廈門市2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期高一年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.下列《科學(xué)》雜志評(píng)選的2021年十大科學(xué)突破中，屬于化學(xué)研究范疇的是。A.“洞察”號(hào)揭示火星內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.實(shí)現(xiàn)歷史性核聚變C.合成抗新冠強(qiáng)效藥莫奈拉韋()D體外胚胎培養(yǎng)取得突破2.下列物質(zhì)不屬于分散系的是A.水 B.碘酒 C.空氣 D.有色玻璃3.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，下列物質(zhì)所占體積最大的是A. B.C. D.個(gè)4.管道疏通劑的下列成分中，不屬于電解質(zhì)的是。A.碳酸鈉 B.次氯酸鈉 C.氫氧化鈉 D.鋁粉5.下列銅及其化合物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中，涉及到的反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是A.銅絲在空氣中加熱 B.用氫氣還原氧化銅C.將鐵絲插入溶液中 D.向溶液中滴加NaOH溶液6.積極參加項(xiàng)目學(xué)習(xí)，提升化學(xué)素養(yǎng)。下列說法不正確的是A.碳酸鈉加入的量過多會(huì)使蒸出的饅頭發(fā)黃B.發(fā)面時(shí)可使用酵頭作膨松劑C.84消毒液不能與潔廁劑等酸性產(chǎn)品同時(shí)使用D.“汽車限行”從環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)視角分析都利大于弊7.第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在北京舉行，其金牌如下圖所示。下列說法不正確的是。A.金牌的主要成分屬于無機(jī)物B.金牌掛帶由桑蠶絲制成，桑蠶絲屬于有機(jī)物C.金牌上有祥云花紋，自然界云、霧不屬于膠體D.金牌上有冰、雪圖案，冰和雪的主要成分相同8.配制100mL

A.操作1前需稱取2.0gNaOH B.操作1固體溶解后立即進(jìn)行操作C.操作3和操作4分別為洗滌和定容 D.操作5后將配制好的溶液倒入試劑瓶9.離子反應(yīng)在生產(chǎn)生活中有許多應(yīng)用。下列離子方程式正確的是。A.和面時(shí)用小蘇打和食醋能使饅頭蓬松：B.用氨水吸收少量二氧化硫尾氣：C.用石灰漿制漂白粉：D.用氯化鐵溶液做腐蝕劑印刷電路板：10.鐵及其化合物的“價(jià)—類”二維圖如圖。若b，e為氯化物，下列推斷不合理的是A.b溶液中通入可生成eB.a中加入NaOH溶液可制備cC.1molc與足量和完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移個(gè)電子D.向沸騰的蒸餾水中逐滴加入飽和e溶液可得到d膠體11.實(shí)驗(yàn)室在強(qiáng)堿性條件下利用氧化溶液制備，反應(yīng)原理為：。下列說法不正確的是A.是還原產(chǎn)物B.在反應(yīng)中表現(xiàn)氧化性C.每消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下，轉(zhuǎn)移0.2mol電子D.強(qiáng)堿性條件下，氧化性強(qiáng)于12.臭氧氧化法處理含氰廢水的工藝原理如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

AⅠ階段中1molNaCN被氧化需消耗B.Ⅱ階段的反應(yīng)為C.Ⅰ階段產(chǎn)生的在Ⅱ階段中作為氧化劑參與反應(yīng)D.兩個(gè)階段總反應(yīng)的化學(xué)方程式為13.為阿伏加德羅常數(shù)的值。我國科學(xué)家突破人工合成淀粉技術(shù)，其主要流程如下：下列說法正確的是A.與足量完全反應(yīng)生成個(gè)B.生成時(shí)，個(gè)被還原C.合成90gC3H6D.1mol淀粉中，含有的分子數(shù)為14.下列裝置或操作正確，并與選項(xiàng)中實(shí)驗(yàn)?zāi)康钠ヅ涞氖恰?/p>

