書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年02月湖南省益陽(yáng)市規(guī)劃館招考1名講解員筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.我國(guó)公民從（

）到死亡時(shí)止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。A.年滿18歲起B(yǎng).年滿16歲起C.年滿10歲起D.出生時(shí)起參考答案：D解題思路：第一步，本題考查民事權(quán)利能力知識(shí)。第二步，所謂民事權(quán)利能力，就是指法律所規(guī)定的，自然人或社會(huì)組織參加民事法律關(guān)系、享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的資格。根據(jù)2021年版《民法典》第十三條，自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。因此，選擇D選項(xiàng)。根據(jù)2021年版《民法典》第十五條，自然人的出生時(shí)間和死亡時(shí)間，以出生證明、死亡證明記載的時(shí)間為準(zhǔn)；沒(méi)有出生證明、死亡證明的，以戶籍登記或者其他有效身份登記記載的時(shí)間為準(zhǔn)。有其他證據(jù)足以推翻以上記載時(shí)間的，以該證據(jù)證明的時(shí)間為準(zhǔn)。根據(jù)2021年版《民法典》第十六條，涉及遺產(chǎn)繼承、接受贈(zèng)與等胎兒利益保護(hù)的，胎兒視為具有民事權(quán)利能力。但是，胎兒娩出時(shí)為死體的，其民事權(quán)利能力自始不存在。2.景區(qū)門票降價(jià)是旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的必經(jīng)之路。隨著新的旅游產(chǎn)品種類的

，個(gè)性化定制服務(wù)的極大豐富，游客對(duì)旅游的認(rèn)識(shí)正在發(fā)生改變。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.傾巢而出B.層出不窮C.百家爭(zhēng)鳴D.比比皆是參考答案：B解題思路：搭配“旅游產(chǎn)品種類”，根據(jù)“個(gè)性化定制服務(wù)的極大豐富”可知，所填入詞語(yǔ)體現(xiàn)了旅游產(chǎn)品的種類越來(lái)越多，B項(xiàng)“層出不窮”指事物接連不斷地出現(xiàn)，沒(méi)有窮盡，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“傾巢而出”比喻敵人出動(dòng)全部兵力進(jìn)行侵?jǐn)_，與文意無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“百家爭(zhēng)鳴”比喻不同學(xué)派的涌現(xiàn)并發(fā)表意見(jiàn)，常搭配學(xué)術(shù)流派，與“旅游產(chǎn)品”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“比比皆是”形容遍地都是，強(qiáng)調(diào)常見(jiàn)，與種類多無(wú)關(guān)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊毒皡^(qū)門票降價(jià)為旅游轉(zhuǎn)型升級(jí)賦能》3.某外賣平臺(tái)的送餐員劉某在夜間無(wú)證駕駛摩托車送餐過(guò)程中，因車速過(guò)快，撞到了施工路段一堆建筑垃圾上，最終搶救無(wú)效身亡，其父母將該路段養(yǎng)護(hù)管理的產(chǎn)權(quán)單位和施工方訴至法院。對(duì)劉某死亡負(fù)有責(zé)任的應(yīng)該有（

）。A.劉某父母B.劉某C.養(yǎng)護(hù)管理的產(chǎn)權(quán)單位D.施工單位參考答案：BCD解題思路：本題考查民法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，外賣送餐員劉某已經(jīng)具備民事行為能力，能夠獨(dú)立參與民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)自行承擔(dān)責(zé)任，與父母無(wú)關(guān)。B項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一千一百七十三規(guī)定：“被侵權(quán)人對(duì)同一損害的發(fā)生或者擴(kuò)大有過(guò)錯(cuò)的，可以減輕侵權(quán)人的責(zé)任。”劉某在夜間無(wú)證駕駛摩托車，因車速過(guò)快導(dǎo)致事故發(fā)生，所以劉某也有過(guò)錯(cuò)，應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任。C、D兩項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一千二百五十六條規(guī)定：“在公共道路上堆放、傾倒、遺撒妨礙通行的物品造成他人損害的，由行為人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。公共道路管理人不能證明已經(jīng)盡到清理、防護(hù)、警示等義務(wù)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?！币蚬驳缆范逊沤ㄖ?，妨礙劉某通行，該路段養(yǎng)護(hù)管理的產(chǎn)權(quán)單位和施工單位對(duì)該路段有養(yǎng)護(hù)管理義務(wù)，應(yīng)該承擔(dān)一定的侵權(quán)責(zé)任。故正確答案為BCD。4.滄桑：白發(fā)A.清純：酒窩B.稚嫩：乳牙C.魯莽：健壯D.博學(xué)：眼鏡參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。白發(fā)象征著滄桑，后者為前者的象征物。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，酒窩不能象征清純，排除；B項(xiàng)，乳牙象征著稚嫩，符合題干邏輯關(guān)系，當(dāng)選；C項(xiàng)，健壯象征著健康，并不能代表魯莽，排除；D項(xiàng)，眼鏡可以改善視力、保護(hù)眼睛或者作裝飾品，并不能代表博學(xué)，排除。故正確答案為B。5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：第一組圖形都有豎直對(duì)稱軸，第二組圖形都有水平對(duì)稱軸。第一組三個(gè)小圖形都有豎直對(duì)稱軸，第二組三個(gè)小圖形都有水平對(duì)稱軸。故本題選D。6.主要以專業(yè)技術(shù)提供社會(huì)公益服務(wù)的事業(yè)單位中，專業(yè)技術(shù)崗位一般不低于單位崗位總量的（

）。A.50%B.60%C.70%D.80%參考答案：C解題思路：《關(guān)于高等學(xué)校崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》中：“二、崗位類別設(shè)置，高等學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位一般不低于崗位總量的70%。”高校就屬專業(yè)技術(shù)的事業(yè)單位。故正確答案為C。7.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，植物細(xì)胞生命活動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自于（

）分解有機(jī)物所釋放的能量。A.葉綠體B.蛋白質(zhì)C.線粒體D.核糖體參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生物知識(shí)。第二步，植物的呼吸作用，是植物通過(guò)細(xì)胞中的線粒體分解有機(jī)物釋放出能量并產(chǎn)生二氧化碳，供細(xì)胞和生物體生存需要的過(guò)程。線粒體是細(xì)胞內(nèi)氧化磷酸化和合成三磷酸腺苷（ATP）的主要場(chǎng)所，為細(xì)胞的活動(dòng)提供了能量，所以有“細(xì)胞動(dòng)力工廠”之稱。因此，選擇C選項(xiàng)。8.燃?xì)夤居谀承陆潜P內(nèi)鋪設(shè)天然氣管道連通所有住宅樓，樓與樓之間可鋪設(shè)管道的路線如圖所示，圓圈表示各住宅樓，線段及線上數(shù)字表示路線及其長(zhǎng)度單位：百米，則鋪設(shè)的管道最短長(zhǎng)度是：A.1800米B.1850米C.1950米D.2000米參考答案：B解題思路：最值問(wèn)題。觀察管道的路線圖可知，該樓盤共有6幢樓，要使所有住宅樓都連通，至少需要鋪設(shè)5條路線，則只需要找到圖中能夠連通所有住宅樓的5條最短距離即可。要使鋪設(shè)的管道最短，則應(yīng)選擇數(shù)量最少且最短的管道將6幢樓連成一個(gè)整體。最先從中心位置C考慮，由圖可知，C到A、D、E最短管道分別是400米、250米、300米。剩下的F距離A最短為300米，B距離D最短為600米，則所求為400+250+300+300+600=1850米。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷。第二步，要使鋪設(shè)的管道總長(zhǎng)度最短，那么鋪設(shè)的管道數(shù)量應(yīng)盡量少且每條管道的長(zhǎng)度應(yīng)盡量短。樓盤內(nèi)共有6棟住宅樓，則最少需鋪設(shè)5條管道；由圖可知，較短的管道有CD、CE、FA、AC，此時(shí)A、C、D、E、F均已連通，與B相連的最短管道為BD，所以鋪設(shè)的管道最短長(zhǎng)度是2.5＋3＋3＋4＋6＝18.5（百米）=1850（米）。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：要求“天然氣管道連通所有住宅樓”且管道長(zhǎng)度最短，那么鋪設(shè)的管道數(shù)量應(yīng)盡量少且每條管道的長(zhǎng)度應(yīng)盡量短。A~F共6棟住宅樓，因此管道數(shù)量最少為5條，根據(jù)圖示，盡可能選擇短的管道，選擇FA、AC、CE、CD、BD，此時(shí)6棟住宅樓均被管道連通且所用長(zhǎng)度最短，總長(zhǎng)度為米。故正確答案為B。9.見(jiàn)異思遷：忠貞不二A.汗馬功勞：汗牛充棟B.剛愎自用：剛正不阿C.一飯千金：忘恩負(fù)義D.厝火積薪：揚(yáng)湯止沸參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。見(jiàn)異思遷與忠貞不二屬于反義詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：汗馬功勞是指在戰(zhàn)場(chǎng)上建立戰(zhàn)功，現(xiàn)指辛勤工作做出的貢獻(xiàn)；汗牛充棟形容藏書非常多。二者不屬于反義詞，排除。B項(xiàng)：剛愎自用形容十分固執(zhí)自信，不考慮別人的意見(jiàn)；剛正不阿指剛強(qiáng)正直，不逢迎。二者不屬于反義詞，排除。C項(xiàng)：一飯千金比喻厚厚地報(bào)答對(duì)自己有恩的人；忘恩負(fù)義是忘記別人對(duì)自己的好處，反而做出對(duì)不起別人的事。二者屬于反義詞，當(dāng)選。D項(xiàng)：厝火積薪比喻潛伏著很大危險(xiǎn)；揚(yáng)湯止沸比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問(wèn)題。二者不屬于反義詞，排除。故正確答案為C。10.下圖為某公園花展的規(guī)劃圖。其中，正方形面積的3/4是玫瑰花展區(qū)，圓形面積的6/7是郁金香花展區(qū)，且郁金香花展區(qū)比玫瑰花展區(qū)多占地450平方米。那么，水池占地（

