Word第第頁家庭教育的心得體會模板六篇家庭教育的心得體會篇1

在孩子的成長教育中離不開家庭教育，學(xué)校教育，社會教育三個方面，而作為家長是孩子的第一任老師，在生活中你的個人品德，學(xué)問和生活閱歷會潛移默化影響孩子。所以作為父母應(yīng)當(dāng)充分熟悉到家庭教育的重要性，以下是個人的一些心得體會。

一、努力培育孩子的習(xí)慣。

習(xí)慣可分為學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種行為習(xí)慣。如今的孩子智商都較高，大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良引起學(xué)習(xí)較差。如一邊看電視一邊吃飯，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè)。特殊可怕的是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭，即使他們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)特別好，到以后的學(xué)習(xí)都特別麻煩。所以，我提倡在最短的時間內(nèi)把作業(yè)做完，當(dāng)然還要做好，這樣做的目的，是要培育孩子做事用心致志，靈敏靈活，提高學(xué)習(xí)效率。否則孩子很簡單消失因?qū)W習(xí)時間較長，失去學(xué)習(xí)愛好，被動學(xué)習(xí)而厭學(xué)的心理。

二、培育意識，使孩子不產(chǎn)生依靠思想。

孩子一每天長大，但無論怎樣長他們在父母眼中永久都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行，到處都需要我們的關(guān)心。其實孩子的力量常常是出乎我們想象的，關(guān)鍵是我們會不會放手讓他們?nèi)プ?。也許我們都會有這樣的經(jīng)受，似乎一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情，我會驚異：他怎么學(xué)會的？這就是孩子，只要我們肯放手讓他邁出第一步，他們會給我們一個大大的驚喜！可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松，但孩子一次做不好會有兩次、三次，總有一天會做好！假如不讓他去做，唯恐將永久做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事，比方給大人盛飯、倒茶水、掃地等，現(xiàn)代社會交際力量也很重要，也要重視培育。我們一是鼓舞孩子多和他人交往，二是交給孩子一些交往的技巧。

三、從小培育孩子的學(xué)習(xí)愛好，教育孩子對待每一件事都要一絲不茍，嚴謹仔細。

學(xué)問是日積月累的，家長的一言一行都潛移默化的影響著孩子。要想讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生深厚的愛好，父母在思想上要達成全都，以身作則，給孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氣氛。少看點電視，多陪陪孩子，多看報看書，我一休息就帶女兒去書店看書，我們一起閱讀，與孩子共同共享學(xué)習(xí)的樂趣，漸漸提高他的閱讀力量，規(guī)律思維力量；另外也常常帶她到戶外活動，讓他增長見識，另外在生活習(xí)慣上也要從小就培育她從詳情做起，生活上要有規(guī)律，物品擺放要定位；寫作業(yè)時要一氣呵成，不能邊寫邊玩；畫畫時要仔細不要東張西望等。我信任將來無論在生活中還是在學(xué)習(xí)上，養(yǎng)成此習(xí)慣會讓他們受益一生。因此必需從小培育孩子的學(xué)習(xí)愛好。

四、培育孩子的心理承受力量，樹立自信念。在重視孩子學(xué)習(xí)的同時，不要給他太大的壓力。

在孩子的學(xué)習(xí)過程中勢必會有些不盡人意的地方，比方說老師教的學(xué)問其他孩子會，他不會，你不要責(zé)罰他，傷他的自尊心，而是要以平和的看法去告知他以后要仔細聽講，大人都喜愛仔細聽講的孩子。同時他做得好，做父母的要夸他，說他做得很棒，這樣可以關(guān)心他建立自尊心使孩子常常保持樂觀、向上的心態(tài)。孩子在漸漸長大，要學(xué)會做孩子的知心伴侶。我和孩子有事情都共同商議?，互相溝通思想，時刻留意孩子的心理改變，在孩子遇到難題和困惑時，我會平和地和孩子一起分析問題存在的緣由，找到解決問題的方法，做孩子的伴侶，陪伴她的成長。

