幼兒園中班美術(shù)活動教案男方姓名：誕生年月：民族：身份證號：住址：

女方姓名：誕生年月：民族：身份證號：住址：

雙方于年月日在____區(qū)人民政府辦理結(jié)婚登記手續(xù)。(結(jié)婚證號碼：)，并生有__名婚生子(年月日誕生)

現(xiàn)因雙方性格不合無法共同生活，夫妻感情已完全裂開，就自愿離婚一事達(dá)成如下協(xié)議：

一、雙方自愿解除夫妻關(guān)系。

二、婚生子由女方直接撫養(yǎng)。撫養(yǎng)期間，男方擔(dān)當(dāng)婚生子的撫養(yǎng)費(包括醫(yī)療費、訓(xùn)練費、保險費)元;

女方應(yīng)悉心撫養(yǎng)婚生子，不得有虐待、遺棄、家庭暴力行為;

男方每個月可以探望婚生女__次，也可以到學(xué)校探望，每周可與婚生子共同居住__天，寒暑假可以共同居住__天，女方有幫助的義務(wù);

探望權(quán)的行使以不影響學(xué)業(yè)為準(zhǔn)。

任何一方對婚生子身心安康有損害行為的，將視為放棄撫養(yǎng)、訓(xùn)練的權(quán)利和義務(wù)，另一方有權(quán)要求變更直接撫養(yǎng)權(quán)或中止、取消探望權(quán);

三、財產(chǎn)分割

(1)雙方認(rèn)可婚后分開居住期間各自收入歸各自全部的商定;

雙方認(rèn)可婚后個人隨身物品歸個人全部。個人隨身物品中包含衣物、首飾、個人用品、手機、化裝品等個人專用物品。

婚前財產(chǎn)：男方女方

婚前個人債權(quán)債務(wù)：男方女方

婚姻存續(xù)期間個人債權(quán)債務(wù)：男方女方

(2)女方自離婚證領(lǐng)取之日起，取得以下夫妻之間共同財產(chǎn)的全部權(quán)：__件，總計約__元;

銀行存款__元，歸女方__元，男方__元。

(3)雙方確認(rèn)無其它共同債權(quán)、無共同債務(wù)。

四、男方確認(rèn)給女方經(jīng)濟(jì)補償__元;

五、離婚后，一方不得干擾另一方的生活。不得向第三方泄漏另一方的個人隱私和商業(yè)隱秘，不得有有意損壞另一方名譽的行為，否則擔(dān)當(dāng)違約金__元。

六、雙方確認(rèn)對方是完全民事行為力量的人，能夠自行處分自己的行為和財產(chǎn)。

七、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字后，待有效的法律文書生效時具有法律效力。雙方承諾對該協(xié)議書的字詞義特別清晰，并情愿完全履行本協(xié)議書，不存在受到脅迫、欺詐、誤會情形。

八、本協(xié)議書一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，婚姻登記部門保存一份。在雙方簽字，并經(jīng)婚姻登記機關(guān)辦理相應(yīng)手續(xù)后生效。

男方：女方：

年月日

#62728幼兒園中班美術(shù)活動教案2

活動目標(biāo)：

1、大膽嘗試?yán)L畫蝴蝶，并用對稱的方法進(jìn)展裝飾。

2、通過對故事的觀賞，感受春天的漂亮風(fēng)光，體驗與好朋友相親相愛在一起的情感。

3、培育幼兒的觀看、操作、表達(dá)力量，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

4、會用它們大膽地進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)與制造，喜愛裝飾。

5、培育幼兒的觀賞力量。

活動重難點：

活動重點：感受朋友間相親相愛的友好情感。

活動難點：能嘗試運用對稱的方法進(jìn)展裝飾蝴蝶。

活動預(yù)備：

紙剪的各色花朵，范例，幼兒繪畫工具，固體膠等。

活動過程：

一、導(dǎo)入情景幼兒認(rèn)真觀看蝴蝶的外貌特征，并能說說蝴蝶長的是怎么樣的。

1、出示紅蝴蝶：“小朋友們，你們好，你們能猜出我叫什么名字嗎?”“為什么叫我紅蝴蝶?”

2、問：你們覺得我美麗嗎?美麗在哪里?

3、請你們猜猜我有幾個翅膀?

4、出示黃蝴蝶，問：這是誰呀?它有幾個翅膀?它的翅膀上有什么花紋?