）平方米。A.100B.150C.225D.300參考答案：B解題思路：假設(shè)水池占地面積為a，則正方形面積為4a，圓形面積為7a，則(7a-a)-(4a-a)=3a=450，a=150平方米。故正確答案為B。解題思路：解法一：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類。第二步，設(shè)正方形、圓形的面積分別為x、y。因?yàn)檎叫蚊娣e的是玫瑰花展區(qū)，則正方形面積的是水池，圓形面積的是郁金香花展區(qū)，則圓形面積的是水池。根據(jù)題意，可列方程組：,，解得：x＝600平方米，則水池占地面積為（平方米）。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類。第二步，設(shè)水池的占地面積為x，則正方形、圓形的面積分別為4x、7x，郁金香的占地面積為6x，玫瑰花的占地面積為3x。故6x－3x＝450，解得x＝150平方米。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：由正方形面積分布可知，玫瑰花展區(qū)面積是水池占地面積的3倍；由圓形面積分布可知，郁金香展區(qū)面積是水池占地面積的6倍，已知等量關(guān)系為：郁金香展區(qū)面積－玫瑰花展區(qū)面積＝450，一個(gè)等量關(guān)系一個(gè)未知量，可列方程求解。設(shè)水池的面積為x，則玫瑰花展區(qū)的面積為3x，郁金香花展區(qū)的面積為6x。由題意可得6x－3x＝450，解得x＝150。11.根據(jù)上文，下面概括不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.建設(shè)生態(tài)文明市是向全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變的必然選擇B.培育生態(tài)文化，促進(jìn)城市精神文明建設(shè)，可以為城市可持續(xù)發(fā)展提供長(zhǎng)期動(dòng)力支持C.技術(shù)創(chuàng)新是改善生態(tài)工業(yè)的重要手段，數(shù)字顯示，全面發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)，提高民生服務(wù)水平，還任重道遠(yuǎn)D.以人為本、關(guān)注民生的生態(tài)文明市建設(shè)，有助于促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定參考答案：B解題思路：本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。所給材料并沒(méi)有提到“促進(jìn)城市精神文明建設(shè)，可以為城市可持續(xù)發(fā)展提供長(zhǎng)期動(dòng)力支持”的有關(guān)內(nèi)容，B項(xiàng)不正確，當(dāng)選。A項(xiàng)可以從第二段中“必須進(jìn)一步樹(shù)立生態(tài)文明理念，實(shí)現(xiàn)從以過(guò)度消耗資源、破壞環(huán)境為代價(jià)的粗放型增長(zhǎng)模式向以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變”得出，排除；從聊城市可做的工作中，以及第三段中“在生態(tài)工業(yè)方面，按照做大、做強(qiáng)、做穩(wěn)、可持續(xù)發(fā)展的要求，積極推動(dòng)科技創(chuàng)新，大力抓好節(jié)能減排，培植一批大企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)”可以得出C選項(xiàng)；從最后一段可知D選項(xiàng)正確，排除。本題為選非題，故正確答案為B。12.我國(guó)藏族的醫(yī)術(shù)稱為藏醫(yī)，藏醫(yī)尤精于生理解剖。盛唐時(shí)，吐蕃已明確腦部所發(fā)出的“白脈”支配全身，并且知道血脈有動(dòng)、靜之分。當(dāng)時(shí)藏醫(yī)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)人類胚胎發(fā)育在38周內(nèi)經(jīng)歷魚、龜、豬、人四個(gè)過(guò)程。這種重演生物進(jìn)化史上的魚綱、爬行綱、哺乳綱三階段的胚胎學(xué)識(shí)，為世界中世紀(jì)史上所僅有。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.藏醫(yī)發(fā)展與胚胎學(xué)知識(shí)密切相關(guān)B.藏醫(yī)具有十分悠久的歷史傳統(tǒng)C.藏醫(yī)在盛唐時(shí)期水平世界領(lǐng)先D.藏醫(yī)具有豐富的生理解剖知識(shí)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇提出“藏醫(yī)精于生理解剖”，接著以盛唐時(shí)對(duì)腦部和胚胎的解剖為例進(jìn)行論證。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為“藏醫(yī)尤精于生理解剖”，文段主體詞為“藏醫(yī)”“生理解剖”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)—具體論述。文段首句指出“藏醫(yī)尤精于生理解剖”，然后對(duì)此進(jìn)行了具體說(shuō)明。選項(xiàng)中提到“生理解剖”的只有D，故當(dāng)選。A、C兩項(xiàng)文段例證部分內(nèi)容，不是主旨所在。B項(xiàng)是可由文段推出的結(jié)論，但非論述重點(diǎn)。故本題選D。13.哭墻位于耶路撒冷，是一座石雕圍墻，是（

）的圣跡。A.伊斯蘭教B.猶太教C.佛教D.道教參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，哭墻（又稱西墻、嘆息之壁），耶路撒冷舊城古代猶太國(guó)第二圣殿護(hù)墻的一段，已有2000多年歷史，該墻被列入世界遺產(chǎn)目錄，是猶太教的第一圣地。千百年來(lái)，流落在世界各個(gè)角落的猶太人回到圣城耶路撒冷時(shí)，便會(huì)來(lái)到這面石墻前低聲禱告，哭訴流亡之苦，因此被稱為“哭墻”。所以說(shuō)，“哭墻”是猶太教的圣地。因此，選擇B選項(xiàng)。14.民法上當(dāng)事人之間約定的定金和支付的違約金實(shí)際上就是一回事。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查民法典。定金是以確保債權(quán)的實(shí)現(xiàn)為根本目的，因此定金屬于擔(dān)保的一種形式；而違約金根本目的是制裁違約行為，是民事責(zé)任的承擔(dān)方式，兩者性質(zhì)并不一樣。且根據(jù)《民法典》第五百八十八條規(guī)定：“當(dāng)事人既約定違約金，又約定定金的，一方違約時(shí)，對(duì)方可以選擇適用違約金或者定金條款?！倍ń鸷瓦`約金不可以同時(shí)選擇。故表述錯(cuò)誤。15.左邊給定的是某正方形紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)與該正方體是一致的？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。由題干平面展開(kāi)圖可知，根據(jù)“Z”字型兩端是相對(duì)面，可知：1—4、2—5、3—6為相對(duì)面。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中1和6不是相對(duì)面，選項(xiàng)與題干不一致，排除；B項(xiàng)：題干中2和5是相對(duì)面，但5的朝向不正確，正確對(duì)應(yīng)關(guān)系如下圖所示，排除；C項(xiàng)：題干中3和6是相對(duì)面，但6的朝向不正確，正確對(duì)應(yīng)關(guān)系如下圖所示，排除；D項(xiàng)：1和4是相對(duì)面，且位置和朝向均正確。因此，選擇D選項(xiàng)。16.制定科學(xué)合理的績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及對(duì)其有效地實(shí)施運(yùn)用是使得整個(gè)績(jī)效評(píng)價(jià)和管理體系得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)知識(shí)。第二步，管理績(jī)效是組織發(fā)揮各項(xiàng)管理功能的業(yè)績(jī)、成果和效率的綜合表現(xiàn)。制定科學(xué)合理的績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及對(duì)其有效的實(shí)施運(yùn)用，是使得整個(gè)績(jī)效評(píng)價(jià)和管理體系得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障（題干表述正確）?？?jī)效評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是不以人的能力等因素為轉(zhuǎn)移的客觀標(biāo)準(zhǔn)。績(jī)效評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)要能體現(xiàn)出績(jī)效評(píng)價(jià)的客觀公正性。這就要求績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制定必須遵循一定的原則，如若不然，就有可能出現(xiàn)脫離管理實(shí)際的機(jī)械化、形式化傾向，降低績(jī)效評(píng)價(jià)的有效性。題干表述正確。因此，本題正確。17.①小王利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系客戶②小王主動(dòng)學(xué)習(xí)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)做業(yè)務(wù)③客戶夸小王信譽(yù)好，要建立長(zhǎng)期合作關(guān)系④客戶收到貨物后，發(fā)現(xiàn)有受潮問(wèn)題⑤小王及時(shí)更換產(chǎn)品A.③④⑤②①B.②①④⑤③C.⑤③①④②D.①②③⑤④參考答案：B解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②③⑤中選擇。結(jié)合實(shí)際可知，小王必須要先學(xué)會(huì)用互聯(lián)網(wǎng)做業(yè)務(wù)，才能夠利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系客戶并開(kāi)展業(yè)務(wù)，而“小王及時(shí)更換產(chǎn)品”是小王使用互聯(lián)網(wǎng)做業(yè)務(wù)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，“客戶夸小王信譽(yù)好，要建立長(zhǎng)期合作關(guān)系”是解決問(wèn)題后產(chǎn)生的結(jié)果，即首句為②，排除A、C、D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。18.地球是迄今唯一適合人類生存的星球，研究極端生命的邊界條件，將為我們探索域外生命或其他潛在生命形式提供新的線索。當(dāng)我們研究深海極端微生物時(shí)，我們就有機(jī)會(huì)了解生命的某些基本規(guī)律以及生命發(fā)展的歷史。只是因?yàn)楹５谆鹕较到y(tǒng)分布于全球的海底擴(kuò)張中心，類似早期地球原始環(huán)境，海底熱液環(huán)境中帶有各種還原性氣體，保持著化學(xué)及溫度梯度。這段文字意在說(shuō)明：A.人類探索域外生命生存環(huán)境的研究方興未艾B.探索極端環(huán)境能為研究生命發(fā)展提供新思路C.探索海底極端環(huán)境有助于了解生命的基本規(guī)律D.地球早期原始環(huán)境能為研究域外生命提供新線索參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出觀點(diǎn)“研究極端生命的邊界條件，將為我們探索域外生命或其他潛在生命形式提供新的線索”，隨后以“深海極端微生物”的探索為例，進(jìn)一步解釋說(shuō)明前文觀點(diǎn)。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，重點(diǎn)為首句，即研究極端生命的生存條件可以為我們探索其他生命提供新的思路。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)為對(duì)策句的同義替換，符合文段意圖。A項(xiàng)“研究方興未艾”文中并未提及，無(wú)中生有，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)為解釋說(shuō)明部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“地球早期原始環(huán)境”不能對(duì)應(yīng)原文強(qiáng)調(diào)的新線索“研究極端生命的邊界條件”，表述錯(cuò)誤，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。19.鞋匠：縫紉機(jī)：大頭皮鞋A.廚師：炒菜鍋：青椒炒肉B.礦工：十字鎬：鈣鐵榴石C.記者：錄音筆：高端訪談D.園?。簽⑺畨兀郝菇呛Ｌ膮⒖即鸢福篈解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。鞋匠用縫紉機(jī)制作大頭皮鞋，鞋匠是職業(yè)，縫紉機(jī)是使用的工具，大頭皮鞋是鞋匠制作的成品。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：廚師用炒菜鍋制作青椒炒肉，廚師是職業(yè)，炒菜鍋是使用的工具，青椒炒肉是廚師制作的成品，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：礦工用十字鎬挖掘鈣鐵榴石(含鈦、鉻的石榴石都屬于鈣鐵榴石)，礦工是職業(yè)，十字鎬是使用的工具，鈣鐵榴石可以是十字鎬作用的對(duì)象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：記者用錄音筆記錄高端訪談，記者是職業(yè)，錄音筆是使用的工具，“高端訪談”是“記者”參與的活動(dòng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：園丁用灑水壺澆灌鹿角海棠(屬多年生肉質(zhì)灌木)，園丁是職業(yè)，灑水壺是使用的工具，鹿角海棠是灑水壺作用的對(duì)象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。20.下列選項(xiàng)中，能由左邊立方體展開(kāi)而成的是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，本題為六面體拆紙盒題型。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：可以折成左邊立體圖形，正確；B項(xiàng)：從“＜”所在面出發(fā)，經(jīng)過(guò)對(duì)角線所在面指向半斜線所在面畫時(shí)針，原立體圖形是順時(shí)針，展開(kāi)圖將半斜線面直接平移到最左側(cè)后畫時(shí)針是逆時(shí)針，時(shí)針?lè)较虿煌懦?；C項(xiàng)：立體圖形中，“＜”所在面和半斜線所在面是相鄰面，展開(kāi)圖中為相對(duì)面，排除；D項(xiàng)：原立體圖形中三個(gè)面的公共點(diǎn)引出一條線，D項(xiàng)展開(kāi)圖中三個(gè)面的公共點(diǎn)沒(méi)有引出線，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。21.出其不意對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于回馬槍。A.偷襲反擊B.埋伏撤退C.閃電戰(zhàn)反敗為勝D.攻其不備打悶棍參考答案：C解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：偷襲的特點(diǎn)是出其不意，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，回馬槍是指回過(guò)頭來(lái)給追擊者的突然襲擊，是一種反擊手法，二者為種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：埋伏的特點(diǎn)是出其不意，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，回馬槍一般是在撤退途中突然反擊，二者為場(chǎng)景與戰(zhàn)術(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：閃電戰(zhàn)的特點(diǎn)是出其不意，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，回馬槍的特點(diǎn)是反敗為勝，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：出其不意和攻其不備為近義關(guān)系，打悶棍比喻乘人不備，給人以沉重打擊，與回馬槍的戰(zhàn)術(shù)要領(lǐng)相似，但二者間不是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。（注：回馬槍源自《說(shuō)唐》羅成和秦叔寶互教在自家武藝，是羅成的自家絕殺，是一種反敗為勝的招式，因此可理解為屬性對(duì)應(yīng)。）22.國(guó)際上用來(lái)綜合考察居民間收入分配差異狀況的一個(gè)重要分析指標(biāo)是下面的哪一項(xiàng)？A.恩格爾系數(shù)B.基尼系數(shù)C.道·瓊斯指數(shù)D.納斯達(dá)克指數(shù)參考答案：B解題思路：解答本題需要掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)。對(duì)于一些指數(shù)，如恩格爾系數(shù)、基尼系數(shù)、道·瓊斯指數(shù)、納斯達(dá)克指數(shù)等，考生要有一定的了解，尤其是恩格爾系數(shù)和基尼系數(shù)，更是考查的熱點(diǎn)。考生要了解其提出者和基本內(nèi)容，避免混淆。A項(xiàng)錯(cuò)誤。恩格爾系數(shù)，指食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重，是反映消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化情況的指標(biāo)。B項(xiàng)正確?；嵯禂?shù)是指國(guó)際上通用的、用以衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)居民收入差距的常用指標(biāo)?；嵯禂?shù)介于0-1之間，基尼系數(shù)越大，表示不平等程度越高。C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。道·瓊斯指數(shù)和納斯達(dá)克指數(shù)都是股票市場(chǎng)的價(jià)格指數(shù)。故本題選B。23.依據(jù)民法的規(guī)定，下列說(shuō)法正確的有（

