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文檔簡介
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年07月21日-3539)1:在青少年同學(xué)的各個年齡階段中,少年期是指()。
單項選擇題
A、10、11~11、12歲
B、11、12~14、15歲
C、13、14~15、16歲
D、7、8~9、10歲
2:()是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進(jìn)一步加強和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。
單項選擇題
A、加強和改進(jìn)師德建設(shè)
B、加強和改進(jìn)法制建設(shè)
C、加強和改進(jìn)硬件建設(shè)
D、加強和改進(jìn)道德建設(shè)
3:把實物、教具呈現(xiàn)給同學(xué)觀看,或通過示范性的試驗來說明和印證要求同學(xué)把握學(xué)問的一種方法稱()。
單項選擇題
A、講授法
B、試驗法
C、參觀法
D、演示法
4:()提出了設(shè)計教學(xué)法。
單項選擇題
A、杜威
B、華虛朋
C、柏克赫斯特
D、克伯屈
5:進(jìn)展性評價的主要功能是()。
單項選擇題
A、選拔功能
B、甄別功能
C、鑒定功能
D、激勵功能
6:新課程提出的“三維”教學(xué)目標(biāo)中,情感態(tài)度與價值觀是動力,是關(guān)鍵性目標(biāo)。()
推斷題
對
錯
7:學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是長久的。()
推斷題
對
錯
8:校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化和以下哪種文化的統(tǒng)一體?()
單項選擇題
A、社會文化
B、精神文化
C、人文文化
D、地方文化
9:從課程的表現(xiàn)形式來看,校內(nèi)文化屬于()。
單項選擇題
A、顯性課程
B、校本課程
C、隱性課程
D、綜合課程
10:學(xué)校教材的編寫,在內(nèi)容上最重要的是要考慮()。
單項選擇題
A、形象性與愛好性
B、消遣性與生活性
C、科學(xué)性與思想性
D、學(xué)問性與共性
11:師生之間建立友情雖然可以使老師更全面地了解同學(xué)。但不利于教學(xué)工作的綻開。()
推斷題
對
錯
12:在我國,學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是[]
多項選擇題
A、個別教學(xué)制
B、班級授課制
C、分組教學(xué)制
D、道爾頓制
13:《中華人民共和國教育法》是我國全部教育法規(guī)的“母法”,頒布于()年。
單項選擇題
A、1980
B、1986
C、1995
D、1998
14:德國教育家赫爾巴特是()。
單項選擇題
A、兒童中心論的代表
B、老師中心論的代表
C、勞動教育中心論的代表
D、活動中心論的代表
15:我國義務(wù)教育經(jīng)費來源的主渠道是()
單項選擇題
A、國家財政撥款
B、城鄉(xiāng)教育費附加
C、社會集資款
D、教育專項資金
16:1956年美國心理學(xué)家布盧姆制定出了《教育目標(biāo)的分類系統(tǒng)》,把教育目標(biāo)分為三大類,即()。
單項選擇題
A、認(rèn)知目標(biāo)、情感目標(biāo)、動作目標(biāo)
B、認(rèn)知目標(biāo)、情感目標(biāo)、審美目標(biāo)
C、認(rèn)知目標(biāo)、技能目標(biāo)、動作目標(biāo)
D、認(rèn)知目標(biāo)、情感目標(biāo)、技能目標(biāo)
17:同學(xué)學(xué)業(yè)評價的方式是指()。
多項選擇題
A、觀看
B、考查
C、調(diào)查
D、考試
E、測驗
18:紳士教育放在首位的是()
單項選擇題
A、德行的教育
B、騎士技術(shù)
C、軍事教育
D、文化學(xué)問教育
19:教育法比教育政策更具有敏捷性。()
推斷題
對
錯
20:我國義務(wù)教育的學(xué)制年限通常有()。
多項選擇題
A、六三學(xué)制
B、彈性學(xué)制
C、交叉學(xué)制
D、五四學(xué)制
E、九年一貫制
21:少先隊是少年兒童的先進(jìn)性組織。()
