七年級期中考試生物試卷分析期中考試已經(jīng)落下帷幕，為了愈加好地總結工作中經(jīng)驗教訓，特對此次生物試卷進行全方面分析，以期在今后工作中取得愈加好地成績！此次試卷共分兩個大題，卷面滿分一百分。試卷總體情況此次初一生物期中考試主要考查學生基礎知識和基本技能。部分題目比較靈活，突出考查了學生在詳細環(huán)境中，進行思維與能力訓練，內容豐富，難易適中、知識與技能并重，很好地表現(xiàn)了新課程提倡評價體系。二、得失分情況和原因分析第一大題，單項選擇，共20題，40分。本題主要考查是學生對基礎知識掌握情況，本題題型較活重視基礎，學生取得最高分是40分最低分是6分。失分最多是9、13、14、16、20題，初一學生大部分還沒有擺脫小學學習知識死記硬背模式，不會自己去學習、分析問題，詳細問題以下：1、個別學生對知識掌握不牢靠2、學生對較活題應變能力較差3、不會將學到知識應用到實際4、不會對問題進行分析。第二大題，填空題，共五題，30個空計60分。也是考查基礎知識以及其利用能力，其中靈活題較多，所以學生在次題失分較多，尤其是第22小題病毒相關知識，學生沒有認真去復習，還有就是3小題填答案不完全，很多同學沒有領會透題意，答非所問，造成失分嚴重，成績不理想。三、考試反應問題及整改方法：從學生試卷可看出還存在許多問題：1、對知識點了解停留在一知半解層次上；2、解題一直不能把握其中關鍵數(shù)學技巧，孤立對待每一道題，缺乏舉一反三能力；3、解題時，小錯誤太多，一直不能完整把問題處理好；4、未養(yǎng)成總結歸納習慣，不能習慣性歸納所學知識點與靈活應用。整改方法整改方法整改方法整改方法：1、要抓質量，先抓習慣。平時在教學中注意抓好學生書寫、審題、與檢驗等良好學習習慣。2、加強基礎知識掌握，對知識延伸與拓展需要深入了解。3、重視開發(fā)性使用教材，做到吃透教材，把握好教材重點難點。四、考后感想與反思從這次考試可看出，在生物教學中還存在許多問題，值得我認真研究與反思：1、要繼續(xù)深入鉆研課標，加強教研，不停提升教育教學水平，用新課程理念統(tǒng)領課堂。2、狠抓基礎知識落實，把書本知識與日常生產、生活緊密聯(lián)絡，教師認為學生會學生不一定會，多用生活中鮮活事例使書本知識常識化，寓教于樂，把初中生物課上成學生最喜歡課。3、多做一些探究性試驗，最好多讓學生親自動手做，搞清楚每一個步驟，體驗探究過程，最少能夠使碰到同類問題得以借鑒。4、深入了解學生，關心他們學習、生活