）。A.重婚的，婚姻無(wú)效B.直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚C.結(jié)婚年齡，男不得早于24周歲，女不得早于22周歲D.未達(dá)到法定婚齡的，婚姻無(wú)效參考答案：ABD解題思路：本題考查民法典。A、D項(xiàng)正確，《民法典》第一千零五十一條“有下列情形之一的，婚姻無(wú)效：（一）重婚的；（二）有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系的；（三）未到法定婚齡的?！盉項(xiàng)正確，《民法典》第一千零四十八條：“直系血親或者三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚。”C項(xiàng)錯(cuò)誤，《民法典》第一千零四十七條“結(jié)婚年齡，男不得早于二十二周歲，女不得早于二十周歲?！惫收_答案為ABD。24.拉桿箱：手提袋A.茶杯：茶葉B.球鞋：涼鞋C.電腦：書桌D.桌子：衣柜參考答案：B解題思路：題干：拉桿箱和手提袋是并列關(guān)系。拉桿箱體積較大，用料多，裝的東西多，主要適用于旅行、搬家等場(chǎng)合。手提袋體積小，用料少，容量小，攜帶輕便，主要適用于逛街、購(gòu)物等場(chǎng)合。而且從東西放置的位置來(lái)說(shuō)，都是放在拉桿箱和手提袋里面的。A項(xiàng)：茶葉和茶杯是對(duì)應(yīng)關(guān)系，用茶杯泡茶葉；B項(xiàng)：球鞋和涼鞋是并列關(guān)系。球鞋用料多，主要適用于球類運(yùn)動(dòng)等場(chǎng)合。涼鞋材料簡(jiǎn)單，主要適用于夏日、沙灘等場(chǎng)合。球鞋和涼鞋都是穿在腳上的。邏輯關(guān)系與題干更加接近；C項(xiàng)：電腦和書桌是對(duì)應(yīng)關(guān)系，電腦可以放在書桌上；D項(xiàng)：桌子和衣柜是并列關(guān)系。桌子可以放東西，衣柜可以掛衣服，但是前者是放在桌子表面上，后者是掛在衣柜內(nèi)部。故正確答案為B。25.下列關(guān)于顏色的說(shuō)法正確的是：A.大多數(shù)單色光可以分解為紅、綠、黃三種基色光B.夏天穿深色衣服覺(jué)得熱，是因?yàn)樯钌剂贤笟庑圆頒.紅光的波長(zhǎng)大于綠光，因而紅光的穿透性更強(qiáng)D.“白色污染”是指白色塑料盒廢紙對(duì)環(huán)境的污染參考答案：C解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。第二步

在可見(jiàn)光中紅光的頻率比綠光小，波長(zhǎng)長(zhǎng)，更容易繞過(guò)云層等物體發(fā)生衍射現(xiàn)象，所以紅光比綠光的穿透性強(qiáng)。因此，選擇C選項(xiàng)A項(xiàng)：三基色是指紅、綠、藍(lán)三色，絕大多數(shù)單色光也可以分解成紅、綠、藍(lán)三種色光，不是紅、綠、黃。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：從物理上講黑色吸收太陽(yáng)光線，而白色反射太陽(yáng)光線，夏天穿深色衣服比較吸熱，而不是因?yàn)樯钌剂贤笟庑圆?。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：“白色污染”是人們對(duì)難降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂，不包括廢紙。D項(xiàng)錯(cuò)誤。26.愛(ài)好∶攝影∶相機(jī)A.運(yùn)動(dòng)∶跑步∶球鞋B.音樂(lè)∶歌曲∶話筒C.工作∶烹任∶菜刀D.建筑∶教堂∶大理石參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。攝影是一種愛(ài)好，二者為種屬關(guān)系；攝影時(shí)需要使用相機(jī)，二者為工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：跑步時(shí)的工具為跑鞋，而不是球鞋，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：話筒是唱歌時(shí)使用的工具，而不是歌曲，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：烹飪是一種工作，二者為種屬關(guān)系；烹飪時(shí)需要使用菜刀，二者為工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：大理石是建造教堂的原材料，二者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。27.①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變，改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng)，對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③參考答案：B解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。第一步，快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng)，可根據(jù)首句特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，可通過(guò)抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。文段主要圍繞“情緒勞動(dòng)”展開(kāi)，“是什么”一般放在段首，故關(guān)于“情緒勞動(dòng)”定義的②應(yīng)為首句，排除C、D。③由“此時(shí)”開(kāi)頭，前文應(yīng)有相關(guān)內(nèi)容，放在②后則無(wú)法銜接，排除A。故本題選B。解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②句是情緒勞動(dòng)的定義，引出“情緒勞動(dòng)”話題，⑤句是對(duì)情緒勞動(dòng)的影響的解釋。根據(jù)行文邏輯，先引出話題再進(jìn)行具體闡釋，故②句更適合做首句，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，對(duì)比A項(xiàng)和B項(xiàng)差異，判斷②后面接①還是③。①句論述實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)的方式，與②句話題一致，可以相連。③句由代詞“此時(shí)”引導(dǎo)，故前句應(yīng)為某個(gè)時(shí)刻，而②句為情緒勞動(dòng)的定義，②③不能相連，排除A項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：從選項(xiàng)中確定首句，對(duì)比②⑤兩句，②句介紹了“情緒勞動(dòng)”這一概念的含義，為常作首句的“下定義”句式，而⑤句是對(duì)“情緒勞動(dòng)”影響的具體介紹，相比之下②句更適合作為首句，通過(guò)定義開(kāi)啟下文，故排除C、D兩項(xiàng)。再觀察A、B兩項(xiàng)，A項(xiàng)②后為③，根據(jù)③句內(nèi)容，“此時(shí)”應(yīng)指代某個(gè)時(shí)刻，而②句中沒(méi)有出現(xiàn)此意，構(gòu)不成指代，故排除A項(xiàng)。故正確答案為B?！境鎏帯俊肚榫w調(diào)節(jié)提升勞動(dòng)者深層扮演能力》28.（

