新聞要素在故事化過程中的變形

摘要故事化新聞以其鮮明的個性和可讀性在激烈的媒介競爭中脫穎而出。它突破了以往的新聞純粹地追求信息傳遞的局限，轉(zhuǎn)而注重受眾的接受體驗。這種轉(zhuǎn)變不僅僅反映在價值取向上，而且在新聞要素上也有所體現(xiàn)。

關(guān)鍵詞故事化新聞新聞要素變體

AbstractStory-stylenewsenablesnewstobeindividualinitsuniquewayofnarratingthenewsstory,anditisoneofthemeansthatprintedmediacanachievesuccessinthedrasticcompetition.Thestory-stylenewsenablesthenewsreportingtoreturntothefacts,seeksthereadabilityofnewsandrespectsreaders’readingexperience.Itattachesgreatimportancetoexploitingthefactorsofthegreatesthumaninterestandfeelings,emphasizesthevividstoryscenarioandrichfeelingsandconsciouslyputsemphasisontheartisticbeautyandstyleinthecourseofnarration.

Keywordsstory-stylenews“5W”and“H”variation

信息時代的一個重要特點就是媒介激烈競爭引起的媒介資源相對過剩，而這種過剩的根本原因在于媒體內(nèi)容的日益趨同。如今的新聞競爭很難做到信息源的獨家壟斷，所謂“獨家新聞”也只有在報道方式上追求個性以尋找出路。故事化新聞以其獨特的講述新聞故事的方式讓新聞極具個性，是媒體在激烈的競爭中脫穎而出手段之一。在現(xiàn)今商業(yè)主義的氣息之中，敘事成了消費大眾文化的重要內(nèi)容，新聞報道也因此進入了一個敘事的時代，一個“講述”的時代。在這種新的話語環(huán)境下，如何把現(xiàn)實生活中的重大政治、經(jīng)濟、法制等嚴肅主題的新聞，以群眾喜聞樂見的通俗化形式表現(xiàn)出來，是新聞傳媒探索的一個現(xiàn)實命題。只有增強新聞的可讀性，才能保證信息傳播的效果。

關(guān)于新聞的故事化報道的界定，目前并無統(tǒng)一認識，人們引用得最多是曾經(jīng)獲得普利策新聞獎的美國著名記者富蘭克林對“故事化報道”所下的定義，即“用故事化手法寫新聞，就是采用對話、描寫場景設(shè)置等，細致入微地展開事件中的情節(jié)和細節(jié)，實現(xiàn)事件中隱含的能夠讓人產(chǎn)生興奮感、富有戲劇性的故事”，是“一種形象化的報道方式，即以講故事的形式報道新聞”。①

傳統(tǒng)的新聞旨在傳遞信息，而故事化新聞則在此基礎(chǔ)上強調(diào)對受眾接受體驗的尊重。故事化新聞不再著重純粹地提煉、概括新聞的信息，而更注重將新聞回歸事實，還原成一個真實的故事，發(fā)掘事實中最具人性、人情的因素。在敘事過程中，有意識地突出描述的藝術(shù)美感和寫作風(fēng)格，并以此帶給受眾閱讀享受。在價值取向上，傳統(tǒng)新聞更注重新聞的重要性，而故事化新聞更傾向新聞的接近性、趣味性和人情味價值。這些差異表現(xiàn)在新聞要素上，兩種不同風(fēng)格的報道方式也有所不同。新聞中的各個要素在故事里都有了相應(yīng)的變體：“What”→情節(jié)；Who→人物形象；“When”→過程；“Where”→現(xiàn)場；“Why”→懸疑；“How”→語境設(shè)置。這些變化都增強了新聞的故事色彩。

一、“What”：“何事”向“情節(jié)”的轉(zhuǎn)變

無論采用什么方式、何種手段報道新聞，“What”始終是最基本的要素，它也是眾要素中唯一不可或缺的，因為新聞報道就是對事件的報道。就信息傳遞而言，最核心的莫過于事件的結(jié)果，因此在傳統(tǒng)新聞里，往往也是將重點放在對事件結(jié)果的報道上。但故事化新聞不一樣，雖然也報道故事的結(jié)果，但更關(guān)心的是事件發(fā)生的過程。只有將過程演繹成情節(jié)，新聞事件才能轉(zhuǎn)化成新聞故事。