5、看看又有誰來了?它身上的花紋是什么顏色的?是怎樣的花紋?師幼一起來找對稱的花紋。

二、體驗情景

幼兒在體驗情景中感受同伴間的友好情感。

1、三只蝴蝶飛呀飛，飛到了一個漂亮的花園，這時天下起了大雨，三只蝴蝶抓緊去找避雨的地方，它們找到了一朵大紅花，它對紅蝴蝶說：“紅蝴蝶，你先來躲躲吧?！奔t蝴蝶搖搖頭：“我們?nèi)齻€是好朋友，相親相愛在一起，等它們找到躲的地方，我再來躲?！?/p>

2、大黃花請黃蝴蝶來躲雨。黃蝴蝶會怎么說?(幼兒說：我們?nèi)齻€是好朋友，相親相愛在一起，等白蝴蝶找到躲雨的地方我再來躲。)

3、于是白蝴蝶在大白花的家里躲雨，黃蝴蝶在大黃花的家里躲雨，紅蝴蝶在大紅花的家里躲雨。

4、雨停了，太陽公公出來了，三個好朋友又在一起了。

三、融入情景

幼兒融入情景，扮演蝴蝶，自由繪畫裝扮蝴蝶。

1、三個好朋友又要飛到其它漂亮的花園里，你們想不想請他們飛到你們的花園里呢?

2、引導(dǎo)幼兒先涂底色，再涂花紋。

3、引導(dǎo)幼兒畫好蝴蝶去找漂亮的花園，粘貼花朵。

四、延長情景

啟發(fā)幼兒在漂亮的花園中三只蝴蝶會干些什么，它們會說些什么?

引導(dǎo)幼兒嘗試表演。

#62805幼兒園中班美術(shù)活動教案3

男方：__x，民族，__年__月__日生，住址______x，身份證號______x

女方：__x，民族，__年__月__日生，住址______x，身份證號______x

協(xié)議雙方已于年月日在市達(dá)成離婚協(xié)議并登記離婚，現(xiàn)雙方協(xié)商全都自愿對離婚財產(chǎn)分割達(dá)成協(xié)議如下：

登記在男、女雙方名下坐落于市路弄號層室的房產(chǎn)，離婚后屬于方的共有份額歸方全部。

雙方在婚姻關(guān)系存續(xù)期間以上述房產(chǎn)向銀行抵押借款所產(chǎn)生未償債務(wù)，離婚后由方連續(xù)擔(dān)當(dāng)清償責(zé)任。

本協(xié)議自公證之日起成立，本協(xié)議中涉及房產(chǎn)事項的，其內(nèi)容自辦理完房產(chǎn)過戶登記時生效。

本協(xié)議生效后，如發(fā)生違約，則由違約一方擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)、法律責(zé)任。

男方：女方：

年月日年月日

#62804幼兒園中班美術(shù)活動教案4

男方：某某，男，漢族，_年_月_日生，住____________，身份證號碼：_______________

女方：某某，女，漢族，_年_月_日生，住____________，身份證號碼：_______________

男方與女方于_年_月熟悉，于_年_月_日在_登記結(jié)婚，婚后于_年_月_日生育一兒子/女兒，名_。因_致使夫妻感情確已裂開，已無和好可能，現(xiàn)經(jīng)夫妻雙方自愿協(xié)商達(dá)成全都意見，訂立離婚協(xié)議如下：

一、男女雙方自愿離婚。

二、子女撫養(yǎng)、撫養(yǎng)費及探望權(quán)：

兒子/女兒_由女方撫養(yǎng)，伴同女方生活，撫養(yǎng)費由男方全部負(fù)責(zé)，男方應(yīng)于_年_月_日前一次性支付_元給女方作為女兒的撫養(yǎng)費(/男方每月支付撫養(yǎng)費_元，男方應(yīng)于每月的1-5日前將女兒的撫養(yǎng)費交到女方手中或指定的__銀行帳號：__________)。

在不影響孩子學(xué)習(xí)、生活的狀況下，男方可探望女方撫養(yǎng)的孩子。(/男方每月可探望女兒一次或帶女兒外出游玩，但應(yīng)提前通知女方，女方應(yīng)保證男方每月探望的時間不少于一天。)

三、夫妻共同財產(chǎn)的處理：

⑴存款：雙方名下現(xiàn)有銀行存款共_元，雙方各分一半，為_元。安排方式：各自名下的存款保持不變，但男方/女方應(yīng)于_年_月_日前一次性支付_元給女方/男方。

⑵房屋：夫妻共同全部的位于__X的房地產(chǎn)全部權(quán)歸女方全部，房地產(chǎn)權(quán)證的業(yè)主姓名變更的手續(xù)自離婚后一個月內(nèi)辦理，男方必需幫助女方辦理變更的一切手續(xù)，過戶費用由女方負(fù)責(zé)。女方應(yīng)于_年_月_日前一次性補償房屋差價_元給男方。