）的領(lǐng)導(dǎo)者注重對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作加以鼓勵(lì)和協(xié)助。A.民主型B.獨(dú)裁型C.放任型D.自決型參考答案：A解題思路：本題考查行政管理。A項(xiàng)正確，民主型領(lǐng)導(dǎo)注重行政領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)者以及群眾互相溝通。其特點(diǎn)是上下級(jí)關(guān)系密切，在政策執(zhí)行過(guò)程中，行政領(lǐng)導(dǎo)充分放權(quán)、授權(quán)給下級(jí)行政人員，充分調(diào)動(dòng)發(fā)揮其積極性、主動(dòng)性。題干中注重對(duì)成員的鼓勵(lì)，滿足成員需要是民主型領(lǐng)導(dǎo)的具體體現(xiàn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，獨(dú)裁型領(lǐng)導(dǎo)是把行政決策權(quán)、決定權(quán)集中于領(lǐng)導(dǎo)者一人手中，用強(qiáng)制命令推行工作，下級(jí)被動(dòng)開(kāi)展工作，即專斷式領(lǐng)導(dǎo)方式。題干中注重與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)調(diào)，而非專斷。C項(xiàng)錯(cuò)誤，放任型領(lǐng)導(dǎo)是指領(lǐng)導(dǎo)只進(jìn)行必要的指導(dǎo)和監(jiān)督，而下級(jí)則充分掌握了權(quán)力，下級(jí)工作相應(yīng)地會(huì)有主動(dòng)性和決定性。題干中并未體現(xiàn)下級(jí)充分掌握權(quán)力。D項(xiàng)錯(cuò)誤，行政領(lǐng)導(dǎo)的方式按領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)用行政權(quán)力的不同方式可分為專斷式領(lǐng)導(dǎo)方式、民主式領(lǐng)導(dǎo)方式和放任式領(lǐng)導(dǎo)方式，并無(wú)自決型表述，為干擾項(xiàng)。故正確答案為A。29.下列與第二次世界大戰(zhàn)有關(guān)的作品是：A.《辛德勒名單》B.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》C.《智取威虎山》D.《靜靜的頓河》參考答案：A解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。第二步，《辛德勒名單》是澳大利亞小說(shuō)家托馬斯·肯尼利所寫的作品，記錄德國(guó)企業(yè)家辛德勒二戰(zhàn)期間傾家蕩產(chǎn)保護(hù)了1200余名猶太人的故事，后有猶太人導(dǎo)演斯皮爾伯格拍成電影?！缎恋吕彰麊巍放c第二次世界大戰(zhàn)有關(guān)。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是一部描寫19世紀(jì)初俄國(guó)人民反對(duì)拿破侖入侵的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的小說(shuō)，是俄國(guó)作家托爾斯泰的代表作品，與第二次世界大戰(zhàn)無(wú)關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：《智取威虎山》是記錄解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期解放軍在東北剿匪的故事，與第二次世界大戰(zhàn)無(wú)關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：《靜靜的頓河》是俄國(guó)天才作家肖洛霍夫的作品，記錄的是1912到1922俄國(guó)特色群體頓河地區(qū)哥薩克人的生活，時(shí)間在二戰(zhàn)之前，與第二次世界大戰(zhàn)無(wú)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。30.以下不是典型的學(xué)習(xí)型組織特征的是：A.強(qiáng)調(diào)信息高度分享B.具有濃厚的強(qiáng)企業(yè)文化C.組織機(jī)構(gòu)呈現(xiàn)垂直化D.在組織內(nèi)部建立“組織思維能力”參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，學(xué)習(xí)型組織是指通過(guò)培養(yǎng)彌漫于整個(gè)組織的學(xué)習(xí)氣氛、充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力而建立起來(lái)的一種有機(jī)的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。學(xué)習(xí)型組織結(jié)構(gòu)是扁平的，即從最上面的決策層到最下面的操作層，中間相隔層次極少。它盡最大可能將決策權(quán)向組織結(jié)構(gòu)的下層移動(dòng)，讓最下層單位擁有充分的自主權(quán)，并對(duì)產(chǎn)生的結(jié)果負(fù)責(zé)。因此，組織機(jī)構(gòu)呈現(xiàn)垂直化不是學(xué)習(xí)型組織的特征。C項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)信息高度分享，使員工可以順利地進(jìn)行知識(shí)交流，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織是知識(shí)學(xué)習(xí)與共享的有效方法。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。B項(xiàng)：學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)文化是一種開(kāi)放型的文化，鼓勵(lì)企業(yè)內(nèi)部以及企業(yè)之間的開(kāi)放、交流和學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型組織企業(yè)文化的一個(gè)重要理念。學(xué)習(xí)型組織鼓勵(lì)員工自學(xué)和自我超越，構(gòu)建共同愿景，有利于企業(yè)發(fā)展成一個(gè)團(tuán)結(jié)合作和具有極強(qiáng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的組織。學(xué)習(xí)型組織具有濃厚的強(qiáng)企業(yè)文化。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：學(xué)習(xí)型組織的核心是：在組織內(nèi)部建立“組織思維能力”，學(xué)會(huì)建立組織自我的完善路線圖。組織一旦有了學(xué)習(xí)和組織自我的能力，就可以減少很多管理和內(nèi)耗成本，對(duì)機(jī)構(gòu)而言，無(wú)疑節(jié)省了很多無(wú)形的成本。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。31.下列關(guān)于“霧霾”天氣的氣象標(biāo)志對(duì)應(yīng)正確的是：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

“霧霾”天氣的氣象標(biāo)志如下：

故正確答案為C。32.從概念到判斷，從判斷到推理是認(rèn)識(shí)過(guò)程的兩次飛躍。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，認(rèn)識(shí)的一個(gè)過(guò)程包括兩次飛躍，從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，是認(rèn)識(shí)過(guò)程的第一次飛躍。然后，從理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐，即用理性認(rèn)識(shí)去指導(dǎo)實(shí)踐，并接受實(shí)踐的檢驗(yàn)，是認(rèn)識(shí)過(guò)程的第二次飛躍。認(rèn)識(shí)辨證過(guò)程的第二次飛躍比第一次飛躍更為重要。因此，本題錯(cuò)誤。認(rèn)識(shí)的本質(zhì)是在實(shí)踐基礎(chǔ)上主體對(duì)客體能動(dòng)的反映。感性認(rèn)識(shí)：是人們?cè)趯?shí)踐中通過(guò)感覺(jué)器官所獲得的關(guān)于事物外部聯(lián)系和表面特征的認(rèn)識(shí)形式，是認(rèn)識(shí)的初級(jí)階段，包括感覺(jué)、知覺(jué)和表象三種形式，具有直接性和具體性。理性認(rèn)識(shí)：是人們?cè)诟行哉J(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)頭腦的思維活動(dòng)得到的關(guān)于事物本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)，是認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段，包括概念、判斷和推理三種形式，具有間接性和抽象性。33.厭學(xué)是低齡學(xué)生中常見(jiàn)的一種現(xiàn)象。一份調(diào)查報(bào)告顯示，850名被調(diào)查有厭學(xué)情緒的低齡學(xué)生中，有511名在最近4個(gè)學(xué)期成績(jī)呈持續(xù)下降趨勢(shì)。因此，研究者認(rèn)為，厭學(xué)的學(xué)生成績(jī)會(huì)持續(xù)下降，這是因?yàn)槠鋮拰W(xué)情緒會(huì)導(dǎo)致曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象，對(duì)教師和家長(zhǎng)也會(huì)產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究者的結(jié)論？A.大多數(shù)低齡學(xué)生都有厭學(xué)情緒B.逃學(xué)導(dǎo)致低齡學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒C.隨著課程難度不斷增加，大部分低齡學(xué)生成績(jī)都會(huì)持續(xù)下降D.低齡學(xué)生逆反心理和抵觸情緒是厭學(xué)情緒的主要表現(xiàn)參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：厭學(xué)的學(xué)生成績(jī)會(huì)持續(xù)下降。論據(jù)：厭學(xué)情緒會(huì)導(dǎo)致曠課，逃學(xué)等現(xiàn)象，對(duì)教師和家長(zhǎng)也會(huì)產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出大多數(shù)低齡學(xué)生有厭學(xué)情緒，說(shuō)明低齡學(xué)生有厭學(xué)情緒，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：削弱原有論據(jù)。選項(xiàng)表明逃學(xué)導(dǎo)致了低齡學(xué)生厭學(xué)，可以削弱。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出大部分低齡學(xué)生成績(jī)都會(huì)持續(xù)下降，與論點(diǎn)厭學(xué)學(xué)生無(wú)關(guān)，不具有削弱作用D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是厭學(xué)的表現(xiàn)形式，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。第四步，強(qiáng)度比較。根據(jù)語(yǔ)義理解，增加反向論據(jù)的力度更強(qiáng)。因此，選擇B選項(xiàng)。34.關(guān)于“可樂(lè)在地球和太空中的狀態(tài)”，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.在太空里，可樂(lè)中的二氧化碳?xì)馀輰?huì)隨機(jī)分布在液體中B.宇航員在太空中喝下可樂(lè)，導(dǎo)致這些氣泡不能通過(guò)“打嗝”排出C.由于在地球上氣泡無(wú)法跟可樂(lè)分離，氣體便不能在重力作用下“上升”D.在地球的重力作用下，二氧化碳?xì)馀輹?huì)被不停地向上推至可樂(lè)表面參考答案：C解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，生產(chǎn)可樂(lè)時(shí)是通過(guò)一定的壓力將二氧化碳充入其中。打開(kāi)可樂(lè)后，由于二氧化碳?xì)馀菝芏缺人車后w的密度小，在重力作用下，氣泡跟液體分離，二氧化碳?xì)馀輹?huì)被不停地向上推至可樂(lè)表面，氣泡上升。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。因此，選擇C選項(xiàng)。A、B項(xiàng)：在太空中，由于沒(méi)有重力，二氧化碳?xì)馀莶粫?huì)升起來(lái)，而是會(huì)隨機(jī)分布在液體中，不會(huì)出現(xiàn)冒泡現(xiàn)象。同樣的，宇航員喝下可樂(lè)后，二氧化碳依然沒(méi)有和液體分開(kāi)，這些氣泡不會(huì)單獨(dú)通過(guò)打嗝排出。A、B項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。D項(xiàng)：生產(chǎn)可樂(lè)時(shí)是通過(guò)一定的壓力將二氧化碳充入其中。打開(kāi)可樂(lè)后，由于二氧化碳?xì)馀菝芏缺人車后w的密度小，在重力作用下，氣泡跟液體分離，二氧化碳?xì)馀輹?huì)被不停地向上推至可樂(lè)表面，氣泡上升。D項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。35.產(chǎn)生風(fēng)的原動(dòng)力是（