從新聞?wù)鎸嵭砸髞碚f，故事作為事件的延伸，只是記者寫作的素材，容不得任何篡改和虛構(gòu)。記者真正能得以發(fā)揮的是新聞故事的情節(jié)。按照俄國形式主義學(xué)派的觀點，情節(jié)是故事得以被人創(chuàng)造性地扭曲并使之面目皆非的獨特方式。②在新聞報道中，這種扭曲主要表現(xiàn)在記者對事實的選擇和對時間的處理，使故事的情節(jié)在報道中呈現(xiàn)出來。我們知道，按時間順序發(fā)生的新聞事實本身是不存在所謂情節(jié)的，只有理清事情的聯(lián)系，并將它們以某種因果關(guān)系呈現(xiàn)出來，才可能形成情節(jié)。新聞事件的情節(jié)化，就是強調(diào)事件之間的因果關(guān)系，突出事物之間的矛盾和沖突。

故事化新聞之所以吸引人，首先就是因為它有生動的情節(jié)。新聞故事的情節(jié)具體表現(xiàn)在一系列相互聯(lián)系的動作或因果關(guān)系中，其誘人之處在于事件從一種狀態(tài)向另一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變過程中的無限可能與唯一結(jié)果之間的矛盾。故事的情節(jié)一般包括在受眾心理上引發(fā)興趣及其它情感的某些沖突、懸念，比如偶然事件與必然結(jié)果、尖銳的矛盾、舉棋不定的選擇等。因此記者不僅僅告訴受眾新聞事件的結(jié)果，更要描述新聞事件的發(fā)展過程，抓住其中的矛盾，并將它展開為豐富的故事情節(jié)。這就要求記者通過采訪、調(diào)查讓這些“意外”得到合乎邏輯和令人滿意的形式解決。因此記者要善于思考和捕捉事件中存在相互聯(lián)系的片斷，在報道中以恰當(dāng)?shù)捻樞颉⒁暯呛凸?jié)奏呈現(xiàn)故事，并適當(dāng)留出空白，給受眾留下在閱讀過程中思考和推理的機會。

二、“Who”：“何人”向“人物形象”的轉(zhuǎn)變

在傳統(tǒng)新聞里，作為“五要素”之一的“Who”要素，指的是行為的發(fā)出者或接受者，可以是人，也可以是物或某些機構(gòu)，他們的基本作用都是為了傳遞事件的信息。故事化新聞里，人物一般是專指人。他不僅僅是傳遞信息的符號，而是有著豐富內(nèi)容的人物，是鮮明的、個性化的人物形象。故事化新聞提倡“事件人物化，人物命運化”，在新聞諸要素當(dāng)中更注重突出人物要素。且不管是不是推動事件發(fā)展的中心人物，他們的重要性都得到放大了。他們既是信息的傳遞者，也是情感的傳遞者，更是新聞本身要加以表現(xiàn)的對象。人物的個性表現(xiàn)在其思想、情感、語言、行為和心理等方面與普通人的異質(zhì)性上。因此在故事化新聞中，敘事是圍繞人物展開的，描寫人物特定的生存境遇，傳達人物特有的思想感情，每個人都是獨特而不可取代的。故事化新聞之所以能更感動讀者，原因就在于它將故事與人物的命運聯(lián)系起來，表現(xiàn)出對人命運的關(guān)懷，體現(xiàn)人的價值和意義。而受眾對新聞故事的關(guān)注，也出于對自身命運的思索。故事化新聞就是要讓受眾通過故事將過去與現(xiàn)在聯(lián)系起來，將他人的命運與自己的命運聯(lián)系起來，使新聞敘事為受眾提供聯(lián)系過去與現(xiàn)在、他人與自己的橋梁。在非事件性新聞中，由一個或一些人物串聯(lián)起整個故事，是一種十分常見的敘述模式。因此李希光教授甚至認為“在講故事新聞學(xué)里，人物高于主題”，③雖然是否高于主題不好說，但由此可見人物形象的刻畫在故事化新聞中的重要地位。