五、是培育孩子的綜合素養(yǎng)，培育孩子的老實和善，吃苦耐勞的優(yōu)秀品德。

隨著物質(zhì)生活的提高，孩子對物質(zhì)的要求越來越高，這時我們在滿意他們需要的同時要讓她熟悉到一針一線來之不易，必需要珍惜全部。面對困難的時候，告誡他不要輕易放棄。平常多干點家務(wù)，體驗一下父母的辛苦，去農(nóng)村干點農(nóng)活培育吃苦耐勞的精神。

家長素養(yǎng)與修養(yǎng)良好，能以良好的心理素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、行為規(guī)范影響、教育孩子，我要盡自己的努力，做好孩子人生道路的方向標(biāo)。

家庭教育的心得體會篇2

怎樣搞好學(xué)校生的教育呢？關(guān)鍵應(yīng)當(dāng)依據(jù)學(xué)校生的特征“對癥下藥”。學(xué)校生象春天的花朵，天真爛漫，活潑可愛，純真無瑕，分辯是非力量差，同時有極強的奇怪???心及接受力量和仿照力量。所以對學(xué)校生施教，作為家長絕不能采納簡潔、粗暴的方法，應(yīng)擅長引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)學(xué)校生的學(xué)習(xí)愛好，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：

首先，做為家長要放下架子，擅長和孩子們交伴侶，平常少用指令的口氣，多用商議?的語言，比方可以說“來，爸爸跟你一起想看這究竟是為什么”，“我們來一起畫畫好不好！”等等。由于孩子膽小，假如家長常常教訓(xùn)孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐驚感和厭反感，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學(xué)校也怕去了。

其次，做為家長，平常要特殊留意自己的形象，在孩子面前言行舉止不能任憑亂來，由于學(xué)校生有極強的奇怪???心和仿照力量，同時分辯是非力量差，在家里，家長們都教育孩子，到學(xué)校后要聽老師的話，所以孩子們都認為老師的話永久是對的，老師做的永久都是好事，孰不知，老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了宏大的形象，老師的一言一行都成為孩子們仿照學(xué)習(xí)的典范，所以在孩子們面前，家長要像老師一樣，言談舉止要文明得體。由于父母是孩子最好的學(xué)習(xí)典范，家長在平常的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成，對孩子今后人生道路的成長影響深遠。

再次，在平常的家庭教育中，要想方設(shè)法擅長引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)愛好，我們都知道，孩子生性好動、貪玩，正如教育專家所言，只要他們感愛好的事，他才會真正仔細去學(xué)，仔細去做，自覺地做。否則，對他們不感趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有擅長引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，才能讓孩子們學(xué)得更多，平常我們可以利用自己的學(xué)問，發(fā)揮自己的想象力，編一些好玩的小故事，或好玩的嬉戲等，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)愛好。

另外，作為一名家長，我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐煩對待孩子。切莫把工作生活當(dāng)中遭受到的苦惱向孩子傾訴，甚至把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶，人們常說“六月的天氣，孩子的臉”說明孩子們的表情改變無常，常常說變就變，一會兒笑哈哈，一會兒又哭又鬧，剛剛還是很乘很聽話的，一下子就淘氣起來，說什么也不聽了。經(jīng)常讓家長無名火生，恨不能伸手就給兩巴掌。當(dāng)然，這時做為家長是不能亂發(fā)脾氣的，只能不厭其煩地勸說教育，最多也只能溫順的說一聲“你再這樣，我真的生氣了”，然后還是耐煩地引導(dǎo)，勸說。

