大學(xué)輔導(dǎo)員工作職責：輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作的骨干力量，專職從事學(xué)生輔導(dǎo)員肩負著為黨和國家培育德、智、體全面開展的醫(yī)學(xué)專門人材的重任，因此，責任是重大的，任務(wù)是榮耀而艱巨的。為了弄好輔導(dǎo)員的自身成立，做好工作，要遵循以下原那么：認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習黨的線路、方針和政策，學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識。自覺堅持黨的四項根本原那么，政治上與黨中央維持一致。全面貫徹落實黨的教育方針。按面向世界、面向現(xiàn)代化、面向未來的要求，培育合格的醫(yī)學(xué)人材。要按照現(xiàn)實情況，研究學(xué)生工作，掌握新規(guī)律、解決新問題。盡力做勤學(xué)生的思想工作，堅持思想教育和管理相結(jié)合的原那么。對待學(xué)生工作要由高度的責任感和事業(yè)心。工作要兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，要有奉獻精神。要始終把黨的利益放在高于一切的地位。自覺服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，保質(zhì)保量的完成各項任務(wù)。要時刻關(guān)心和保護學(xué)生。嚴格要求學(xué)生，不護短。幫忙學(xué)生解決各類困難。要常常深切到學(xué)生中去，和學(xué)生打成一片，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。堅持思想教育要耐心，工作方式要細心，克制急躁和畏難情緒。增強自身的修養(yǎng)，做學(xué)生的良師益友。要有雷厲盛行的工作作風。碰到困難不推諉，踴躍主動的去解決問題。對重大問題要及時請示匯報。工作要有嚴格的科學(xué)性、方案性，講究高效率。講黨性，講原那么，講團結(jié)，講紀律，不徇私情。辦事處置問題要公正，對學(xué)生要一視同仁，避免有親有疏。要勇于同不良現(xiàn)象作斗爭。以身作那么，嚴格要求自己，言行一致，要求學(xué)生做的是自己首先要做到，處處給學(xué)生做出典范。要做到言而有信，說了事情就要辦。要充分發(fā)揚民主，勇于開展批評與自我批評。要及時認真總結(jié)工作，積累經(jīng)歷，試探規(guī)律，銳意改革，勇于創(chuàng)新，開拓進要嚴格請假制度，不得擅自離開職位。指導(dǎo)團總支〔支部〕、學(xué)生會等群團組織的工作，充分發(fā)揮他們的踴躍性。第三條輔導(dǎo)員常規(guī)工作每周召開一次學(xué)生干部例會。檢查值周工作，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)〕。每周要參加晚間值班一次。每周至少要找2~3名學(xué)生個別談心，有方案、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每周普遍檢查總結(jié)一次宿舍、食堂、教室、早操、晚自習、晚歇息的紀律、衛(wèi)生情況。每一個月召開一次班主任工作例會。每兩年級大會。每一個月向主管學(xué)生工作部門有準備地、系統(tǒng)地全面匯報一次學(xué)生工.你以為輔導(dǎo)員的職責是什么？輔導(dǎo)員職責：〔一〕幫忙高校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大振興的一路理想和堅決信念。踴躍引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標，使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅決信念；〔二〕幫忙高校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，常常性地開展談心活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，增強學(xué)生克制困難、經(jīng)受考驗、經(jīng)受挫折的能力，有針對性地幫忙學(xué)生處置勤學(xué)習成才、擇業(yè)交友、安康生活等方面的具體問題，提高思想熟悉和精神境界；〔三〕了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況，針對學(xué)生關(guān)心的熱點、核