三、“When”：“何時”向“過程”轉(zhuǎn)變

在新聞中，時間不僅僅具有作為記錄事件進程標記的作用，它既可以提示事件發(fā)生的先后順序，也能闡釋許多事件的意義并揭示事件之間的相互因果關(guān)系。有人指出，新聞報道的時間已不再是自然附著在新聞事件內(nèi)部的一個元素，時間具有相對的敘事能力。④新聞報道所講述事情的時況和敘述時況之間的差別可以造成時況上的扭曲，而這種扭曲是敘事作品在將事件時況轉(zhuǎn)換成作品時況時的必然結(jié)果。因為和自然時間相比，新聞里的時間總是斷點的。它可以選擇某些時間點，也可以選擇某些延續(xù)的片段。不同的選擇就有產(chǎn)生不同的傳播效果，前者側(cè)重時效性，后者注重可讀性。

時間作為表明事件先后順序的維度，在傳統(tǒng)新聞里通常用以告訴受眾每個時間點所對應(yīng)事件狀態(tài)和結(jié)果。故事化新聞的時間更側(cè)重時間的延續(xù)性，將它表現(xiàn)為一種過程，以時間來串聯(lián)起事件的起源、發(fā)展及結(jié)果，并揭示它們的內(nèi)在聯(lián)系。它不僅僅提示事情的先后順序，也是故事發(fā)生、發(fā)展的過程各階段所蘊含的情感線索。新聞故事是一個完整的過程，它必須提供許多具象的細節(jié)引領(lǐng)受眾去還原事件，讓他們能依據(jù)細節(jié)和想象重構(gòu)故事；也要有詳細過程讓受眾積累和釋放他們的感情，因為受眾的情感總是需要一段時間來醞釀的。同時，新聞故事對時間順序的調(diào)整，并沒有改變事件的性質(zhì)，但卻可能形成懸念等故事元素。因此在故事化新聞里，時間要素已經(jīng)有了超越本身意義的功能。

四、“Where”：“何地”向“現(xiàn)場”的轉(zhuǎn)變

電視新聞比較容易做到這點，只要記者善于觀察思考，鏡頭會忠實地紀錄下現(xiàn)場的一切。對紙質(zhì)媒體而言，現(xiàn)場感的缺失卻是一大弱點。這恰恰也為文字新聞提供了可以努力拓展的空間。任何新聞事件總是與特定的地點聯(lián)系在一起的，故事化新聞要做的就是把事發(fā)地點轉(zhuǎn)換成現(xiàn)場，將事件中最生動過程、最傳神的細節(jié)描繪出來，引領(lǐng)讀者身臨其境進入故事，感受故事。

現(xiàn)場感來自好的描寫。故事化新聞的一個特點就是一種突出描述藝術(shù)，強調(diào)文字描述對感官的刺激。這就要求記者深入現(xiàn)場，用眼睛去觀察，用心去分析。事件的狀態(tài)情景、人物的動作語言、場面的背景氛圍都是記者要仔細觀察的重點。更為關(guān)鍵的是調(diào)動各種感官將觀察到的內(nèi)容以文字的方式描繪出來，讓讀者得到親歷現(xiàn)場的感受。有經(jīng)驗的記者善于模仿鏡頭的運動，從多個角度將現(xiàn)場用全景、中景、近景、特寫的方式呈現(xiàn)出來。這樣讀者就很容易獲得記者描述的形象，接受記者傳達的感情。

在“何地”向“現(xiàn)場”的轉(zhuǎn)變的過程中，鮮活的直接引語、生動的細節(jié)總是重要的內(nèi)容。生動的細節(jié)敘事可以避免文字信息傳播中的概念化、僵硬的缺點，以具體形象的細微特征還原新聞現(xiàn)場的情景和氛圍，形成一種虛擬的現(xiàn)場效果，幫助讀者進行想象。這種“還原”既可以表現(xiàn)出新聞事件的細微部分和細小變化，增加新聞的真實性，又有助于傳達微妙的情感體驗，引起讀者的情感共鳴。讀者的閱讀體驗總是建立在新聞提供的人物、事件的信息與自己的人生經(jīng)驗之上的。通過對新聞中這些最細微情節(jié)的描述的聯(lián)想，讀者就很容易體驗到新聞發(fā)生時的氣氛，感受到新聞人物的獨特個性。因此，對話、動作與環(huán)境等細節(jié)在故事化新聞里就顯得十分重要了。