A．收集純凈的氣體B．檢驗(yàn)硫酸亞鐵花肥溶液是否完全變質(zhì)C．測(cè)定某濃度NaClO溶液的pHD．檢驗(yàn)Na與水反應(yīng)的產(chǎn)物A.A B.B C.C D.D15.為探究酸性溶液與KI的反應(yīng)，將酸性溶液逐滴加入淀粉溶液中，并采用氧化還原電勢(shì)傳感器探測(cè)溶液中的電勢(shì)。電勢(shì)變化如圖，實(shí)驗(yàn)過程中的部分現(xiàn)象如下表。下列說法錯(cuò)誤的是。時(shí)間(s)電勢(shì)(mV)酸性溶液體積(mL)溶液顏色203380.00無色213630.10藍(lán)色304551.52深藍(lán)575445.57棕黃已知：理論上在酸性條件下，高錳酸根離子能將碘離子最終氧化為碘酸根離子。A.時(shí)，發(fā)生反應(yīng)B.時(shí)，發(fā)生反應(yīng)C.，隨著酸性高錳酸鉀溶液的滴加，的物質(zhì)的量不斷增加D.膠性高錳酸鉀溶液不宜作為由海帶制取碘單質(zhì)的氧化劑二、非選擇題：本題共4小題，共55分。16.氮是生命體的重要組成元索。氮在自然界中的循環(huán)示意圖如下?；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖中屬于自然固氮的過程是___________(填序號(hào))。（2）過程②中合成氨化學(xué)方程式為___________。（3）自然界中產(chǎn)生硝酸的過程③涉及多種含氮物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，其中的化學(xué)方程式為___________。（4）在圖中找出一條氮循環(huán)的完整路徑：___________(用序號(hào)表示)。（5）過程⑦在硝化細(xì)菌的作用下實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，在堿性條件下，被氧化為的總反應(yīng)的離子方程式為___________。（6）過量施用氮肥帶來的主要環(huán)境問題是___________，從氮循環(huán)視角分析其原因是___________。17.某綜合工業(yè)園區(qū)廢水可能含有、、、、、、、。某研究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：回答下列問題：（1）“氣體A”屬于___________(填“電解質(zhì)”或“非電解質(zhì)”)，其對(duì)SARS病毒抑制作用明顯。生成“氣體A”的離子方程式為___________。（2）“沉淀B”滴加硝酸發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________。（3）“沉淀C”的成分是___________(填化學(xué)式)。（4）檢驗(yàn)“氣體B”的方法是___________。（5）經(jīng)上述實(shí)驗(yàn)后，尚未確定水樣中是否含有的離子有___________。18.實(shí)驗(yàn)小組對(duì)氯氣的制備和性質(zhì)進(jìn)行探究。Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室制備和收集氯氣的常用裝置如下圖。

（1）盛放的儀器名稱是___________。（2）利用該裝置制備氯氣的化學(xué)方程式為___________。（3）在實(shí)驗(yàn)過程中飽和食鹽水的作用是___________。（4）實(shí)驗(yàn)裝置接口的連接順序?yàn)閑→___________→___________→___________→___________→i→h→g→f。Ⅱ．為探究NaCl對(duì)溶解性的影響，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。已知在常溫下溶解度為。測(cè)定不同濃度NaCl溶液中的溶解度，結(jié)果如下：0.501.003.004.005.00溶解度0.06580.05800.04160.03600.0360（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，NaCl溶液濃度大于___________時(shí)，增加NaCl溶液濃度對(duì)溶解度變化無明顯影響。（6）為進(jìn)一步探究食鹽水中哪些微粒能降低溶解度，取三支試管，分別加入一定濃度NaCl溶液、HCl溶液和溶液，通入足量后，測(cè)定溶解度。實(shí)驗(yàn)編號(hào)123實(shí)驗(yàn)裝置

溶解度0.05800.06650.0800①___________，___________，___________。②對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2可以得到的結(jié)論是___________。③設(shè)置實(shí)驗(yàn)3的目的是___________。④實(shí)驗(yàn)結(jié)論：食鹽水中能夠降低溶解度的微粒有___________。（7）有同學(xué)認(rèn)為會(huì)減弱NaCl溶液降低溶解度的效果。為驗(yàn)證該同學(xué)的猜想是否正確，可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案為___________。19.栲膠法脫除煤氣中硫化氫的工藝流程示意如下：

回答下列問題：（1）“吸收”步驟除了生成外，還生成了NaHS。NaHS的電離方程式為___________。（2）“脫硫”步驟的中間產(chǎn)物可與“吸收”步驟中生成的反應(yīng)，實(shí)現(xiàn)的再生，再生反應(yīng)的離子方程式為___________。（3）“脫硫”步驟中，改變?nèi)芤簆H，溶液中含硫微粒的濃度隨時(shí)間變化結(jié)果如下圖。

根據(jù)圖像分析脫硫過程中常將pH維持在8.86的原因是___________。（4）“氧化Ⅰ”步驟發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：(醌態(tài))(酚態(tài))則1molTE(醌態(tài))和1molTE(酚態(tài))在組成上相差_____mol_____(填寫微粒符號(hào))。（5）“氧化Ⅰ”步驟和“氧化Ⅱ”步驟的作用分別是___________；___________。（6）該流程總反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

1【答案】C2【答案】A3【答案】B4【答案】D5【答案】D6【答案】A7【答案】C8【答案】B9【答案】B10【答案】B11【答案】A12【答案】C13【答案】C14【答案】D15【答案】C16【答案】（1）③（2）（3）（4）②④⑥⑧或②④⑤⑦⑧（5）（6）①.酸雨②.氮肥中的氮元素進(jìn)入土壤中，會(huì)轉(zhuǎn)變成硝酸鹽，硝酸鹽被細(xì)菌分解成氮的氧化物進(jìn)入大氣中，會(huì)形成酸雨17【答案】（1）①.非電解質(zhì)②.3Fe2＋++4H＋=3Fe3＋+2H2O+NO↑（2）BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑（3）AgCl（4）該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變紅色，證明是氨氣（5）、18【答案】（1）圓底燒瓶（2）（3）除去氯化氫氣體（4）①.d②.c③.a④.b（5）4.00（6）①.1.00②.1.00③.0.50④.食鹽水中鈉離子能在一定程度降低氯氣的溶解度⑤.研究氯離子對(duì)氯氣溶解度的影響⑥.Na+、Cl-（7）取兩支試管，一支加入10mL一定濃度的NaCl