8.2我與集體共成長

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：

增強(qiáng)集體觀念,激發(fā)集體榮譽(yù)感,培育主人翁意識(shí),感受盡責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓贰?.能力目標(biāo)：

學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人和集體的關(guān)系,增強(qiáng)辨別是非,理性分析的能力,形成團(tuán)隊(duì)合作能力。3.知識(shí)目標(biāo)：

知道如何創(chuàng)建良好的班集體;知道為集體建設(shè)承擔(dān)責(zé)任;理解自己在承擔(dān)責(zé)任中要付出,也會(huì)獲得成長。在共建中盡責(zé)視頻賞析

心中有對(duì)美好集體的憧憬，腳下有建設(shè)美好集體的行動(dòng)。美好集體是從不完美一點(diǎn)一點(diǎn)成長起來的，它的成長需要我們共同努力。思考：怎樣才能成為集體中“閃光”的人？建設(shè)良好集體需要我們?nèi)绾巫?？發(fā)現(xiàn)“閃光”的TA1誰在班里總是主動(dòng)勞動(dòng)？2誰經(jīng)常為班級(jí)關(guān)燈鎖門？3誰經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)？4誰經(jīng)常給同學(xué)解答學(xué)習(xí)問題？5誰最有正義感？6誰總是幫老師做力所能及的事情？01①集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動(dòng)，需要我們自主建設(shè)、自我管理。（總體要求）探究與分享班會(huì)課上，班主任要求大家對(duì)每個(gè)小組設(shè)計(jì)的班徽進(jìn)行評(píng)比，這是“翱翔組”設(shè)計(jì)的班徽，你知道是什么寓意嗎？大大的圓表示我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。藍(lán)色是海洋的顏色，代表我們在知識(shí)的海洋遨游。彩虹代表五種精神：團(tuán)結(jié)-拼搏-堅(jiān)強(qiáng)-真誠-文明，并寓意我們氣勢如虹。拳頭代表我們班永遠(yuǎn)第一，拳頭四周紅色的光芒，代表我們永遠(yuǎn)熱情，齊心協(xié)力，創(chuàng)造輝煌。

②我們共同確定愿景和目標(biāo)，讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧，并堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。探究二：

七年級(jí)4班進(jìn)行班委換屆選舉，如何選出適合的人選，成了同學(xué)們熱議的話題。有同學(xué)認(rèn)為：由老師決定就好也有同學(xué)認(rèn)為：由同學(xué)們投票決定你覺得成為班委的標(biāo)準(zhǔn)有哪些？你贊同哪種方式？為什么？1.如何在共建中盡責(zé)？(3)共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。

新的班委選舉產(chǎn)生后，在班主任的指導(dǎo)下，我們開始制定班級(jí)制度、值日制度、獎(jiǎng)懲制度。老師讓我們積極發(fā)言，就這樣各項(xiàng)制度出臺(tái)了，這些制度都是我們共同制定的，同學(xué)們都表示要嚴(yán)格遵守。共同制定班級(jí)制度體現(xiàn)什么精神？01“自治”精神這種精神有什么表現(xiàn)？02

表現(xiàn)為每個(gè)成員主動(dòng)參與集體建設(shè)，積極參加集體活動(dòng)，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。主動(dòng)參與集體建設(shè)積極參加集體活動(dòng)自覺維護(hù)集體榮譽(yù)自治精神的表現(xiàn)

學(xué)生自治，不是自由行動(dòng)，乃是共同治理；不是打消規(guī)則，乃是大家立法守法；不是放任，不是和學(xué)校宣布獨(dú)立，乃是練習(xí)自治的道理?！招兄?/p>

(4)發(fā)揚(yáng)“自治精神”，主動(dòng)參與集體建設(shè)，積極參加集體集體活動(dòng)，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。在班級(jí)營造良好的集體氛圍要靠誰？積極的精神氣息⑤共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。P79①集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動(dòng)，需要我們自主建設(shè)、自我管理。（P77/1)②我們共同確定愿景和目標(biāo)，讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧，并堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。（P77/2②)③共同商定集體規(guī)則與制度內(nèi)容，通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。（P78/1)④集體建設(shè)需要“自治”精神。表現(xiàn)為每個(gè)成員主動(dòng)參與集體建設(shè)，積極參加集體活動(dòng)，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。（P79/1)⑤共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛圍、積極的精神氣息，離不開每個(gè)人的努力。（P79/2)１.如何在共建中盡責(zé)？(如何建設(shè)美好集體)引導(dǎo)探究二、在擔(dān)當(dāng)中成長情景探究：

