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文檔簡介
第第頁黑龍江省雙鴨山市九年級上學期期末物理試卷姓名:________班級:________成績:________一、單選題(共10題;共20分)1.(2分)2015?甘肅)下列對一些科學常識認識正確的是()A.一節(jié)新干電池的電壓為5V
B.一個成年人的步行速度大約為1.2m/s
C.化石能源和太陽能都是可再生能源
D.水在98℃時不能沸騰
2.(2分)(2017九上·深圳期中)如圖所示,小明同學用與絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球,看到驗電器的金屬箔張開,在這個過程中()A.玻璃棒和驗電器都帶負電荷
B.玻璃棒帶正電荷,驗電器帶負電荷
C.用絲綢摩擦過的玻璃棒產(chǎn)生了新電荷
D.金屬箔張開是因為同種電荷相互排斥
3.(2分)(2018八下·蘇州月考)在“探究阻力對物體運動的影響”的實驗事實基礎上,推理得出“如果水平面絕對光滑,物體將永遠做勻速直線運動”的結論,下列實驗中也采用該科學研究方法的是()A.探究真空不能傳聲的實驗
B.探究重力大小的影響因素實驗
C.探究二力平衡條件實驗
D.探究影響滑動摩擦力大小的因素實驗
4.(2分)(2019九上·黃岡月考)下列用電器工作時,將電能全部轉化為內(nèi)能的是()A.電風扇
B.電水壺
C.電視機
D.手機
5.(2分)(2016八下·浠水期末)圖中所示的情景中,關于力對物體做功的敘述,正確的是()A.舉重運動員舉著杠鈴不動.運動員對杠鈴做功了B.起重機吊著重物上升.鋼繩豎直向上的拉力對重物做功了C.人推汽車但沒有推動.人的推力對汽車做功了D.足球在水平地面上滾動.足球受到的重力對足球做功了6.(2分)(2017·莘縣模擬)如圖可以說明巨磁電阻GMR的特性.閉合開關S1、S2并使滑片P向左移動,觀察到指示燈變亮,那么()A.電磁鐵左端為S極
B.電磁鐵的磁性減弱
C.巨磁電阻兩端的電壓變大
D.巨磁電阻隨磁場增強而變小
7.(2分)(2016九上·蔚縣期中)下列關于內(nèi)能和溫度的說法中,正確的是()A.0℃的冰塊不具有內(nèi)能
B.溫度高的物體所具有的內(nèi)能一定比溫度低的物體具有的內(nèi)能多
C.物體吸收熱量后,其溫度一定升高
D.物體溫度升高時,其內(nèi)能一定增加
8.(2分)(2016九·龍江月考)如圖是某同學家中的部分電路,開始時各部分工作正常,將電飯煲的插頭插入電源的三孔插座后,正在燒水的電熱壺突然不能工作,但電燈仍正常發(fā)光拔出電飯煲的插頭,電熱壺仍不能工作,把測電筆分別插入插座的左、右孔,氖管均能發(fā)光.則可以判斷出電路的故障是()A.電熱壺所在電路的b、d兩點間斷路
B.插座的接地線斷路
C.電路的c、d兩點間導線斷路
D.電路的a、b兩點間導線斷路
9.(2分)燃燒甲、乙兩種燃料,甲放出的熱量比乙多,則()A.甲的質(zhì)量一定大
B.甲的熱值一定大
C.甲的比熱容一定大
D.條件不足無法判斷
10.(2分)(2017·岳池模擬)如圖所示電路,電源電壓保持不變.閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P從a端滑到b端的過程中,R1、R2的U﹣I關系圖象如圖所示.則下列判斷正確的是()①圖線甲是電阻R1的“U﹣I”關系圖象②電源電壓為12V③電阻R1的最小電功率為2.7W④滑動變阻器R2的最大阻值為30ΩA.只有①③正確
B.只有①④正確
C.只有②④正確
D.只有②③正確
二、填空題(共3題;共12分)11.(3分)汽油機是熱機中的一種,如圖所示,是汽油機的________
沖程,此過程是將內(nèi)能轉化為________
能.熱機的發(fā)展和應用推動了社會的快速發(fā)展,但同時又對環(huán)境造成了一定程度的污染,還要消耗大量的不可再生能源,對此請你寫出一條合理建議:________