總之，對學(xué)校生的家庭教育，要學(xué)會專心去與孩子們溝通，即要耐煩細致，又要敏捷多樣，只要我們都成了孩子的好伴侶，還怕教不好他們嗎？

家庭教育的心得體會篇3

家庭教育是孩子成長過程中的重要課題。家庭教育現(xiàn)代化更是一項長期的、更具現(xiàn)實意義的試驗課題。做好家庭教育現(xiàn)代化工作，對我們的孩子、我們的教育事業(yè)和我們整個民族綜合素養(yǎng)的提升，都有很長遠的意義。作為興隆幼兒園孩子的家長，我們很慶幸給孩子選擇了一所好的幼兒園，這個“好”，最明顯的表達就在于幼兒園對于家庭教育的重視。學(xué)校推出的一些新舉措，進行的一些家庭教育講座，成立的家長委員會等等，都有效地促進了家校之間的溝通，把孩子在校和在家的教育實現(xiàn)了無縫隙對接。學(xué)校能更全面把握孩子的狀況，家長能更好地協(xié)作學(xué)校搞好孩子的教育，這些都對孩子的成長大有好處。

如今的孩子基本都生活在物質(zhì)優(yōu)裕、信息媒介多樣化、家長倍加呵護的環(huán)境中，是一個家庭的主旋律，五六個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn)的狀況層出不窮，這就為如何更好地教育如今的孩子提出了新的課題。作為孩子的父母，我們在育兒問題上也是摸索著前進，有勝利的小喜悅，也有很多的困惑。但是我們始終堅持多學(xué)習(xí)，多總結(jié)。敬重孩子，關(guān)注孩子，和孩子共同成長，在提高孩子綜合素養(yǎng)方面做出努力?，F(xiàn)將幾點在教育孩子中的心得體會列舉一二，僅供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參考。

一是培育孩子健全的人格，健康的性格，與孩子共同歡樂成長。

我們女兒四歲了，她開朗活潑，乖巧聽話。在她成長的.過程中，我們充分敬重她，有些事情會和她商議?，不允許做的事情會告知她緣由。不輕易給孩子許諾，但容許了孩子的事情就肯定會做到，實在由于特別緣由做不到的，就提前給她抱歉，并給她說明緣由。我們還有意識地留意培育她的自信念，與人交往的力量，學(xué)習(xí)互助、合作和共享，引導(dǎo)她對弱者等有憐憫心。有些事情，當(dāng)她做不到或是做不好時，她總會很煩躁和失落，這時候，我們就會用語言鼓舞她，給她一些提示或關(guān)心，和她一起完成一件事情，當(dāng)她做完的時候，我們會對她說：“你真棒！”假如有些事情，確實不是她這個年齡能做到的，我們會對她說：“珍寶，你如今太小了，等你再長大一點，你確定能做的很好。爸爸媽媽像你這么大的時候，還真不如你做的好呢。”這樣，她的自信念就漸漸建立起來了。

獨生子女一個重要特點就是缺少玩伴，我們就常常鼓舞她主動去結(jié)識別的小伴侶，把自己心愛的玩具和伴侶們共享。引導(dǎo)她在和同伴們玩的時候，學(xué)會照看別人。比方，有小伴侶來家里做客時，就告知女兒，“你如今是小仆人了，小伴侶們來咱們家玩，你要好好照看他們，這樣他們才喜愛和你交伴侶?！奔偃缢龅暮?，就準時表揚她，這樣，下一次有小伴侶來家時，女兒已經(jīng)能做一個很好的小仆人了。