）。A.摩擦力B.慣性離心力C.水平地轉(zhuǎn)偏向力D.水平氣壓梯度力參考答案：D解題思路：本題考查地理常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，兩個(gè)相互接觸并擠壓的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力，這種力叫做摩擦力，與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反。B項(xiàng)錯(cuò)誤，慣性離心力是轉(zhuǎn)動(dòng)參照系中的觀察者在不知道系統(tǒng)作圓周運(yùn)動(dòng)的情況下，為解釋他所觀察到的現(xiàn)象而引入的一個(gè)假想力。而離心力是慣性的表現(xiàn)，使旋轉(zhuǎn)的物體遠(yuǎn)離它的旋轉(zhuǎn)中心，他們的區(qū)別在于慣性離心力的參照是運(yùn)動(dòng)的，離心力的參照是相對(duì)靜止的。C項(xiàng)錯(cuò)誤，地球自轉(zhuǎn)偏向力，是指地球自轉(zhuǎn)而使地球表面運(yùn)動(dòng)物體受到與其運(yùn)動(dòng)方向相垂直的力。當(dāng)物體相對(duì)與地球表面運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)受到一個(gè)叫地轉(zhuǎn)偏向力的力的影響而改變方向，但地轉(zhuǎn)偏向力并不是一個(gè)真正的力，而是一種慣性力。D項(xiàng)正確，由于地球各地區(qū)吸收的熱量分布不均，于是產(chǎn)生了熱量差異，引起上升或下沉的垂直運(yùn)動(dòng)，從而導(dǎo)致同一水平面的氣壓差異，氣流由高壓流向低壓。水平氣壓梯度力由此產(chǎn)生，這是引起大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因，是風(fēng)產(chǎn)生的原動(dòng)力。故正確答案為D。36.發(fā)呆是跟思緒相對(duì)應(yīng)的。人發(fā)呆的時(shí)候，腦子里沒(méi)有思緒，是一種活在當(dāng)下、沉浸在現(xiàn)實(shí)中的感受。而思緒關(guān)注的則是過(guò)去和未來(lái)。思緒太多，人就會(huì)逐漸失去與真實(shí)世界的聯(lián)系，陷入各種情緒中。這時(shí)候，需要適時(shí)地?cái)嘁粩嚯?，關(guān)掉思緒，把注意力拉回到現(xiàn)實(shí)，重新和這個(gè)真實(shí)世界建立聯(lián)系。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.思緒是胡思亂想，發(fā)呆才是關(guān)注當(dāng)下B.思緒太多有風(fēng)險(xiǎn)，必須時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)呆C.發(fā)呆能有效對(duì)抗那些不切實(shí)際的幻想D.發(fā)呆即活在當(dāng)下，它具有現(xiàn)實(shí)的意義參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題的關(guān)鍵在于理清行文脈絡(luò)，文段的結(jié)構(gòu)為“提出問(wèn)題—分析問(wèn)題—給出對(duì)策”，“給出對(duì)策”是文段重點(diǎn)論述的內(nèi)容。文段先提出發(fā)呆是跟思緒相對(duì)應(yīng)的，并具體說(shuō)明了二者的不同；接著指出思緒太多，人會(huì)失去與真實(shí)世界的聯(lián)系；最后以“需要”引出文段觀點(diǎn)，即思緒太多時(shí)，需要適時(shí)關(guān)掉思緒，通過(guò)“發(fā)呆”把注意力拉回到現(xiàn)實(shí)。B項(xiàng)是對(duì)此觀點(diǎn)的同義轉(zhuǎn)述，當(dāng)選。A項(xiàng)，文段介紹發(fā)呆和思緒的不同是為了引出下文，非文段主旨，排除。C項(xiàng)，文段沒(méi)有提及“能有效對(duì)抗……”，排除。D項(xiàng)只提到了發(fā)呆，未提到“思緒”，且“現(xiàn)實(shí)的意義”表述模糊，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇提出兩個(gè)話題詞“發(fā)呆”和“思緒”，二者是相對(duì)應(yīng)的。接下來(lái)論述二者的區(qū)別：發(fā)呆的時(shí)候，沒(méi)有思緒，是一種活在當(dāng)下和現(xiàn)實(shí)的感受。而思緒關(guān)注的則是過(guò)去和未來(lái)。緊接著提出思緒太多便會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。尾句提出解決問(wèn)題的對(duì)策，為文段的重點(diǎn)句。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，文段主旨句為尾句的對(duì)策句。“需要適時(shí)地?cái)嘁粩嚯?，關(guān)掉思緒，把注意力拉回到現(xiàn)實(shí)，重新和這個(gè)真實(shí)世界建立聯(lián)系”，思緒太多時(shí)，也就是需要適時(shí)地發(fā)呆。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇引出發(fā)呆和思緒的話題，并分別進(jìn)行解釋，后文引出問(wèn)題，說(shuō)明思緒過(guò)多會(huì)失去與真實(shí)世界的聯(lián)系，尾句通過(guò)“需要”引出對(duì)策，當(dāng)思緒過(guò)多時(shí)需要關(guān)掉思緒，將注意力拉回現(xiàn)實(shí)，即“發(fā)呆”，重新建立和這個(gè)世界的聯(lián)系，故文段重點(diǎn)為尾句的對(duì)策，強(qiáng)調(diào)思緒太多時(shí)需要發(fā)發(fā)呆，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，對(duì)“發(fā)呆”和“思緒”的介紹為引出話題，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的核心話題為“思緒”、“發(fā)呆”，選項(xiàng)偏離核心話題“思緒”，且“有效對(duì)抗”文中未提及，無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，為前文“發(fā)呆”意義的介紹，引出“發(fā)呆”的話題，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為B。37.下列批復(fù)引語(yǔ)符合規(guī)范要求的是：A.你局來(lái)文收悉B.你局上月報(bào)來(lái)的請(qǐng)示收悉C.你局《關(guān)于×××的請(qǐng)示》（臺(tái)人〔2017〕5號(hào)）收悉D.你局〔2017〕5號(hào)文《關(guān)于×××的請(qǐng)示》收悉參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。第二步，批復(fù)的正文包括批復(fù)引語(yǔ)、批復(fù)意見(jiàn)和批復(fù)要求三部分。批復(fù)引語(yǔ)要點(diǎn)出批復(fù)對(duì)象，一般稱收到某文，或某文收悉。要寫明是對(duì)于何時(shí)、何號(hào)、關(guān)于何事的請(qǐng)示的答復(fù)，時(shí)間和文號(hào)可省略。用“你市（省、部門等）《關(guān)于××××的請(qǐng)示》（請(qǐng)示字號(hào)）收悉”表示來(lái)文已閱知。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：批復(fù)引語(yǔ)缺少關(guān)于何事的批復(fù)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：批復(fù)引語(yǔ)缺少關(guān)于何事的批復(fù)，需要具體指出《關(guān)于×××的請(qǐng)示》（臺(tái)人〔2017〕5號(hào)），不能省略。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：批復(fù)引語(yǔ)中的發(fā)文字號(hào)應(yīng)該放在標(biāo)題的后面，即《關(guān)于×××的請(qǐng)示》（臺(tái)人〔2017〕5號(hào)）。D項(xiàng)錯(cuò)誤。38.退行心理是一種心理防御機(jī)制，是指人們?cè)谠馐艽煺?、面臨困難時(shí)，以比較幼稚的態(tài)度，選擇早期生活階段的某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況。對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說(shuō)，經(jīng)常要面臨來(lái)自各個(gè)方面的多重壓力，于是在某些比較自由的環(huán)境中，很多人都會(huì)通過(guò)退行心理來(lái)調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力，自稱寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)。事實(shí)上只要無(wú)傷大雅，這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的，而且在某些情況下是極其有必要的。但如果一個(gè)人在遇到困難的時(shí)候，總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.經(jīng)常自稱寶寶會(huì)發(fā)展為某種心理疾病B.時(shí)?；貞浤暧讜r(shí)光是退行心理的表現(xiàn)C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)D.二三十歲的成年人自稱寶寶極有必要參考答案：C解題思路：本題考查細(xì)節(jié)判斷。解答本題需要將選項(xiàng)帶入原文一一對(duì)照，排除絕對(duì)表述、過(guò)度推斷、概念變化等選項(xiàng)，選擇與文意相符的一項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由“自稱寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)”“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題……就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，“會(huì)發(fā)展為”為絕對(duì)表述，排除。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由退行心理的概念可知，“時(shí)?；貞浤暧讜r(shí)光”不滿足退行心理的定義條件（“在遭受挫折、面臨困難時(shí)”“以比較幼稚的態(tài)度”“選擇早期生活階段的某種行為方式”），因此其不是退行心理的表現(xiàn)，排除。C項(xiàng)說(shuō)法正確，由“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題……就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，人不應(yīng)沉溺于退行心理來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由“對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說(shuō)……事實(shí)上只要無(wú)傷大雅，這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的，而且在某些情況下是極其有必要的”可知，“極有必要”的是暫時(shí)性的退行心理，而不是“二三十歲的成年人自稱寶寶”，且“極有必要”的前提是“在某些情況下”，概念變化，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，文段最后一句“總是利用退行心理……可能會(huì)發(fā)展成為某種心理疾病”，A項(xiàng)語(yǔ)氣過(guò)于絕對(duì)，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，“經(jīng)?；貞浤暧讜r(shí)光”并不是退行心理的表現(xiàn)，退行心理是選擇早期某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)困難和挫折，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，根據(jù)最后一句話，作者不認(rèn)同總是利用退行心理去逃避問(wèn)題，C項(xiàng)正確。D項(xiàng)，文段原文是“某些情況下極有必要”，而D項(xiàng)語(yǔ)氣絕對(duì)，錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)尾句“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，經(jīng)常自稱寶寶不一定會(huì)發(fā)展為某種心理疾病，表述過(guò)于絕對(duì)，排除；B項(xiàng)，根據(jù)首句退行心理的定義“人們?cè)谠馐艽煺?、面臨困難時(shí)，以比較幼稚的態(tài)度，選擇早期生活階段的某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況”可知，“回憶年幼時(shí)光”不一定是在“遭受挫折、面臨困難”時(shí)的選擇，且“回憶年幼時(shí)光”也不屬于“幼稚的態(tài)度”“早期生活階段的某種行為方式”，表述錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)，根據(jù)尾句“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，人不可過(guò)分沉溺于用退行心理逃避現(xiàn)實(shí)，表述正確，當(dāng)選；D項(xiàng)，根據(jù)文段后文介紹的退行心理的利弊影響可知，過(guò)于依賴退行心理逃避現(xiàn)實(shí)可能引發(fā)某種心理疾病，故“極有必要”表述錯(cuò)誤，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊冻赡耆丝傋苑Q寶寶竟是種?。　?9.晏殊詞曰：“欲寄彩箋兼尺素，山長(zhǎng)水闊知何處？”，其中尺素代指（