五、“Why”：“何因”向“內(nèi)因”的轉(zhuǎn)變

“Why”在新聞中通常是指新聞的背景要素，也就是相對新聞主體事實而言的外圍事實和信息。它不是事件發(fā)生的最新狀態(tài)和動態(tài)，而是用來解釋、說明新聞事實的各種其它事實材料。包括事實背景、人物背景和知識背景等。新聞背景可以從一個更廣闊的舞臺來展示事件及人物，有利于故事情節(jié)鋪敘和氣氛的營造。當(dāng)作為新聞背景的信息轉(zhuǎn)化為人物、事件的內(nèi)在動因以后，讀者能更加清楚整個事件的全貌，在整體上把握新聞故事，更加清晰地體會到新聞中人物的精神世界。在有些故事化報道當(dāng)中，故事只是一個由頭，背景信息才是核心。在這樣的報道中，記者就要更好地將“Why”要素轉(zhuǎn)化成故事的內(nèi)在動因，使背景信息與故事主體融為一體，否則故事就會游離于背景之外，導(dǎo)致新聞背景與主體的脫節(jié)。

一般來說，這些材料不是新聞主體事實的內(nèi)容，是新聞事件發(fā)生、發(fā)展的外部推動力量，是“外因”要素。但從辯證的角度來說，外因與內(nèi)因的區(qū)別只有在一定的范圍才有效。擴大事件的范圍，就能顯現(xiàn)出新聞背景與新聞主體之間的內(nèi)在聯(lián)系，背景也能成為推動事實發(fā)展的內(nèi)在動力。這樣，背景就成為新聞故事的內(nèi)在組成部分。這也是“Why”要素在故事化新聞中的特殊轉(zhuǎn)變。故事化新聞中，記者要善于發(fā)掘出背景材料中的某些信息，使之成為人物活動的內(nèi)在動機或者主體事實發(fā)展的直接推動力量。當(dāng)然辯證唯物主義告訴我們，事物事件之間的聯(lián)系是客觀的，不以記者的意志改變。但記者可以通過擴大或者縮小報道范圍，使這種聯(lián)系得以明白表現(xiàn)。事實上，作為新聞背景，它對人物、事件的影響和推動作用總是存在的，記者并不需要夸大這種聯(lián)系，而只是以合乎邏輯的方式讓它得以顯現(xiàn)。

六、“How”：“何果”向語境設(shè)置的轉(zhuǎn)變

首先應(yīng)該明確的是，“How”所代表的“結(jié)果”，并非報道的主體事件的結(jié)果，因為作為事件一部分的“結(jié)果”已經(jīng)包含在“What”要素之中。“How”相對于新聞主體事件而言，也是外圍要素，它要呈現(xiàn)的則是新聞事件的直接或間接的結(jié)果，也就是新聞事件發(fā)生后所產(chǎn)生的意義和影響，也包括對事件后續(xù)發(fā)展的預(yù)測。受眾對新聞事實后果的評價直接決定著他們情感的反應(yīng)強度,這種評價往往是與他們自身的利益緊密相關(guān)的。⑤

一般來說，受眾了解了主題事件的信息之后，就會對事件的影響以及人物的命運產(chǎn)生較為強烈的關(guān)切之情。而“Whow”要素所提供的信息則能滿足受眾的這些需要，并且還能在此基礎(chǔ)上對受眾的情感進行導(dǎo)向。利用“Whow”要素所提供的信息在受眾身上喚起獨特的閱讀反應(yīng)和情感效果，從本質(zhì)上屬于新聞敘事的時候的語境設(shè)置。⑥故事化過程中，記者選擇適當(dāng)?shù)摹癢how”素材對受眾的情感反應(yīng)進行引導(dǎo)和強化。它不是一般地提供事件的最新動態(tài)或者外界的反應(yīng)，而是選擇某些與受眾可能相關(guān)的事實，帶他們體驗同時代人的情感，譬如焦慮與釋懷、悲傷與歡樂。一般來說，這些事實應(yīng)該具備幾個特點：它在某種程度上涉及到受眾自身的利益，或者滿足受眾的某些情感訴求，能進一步引發(fā)受眾的注意力，讓新聞故事具有持續(xù)的吸引力，深刻地保留在他們的記憶中。