飄逝的風(fēng)箏三月的暖風(fēng)一吹，鷂爺就一大早兒拿起那只風(fēng)箏，邁出了家門(mén)。那是一只“年年有余”的風(fēng)箏。鷂爺有個(gè)習(xí)慣，扎風(fēng)箏從不重復(fù)，每年都要出新一個(gè)花式。若在過(guò)去，扎糊這類(lèi)風(fēng)箏，再簡(jiǎn)單可是，用不了一天時(shí)間。此刻卻不可以了，整整折騰了半月。不是技不如前，是自己老了，兩眼發(fā)花，雙手也顫抖。此刻，整個(gè)鄉(xiāng)村像被掏空了身子同樣，甚至連聲犬吠雞鳴都聽(tīng)不到。鷂爺一邊走著，一邊四下觀看著。若在過(guò)去，身后總會(huì)跟跟著一群高高興興的孩子，一個(gè)個(gè)強(qiáng)搶著他手中的風(fēng)箏。唉，娃們一個(gè)個(gè)都去哪兒了？鷂爺內(nèi)心猜想著，整個(gè)人就顯得失魂潦倒，垂頭喪氣。是啊，一個(gè)人放風(fēng)箏，還有啥意思啊？一路上，那些殘墻斷壁、破磚瓦礫、樹(shù)林和那些荒棄的打麥場(chǎng)，被風(fēng)吹過(guò)，灰塵飛揚(yáng)，紛亂不堪。兩臺(tái)從早到晚狂叫不只的發(fā)掘機(jī)，正一口口地蠶食著那一排排早已空無(wú)一人的院落。鷂爺瞧著心疼，就像被抽筋剝皮一般痛苦。很快，自家那三間舊屋也難逃一劫了，不過(guò)滿房屋的風(fēng)箏，又將安身哪處？鷂爺內(nèi)心不安，步履沉緩，向來(lái)走出村外，老半天也沒(méi)碰上一個(gè)人，甚至連一只雞和狗都沒(méi)撞見(jiàn)。只有一些像是找不著窩棲落的麻雀，唧唧喳喳在他周?chē)痹瓴话驳仫w過(guò)。村外的那大片麥地，整整荒棄了一個(gè)冬季，聽(tīng)聞要建飛機(jī)場(chǎng)。倒是一些不敢孤獨(dú)的春草早早破土，鉆出一棵棵嫩芽。鷂爺站在地頭，先舒睜開(kāi)雙臂，又抻了一下脖頸。深重了一個(gè)冬季的身子，都有些邁不動(dòng)腳步了。這時(shí)，一陣春風(fēng)拂來(lái)，那只風(fēng)箏有些急不可以待地拽緊了他的手。鷂爺全身上下陡然感覺(jué)輕飄飄的，好像要走開(kāi)地面飛起來(lái)同樣。若在過(guò)去，鷂爺早就手腳利落地將風(fēng)箏放飛起來(lái)，心也跟著風(fēng)箏，飛到天上去了。此刻，鷂爺卻攥緊風(fēng)箏，遲遲不愿松手。鷂爺又想到過(guò)去。他自幼就跟師傅扎風(fēng)箏。這輩子，連他自己也數(shù)不清扎了多少只風(fēng)箏。每只風(fēng)箏經(jīng)過(guò)他的手，都活龍活現(xiàn)。一到陽(yáng)春，方圓百里的天空，都會(huì)飄曳著他扎的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，八門(mén)五花。那些走在歸程上的人老遠(yuǎn)瞅著，就感覺(jué)離家近了，全身的疲倦便飛到無(wú)影無(wú)蹤。以后，鷂爺成了民間藝人，還上過(guò)電視報(bào)紙，甚至大洋此岸的一些老外都來(lái)觀光他的手藝。不過(guò)，他手藝慢慢失傳了，此刻的年青人誰(shuí)還學(xué)這些費(fèi)事的玩意。并且，多數(shù)跑到城里，一走就像斷了線的風(fēng)箏，心也收不回來(lái)了。最先，兒子大龍還跟他學(xué)扎風(fēng)箏。可剛才學(xué)了個(gè)皮毛，便被一幫記者吹噓成風(fēng)箏世家的傳人。大龍心高氣燥，感覺(jué)小村莊發(fā)揮不開(kāi)，跑到城里開(kāi)了一家風(fēng)箏作坊。好幾次，大龍語(yǔ)重心長(zhǎng)勸他也搬到城里去賺大錢(qián)，鷂爺卻一口謝絕了，他知道兒子不過(guò)讓他去做招牌，欺騙人。唉，不想這么多了，趁著天暖風(fēng)輕，仍是放風(fēng)箏吧。很快，天上飛起一只風(fēng)箏。風(fēng)兒仿佛有些飄忽不定，那只風(fēng)箏像只失群的孤雁，在空中東一頭西一頭地上下亂竄。鷂爺仰著脖梗，望著湛藍(lán)的天空，正全神貫注地操弄著風(fēng)箏，忽然，一聲嫩生生的童音傳來(lái)，老爺爺，放風(fēng)箏好玩嗎？鷂爺?shù)皖^一看，不知何時(shí)，身旁多了一個(gè)男孩，正一臉好奇地望著他。終見(jiàn)有人陪了，鷂爺?shù)男那榛砣凰势饋?lái)。他連忙將手中的風(fēng)箏線遞給男孩，有些迷惑地說(shuō)“你玩一下，就知道了?！蹦泻⑶由亟舆^(guò)風(fēng)箏線，有些手足無(wú)措。鷂爺在一旁吆喝著，拽緊線，快跑起來(lái)啊！