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文檔簡介
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五下科學知識點整理
第一單元
*1、能夠幫助人們(降低工作難度)或(省力)的工具裝置,都可
以稱做(機械)。2、機械可以分成(簡單機械)和(復雜機械)兩類。
*3、復雜機械是由(簡單機械)組成的,復雜機械又叫做(機器)。
*4、簡單機械有(杠桿)、(斜面)、(輪軸)、(滑輪)。5、(杠
桿)包括一個支點和一根能繞支點轉動的棍子。*6、杠桿的三要素是
(支點)、(力點)、(重點)。
*7、當杠桿的力點到支點的距離(大于)重點到支點的距離時,(省
力);當杠桿的力點到支點的距離(小于)重點到支點的距離時,(費
力);
當杠桿的力點到支點的距離(等于)重點到支點的距離時,(不省
力不費力)。
*8、利用杠桿原理的工具有:(鉗子)、(筷子)、(起釘錘)、
(開瓶器)、(鑷子)等。*9、斜坡就是一種(斜面)。斜面有(省
力)的作用。
*10、斜面坡度(越?。?,所需的拉力(越?。?。即坡度越(?。┰?/p>
(省力)。
*11、利用斜面原理的工具有(刀)、(叉)、(針)、(鏟)、(斧
子)、(螺絲釘)等。*12、螺旋和盤山公路都是(斜面)的變形。
*13、有一個(輪)固定在可以轉動的(軸)上的機械叫(輪軸)。
*14、輪軸有(省力)的作用。
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*15、在軸相同的情況下,輪軸上的(輪越大)越(省力)。
*16、利用輪軸原理的工具有(螺絲刀)、(方向盤)、(水龍頭)、
(門把手)等。*17、(滑輪)就是一個繞了根繩子的帶溝槽的輪子。
*18、固定在支架上,不隨重物上下移動的滑輪叫(定滑輪);隨著重
物上下移動的滑輪叫做(動滑輪)。*19、定滑輪(能改變用力的方向,
不省力);動滑輪(不能改變用力的方向,省力)。*20、國旗是利用
(定滑輪)升上去的。利用滑輪的機械還有(吊車)。*21、能把(動
力)從一個部分傳遞到另一個部分的裝置叫(傳動裝置)。*22、傳動
裝置可分為(齒輪傳動)和(鏈條傳動)。
*23、鐘表的主要傳動裝置是(齒輪傳動);自行車的主要傳動裝置
是(鏈條傳動)。
*24、齒輪傳動和鏈條傳動的相同點:都可以改變運動速度。不同點:
齒輪傳動能改變用力方向;不能較長距離傳力。鏈條傳動不能改變用力
方向;能較長距離傳力。
第二單元
*1、物體大多數(shù)是由(錐)、(臺)、(柱)、(球)四種基本的
簡單形狀構成的。
2、人們從一些動植物的形狀中得到啟發(fā),設計了(柱狀鋼管)、(瓦
楞紙)、(薄殼結構的建筑)等。*3、把(薄的材料)用不同的方式
(折疊)或(彎曲),可以提高材料的(承受力)。*4、薄的材料折
疊或彎曲的(形狀)不同,其(承受力)也是不相同的。
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*5通常,結構由(支架)構成,(三角形支架)最穩(wěn)定、結實,所
用材料也(最少)。*6、不穩(wěn)定結構,可以通過(架梁)的方式增加
其(三角形結構),使它變得穩(wěn)定。
7、鐵塔、高壓線塔、石油井架、起重臂都屬于(支架結構),都運
用了(三角形結構最穩(wěn)定)的原理。8、被稱為“鋼鐵巨人”的艾菲爾
鐵塔在(法國)。*9、平板橋、拱橋、吊橋是按橋的(形狀)分類的。
10、(趙州橋)是現(xiàn)存最古老的(石拱橋)。*11、(拱橋、斜拉橋)
比平板橋的承受力大。
12、橋梁的承重力跟橋梁的(形狀)有關。(拱橋)最結實,其次
是斜拉橋,(平板橋)最不牢固。13、古時候用(樹枝、茅草)造房
子;現(xiàn)在用(鋼筋、水泥、磚塊)建造平房大廈。14、無論是古代還
是現(xiàn)代,不管是平房還是樓房,房子的主要功能都是(避暑御寒)。
第三單元
1、植物會結出(種子),種子可以長成新的植物。
*2、除了用(種子繁殖)外,植物還可以用(根)、(莖)、(葉)
進行營養(yǎng)繁殖。
3、用根繁殖的植物有:蘿卜、胡蘿卜、甘薯等;用莖繁殖的植物有:
馬鈴薯、生姜、水仙、吊蘭等;用葉繁殖的植物有:落地生根、寶石花
等。
*4、在自然條件下,大多數(shù)動物都是通過(雌雄結合)進行有性繁
殖。
