第五節(jié)兩棲動物和爬行動物（第1課時）一、教學(xué)目標1．概述兩棲動物的主要特征。2．舉例說明兩棲動物與人類生活的關(guān)系。二、教學(xué)重點及難點重點：1．兩棲動物的主要特征。2．兩棲動物與人類生活的關(guān)系。難點：兩棲動物的主要特征。三、教學(xué)準備教師收集兩棲動物的相關(guān)視頻、圖片等，教學(xué)課件。學(xué)生課前預(yù)習(xí)。四、相關(guān)資源《【教學(xué)實驗】觀察牛蛙》視頻資源、《【教學(xué)圖片】北鯢》圖片資源、《【教學(xué)圖片】蟾蜍》圖片資源、《【教學(xué)圖片】黑斑蛙》圖片資源、《【教學(xué)圖片】東方蠑螈》圖片資源、《【教學(xué)圖片】青蛙的捕食》圖片資源、《【教學(xué)圖片】青蛙的外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖》圖片資源、《【教學(xué)圖片】青蛙的一生》圖片資源、《【教學(xué)圖片】牛蛙》圖片資源、《【生物世界】蠑螈的進食》視頻資源、《【知識解析】兩棲動物-小結(jié)》思維導(dǎo)圖資源。五、教學(xué)過程【課堂引入】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了魚類，魚類有哪些特征？（生活在水中；體表常有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。）魚類的特征與它生活環(huán)境密切相關(guān)，最主要的特征圍繞著在水中生活：可以在水中呼吸和游泳?？梢妱游锏奶卣髋c它們的生活環(huán)境密切相關(guān)。出示青蛙和龜?shù)膱D片。觀察圖片，提問：青蛙和龜既可以在水中游泳，也可以在陸地生活，然而，青蛙屬于兩棲動物，而龜卻屬于爬行動物，這是為什么呢？要想解答這個問題，就需要知道兩棲動物和爬行動物的主要特征，本節(jié)課我們先來學(xué)習(xí)兩棲動物，看看它們有哪些主要特征?！拘轮v解】（一）兩棲動物1．兩棲動物的主要特征展示《【教學(xué)圖片】青蛙的生殖和發(fā)育過程》，介紹青蛙的一生：雌蛙產(chǎn)卵，卵發(fā)育成蝌蚪，蝌蚪長出后肢，發(fā)育成幼蛙，繼而發(fā)育成成蛙。講解：青蛙是由蝌蚪發(fā)育來的。蝌蚪無論是外部形態(tài)還是內(nèi)部結(jié)構(gòu)都像魚，有尾，用鰓呼吸，只能像魚一樣在水里生活。蝌蚪發(fā)育成青蛙以后，尾和鰓消失了，生出四肢和肺，可以在陸地上生活。青蛙屬于兩棲動物?，F(xiàn)在我們以青蛙類為例，來認識兩棲動物的主要特征。觀察與思考：觀察青蛙（或牛蛙）的形態(tài)特征，若無實物，也可觀察下邊的圖示。展示《【教學(xué)圖片】青蛙的外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖》，展示青蛙的外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)特點：青蛙眼大而突出；舌能分泌黏液捕獲昆蟲；皮膚裸露輔助呼吸；肺不發(fā)達，結(jié)構(gòu)簡單；后肢發(fā)達，善于跳躍等。討論1．青蛙的身體表面是什么顏色的？這與它的生活環(huán)境有什么關(guān)系？講解：青蛙身體一般呈綠色，在稻田、池塘、溪流邊的陸地等綠色的生活環(huán)境中，青蛙不易被天敵發(fā)現(xiàn)，又便于捕食，有利于青蛙的生存。討論2．當(dāng)你把青蛙握在手中時，你有什么感覺？講解：把青蛙握在手中，會感到濕滑。因為青蛙的皮膚裸露且能分泌黏液。討論3．比較青蛙前肢和后肢形態(tài)上的差別，想一想，這與前后肢的功能有什么關(guān)系？講解：青蛙的前肢短小，可支撐身體；后肢發(fā)達，趾間有蹼，便于跳躍也能劃水。總結(jié)青蛙的外部形態(tài)和內(nèi)部特征。講解：通過觀察你會發(fā)現(xiàn)，青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知聲波；頭部前端有一對鼻孔，是呼吸時氣體的通道；青蛙的前肢短小，可支撐身體；后肢發(fā)達，趾間有蹼，既能跳躍也能劃水。青蛙身體的這些特點，使它既能在陸地上生活，也能在水中活動。青蛙能適應(yīng)陸地生活，還與它能用肺呼吸密不可分。不過，青蛙的肺結(jié)構(gòu)簡單，不發(fā)達。青蛙的皮膚裸露且能分泌黏液，濕潤的皮膚里密布毛細血管，也可進行氣體交換，以輔助肺呼吸。牛蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等與青蛙一樣都是兩棲動物。觀察其他兩棲動物。