男孩立馬牽著那只風(fēng)箏在麥地里奔跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高。鷂爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，眼前一會(huì)兒閃過(guò)兒子的影子，一會(huì)兒又閃過(guò)孫子的影子。忽然，男孩像是被腳下的什么東西給絆倒了，風(fēng)箏線隨之松手松開(kāi)。男孩爬起來(lái)，緊追了幾步，卻沒(méi)有拽住隨風(fēng)箏逐漸升起的風(fēng)箏線，只能哭著跑回鷂爺跟前。鷂爺沒(méi)有責(zé)怪，一臉溫和地安慰著男孩，沒(méi)關(guān)系，風(fēng)箏早晚要飛走的。男孩用手抹了一下眼角的淚，問(wèn)，風(fēng)箏還可以飛回來(lái)嗎？鷂爺望著那只風(fēng)箏搖了搖頭，沒(méi)有吱聲。男孩撅著小嘴，有些悲傷。許久，鷂爺才張口問(wèn)男孩，你家在哪里，怎么一個(gè)人跑出來(lái)了？男孩晃了晃腦袋說(shuō)，他的家在很遠(yuǎn)的城里，學(xué)校放假，父親開(kāi)車(chē)帶他回來(lái)尋根祭祖的。說(shuō)著，男孩伸手指了指麥地遠(yuǎn)處。果然，有一輛轎車(chē)，停在一塊老墳地前，幾個(gè)人正在里面燒香焚紙。鷂爺心一動(dòng)，隨口問(wèn)，告訴爺爺，根是啥？男孩一臉迷惑，搖頭不知。鷂爺就仰頭指了指天上的風(fēng)箏說(shuō)，根是啥？根就是你手中的那根風(fēng)箏線，人就是天上的風(fēng)箏。有根線扯著還可以落回來(lái)，假如那根線斷了，就四周流浪，永久也飛不回來(lái)了。男孩似懂非懂地址了點(diǎn)頭。此刻，就見(jiàn)那只掙脫了約束的風(fēng)箏有些飄揚(yáng)不定地朝下沉落了一會(huì)兒，最后忽然折了一個(gè)方向，有些迷戀地逐漸飛高了，飛遠(yuǎn)了，最后淡出了鷂爺?shù)囊曇啊?2．（小題1）閱讀全文，達(dá)成了下邊的填空。這篇小小說(shuō)以________為線索，以一位民間藝人——鷂爺為主人公，以________為背景，講述了一個(gè)擁有激烈現(xiàn)實(shí)意義的故事。93．（小題2）文中寫(xiě)到“鷂爺又想到過(guò)去”，鷂爺想到了哪些事情？小說(shuō)寫(xiě)這些內(nèi)容有什么作用？請(qǐng)歸納并剖析。94．（小題3）下邊的語(yǔ)句回味無(wú)窮，請(qǐng)聯(lián)合加點(diǎn)的詞語(yǔ)進(jìn)行品析。整個(gè)鄉(xiāng)村像被掏空了身子同樣，甚至連聲犬吠雞鳴都聽(tīng)不到。95．（小題4）陳之藩在《失根的蘭花》中寫(xiě)道，“國(guó)，就是根，沒(méi)有國(guó)的人，是沒(méi)有根的草”。文中鷂爺所說(shuō)的“根”又有哪些內(nèi)涵？96．（小題5）小說(shuō)借塑造“鷂爺”這一人物，反應(yīng)了如何的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？對(duì)此，你有如何的思慮？【答案】92．93．風(fēng)箏；馬上消逝的鄉(xiāng)村；94．95．事情：①自幼學(xué)藝扎風(fēng)箏，經(jīng)他手的風(fēng)箏活龍活現(xiàn)，給歸程的人以安慰；②以后成為民間藝人，上過(guò)電視，吸引過(guò)外國(guó)人觀光；③手藝失傳，兒子只學(xué)了點(diǎn)皮毛，去城里開(kāi)店賺錢(qián)。作用：①交代主人公鷂爺和故事的背景，增補(bǔ)故事情節(jié)；②為下文鷂爺和小男孩放風(fēng)箏做鋪墊，推進(jìn)故事情節(jié)發(fā)展；③示意文章要旨，重視“根”的傳承，不忘初心。96．【小題3】“掏空了身子”運(yùn)用擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了整個(gè)鄉(xiāng)村只剩一個(gè)空殼的現(xiàn)狀，突出了了鄉(xiāng)村的寥寂、落寞和破敗，示意著鄉(xiāng)村馬上消逝，表達(dá)了作者對(duì)這類(lèi)情形的低落與無(wú)奈的心情?！拘☆}4】【小題4】示例：①根是生“我”養(yǎng)“我”的故鄉(xiāng)情，是流浪在外的人的依賴和精神安慰，②根是傳統(tǒng)文化和手藝傳承的源泉。③根是不論走到哪里都不會(huì)讓我們迷失了，指引著我們行進(jìn)的方向?！拘☆}5】【小題5】示例：反應(yīng)了留守老人（傳統(tǒng)民間藝人）的落寞；城市化進(jìn)度的發(fā)