）。

A.書信

B.綢緞

C.衣服

D.書畫參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

該句出自《蝶戀花·檻菊愁煙蘭泣露》，原句意思為：想給我的心上人寄一封信。但是高山連綿，碧水無(wú)盡，又不知道我的心上人在何處。

尺素借指兩種物品，可指小幅的絲織物，如絹、帛等，也可指書信。

故正確答案為A。40.反社會(huì)人格犯罪是行為人基于反社會(huì)型變態(tài)人格而實(shí)施的犯罪行為。行為人的特點(diǎn)是：①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷，沒(méi)有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)；④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。下列選項(xiàng)中行為人精神智力正常，其中最符合反社會(huì)人格犯罪特征的是：A.陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，某天下班后將走在自己后面的李某刺傷B.林某多次上班遲到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥，林某感覺(jué)受辱，將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷C.吳某有偷盜前科，某天下班遭遇搶劫，與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾D.王某街上閑逛，突然將陌生人郭某連刺兩刀，隨后將停在路邊的汽車砸毀參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷，沒(méi)有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)；④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，屬于“妄想障礙”，刺傷李某也是因?yàn)閼岩?，不符合定義；B項(xiàng)：林某打傷領(lǐng)導(dǎo)是因?yàn)槎啻紊习噙t到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥，林某感覺(jué)受辱，具有“明確的動(dòng)機(jī)”，不符合定義；C項(xiàng)：將劫匪打成殘疾是因?yàn)樵庥鰮尳伲湫袨榫哂小懊鞔_動(dòng)機(jī)”，不符合定義；D項(xiàng)：閑逛時(shí)，突然將陌生人郭某連刺兩刀，屬于“無(wú)明確動(dòng)機(jī)”，對(duì)其他關(guān)鍵信息無(wú)明確體現(xiàn)，但也沒(méi)有違背，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干定義反社會(huì)人格犯罪是一種犯罪行為，分析其行為人的特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。反社會(huì)人格犯罪的定義要點(diǎn)：①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷，沒(méi)有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)；④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。A項(xiàng)，陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，屬于有妄想，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，林某感覺(jué)受辱，將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷，屬于有明確的動(dòng)機(jī)，不符合要點(diǎn)③。C項(xiàng)，遭遇搶劫，與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾，屬于有明確的動(dòng)機(jī)，不符合要點(diǎn)③。D項(xiàng)，王某街上閑逛，然后刺傷行人，砸毀汽車，屬于行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“行為人基于反社會(huì)型變態(tài)人格而實(shí)施的犯罪行為”“①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷，沒(méi)有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)；④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理，在接受服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。由前提條件“下列選項(xiàng)中行為人精神智力正?！笨芍鬟x項(xiàng)均滿足關(guān)鍵詞①。A項(xiàng)：未涉及關(guān)鍵詞②和④，“懷疑有人跟蹤自己將李某刺傷”，屬于有明確動(dòng)機(jī)的行為，不滿足關(guān)鍵詞③，不符合定義，排除；B項(xiàng)：未涉及關(guān)鍵詞②和④，“多次被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥將領(lǐng)導(dǎo)打傷”，屬于有明確動(dòng)機(jī)的行為，不滿足關(guān)鍵詞③，不符合定義，排除；C項(xiàng)：未涉及關(guān)鍵詞④，滿足關(guān)鍵詞②，“因被搶劫將對(duì)方打成殘疾”，屬于有明確動(dòng)機(jī)的行為，不滿足關(guān)鍵詞③，不符合定義，排除；D項(xiàng)：未涉及關(guān)鍵詞②和④，“突然將陌生人連刺兩刀”，無(wú)明確動(dòng)機(jī)，符合關(guān)鍵詞③，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。41.我國(guó)刑法規(guī)定的一般刑事責(zé)任年齡為（

）。A.14周歲B.16周歲C.18周歲D.20周歲參考答案：B解題思路：本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第十七條第一款規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?！惫收_答案為B。42.有關(guān)：無(wú)關(guān)A.正常：不正確B.兒子：不孝子C.老師：學(xué)生D.停頓：無(wú)休止參考答案：D解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，有關(guān)和無(wú)關(guān)是反義詞關(guān)系。有關(guān)的反義詞是無(wú)關(guān)。A項(xiàng)，正常和不正確沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，不孝的兒子被稱為不孝子，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，老師和學(xué)生是并列關(guān)系，都是一種社會(huì)角色，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，停頓的反義詞是無(wú)休止，與題干關(guān)系一致。故本題選D。43.下列四個(gè)成語(yǔ)在感情色彩上有一個(gè)同其余三個(gè)不同類，它是：A.實(shí)事求是B.嘩眾取寵C(jī).華而不實(shí)D.自以為是參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，“實(shí)事求是”指從實(shí)際對(duì)象出發(fā)，探求事物的內(nèi)部聯(lián)系及其發(fā)展的規(guī)律性，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。通常指按照事物的實(shí)際情況辦事，褒義詞；B項(xiàng)，“嘩眾取寵”指以浮夸的言行迎合群眾，騙取群眾的信賴和支持，貶義詞；C項(xiàng)，“華而不實(shí)”指花開(kāi)得好看，但不結(jié)果實(shí)。比喻外表好看，內(nèi)容空虛，貶義詞；D項(xiàng)，“自以為是”指總以為自己是對(duì)的。認(rèn)為自己的觀點(diǎn)和做法都正確，不接受他人意見(jiàn)，形容主觀，不虛心，貶義詞；所以只有A是褒義詞，其他都是貶義詞。故正確答案為A。44.靠風(fēng)力傳播種子的植物不包括（

）。A.楊樹(shù)B.榆樹(shù)C.柳樹(shù)D.海棠參考答案：D解題思路：本題考查科技。A、B、C項(xiàng)正確，靠風(fēng)來(lái)傳播種子的植物有：昭和草、楊樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)、榆樹(shù)、蒲公英等。風(fēng)是無(wú)處不在的，地球上的風(fēng)就成為種子旅行的“免費(fèi)車”，借助風(fēng)力散布的種子，一般細(xì)小而質(zhì)輕，能懸浮在空中被風(fēng)力吹送到遠(yuǎn)處；有的種子表面常生有絮毛、果翅等，這些特殊的構(gòu)造適合借助風(fēng)力飛翔。本題為選非題，故正確答案為D。45.1，2，4，7，11，16，22，（

）A.24B.25C.26D.29參考答案：D解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為6＋1＝7，所求項(xiàng)為22＋7＝29。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：第一步，項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。第二步，數(shù)列有八項(xiàng)，考慮兩兩分組。即（1，2）（4，7）（11，16）[22，（

）]，觀察發(fā)現(xiàn)，組內(nèi)做差后得到1，3，5，（7）的新數(shù)列，是公差為2的等差數(shù)列，故下一項(xiàng)為7，所求項(xiàng)為22＋7＝29。因此，選擇D選項(xiàng)。46.八年前差點(diǎn)登上美國(guó)總統(tǒng)寶座的希拉里，她的競(jìng)選背景和演講技能似乎

，最后卻屈尊為國(guó)務(wù)卿。2016年大選，接近希拉里的人士認(rèn)為，希拉里一向給人過(guò)分

的女強(qiáng)人印象，這對(duì)參選總統(tǒng)來(lái)說(shuō)未必是件好事。她還需要讓選民看到其親民的一面，讓人覺(jué)得她更有人情味兒。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)可爭(zhēng)辯強(qiáng)硬B.無(wú)堅(jiān)不摧強(qiáng)悍C.無(wú)懈可擊硬朗D.無(wú)與倫比強(qiáng)勢(shì)參考答案：C解題思路：第一空，由“和”可知，橫線處需要同時(shí)搭配“競(jìng)選背景”和“演講技能”，C項(xiàng)“無(wú)懈可擊”指沒(méi)有可以被人攻擊或挑剔的縫隙，形容非常嚴(yán)密，與“競(jìng)選背景”“演講技能”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“無(wú)可爭(zhēng)辯”指沒(méi)有什么可爭(zhēng)辨的，表示確實(shí)無(wú)疑，與“演講技能”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“無(wú)堅(jiān)不摧”形容力量非常強(qiáng)大，沒(méi)有什么堅(jiān)固的東西不能摧毀，與“競(jìng)選背景”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“無(wú)與倫比”指事物非常完美，沒(méi)有能跟它相比的，程度過(guò)重，排除。第二空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“硬朗”指身體健壯、強(qiáng)硬有力，與后文的“親民”形成對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊妒救?，你敢嗎？》解題思路：第一步，分析第一空。修飾“競(jìng)選背景”和“演講技能”。A項(xiàng)“無(wú)可爭(zhēng)辯”表示確實(shí)無(wú)疑。不搭配“技能”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“無(wú)堅(jiān)不摧”形容力量非常強(qiáng)大，沒(méi)有什么堅(jiān)固的東西不能摧毀，不搭配“背景和技能”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“無(wú)懈可擊”指沒(méi)有一點(diǎn)弱點(diǎn)可以讓人攻擊，形容十分嚴(yán)密，找不到一點(diǎn)漏洞。搭配“背景和技能”恰當(dāng)。D項(xiàng)“無(wú)與倫比”指事物非常完美，沒(méi)有能夠與它相比的同類的東西。語(yǔ)義過(guò)重，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。Ｃ項(xiàng)“硬朗”指身體健壯、強(qiáng)硬有力，也可以用來(lái)夸贊相貌棱角分明的男人，或指老人家身體健康。用在此處表示和男人一樣強(qiáng)硬有力，對(duì)應(yīng)下文“親民”正好合適。因此，選擇Ｃ選項(xiàng)。47.同學(xué)們?cè)诨瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室課上的下列操作，錯(cuò)誤的是（