學(xué)校每個(gè)月都有評(píng)選文明班的活動(dòng)。這個(gè)月文明班的評(píng)選結(jié)果出來了，小東所在的班級(jí)沒有入選。于是，班上幾個(gè)同學(xué)開始：同學(xué)1：“我把自己的學(xué)習(xí)搞好就算為班級(jí)做貢獻(xiàn)了，其他事情我顧不上。”同學(xué)2：“文明班級(jí)只是一個(gè)虛名，沒有文明班級(jí)，我們依然可以健康成長?！蓖瑢W(xué)3：“這次落選文明班級(jí)，是班長和班主任沒有管好，跟我沒關(guān)系?！比绻闶前嚅L小東，你該如何糾正這三位同學(xué)的錯(cuò)誤思想呢？

班級(jí)就像一條船，只要我們上了船，我們就和船捆綁在一起了。船的前途決定了我們的前途，船的命運(yùn)決定著我們的命運(yùn)。當(dāng)班集體的建設(shè)出現(xiàn)問題的時(shí)候，我們每個(gè)人都要積極行動(dòng)起來，查找原因，制定改進(jìn)措施，而不是事不關(guān)己，高高掛起。所以集體的事物需要每個(gè)人去分擔(dān)，事事都要有人做；集體沒有旁觀者，人人都要積極參與，每個(gè)人都是集體的主人1.怎樣真正成為集體的主人？（怎樣在擔(dān)當(dāng)中成長）？①集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。P79②為集體出力，需要每個(gè)人從實(shí)際出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。P80七（3）班是我們的集體，談?wù)勀銓?duì)做主人翁的認(rèn)識(shí)。交流分享做主人翁的感受：

做主人翁的義務(wù)：在集體中，我愿意：2.如何在擔(dān)當(dāng)中成長？（怎樣做集體的的主人）有才藝的同學(xué)的參加學(xué)校組織的五四文藝匯演，為班級(jí)爭光。字寫得好的同學(xué)的參加班級(jí)黑板報(bào)制作，參加校級(jí)評(píng)比，為班級(jí)爭光。運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的同學(xué)參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)為，班級(jí)爭光。每位同學(xué)都在為班級(jí)爭光彩②為集體出力，需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。2.如何在擔(dān)當(dāng)中成長？（怎樣做集體的的主人）

探究與分享球場上，賽事激烈，兩班球隊(duì)都奮力拼搏。最終，實(shí)力稍遜的七年級(jí)（3）班還是輸了。實(shí)力不如人家，還不如不參加比賽。花這么多時(shí)間訓(xùn)練，真不值。我們班真菜。雖然輸了，但我們奮力拼搏，讓比賽精彩了很多。我們的努力，是對(duì)對(duì)手的尊重。比賽可以輸，但我們不是懦夫，班級(jí)尊嚴(yán)不能丟。冰冰天天小琣小堅(jiān)莉莉小慶（1）你如何看待這些觀點(diǎn)？（2）你認(rèn)為七年級(jí)（3）班輸了比賽是丟了尊嚴(yán)還是贏得了尊嚴(yán)？冰冰、天天、小琣的觀點(diǎn)不對(duì)，他們沒有意識(shí)到自己是集體的一部分，損害了集體的利益；小堅(jiān)、莉莉、小慶正確，維護(hù)了班級(jí)的利益，有強(qiáng)烈在集體榮譽(yù)感。捍衛(wèi)和維護(hù)集體的利益和榮譽(yù)③集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù)，需要我們悉心呵護(hù)。捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)與維護(hù)集體榮譽(yù)，兩者同樣重要。蘇霍姆林斯基說:“人對(duì)于人的責(zé)任心在集體生活中所起的作用，正像用磚瓦建造房屋時(shí)水泥漿所起的作用一樣:沒有水泥漿，就造不了房子，而沒有人對(duì)人的責(zé)任心，也就不存在集體了?！绷簡⒊f:“自放棄其責(zé)任，則是自放棄其所以為人之具也?！保?）學(xué)校是我們的集體。你在學(xué)校承擔(dān)的主要責(zé)任有哪些？維護(hù)學(xué)校的利益和榮譽(yù)、遵守學(xué)校規(guī)章制度、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心學(xué)校發(fā)展等等④勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，落實(shí)于具體的事情里。（2）在集體生活中，勇于擔(dān)責(zé)讓你收獲了哪些？承擔(dān)責(zé)任2.如何在擔(dān)當(dāng)中成長？（怎樣做集體的的主人）

2、如何在擔(dān)當(dāng)中成長？（如何承擔(dān)集體責(zé)任）（1）集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。（2）為集體出力，需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。（3）集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù)，需要我們悉心呵護(hù)。（4）勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，落實(shí)到具體事情里。（5）在集體生活中學(xué)會(huì)接納他人，理解和包容他人；學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，互相幫助；學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?！坝卸啻髶?dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就?！绷?xí)言習(xí)語

承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提。②有助于我們學(xué)會(huì)正確地做事，提高能力，獲得他人的認(rèn)可與尊重，擴(kuò)大自我成長的空間。3.承擔(dān)責(zé)任的意義是什么？（P81）①承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基