩。祝你們過一個快樂，有意義的寒假！課后反思：通過學(xué)習(xí)學(xué)生愿意并嘗試有方案、有目的地安排自己的寒假生活，理解了一些有關(guān)春節(jié)的民俗，文明、平安過春節(jié)?？鞓返暮偕罱贪?目的：1、能用完好的句子講述假期中有趣的事2、樂意互相理解同伴的假期生活，同享快樂準備：1、理解幼兒假期活動，引導(dǎo)幼兒回憶其中一件有趣的事2、請幼兒將假期中畫的圖畫，拍的照片、玩具帶到幼兒園過程：1、以“小動物”引起幼兒興趣老師出示一個“小動物”：這個是誰呀？它想知道你們在假期里過的怎么樣？2、組織幼兒交流討論“在暑期里，我最喜歡做……事”。如：假期里到什么地方玩了，和誰一起玩的擴展思維，說說自己看到的，聽到的有趣的事