）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作。選錯(cuò)題。

第二步，分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：給液體加熱時(shí)應(yīng)用試管夾夾持在距離試管口三分之一到四分之一之間，向上傾斜

45°以擴(kuò)大受熱面，并用酒精燈外焰加熱，操作正確；

B項(xiàng)：量筒量液體讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液體凹液面的最低點(diǎn)保持水平，操作正確；

C項(xiàng)：稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸沿著器壁（如試管和燒懷壁）慢慢地注入水里，并不斷攪拌，使產(chǎn)生的熱量迅速地?cái)U(kuò)散。切記不可把水倒入濃硫酸中，否則會(huì)導(dǎo)致硫酸飛濺，產(chǎn)生危險(xiǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選；

D項(xiàng)：使用酒精燈時(shí)，先要檢查燈芯，如果燈芯頂端不平或已燒焦，需要剪去少使其平整，然后檢查燈里有無(wú)酒精，燈里酒精的體積應(yīng)大于酒精燈容積的1／4，少于2／3。在使用酒精燈時(shí)，應(yīng)注意，絕對(duì)禁止用酒精燈引燃另一盞酒精燈，而應(yīng)用燃著的火柴或木條來(lái)引燃；用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹滅，否則可能將火焰沿?zé)纛i壓入燈內(nèi)，引起著火或爆炸。D項(xiàng)操作正確。

因此，本題選擇C項(xiàng)。

48.我們絕大多數(shù)人既不是有大筆財(cái)產(chǎn)可繼承的“富二代”，也不是中得千萬(wàn)大獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒，所以還是要咬緊牙關(guān)，去承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任，畢竟我們有父母需要贍養(yǎng)，有柴米油鹽需要開(kāi)支。但我們并非沒(méi)有希望，我們希望通過(guò)今天的努力，能夠得到職位的升遷，能夠獲得更豐厚的收入，然后讓自己和家人過(guò)上更加富足的生活。

。他們沒(méi)有甘于啃老，沒(méi)有不勞而獲，只是用自己的汗水和智慧來(lái)讓自己和家人過(guò)上更好的生活。這種普通的勞動(dòng)者所迸發(fā)出來(lái)的力量，是推動(dòng)整個(gè)社會(huì)往前發(fā)展的能量，是撐起我們這個(gè)時(shí)代更加美好的基石。根據(jù)上述文字，填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.我們是非凡的普通人，都在努力生活著B(niǎo).每個(gè)人，都有一顆堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心C.為小小的希望努力，是踏實(shí)而幸福的D.一個(gè)努力生活的人，是值得尊敬的參考答案：D解題思路：本題為語(yǔ)句填空題，空在中間，橫線處所填句子應(yīng)與上下文構(gòu)成銜接，空前闡述了對(duì)于絕大多數(shù)人而言，通過(guò)努力可以讓自己和家人過(guò)上更加富足的生活，空后闡述了努力生活的人沒(méi)有靠別人且能夠推動(dòng)社會(huì)和時(shí)代的進(jìn)步，說(shuō)明這是值得尊敬的。所以空處句子既要提及上文的“努力生活”又要體現(xiàn)下文的“值得尊敬”，因此對(duì)應(yīng)D項(xiàng)，符合文意。A項(xiàng)，后文主語(yǔ)是“他們”，而此選項(xiàng)主語(yǔ)是我們，主語(yǔ)不一致，排除。B項(xiàng)，文段討論的核心話題是“努力生活”，“堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心”無(wú)中生有，排除。C項(xiàng)，“踏實(shí)而幸?！迸c后文對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)無(wú)關(guān)，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊杜彻さ纳碛笆恰芭ι钫摺钡目s影》解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。先從橫線位置入手，橫線位于文段中間，填入的語(yǔ)句需承上啟下。通讀文段，前半段講的是“我們大多數(shù)人都是普通人，還是要咬緊牙關(guān)，承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任”，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出“我們并非沒(méi)有希望，我們希望通過(guò)今天的努力，獲得職位、收入等的改變”，就是要做一個(gè)努力生活的人。文段后半部分“他們沒(méi)有甘于啃老，沒(méi)有不勞而獲，只是……更加美好的基石”講的是普通人對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。因此填入的語(yǔ)句應(yīng)表示努力生活的人對(duì)社會(huì)是有積極意義的。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“努力生活”可以銜接原文前半段的內(nèi)容；“值得尊敬”對(duì)應(yīng)努力生活的人對(duì)社會(huì)的積極意義，話題一致，承上啟下，符合上述語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查語(yǔ)句的填充與銜接。對(duì)于此類題目，保持前后文的話題統(tǒng)一、前后照應(yīng)是其基本原則。橫線前論述的是“我們”，橫線后以“他們”開(kāi)頭，因此橫線部分應(yīng)起到承上啟下的作用，能引出“他們”這一指代對(duì)象。分析后文可知，此處的“他們”指的應(yīng)是努力生活的普通勞動(dòng)者，且“是推動(dòng)……的力量，是撐起……的基石”肯定了這些普通勞動(dòng)者的價(jià)值。分析可知，C項(xiàng)的“一個(gè)努力生活的人，是值得尊敬的”填入銜接恰當(dāng)。A項(xiàng)以“我們”開(kāi)頭，銜接后文的“他們”顯得突兀，排除。B項(xiàng)只體現(xiàn)出了“努力的積極意義”，概括片面，排除。D項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，且“堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心”在文中沒(méi)有體現(xiàn)，排除。故本題選C。49.下列關(guān)于火山的描述正確的是：A.噴出的物質(zhì)有氣態(tài)、液態(tài)兩種B.頁(yè)巖是最常見(jiàn)的巖漿巖C.五大連池的形成與火山噴發(fā)無(wú)關(guān)D.可分為死火山、活火山和休眠火山參考答案：D解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，火山分為“活火山”、“死火山”和“休眠火山”，是熾熱地心的窗口，也是地球上最具爆發(fā)性的力量，爆發(fā)時(shí)能噴出多種物質(zhì)?；鹕交顒?dòng)常伴隨地震產(chǎn)生，可能會(huì)造成火山泥石流、熔漿流等。因此，選擇D選項(xiàng)。50.數(shù)字通信系統(tǒng)正式投入使用是從1962年美國(guó)12路脈沖編碼調(diào)制通信系統(tǒng)開(kāi)始的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查科技史知識(shí)。第二步，數(shù)字通信是用數(shù)字信號(hào)作為載體來(lái)傳輸消息，或用數(shù)字信號(hào)對(duì)載波進(jìn)行數(shù)字調(diào)制后再傳輸?shù)耐ㄐ欧绞健?962年，美國(guó)研制出晶體管24路1.544兆比/秒脈碼調(diào)制設(shè)備，并在市話網(wǎng)局間使用，標(biāo)志著數(shù)字通信系統(tǒng)正式投入使用?？芍}干12路說(shuō)法錯(cuò)誤。因此，本題錯(cuò)誤。數(shù)字通信可傳輸電報(bào)、數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)等數(shù)字信號(hào)，也可傳輸經(jīng)過(guò)數(shù)字化處理的語(yǔ)聲和圖像等模擬信號(hào)。51.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：考查筆畫。九格宮內(nèi)的圖形都可以一筆畫成，選項(xiàng)中只有A項(xiàng)才能一筆畫成。故正確答案為A。52.某公司討論在A、B、C、D等4處建立分公司的必要性。甲說(shuō)：“分公司應(yīng)建在A或D處。”乙說(shuō)：“我不同意在A、D兩處都建分公司。”丙說(shuō)：“我經(jīng)過(guò)調(diào)查確信，在A處建立分公司是非常不明智的想法。”后來(lái)事實(shí)證明，甲、乙、丙3人都說(shuō)對(duì)了。據(jù)此，可以推出分公司的應(yīng)建地點(diǎn)是：A.D處或B處B.A處或C處C.D處和C處D.A處或B處參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。由丙知，不在A處建；結(jié)合甲知，在D處建，此時(shí)發(fā)現(xiàn)也符合乙。所以，必須保證在D處建，才能使“甲、乙、丙3人都說(shuō)對(duì)了”。A項(xiàng)：“D處或B處”，有三種可能：①D處、②B處、③D處和B處，則D處不一定會(huì)建，排除；B項(xiàng)：“A處或C處”，則D處不一定會(huì)建，排除；C項(xiàng)：“D處和C處”，則可以確保D處一定建；D項(xiàng)：“A處或B處”，則D處不一定會(huì)建，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：翻譯題干。（1）甲：建在A或D處；（2）乙：不同意在A、D兩處都建；（3）丙：不在A處建；（4）甲、乙、丙三人的說(shuō)法都正確。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件（3）和（4）可得，分公司不在A處建為真；因不在A處建，根據(jù)條件（1）可知，或關(guān)系“否一推一”，得出分公司建在D處，排除B、D兩項(xiàng)；條件中沒(méi)有談到B、C兩處的情況，無(wú)法判斷B處和C處是否應(yīng)該建分公司，但分公司建在D處是確定的，或關(guān)系一真則真，故A項(xiàng)中的D處或B處一定成立，A項(xiàng)當(dāng)選；C項(xiàng)中的D處和C處為且關(guān)系，僅憑D處成立無(wú)法推出D處和C處一定成立，排除C項(xiàng)。故正確答案為A。53.生活中，常用蘇打粉作為蒸饅頭、制作油條等食品的膨松劑，蘇打粉的主要成分是（