心問題，及時進展教育和引導(dǎo)，化解矛盾沖突，參與處置有關(guān)突發(fā)事件，保護好校園平安和穩(wěn)定；〔四〕落實好對經(jīng)濟困難學(xué)生資助的有關(guān)工作，組織好高校學(xué)生勤工助學(xué)，踴躍幫忙經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)；〔五〕踴躍開展就業(yè)指導(dǎo)和效勞工作，為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息效勞，幫忙學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念；〔六〕以班級為根底，以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量；〔七〕組織、協(xié)換班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干一路做好常常性的思想政治工作，在學(xué)生中間開展形式多樣的教育活動；〔八〕指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會成立，做勤學(xué)生骨干培育工作，激發(fā)學(xué)生的踴躍性、主動性。今世大學(xué)生常見的心理問題有哪些？你會如何處置？一、問題1.學(xué)業(yè)問題大學(xué)是高中學(xué)生向往、追求的目標，也是他們放棄許多興趣愛好甘于在題海中跋涉的精神支柱。進大學(xué)后局部學(xué)生為了維持自己在中學(xué)的優(yōu)勢，夜以繼日，除學(xué)習自己的專業(yè)課，還自己學(xué)一些社會急需課程，再加上英語、計算機的考級他們處于超負荷運轉(zhuǎn)中。龐大的心理落差還表此刻一些大學(xué)生對自己的專業(yè)不感興趣。除在高三填報志愿的時候由教師或家長強行代辦之外，大學(xué)錄取時進展專業(yè)調(diào)劑也讓他們無法就讀自己所喜歡的專業(yè)。而在一些重點院校還有這樣的特殊原因：由于學(xué)生們在原先所讀中學(xué)都超級優(yōu)秀，可是一進大學(xué)就發(fā)現(xiàn)自己原來只是一個普通人，彼此實力相當，優(yōu)越感的喪失使得一局部學(xué)生無法適應(yīng)。而與此同時，又有局部學(xué)生那么感到考入大學(xué)如釋重負，因此即便感到競爭的危機、就業(yè)的壓力，也提不起盡力學(xué)習的干勁。自己、與他人交往的能力和勇氣，面對各類各樣的活動，既充滿了興趣又擔憂失的熟悉問題，很難與人深交或缺乏知心朋友，有的那么因人格因素，帶來交往中的矛盾與沖突。本趨于成熟，但由于閱歷較淺，社會經(jīng)歷缺乏，對人生和社會問題的觀點往往飄忽不定，容易出現(xiàn)各式各樣的心理矛盾，很容易受外界各類因素的干擾和影響，會因一點小的勝利而沾沾自喜，也易為一次小考失利而一蹶不振，自我控制和調(diào)試能力較低，并由此致使心理和行為誤差。不過大多數(shù)學(xué)生通過各類方式成功化解了自己的低落情緒，迅速呈現(xiàn)出踴躍的精神面貌；可是一部大學(xué)生卻在泥潭里越陷越深，乃至走向極端。戀愛與性的問題大學(xué)生的性心理障礙問題也很令人擔擾。大學(xué)生一進入青年造成的，有的是單一因素影響的結(jié)果，有的是多種因素一路影響的結(jié)果。二、對策1.教師心理教育意識的提高教師心理教育意識的提高，對于預(yù)防學(xué)生的心理失衡和做好有關(guān)的心理保健工作是有很大幫忙的。教師要有自覺進展心理教育的意止境的，人人都可能取得良好的心理品質(zhì)，要尊重學(xué)生、理解學(xué)生、相信學(xué)生。自我教育是心理教育的起點和歸宿，要調(diào)動學(xué)生心理自主構(gòu)建的踴躍性。另外，學(xué)生有很強的封鎖性，不肯意把自己的性心理問題告知教師，教師要多與學(xué)生溝通，取得學(xué)生的信賴，及時了解學(xué)生的心理困惑和心理問題。學(xué)生心理安康意識的提高學(xué)生應(yīng)該踴躍發(fā)揮自身的主觀能動性，正確的對待問題，然后尋求科學(xué)的方式加以解決。維持良好的學(xué)習和生活習慣，維持身體安康，增強自己的德性修養(yǎng)。多與人交流溝通，感到愁悶的時候就試著告知自己，世界仍是美好的，通過這些方式把問題轉(zhuǎn)移。心理咨詢教師應(yīng)該就心理安康知識、心理咨詢向?qū)W生做一個很好的說明，消除學(xué)生對進展心理咨詢顧慮，熟悉到看心理醫(yī)生就像是傷風了要去看醫(yī)生一樣的平常，能夠在心理不平衡時候通過心理教師的幫忙及