在家庭教育中，還有個讓我們頭疼的問題是“隔代親”。爺爺奶奶姥爺姥姥的那種無原則的疼愛在女兒一二歲性格養(yǎng)成的時期曾讓我們很無奈。有些你給孩子立好的法規(guī)在他們長輩那里往往就形同虛設(shè)了，但是為了家庭和諧，我們不會當(dāng)著老人批判她，時間長了，孩子有老人在的時候和單獨與父母在一起時，就有所差異。有老人在時，就任性一些，和父母一起時，就乖的多。這種狀況讓我們頗為頭疼了一段時間，唯一的解決方法就是父母在老人不在場的時候多和孩子講道理，上學(xué)后和老人不像以前一樣時時在一起，狀況也就好了很多。在和老人一起時，很重要的一點就是做父母的要敬重老人，孝敬老人。這點是孩子自己會去仿照和習(xí)慣養(yǎng)成的。女兒三歲時，吃東西就習(xí)慣先給爺爺奶奶，爸爸媽媽，然后自己才吃。我們信任這就是長期習(xí)慣養(yǎng)成的好效果。

孩子是家中被呵護的對象。往往為別人考慮的少。我們就在日常生活中刻意提示她。讓她幫助做一些小事，比方，幫媽媽疊衣服之類的事情，她愿意去做，而我們會在她做完之后對她說：“感謝你幫我的忙。我真興奮。幸虧你關(guān)心我，要不我還得做很長時間，你真棒！”家人有些不太舒適時，我們會讓她去問候，關(guān)心拿藥片等。養(yǎng)成她關(guān)懷別人，關(guān)心別人的好習(xí)慣。成果是去年她去探望一位生病的老人時，會主動關(guān)心病人蓋被子，并關(guān)切地問候。得到大家的贊揚，我們信任這種贊揚會更好地促進她關(guān)懷別人的的良好習(xí)慣養(yǎng)成。

二是培育孩子良好的生活習(xí)慣，引導(dǎo)孩子遵守社會公德，與孩子共同健康成長。

孩子良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成是孩子成長過程中一個很重要的方面。我們始終注意孩子良好生活習(xí)慣的培育。她自己能做的事情，就盡量讓她自己做，然后對她的成果賜予充分的贊美。讓孩子有一種成就感，她就情愿去做。比方，她玩完之后，讓她把玩具整理好。讓她自己洗臉、刷牙，自己上廁所等等?？措娨曤娔X時，給她規(guī)定好時間?！霸倏捶浅ｇ婋娔X，然后幫我把電腦關(guān)上，咱們好睡覺。我看茹茹能不能做到？”剛開頭孩子確定有一些不愿意。但是說過的事情，就肯定嚴格執(zhí)行，就算她有些心情，我們也有意忽視，用別的事情轉(zhuǎn)移她的留意力。幾次之后，她就會在規(guī)定的時間到了時，自己關(guān)了電腦。

人是群體動物，孩子最終要走上社會。對于社會規(guī)范的理解和學(xué)習(xí)，也是行為習(xí)慣的一部分。我們就從小事兒影響她。讓她關(guān)心爸爸看著紅綠燈，“監(jiān)督”爸爸不闖紅燈。她樂于這種工作。也能在這種工作中養(yǎng)成自己遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。讓她知道要憐憫和關(guān)心社會上的弱勢群體，給她錢讓她去放在乞討者面前的碗中，告知她，她關(guān)心了他們。我們還和她訂下商定，不在路上亂扔垃圾，大家相互監(jiān)督，孩子在這種類似嬉戲的過程中，漸漸學(xué)習(xí)了遵守基本的社會公德。

三是培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)覺并鼓舞孩子的愛好愛好，與孩子共同學(xué)習(xí)成長。

孩子在幼兒園這個成長階段，我們注意的是培育她的學(xué)習(xí)愛好，而不是特殊關(guān)注她到底學(xué)會了一些什么學(xué)問。學(xué)問以后會不斷地學(xué)習(xí)，但養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻是一生受用的事情。

我們常常給她買她喜愛看的書。告知她愛惜書籍，和她一起讀她喜愛讀的幼兒畫報等，和她一起做書里的嬉戲，睡前給她講故事。她特殊喜愛做一些提升智商的訓(xùn)練題，喜愛拼圖嬉戲，我們就多給她買這方面的書，和她一起做，在她作對的時候不吝嗇對她的表揚，讓她覺得學(xué)習(xí)是一種嬉戲。

