課題：表內(nèi)除法（一）難點名稱：除法算式各部分的名稱1參賽教師：昌吉市第八小學(xué)俞倩時間：2020年8月10日二年級下冊第二單元第八課時目錄CONTENTS2復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識講解練習(xí)深化課堂小結(jié)同學(xué)們，15個扣子，平均分成5份，每份（3）個。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，作好鋪墊15÷5＝3怎樣列算式來表示？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)復(fù)習(xí)導(dǎo)入同學(xué)們好！我想把20個竹筍，每4個放一盤，能放幾盤？請你幫幫我。二、創(chuàng)設(shè)情境，引出新知思考問題：（1）我們要幫熊貓分什么？（2）分的要求是什么？請你用學(xué)具幫熊貓分一分?！懊?個放一盤”是什么意思？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)知識講解綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)知識講解分的結(jié)果是什么？你是怎樣分的？20個竹筍，每4個放一盤，能放（）盤。（一）匯報交流二、創(chuàng)設(shè)情境，引出新知5綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)知識講解二、創(chuàng)設(shè)情境，引出新知除法算式：20÷4＝5這個算式表示什么意思？我們能把剛才分竹筍的情況和結(jié)果也用一個算式表示嗎？20個竹筍，每4個放一盤，能放（）盤。5（二）探討新知綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)知識講解20個竹筍，每4個放一盤，能放（）盤。（三）認(rèn)識除法算式各部分的名稱二、創(chuàng)設(shè)情境，引出新知5除法算式：20÷4＝5看算式，記住算式中各部分的名稱。…被除數(shù)…除數(shù)…商綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)知識講解20個竹筍，每5個放一盤，能放（）盤。4除法算式20÷5＝4（四）深化除法算式中各部分的理解同學(xué)們！如果我想把20個竹筍，每5個放一盤，能放幾盤？列出除法算式，說一說算式的意思，并說說算式中各部分的名稱?！怀龜?shù)…除數(shù)…商二、創(chuàng)設(shè)情境，引出新知綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)知識講解每份2個，分成了（）份。

12÷＝三、練習(xí)中深化除法算式的理解1.分一分，填一填。662綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)練習(xí)深化每份3個，分成了（）份?！拢饺?、練習(xí)中深化除法算式的理解1.分一分，填一填。4312綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)4

練習(xí)深化每份6個，分成了（）份。

三、練習(xí)中深化除法算式的理解1.分一分，填一填。21262綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)÷＝練習(xí)深化2.

讀算式，說說算式的意思，并說出算式中各部分的名稱。10÷5＝215÷3＝518÷2＝948÷8＝656÷7＝828÷4＝7三、練習(xí)中深化除法算式的理解綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)練習(xí)深化20÷＝3.圈一圈，填一填。24里面有（）個4。66420里面有（）個5。24445三、練習(xí)中深化除法算式的理解÷＝綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)練習(xí)深化四、課堂小結(jié)

同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？同學(xué)們，今天我們通過看一看、想一想、議一議、說一說、做一做等方法認(rèn)識了除法各部分的名稱，我們通過動腦、動口、動手，全身心地參與學(xué)習(xí)活動中，老師聽到了同學(xué)們的討論、交流，我相信新知與舊知之間的融會貫通，讓學(xué)生在對除法意義有了根深的認(rèn)識，也希