）。A.氫氧化鈉B.碳酸氫鈉C.氯化鈉D.麻黃堿參考答案：B解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤，氫氧化鈉，也稱燒堿，具有強(qiáng)堿性，腐蝕性極強(qiáng)，可作酸中和劑、配合掩蔽劑、沉淀劑、顯色劑、皂化劑、去皮劑、洗滌劑等，用途非常廣泛。B項(xiàng)正確，碳酸氫鈉，白色結(jié)晶性粉末。無(wú)臭，味堿，易溶于水。碳酸氫鈉固體在以上開(kāi)始逐漸分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，常利用此特性作為制作餅干、糕點(diǎn)、饅頭、面包的膨松劑。C項(xiàng)錯(cuò)誤，氯化鈉，外觀是白色晶體狀，其來(lái)源主要是海水，是食鹽的主要成分。工業(yè)上一般采用電解飽和氯化鈉溶液的方法來(lái)生產(chǎn)氫氣、氯氣和燒堿（氫氧化鈉）及其他化工產(chǎn)品（一般稱為氯堿工業(yè)）也可用于礦石冶煉（電解熔融的氯化鈉晶體生產(chǎn)活潑金屬鈉），醫(yī)療上用來(lái)配置生理鹽水，生活上可用于調(diào)味品。D項(xiàng)錯(cuò)誤，麻黃堿，預(yù)防支氣管哮喘發(fā)作和緩解輕度哮喘發(fā)作，對(duì)急性重度哮喘發(fā)作效不佳。用于蛛網(wǎng)膜下腔麻醉或硬膜外麻醉引起的低血壓及慢性低血壓癥。治療各種原因引起的鼻黏膜充血、腫脹引起的鼻塞。故正確答案為B。54.馬太效應(yīng)，是指好的愈好，壞的愈壞，多的愈多，少的愈少的一種現(xiàn)象。以下選項(xiàng)中不屬于馬太效應(yīng)的是：A.在股市樓市狂潮中，最賺的總是莊家，最賠的總是散戶B.落后地區(qū)的人才會(huì)流向發(fā)達(dá)地區(qū)，落后地區(qū)的資源會(huì)廉價(jià)流向發(fā)達(dá)地區(qū)，落后地區(qū)的制度又通常不如發(fā)達(dá)地區(qū)合理，于是循環(huán)往復(fù)，地區(qū)差異會(huì)越來(lái)越大C.任何人都可能只買了一張彩票卻中了大獎(jiǎng)D.占有人才越多的地方，對(duì)人才越有吸引力；反過(guò)來(lái)，被認(rèn)可的人才越稀缺參考答案：C解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“好的愈好”、“壞的愈壞”、“多的愈多”、“少的愈少”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中莊家比散戶更有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，但莊家賺散戶賠，屬于好的愈好，壞的愈壞，符合定義；B項(xiàng)中落后地區(qū)惡性循環(huán)，屬于壞的愈壞，符合定義；C項(xiàng)中是風(fēng)險(xiǎn)概率問(wèn)題，與定義無(wú)關(guān)；D項(xiàng)中人才和吸引力組成良性循環(huán)，屬于好的愈好，符合定義。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。好的愈好，壞的愈壞，多的愈多，少的愈少。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：莊家比散戶更有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，但莊家賺散戶賠，屬于“好的愈好，壞的愈壞”，符合定義；B項(xiàng)：落后地區(qū)惡性循環(huán)，屬于“壞的愈壞”，符合定義；C項(xiàng)：是風(fēng)險(xiǎn)概率問(wèn)題，不體現(xiàn)“好的愈好，壞的愈壞，多的愈多，少的愈少”，不符合定義；D項(xiàng)：人才和吸引力組成良性循環(huán)，屬于“好的愈好”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。55.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律。分類正確的一項(xiàng)是：A.①③⑥，②④⑤B.①②⑤，③④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑤，②③⑥參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。題干圖形均由兩個(gè)圖形組合而成，結(jié)構(gòu)存在共性，優(yōu)先考慮靜態(tài)位置。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。觀察題干，兩個(gè)圖形都是契合連接，其中①④⑤連接兩個(gè)面的最長(zhǎng)邊，②③⑥連接兩個(gè)面的最短邊，由此分成兩組。因此，選擇D選項(xiàng)。56.生態(tài)也是資本，_______是“不可復(fù)制”的資本，創(chuàng)新生態(tài)資本

方式，對(duì)于建設(shè)“環(huán)境友好型”社會(huì)具有現(xiàn)實(shí)意義。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.而且

保障B.常常

保障C.而且

利用D.常常

利用參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。第一空的前文首先對(duì)生態(tài)給出了作者的觀點(diǎn)，即“生態(tài)也是資本”，緊接著又進(jìn)一步對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)描述，從“是資本”進(jìn)一步描述為“是‘不可復(fù)制’的資本”，故第一空前后是一種遞進(jìn)關(guān)系。A項(xiàng)和C項(xiàng)“而且”是遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞，符合文意。B項(xiàng)和D項(xiàng)“常常”指時(shí)常、經(jīng)常，表示行為、動(dòng)作發(fā)生的次數(shù)多，而且時(shí)間相隔不久，不符合文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。第二空應(yīng)與“資本”搭配?！百Y本”是來(lái)使用、利用的，而不是用來(lái)“保障”的，A項(xiàng)“保障”不符合文意，排除A項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。利用：對(duì)能源物質(zhì)的使用。保障：使權(quán)利、生命、財(cái)產(chǎn)等不受侵害。57.10，12，15，20，30，（

）A.35B.45C.60D.76參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，做差、做和無(wú)明顯規(guī)律，考慮做商。第二步，做商如圖所示：觀察商數(shù)列，商數(shù)列的分子分母都是公差為－1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為，則所求項(xiàng)為。因此，選擇C選項(xiàng)。58.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④參考答案：C解題思路：本題為分組分類題目。元素組成不同，且屬性規(guī)律無(wú)法分為兩組，考慮數(shù)量規(guī)律。題干每幅圖形均為25宮格內(nèi)出現(xiàn)的一個(gè)由黑粗線條構(gòu)成的多邊形封閉區(qū)域。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①④⑤中多邊形的面積相同，均占7.5個(gè)格子，圖②③⑥中多邊形的面積相同，均占10.5個(gè)格子。即圖①④⑤為一組，圖②③⑥為一組。故正確答案為C。59.從社會(huì)學(xué)的眼光看，重復(fù)博弈的結(jié)果之一可能是博弈雙方由陌生人變?yōu)槭烊?，甚至成為_(kāi)_______，并發(fā)展出超越當(dāng)下經(jīng)濟(jì)互動(dòng)關(guān)系之外的其他社會(huì)關(guān)系。假如當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)互動(dòng)關(guān)系只不過(guò)是發(fā)生在雙方之間的多種社會(huì)交往之中的一種，其他社會(huì)交往就可能________當(dāng)事人在當(dāng)下博弈中的策略選擇。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.伙伴加快B.搭檔操縱C.朋友影響D.同僚改變參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，由“甚至”可知，第一空填入詞語(yǔ)與“熟人”為遞進(jìn)關(guān)系，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由“甚至”可知，填入詞語(yǔ)應(yīng)與“熟人”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。與此最為相符的是“朋友”?！盎锇椤薄按顧n”“同僚”詞義相近，程度相當(dāng)，排除A、B、D。第二空，填入“影響”也符合文意。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“甚至”可知，該空所體現(xiàn)的關(guān)系比“熟人”更親密。A項(xiàng)“伙伴”泛指共同參加某種組織或從事某種活動(dòng)的人；B項(xiàng)“搭檔”指協(xié)作的人；D項(xiàng)“同僚”舊時(shí)稱同在一個(gè)官署任職的官吏，現(xiàn)泛指在機(jī)關(guān)任職的同事。比“熟人”親密不一定一起從事某種活動(dòng)活一起辦公，三者均不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“朋友”指彼此有交情的人，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)最后一句話可知，其他社會(huì)交往可能會(huì)對(duì)當(dāng)事人的策略選擇產(chǎn)生一定的作用，用“影響”符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，由前面的“甚至”可知，此處應(yīng)填入一個(gè)比“熟人”程度更深的詞語(yǔ)，“同僚”泛指在機(jī)關(guān)單位任職的同事，顯然不符合語(yǔ)境，排除D。第二空，文段的意思是，博弈雙方如果變成熟人，那么他們之間的關(guān)系就可能在兩人博弈的過(guò)程當(dāng)中發(fā)生某種作用，“影響”最符合語(yǔ)境，“操縱”程度過(guò)重，“加快”過(guò)于絕對(duì)，有時(shí)當(dāng)事人可能會(huì)延緩策略的選擇，故不符合語(yǔ)境。故正確答案為C。60.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺Ｃ總€(gè)圖形黑點(diǎn)數(shù)量特征明顯，考慮黑點(diǎn)個(gè)數(shù)。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。每行黑點(diǎn)個(gè)數(shù)依次為7、8、9，呈等差規(guī)律，所以問(wèn)號(hào)處的圖形中應(yīng)有9個(gè)黑點(diǎn)，排除B項(xiàng)；繼續(xù)觀察，第一行圖形中黑點(diǎn)均不相連，第二行圖形中均有2個(gè)黑點(diǎn)相連，第三行圖形前兩個(gè)圖形中均有3個(gè)黑點(diǎn)相連，所以問(wèn)號(hào)處的圖形應(yīng)有3個(gè)黑點(diǎn)相連，排除A、D項(xiàng)，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。61.①新人六六大順

②全家十全十美

③同日迎娶新娘

④加上父母與老伴

⑤老韓三個(gè)兒子

A.④-②-⑤-③-①

B.①-④-②-⑤-③

C.②-⑤-③-①-④

D.⑤-③-①-④-②參考答案：D

解題思路：第一步：給出解題思路。

本題圍繞一家人同時(shí)結(jié)婚的過(guò)程展開(kāi)，應(yīng)按照時(shí)間先后、事件因果等順序進(jìn)行排列。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，應(yīng)該新人六六大順加上父母與老伴得到十全十美，順序應(yīng)出現(xiàn)①④②，該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，三個(gè)兒子同日迎娶產(chǎn)生新人六六大順的結(jié)果，所以⑤③應(yīng)在①前該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，應(yīng)該新人六六大順加上父母與老伴得到十全十美，順序應(yīng)出現(xiàn)①④②，該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，三個(gè)兒子同日迎娶產(chǎn)生新人六六大順的結(jié)果，加上父母與老伴得到十全十美，該項(xiàng)符合題意。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確