她上幼兒園之后，我們睡前的嬉戲改成給我們講講她幼兒園一天的事情。我們做出一副學(xué)習(xí)的樣子，睡前孩子很放松，我們講從起床到爸爸媽媽送她到幼兒園這一段的事情，然后說“給我們講講我們把你送到學(xué)校后，你們都做了哪些好玩的事情呵？爸爸媽媽可想知道了。我們都沒上過那么好的幼兒園，你就給我們講講吧?！焙⒆訒蟹N類似當(dāng)老師的感覺，把一天的狀況講給我們聽。既關(guān)心孩子回憶了在學(xué)校一天所學(xué)的東西，也熬煉了她的語言表達力量。這是我們和孩子都喜愛的一個嬉戲。所以她很喜愛上幼兒園，生怕錯過了什么好玩的事情沒方法講給我們聽。在我們溝通的過程中，有些事情我們還綻開商量，引導(dǎo)孩子正確對待一些和小伴侶之間的相處問題等等。

愛好是學(xué)好習(xí)的前提條件。我們從不強迫她去做她不愿去學(xué)的東西。但也擅長發(fā)覺她感愛好的東西。她看動畫片時常跟著動畫片上學(xué)習(xí)英語單詞。我們帶她去聽了一個英語愛好班的試聽課后，她有劇烈地想學(xué)英語的愛好，我們便幫她報了愛好班。她有愛好的東西，家長根本不用操勞，她回家就自己學(xué)習(xí)英語。當(dāng)然，做父母的，除了鼓舞還是鼓舞。

還有一個我們都喜愛的嬉戲就是得“小紅花”。我把每個月的月歷剪下來貼在她能夠得著的地方，每天臨睡前，我們會問：“你覺得今日自己表現(xiàn)好嗎？能不能得小紅花呵？”她會說“我表現(xiàn)的好！能得小紅花！”我們就嘉獎她一朵貼紙小紅花，讓她貼在那天的日歷上?？粗谀抢飻?shù)著自己得到小紅花的個數(shù)。我們當(dāng)父母的，倍感欣慰。

通過以上一些方法，我們在家庭教育的問題上取得了一些勝利，但還有很多的困擾。比方，孩子性格要強，聽不得批判的聲音，這讓我們擔(dān)憂孩子在今后的人生中抗挫折的力量較差，我們認為對孩子的挫折教育亟待加強，但不知道怎樣去詳細操作；還有，家長一般忙于工作，陪伴孩子的時間太少，所以也盼望學(xué)校能多支配一些親子類的活動，信任家長都會有參加的主動性。

陪伴女兒成長的四年多時間，我們最大的感受，也是最大享受就是和孩子共同成長。敬重孩子，關(guān)愛孩子，用孩子的目光去看待這個世界，這樣，孩子健康歡樂成長的同時，家長也有著一份收獲的喜悅。作為家長，我們也會不斷提高自身素養(yǎng)，學(xué)習(xí)相關(guān)家庭教育現(xiàn)代化的學(xué)問，全力協(xié)作好學(xué)校的工作，和學(xué)校一起，共同托起祖國明天的太陽！

家庭教育的心得體會篇4

一、培育孩子學(xué)習(xí)的愛好，讓孩子“歡樂學(xué)習(xí)”許愷佶從小時就很愛學(xué)習(xí)，我們家長看準了孩子的這個特點，特殊注意培育孩子學(xué)習(xí)的愛好，愛護孩子學(xué)習(xí)的愛好，使孩子從小至今始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很歡樂的事情。我們家長從來不給孩子定學(xué)習(xí)任務(wù)，而是常常通過嬉戲的方式引導(dǎo)孩子，比方用撲克牌算24點，早期的時候讓孩子玩電腦教育嬉戲軟件等等，最重要的一點是每當(dāng)發(fā)覺孩子的學(xué)習(xí)有了進步，把握了一些新的學(xué)問，家長就要毫不吝嗇地表揚他，增添他學(xué)習(xí)的歡樂感受，引導(dǎo)和培育他愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