播放視頻《【教學(xué)實驗】觀察牛蛙》，從幼體和成體的生活習(xí)性，成體的外部形態(tài)特征，成體適應(yīng)陸地和水中生活的特征等方面詳細介紹牛蛙。（上圖為素材庫中《【教學(xué)實驗】觀察牛蛙》視頻截圖）蟾蜍俗稱癩蛤蟆，眼睛后方有一對大型毒腺，所分泌的毒液能制成中藥蟾酥。大鯢又叫娃娃魚，現(xiàn)存最大的兩棲動物，終生有尾，是國家二級保護動物。蠑螈終生有尾，生活在清冷的靜水池沼里，有時會爬到陸地上來?？偨Y(jié)兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸。2．兩棲動物與人類生活的關(guān)系兩棲動物是很多農(nóng)田害蟲的天敵，保護稻田中的青蛙或在稻田中放養(yǎng)青蛙，能有效減輕農(nóng)作物的蟲害，以減少施用農(nóng)藥對環(huán)境的污染。播放《【生物世界】青蛙舌頭能分泌黏液，粘住昆蟲》。（上圖為素材庫中《【生物世界】青蛙舌頭能分泌黏液，粘住昆蟲》視頻截圖）目前，由于環(huán)境污染以及水域面積縮減等原因，兩棲動物的種類和數(shù)量正在減少。我們應(yīng)當(dāng)加大保護兩棲動物生活環(huán)境的力度，同時禁止對它們亂捕濫殺。典型例題例1．下列各組動物中，都是兩棲動物的一組是（）A．大鯢和蟾蜍B．青蛙和海豚C．烏龜和鱷魚D．蛇和蚯蚓答案：A解析：兩棲動物的主要特征是：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸。大鯢、蟾蜍、青蛙屬于兩棲動物；海豚屬于哺乳動物；烏龜、鱷魚、蛇屬于爬行動物；蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物。因此，A選項符合題意。例2．兩棲動物不能稱為真正的陸生動物，其主要原因是（）A．在水中捕食B．皮膚輔助呼吸C．生殖和發(fā)育過程離不開水D．心臟的結(jié)構(gòu)簡單答案：C解析：兩棲動物的生殖和發(fā)育過程離不開水，還不能稱之為真正的陸生動物。例3．下列關(guān)于兩棲動物的描述，錯誤的是（）A．幼體不但在形態(tài)上像魚，在內(nèi)部結(jié)構(gòu)上與魚也比較一致B．兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢等C．兩棲動物肉質(zhì)鮮美，可以大量捕殺供家庭食用D．幼體在水中生活；成體既能在陸地上生活，也能在水中生活答案：C解析：幼體不但在形態(tài)上像魚，在內(nèi)部結(jié)構(gòu)上與魚也比較一致，如一心房一心室，用鰓呼吸等，A選項描述正確；青蛙、蟾蜍、大鯢等的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，又可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，都是兩棲動物，B選項描述正確；兩棲動物肉質(zhì)雖然鮮美，但是青蛙是很多農(nóng)田害蟲的天敵，我們應(yīng)該保護，不應(yīng)該大量捕殺食用，C選項描述錯誤；兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，又可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，D選項描述正確。例4．青蛙是人類的好朋友，我們要保護青蛙。下列敘述錯誤的是（）A．幼體生活在水中，成體水陸兩棲B．幼體用鰓呼吸，成體主要用肺呼吸C．青蛙的體溫恒定，有冬眠的習(xí)性D．幼體與成體在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)上都有很大差異答案：C解析：青蛙屬于兩棲動物，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸；青蛙體溫不恒定，有冬眠的習(xí)性；青蛙的幼體與成體在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)上都有很大差異，屬于變態(tài)發(fā)育。因此，C選項說法錯誤，符合題意。六、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了兩棲動物的主要特征及兩棲動物與人類生活的關(guān)系，下面我們來總結(jié)一下。1．觀察青蛙體色：保護色；體表：皮膚裸露，輔助呼吸；四肢：前肢短小，支撐身體；后肢發(fā)達，趾間有蹼，既能跳躍也能劃水；呼吸：用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。2．兩棲動物的主要特征幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，