.12.(3分)(2017·徐州模擬)如圖所示,一根均勻的細木棒OC,OA=OC,B為OC的中點,在C點施力將掛在A點的重為180N的物體勻速提升0.2m,木棒的機械效率為90%,這里的木棒是一種簡單機械,稱為________,提升該物體做的有用功是________J,木棒重為________N(不計摩擦).13.(6分)(2017九上·寶安期中)熱電偶電路公元1821年,德國物理學家塞貝克發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象:把兩根銅絲和一根鐵絲與靈敏電流計串聯(lián)成閉合電路,然后把銅絲和鐵絲的一個連接點放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫:另一個連接點放在火焰上加熱.發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針發(fā)生丁偏轉,這一現(xiàn)象表明這時閉臺電路中產(chǎn)生了電流.塞貝克把這種電流叫做“熱電流”,把這一電路叫“熱電偶電路”,如圖所示,進一步的實驗表明:熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的性質(zhì)以及接點和間的溫度差有關.下表給出了通過實驗測得的某一合金熱電偶電路中電流大小與溫差關系的一組數(shù)據(jù):請根據(jù)以上資料數(shù)據(jù)說明:(1)這樣的熱電偶實際上是一個電源,它是把________能轉化為________能.(2)在熱電偶電路中,產(chǎn)生熱電流的條件是:電路是由________(填“相同”或“不同”)材料的導體組成的閉合電路,在兩個節(jié)點之間存在著________.(3)從表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),電路中的電流隨兩點間的溫度差的增大而________;而且電路中的電阻是________的;(選填“變化”或“不變化”)三、分析交流(共2題;共10分)14.(5分)(2017九下·欽州港期中)根據(jù)圖中通電螺線管的南北極,標出小磁針的N極和電源的“+”極.15.(5分)
如圖是某電飯鍋的簡化電路圖。S1、S2都閉合時是加熱狀態(tài),總功率為是800W;只閉合S2時是保溫狀態(tài),R2的電阻是1100Ω。家庭電路的電壓是220V。試求:(1)保溫狀態(tài)時,R2的功率是多少?(2)加熱狀態(tài)時,總電流是多少?R1的電阻是多少?(計算結果保留小數(shù)點后兩位)(3)加熱狀態(tài)時,電飯鍋工作30min,產(chǎn)生的熱量是多少四、實驗探究題(共6題;共38分)16.(5分)(2016九下·新化開學考)如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗,將質(zhì)量相等的煤油和水分別裝在兩個相同的燒杯中,并測出煤油和水的初溫,然后用兩個相同酒精燈加熱,每隔2min記錄一次溫度.實驗記錄如表所示:加熱時間/min02468煤油/℃2025293438水/℃2022242628(1)該實驗裝置有一處錯誤,請指出________.(2)實驗中選用相同的酒精燈加熱,可以認為相同時間內(nèi)水和煤油________相同.(3)記錄表可知,對于質(zhì)量相等的煤油和水:吸收相等熱量,升溫較快的是________;若使兩者升高相同的溫度,則________吸收的熱量較多,由此得出:a.水和煤油吸熱能力強的是________;b.物質(zhì)的吸熱能力與物質(zhì)的種類有關.17.(5分)(2018·寶應模擬)如圖所示是“探究電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻的關系”的實驗裝置:(甲、乙、丙三個容器內(nèi)三根玻璃管液面相平)(1)電流產(chǎn)生的熱量不易直接測量,在實驗中是通過觀察玻璃管中液面的________來比較甲、乙、丙容器內(nèi)液體溫度的變化;(2)在通電時間相同的情況下,通過對比觀察________容器中的玻璃管液面變化情況來探究電流產(chǎn)生的熱量Q與電阻R的關系,得出的結論是________;(3)在通電時間相同的情況下,通過對比觀察________容器中的玻璃管液面變化情況來探究電流產(chǎn)生的熱量Q與電流I的關系,得出的結論是________.18.(9分)(2017·武漢模擬)某班同學到實驗室做“測定小燈泡功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A