二、不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力，適當(dāng)?shù)臅r候關(guān)心孩子減輕壓力孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會給孩子造成負面的影響甚至丟失學(xué)習(xí)的愛好。我們家長從來不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力，沒有要求孩子考試要考多少分以上等等，許愷佶有時候測驗或考試沒考好，心情特殊懊喪，我們家長在這時候往往是對孩子進行愛護，勸慰他，鼓舞他，關(guān)心孩子減輕壓力，使他快速地從失敗的陰影中解脫出來，等過一段時間后再來總結(jié)上一次失敗的緣由。我們覺得這樣做在愛護了孩子同時，也教會了孩子正確面對失敗的方法。

三、培育孩子自覺學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的習(xí)慣孩子在學(xué)習(xí)時家長不要在旁邊陪著孩子，讓孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天放學(xué)，許愷佶基本上都在家長還沒回家的狀況下很快地寫完作業(yè)，寫完作業(yè)后孩子可以根據(jù)自己的意愿看電視或干些別的事情，我們家長從不干預(yù)。通過這樣不僅培育了孩子自覺學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣。

四、敬重孩子的愛好，注意培育孩子好的愛好許愷佶在很小的時候，觀察別的孩子都學(xué)樂器，我們家長就根據(jù)自己的想法給他報名學(xué)電子琴，可是孩子對學(xué)琴沒有多大的愛好，一到練琴時間就哭?？粗⒆与y過的樣子，我們反省了自己的做法，最終確定讓孩子放棄學(xué)琴。這件事也始終在影響著我們的教育理念。要敬重孩子的愛好而不是家長的意愿，家長應(yīng)當(dāng)注意培育孩子好的愛好，帶著孩子去體驗一些活動而不是逼迫他，引導(dǎo)他的一些好的愛好如學(xué)習(xí)的愛好，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠體驗歡樂，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件歡樂的事。

五、注意表揚孩子的優(yōu)點與特長，增添孩子的自信念孩子往往并不知道自身有哪些優(yōu)點與特長，我們家長要擅長發(fā)覺孩子的優(yōu)點與特長，引導(dǎo)孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點與特長，增添孩子的自信念。許愷佶也和全部的小孩一樣，有些方面有優(yōu)勢，有些方面有劣勢，我們家長常常注意表揚孩子的優(yōu)點，有意識地引導(dǎo)孩子參與一些自身有優(yōu)勢的項目，一方面發(fā)揮孩子的特長，更重要的是培育孩子的自信念。

六、注意與孩子進行溝通和溝通我們常常與孩子處在公平的位置上進行溝通和溝通，鼓舞孩子把他的感受和心情表達出來，了解孩子的喜怒哀樂，對孩子所說的一切持開放、包涵的看法，我們有時也讓孩子參與大人的一些活動。在溝通的過程中不僅可以把握孩子的動態(tài)，更重要的是通過公平對話喚起了孩子心靈深處做人的驕傲感與責(zé)任感。

家庭教育的心得體會篇5

現(xiàn)代社會家庭中，大多數(shù)都是以獨生子女為主，作為父母的掌上明珠，父母對孩子更是特別的寵愛，甚至是到達了溺愛的程度，但是這樣或許對孩子來說并不能夠促進孩子的健康進展，眾多的家庭對于孩子的教育還是存在著很大的誤區(qū)，那么今日就一起來探討一下關(guān)于家庭教育的心得體會。

