北京市海淀區(qū)六年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文練習(xí)一、閱讀理解

1．閱讀下面短文，回答問(wèn)題。(20分)

好多人都知道鄭板橋，可是你知道嗎？除了他出版了幾本世界著名的旅游書(shū)籍外，他還以畫(huà)竹子而聞名。據(jù)說(shuō)畫(huà)竹子直接影響了他的大作《廬山謠》的紀(jì)實(shí)性描寫(xiě)。鄭板橋的畫(huà)竹，往往快而簡(jiǎn)，更有蒼勁深挺之妙。

①鄭板橋以何種方式而著名？_______________________________________________

②他的畫(huà)竹表現(xiàn)的特點(diǎn)有哪些？_______________________________________________

2．找出下面句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)。(20分)

①爺爺愛(ài)吃蘋(píng)果。主語(yǔ)：__________________謂語(yǔ)：__________________

②林丹打羽毛球非常厲害。主語(yǔ)：__________________謂語(yǔ)：__________________

③遠(yuǎn)古時(shí)代人們的生活極其艱難。主語(yǔ)：__________________謂語(yǔ)：__________________

④把門(mén)口地上的落葉掃一掃，給來(lái)訪的朋友帶個(gè)好心情。主語(yǔ)：__________________謂語(yǔ)：__________________

3．根據(jù)提示用下列詞語(yǔ)造句。(20分)

①高樓大廈（主語(yǔ)）籠罩（謂語(yǔ)）著濃密的霧霾（賓語(yǔ)）_____________________________

②電影院（主語(yǔ)）有（謂語(yǔ)）各種最新上映的電影（賓語(yǔ)）____________________________

③我（主語(yǔ)）能（謂語(yǔ)）閱讀和理解許多有趣的故事（賓語(yǔ)）_____________________________

④下課鈴聲（主語(yǔ)）響起（謂語(yǔ)）的一剎那，同學(xué)們都活躍起來(lái)了（賓語(yǔ)）___________________

二、寫(xiě)作

假設(shè)你是班長(zhǎng)，請(qǐng)根據(jù)以下提供的信息，用不少于60個(gè)詞的文章，向全班同學(xué)介紹一位優(yōu)秀的人物——雷鋒。

雷鋒

1．生卒年月：1940年1月5日-1962年8月15日

2．生平：1950年代末期入伍九年，是一名工程師。他一心一意為人民服務(wù)，勤奮工作，許多人把他看作好榜樣。

3．故事：他提倡“雷鋒精神”，曾經(jīng)給人家洗腳、修理自行車(chē)，每天起早貪黑，對(duì)老人、兒童、傷病員都有關(guān)心；人人都稱(chēng)他為人民的儒雅形象。

題目：優(yōu)秀人物介紹——雷鋒

作文：雷鋒

雷鋒出生于1940年1月5日，逝世于1962年8月15日。1950年代末期入伍九年，是一名工程師。他一心一意為人民服務(wù)，勤奮工作，許多人把他看作好榜樣。雷鋒提倡“雷鋒精神”，被譽(yù)為人民的儒雅形象。雷鋒一生為人民無(wú)私奉獻(xiàn)，家喻戶曉。

雷鋒在人生的短短時(shí)間里就創(chuàng)下了令人驚嘆的偉業(yè)。他每天早出晚歸，為老人、兒童、傷病員照顧得無(wú)微不至。他為老人洗腳、修理自行車(chē)，真是為人民服務(wù)，出奇制勝。雷鋒說(shuō)過(guò)一句話“有困難，必須幫助”，他一直對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，力求做到一切為人民服務(wù)。

雷鋒與眾不同的是他奉獻(xiàn)了自己的生命，倡導(dǎo)雷鋒精神，影響了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心靈。雷鋒像一片凈土，是我們的標(biāo)志，也是我們的靈魂，他是偉大的，我們永遠(yuǎn)懷念和緬懷他的事跡。

總之，雷鋒是一位優(yōu)秀的人物，他的精