⑶其他財產(chǎn)：婚前雙方各自的財產(chǎn)歸各自全部，男女雙方各自的私人生活用品及首飾歸各自全部(附清單)。

四、債務(wù)的處理：

雙方確認(rèn)在婚姻關(guān)系存續(xù)期間沒有發(fā)生任何共同債務(wù)，任何一方如對外負(fù)有債務(wù)的，由負(fù)債方自行擔(dān)當(dāng)。(/方于_年_月_日向__X所借債務(wù)由_方自行擔(dān)當(dāng)……)

五、一方隱瞞或轉(zhuǎn)移夫妻共同財產(chǎn)的責(zé)任：

雙方確認(rèn)夫妻共同財產(chǎn)在上述第三條已作出明確列明。除上述房屋、家具、家電及銀行存款外，并無其他財產(chǎn)，任何一方應(yīng)保證以上所列婚內(nèi)全部共同財產(chǎn)的真實性。

本協(xié)議書財產(chǎn)分割基于上列財產(chǎn)為根底。任何一方不得隱瞞、虛報、轉(zhuǎn)移婚內(nèi)共同財產(chǎn)或婚前財產(chǎn)。如任何一方有隱瞞、虛報除上述所列財產(chǎn)外的財產(chǎn)，或在簽訂本協(xié)議之前二年內(nèi)有轉(zhuǎn)移、抽逃財產(chǎn)的，另一方發(fā)覺后有權(quán)取得對方所隱瞞、虛報、轉(zhuǎn)移的財產(chǎn)的全部份額，并追究其隱瞞、虛報、轉(zhuǎn)移財產(chǎn)的法律責(zé)任，虛報、轉(zhuǎn)移、隱瞞方無權(quán)分割該財產(chǎn)。

六、經(jīng)濟(jì)幫忙及精神損害賠償：

因女方生活困難，男方同意一次性支付補償經(jīng)濟(jì)幫忙金給女方。鑒于男方要求離婚的緣由，男方應(yīng)一次性補償女方精神損害費_元。上述男方應(yīng)支付的款項，均應(yīng)于_年_月_日前支付完畢。

七、違約責(zé)任的商定：

任何一方不按本協(xié)議商定期限履行支付款項義務(wù)的，應(yīng)付違約金_元給對方(/按支付違約金)。

八、協(xié)議生效時間的商定：

本協(xié)議一式三份，自婚姻登記機頒發(fā)《離婚證》之日起生效，男、女雙方各執(zhí)一份，婚姻登記機關(guān)存檔一份。

九、如本協(xié)議生效后在執(zhí)行中發(fā)生爭議的，雙方應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方均可向__X人民法院起訴。

男方：______女方：_______

簽名：______簽名：_______

_年_月_日_年_月_日

#62802幼兒園中班美術(shù)活動教案5

活動目標(biāo)：

1.讓幼兒知道要愛護(hù)海洋，愛護(hù)海洋里的各種生物。

2.嘗試用橡皮泥捏出各種海底生物造型。

3.能有制造性的以各種造型及顏色表現(xiàn)海底世界豐富的生物及海景。

4.感受泥貼瓶子的樂趣。

5.讓幼兒體驗自主、獨立、制造的力量。

活動預(yù)備：

橡皮泥，裝有藍(lán)色水的玻璃瓶，制作橡皮泥的刻刀，捏好的海星、海龜水草等，海底世界的圖片。

活動過程：

一、談話導(dǎo)入。

你們知道海底世界是什么樣的嗎?都有什么呀?海底有什么植物呢?

二、出示圖片，觀賞海底世界。

師：星期天的時候教師去了海洋館拍回來很多海底世界的照片，想和大家一起共享。

觀看圖片并提問：這是什么呀?它是什么顏色的?你最喜愛海底世界的什么呀?(海底有這么多我們喜愛的動物，我們要愛護(hù)環(huán)境，防止水污染，讓它們歡樂的生活在大海里。)

三、教師示范制作泥貼瓶子。

教師會變魔術(shù)，把大海裝進(jìn)了魔法瓶，變變變長出了很多水草，一條小魚又來了，一只海星游來了，又來了一只小海龜。魔法瓶上的海底世界真美麗啊!咦?水草，小魚，海星，海龜，都是用什么做的呀?

四、介紹材料，幼兒制作。

1.師：你們想不想在魔法瓶上做一個自己的海底世界呢?這里有橡皮泥，制作時用的小刀，還有魔法瓶。在魔法瓶上貼的時候瓶子要這樣立著，要是斜著或者倒著誰就灑出來了。假如想貼想貼另一邊，就這樣輕輕地把瓶子轉(zhuǎn)過來。

2.幼兒制作泥貼瓶子。

3.提示做完的幼兒