0~3A)、電壓表(0~3V
0~15V)、開關各一個,導線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω
0.5A)、R2(50Ω
0.5A)、R3(500Ω
1A).同學們設計的電路如圖甲所示:(1)請你用筆畫線代替導線,將圖乙中的實物電路連接完整.(2)最合適的滑動變阻器應選用________(選填“R1”、“R2”、“R3”)(3)實驗前在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丙所示,則接下來的操作是________(4)經(jīng)檢查無誤后,閉合開關,改變滑動變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),同學們畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關系圖象(如圖?。鶕?jù)圖象提供的信息,算出小燈泡的額定功率為________
W,小燈泡燈絲電阻隨電壓增大而________(選填“增大”“減小”或“不變”)19.(6分)(2019·威海)圖甲是測量定值電阻R阻值的實驗電路圖。(1)閉合開關S,當電壓表的示數(shù)為2.4V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則R的阻值為________Ω;調(diào)節(jié)滑片P的位置,進行多次測量,其目的是________。(2)實驗過程中,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)突然變大,電壓表示數(shù)幾乎為零,則電路故障可能是________。(3)實驗結束后,小明想探究“什么情況下磁能生電”,于是他在蹄形磁鐵的磁場中懸掛一根導線,導線的兩端跟電流計連接,組成閉合電路,如圖丙所示。①保持導線在磁場中靜止,觀察到電流計的指針沒有偏轉,小明認為可能是電流太小,于是換成更加靈敏的電流計,觀察到指針仍沒有偏轉。他認為也有可能是由于磁鐵磁性不夠強,沒有電流產(chǎn)生,于是更換了磁性更強的磁鐵進行探究,在更換磁鐵的同時,發(fā)現(xiàn)電流計的指針動了一下后又靜止了。你認為電流計指針“動了一下”的原因是什么?②當導線水平向右運動時,電流計指針反向偏轉,為使電流計指針正向偏轉,可以如何操作?請說出兩種方法:________;________。③根據(jù)圖丙裝置原理人們制成了________機。20.(11分)(2019·開平模擬)為探究“通過導體的電流與導體兩端的電壓關系”小明同學設計了如圖甲所示的電路,電流表A的量程選用0-0.6A,電壓表V1的量程選用0-3V,電壓表V2的量程選用0-15V,滑動變阻器R標有“50Ω
1A”字樣.(1)請根據(jù)電路圖甲,用筆畫線代替導線連接實物圖乙.(2)閉合開關前,滑動變阻器滑片應放在________端(填選“A”或“B”).(3)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表A和電壓表V1都沒有示數(shù),電壓表V2有示數(shù).則電路存在的故障是________(4)排除故障后,繼續(xù)做實驗,記錄電流表A和電壓表V1的示數(shù),得到三組實驗數(shù)據(jù)如下表;分析表中的數(shù)據(jù)可得結論:________.序
號123電壓表V1的示數(shù)/V1.02.03.0電流表A的示數(shù)/A0.10.20.3拓展:實驗中,小明記錄了三組電流表A和電壓表V2的實驗數(shù)據(jù),并繪制了圖丙所示的圖像,則電源電壓是________V,在保證各實驗器材安全的前提下,滑動變阻器連入電路的阻值不小于________Ω.小明對本次試驗數(shù)據(jù)進行了綜合分析,得出了串聯(lián)電路電路電壓的特點:________21.(2分)(20
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