如今的家庭中，大多數(shù)的父母都是以80后為主，自己經(jīng)受了最為艱苦的奮斗才有了今日取得的成就，于是看到孩子就盼望賜予孩子最大的呵護，因此孩子也就成了溫濕的花朵，根本無法去適應(yīng)外面的生活。眾所周知，現(xiàn)代社會對人才的要求是特別嚴格的，但是在這種溺愛的環(huán)境下成長的孩子是否能承當(dāng)住外面世界的風(fēng)風(fēng)雨雨呢?我信任全部的人心中都有一個明確的答案，雖然也現(xiàn)代有許很多多的人不斷的鼓舞讓孩子脫離父母的懷抱，但是父母卻是特別的舍不得，寧愿自己受苦受累也要讓孩子過上最為舒適的生活，這樣的孩子性，自主性都是特別的差的，尤其對社會的適應(yīng)性上更是顯得特別的弱，孩子是祖國的將來，祖國的將來也在孩子的身上，可是這樣成長起來的孩子，祖國的將來這樣宏大的任務(wù)真的可以承當(dāng)下來嗎?雖然這只是我個人的關(guān)于教育的心得體會，但是我信任全部人的心中有這樣的深思吧!()

讓孩子走出去，英勇的接受外面的世界，這樣對孩子的成長史特別有利的，我不盼望看到的永久是這些關(guān)于教育的心得體會，我盼望看到的是真正的效果。

家庭教育的心得體會篇6

“十年樹木，百年樹人”，教育是一個自人類文明誕生至今，無限存在的永久課題。她連續(xù)至人類文明高度進展的今日，仍是我們無法回避.異樣重視的問題。

“人生如夢，人生苦短”，父母一生中應(yīng)完成的任務(wù)，總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件，一是在社會中實現(xiàn)自我，獲得事業(yè)的勝利。二是教育好自已的后代，完成自我連續(xù)的重要部分教育孩子，從與孩子共同生活的時間，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到對孩子的言傳身教，每一位家長都任重而道遠。

孩子的成長應(yīng)當(dāng)是立體的.多方位的.多力量的成長，對孩子的教育也是立體.全方位式的教育，僅僅依靠學(xué)校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù)，又是一項異樣冗雜的過程，它不僅要求家長有個方面的學(xué)問和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通，調(diào)動孩子的主動性，讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。

教育孩子是一項非常冗雜的事情，也是一項宏大的事業(yè)?！巴映升垼闻娠L(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個人的傲慢與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的驕傲，甚至成為一種文明與進步的代表。圓滿的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn)，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

在生活中要敬重孩子，以公平的身份對待孩子，與孩子建立互相信任的關(guān)系，組做孩子的知心伴侶，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，或許你會說這個道理再簡潔不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可，我就經(jīng)常給我淘氣的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導(dǎo)，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母賜予他的愛，也增添了他對父母的信任感，所以我們家長都應(yīng)當(dāng)用愛心去培育孩子良好的行為習(xí)慣。

父母要放下高高在上的姿勢，學(xué)會公平地與孩子溝通，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你在忙.再累，也要用心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學(xué)校有什么好玩的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿足嗎?今日你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問兒子的時候，他總是非常興奮的向我匯報一切，當(dāng)他說出自已對事情的看法時，我也會敬重他的看法，與他商議?辦，給了他足夠的信念和自信，我認為這對培育孩子的品行非常重要，傾聽是一種藝術(shù)，也是一種學(xué)問。

當(dāng)今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培育孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學(xué)習(xí)上我常鼓舞兒子說：你太棒了，真聰慧這么難的學(xué)問你都能答對，媽媽好佩服你啊，他一聽就很興奮，而且還調(diào)動了他的學(xué)習(xí)主動性，當(dāng)他遇到困難時，我不斷地給他打氣，此時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染他，也到達了品德教育的目的。

在人的一生當(dāng)在，遇到挫折在所難免，苦難是人生的一大財寶，不幸和挫折可以使人沉淪，也可以鑄造人的頑強意志，成就充實的人生，苦難是人生的一位良師，他能教給孩子學(xué)會用感謝的心情.主動