推斷題
對
錯
22:教學(xué)中,老師處于主體地位,老師的教具有主導(dǎo)作用。()
推斷題
對
錯
23:老師勞動手段的特別性,打算了老師勞動具有()特點。
單項選擇題
A、示范性
B、長期性
C、簡單性
D、制造性
24:喜愛同學(xué)是現(xiàn)代老師必備的()。
單項選擇題
A、思想政治素養(yǎng)
B、教育理論素養(yǎng)
C、職業(yè)道德素養(yǎng)
D、職業(yè)技能素養(yǎng)
25:負(fù)有中學(xué)校生受教育權(quán)實現(xiàn)義務(wù)的主體不包括()。
單項選擇題
A、老師
B、學(xué)校
C、國家
D、企業(yè)
26:教學(xué)與教育的關(guān)系是()。
單項選擇題
A、途徑與目的
B、部分與整體
C、過程與結(jié)果
D、現(xiàn)象與本質(zhì)
27:性的成熟是一個人生長過程中生理發(fā)育極為重要的特征,這個特征消失時期是在()
單項選擇題
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、成人期
28:我國唐朝“六學(xué)二館”等級森嚴(yán)的入學(xué)條件,充分說明白社會政治經(jīng)濟影響和制約著()。
單項選擇題
A、教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
B、教育的規(guī)模
C、教育目的
D、受教育權(quán)的安排
29:我國的教育專著《學(xué)記》中就提出“時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”的()相結(jié)合的教育思想。
單項選擇題
A、嬉戲與學(xué)習(xí)
B、課內(nèi)與課外
C、學(xué)習(xí)與思索
D、學(xué)習(xí)與行動
30:少先隊的標(biāo)志有()。
多項選擇題
A、紅領(lǐng)巾
B、隊旗
C、隊禮
D、呼號和鼓號
E、隊會儀式
查看答案
1:答案B
解析少年期指11、12~14、15歲。
2:答案A
解析加強和改進(jìn)師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進(jìn)一步加強和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。
3:答案D
解析本題考查了演示法的含義,即把實物、教具呈現(xiàn)給同學(xué)觀看,或通過示范性的試驗說明和印證要求同學(xué)把握學(xué)問的方法。
4:答案D
解析設(shè)計教學(xué)法,是以桑代克的教育心理學(xué)說和杜威的試驗主義教育思想為理論基礎(chǔ)而創(chuàng)立的一種教學(xué)構(gòu)想。創(chuàng)始者是美國哥倫比亞高校師范學(xué)院教育哲學(xué)教授、杜威的追隨者克伯屈。
5:答案D
解析
6:答案錯誤
解析
7:答案正確
解析
8:答案B
解析校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體,是經(jīng)過長期實踐形成的。一旦形成往往代代相傳,具有不易消散的特點。
9:答案C
解析
10:答案C
解析學(xué)校教材的編寫在內(nèi)容上重點要考慮科學(xué)性和思想性。
11:答案錯誤
解析
12:答案B
解析
13:答案C
解析《中華人民共和國教育法》是我國全部教育法規(guī)的“母法”,頒布于1995年,《中華人民共和國教育法》,1995年3月18日第八屆全國人民代表大會第三次會議通過。
14:答案B
解析德國教育家赫爾巴特是傳統(tǒng)教育學(xué)派的代表,他在教學(xué)中主見老師中心、課程中心和課堂中心。
15:答案A
解析系統(tǒng)暫無解析
16:答案A
解析
17:答案B,D
解析同學(xué)學(xué)業(yè)評價的方式有考查、考試兩種。
18:答案A
解析
19:答案錯誤
解析
20:答案A,D,E
解析我國義務(wù)教育的學(xué)制年限實行學(xué)校六年、學(xué)校三年的“六三學(xué)制”,或?qū)W校五年、學(xué)校四年的“五四學(xué)制”,或“九年一貫制”。
21:答案錯誤
解析少先隊是少年兒童的群眾性組織。
22:答案錯誤
解析
23:答案A
解析老師勞動手段的特別性,打算了老師勞動具有示范
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