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*5、動物的繁殖包括(雌雄的識別)、(交配)、(生產)、(對
后代的哺育)等一系列復雜的行為,這些行為都是動物的(本能)。
*6、動物的兩種基本繁殖方式是(卵生)和(胎生)。
*7、(產卵或下蛋)的繁殖方式叫(卵生);(直接生出小動物的)
繁殖方式叫(胎生)。
*8、動物的特殊繁殖方式有:蝸?!菩弁w;海馬——雄性育
兒;皺唇鯊——卵胎生;鴨嘴獸——卵生、哺乳;水螅、??獰o性
繁殖(出芽繁殖、分裂繁殖);*9、人類是通過(兩性結合)繁殖自
己后代的。*10、我在媽媽“肚子”里住了(十個月)。
11、、媽媽在懷孕的時候有(惡心、嘔吐、偏食)等不良反應。12、
我出生時媽媽有(非常疼痛、虛弱、勞累)等情形。
*13、剛出生時我(非常弱小,胎體豐滿,身長約50厘米,體重3
千克左右)。14、孕婦臨產前,(胎兒、胎盤及羊水)的總重量約為
(5.5千克)。
*15、珍愛生命,回報父母養(yǎng)育之恩的方法:①學做負重活動,體驗
媽媽懷孕時的負擔;②多做家務,減輕父母的勞累;③努力學習,以優(yōu)
異的學習成績回報父母等。
第四單元
1、巖石的用途有(建筑房屋)、(鋪路搭橋)、(石桌、石凳)、
(制作觀賞石)等。2、(巖石)是天然形成的石頭,不是經過人為加
工的混合物。
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*3、可以用放大鏡觀察巖石的(顏色、結構),用錘子敲擊觀察巖
石的(軟硬)、用滴鹽酸觀察巖石(是否冒氣泡)等方法,了解常見巖
石的特征。
*4、地質學家按巖石的(生成方式),把巖石分成(巖漿巖)、(沉
積巖)、(變質巖)三類。*5、由巖漿冷卻形成的巖石叫(巖漿巖);
由泥、沙、巖石碎屑沉積形成的巖石叫(沉積巖);在高溫高壓下發(fā)生
變化形成的巖石叫(變質巖)。
6、屬于巖漿巖的巖石有(花崗巖、玄武巖);屬于沉積巖的巖石有
(砂巖、頁巖、石灰?guī)r);屬于變質巖的巖石有(片麻巖、大理巖)。
7、(沉積巖)里常有(化石)、(煤)、(石油)、(天然氣)。
8、化石是古代動植物的(遺骸或痕跡)。
9、(煤)是埋在地下的(古代植物),在高溫高壓下經歷復雜的化
學變化后形成的。
10、(石油、天然氣)是(湖泊、海洋里的生物)死后沉積到水底
被泥沙覆蓋,經過千百萬年的復雜變化形成的。
*11、可以從(顏色)、(結構)、(透明度)、(光澤)、(形狀)、
(硬度)等方面認識礦物的性質。
12、大自然中成分集中,有一定結構的石頭叫做(礦物)。*13、
(巖石)是由一種或幾種(礦物)組成的。
14、在(白色無釉瓷板)上刻劃,可以看到礦物的顏色。
15、赤鐵礦是(棕紅色)的。把(赤鐵礦)磨成粉末,與液體混合,
可以做成顏料。*16、(石墨)是制造(鉛筆芯)的主要原料。
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17、(方解石)和(白云母)是兩種常見的能透光的礦物。(白云
母)一層一層的薄片,橡書本里一頁一頁的紙張。
*18、做眼鏡和放大鏡鏡片的礦物是(石英)。
*19、(手指甲、銅鑰匙、小刀刃、玻璃)是按照由軟到硬的順序排
列的。
*20、(滑石)是(最軟)的礦物。純凈的滑石是生產(化妝用品)
的好原料。
*21、(金剛石)是自然界中(最堅硬)的礦物。金剛石是制作(玻
璃刀)的材料。
22、(石英)是制造(玻璃)的重要原料,透明的石英稱為(水晶),
可做各種首飾。
23、(螢石)又稱(氟石),是制造(牙膏)的重要原料。
24、礦物資源是(有限)的,正在日益減少。
*25、地球上的資源可以分為(可再生資源)和(不可再生資源)。
*26、(水資源、氣候資源、土地資源)是(可再生資源);(石油、
天然氣、各種礦物資源)是(不可再生資源)。
*27、我們能為保護礦物資源做的是:(1)要節(jié)約使用礦物資源。
(2)回收利用礦物資源(3)要保護好這些礦物資源(4)積極開發(fā)新
資源(5)加強宣傳
28、據資料統(tǒng)計,我國對礦物資源的(回收利用率)不到(30%)。
第五單元
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1、世界上最復雜的“機器”是(大腦)。
*2、腦的質量約1400克,大腦的質量占腦重的(80%),約1120克。
*3、大腦的大小和形狀像(兩只并攏的拳頭)。
*4、大腦的表面像(核桃),有凹陷的溝和隆起的回,可增加大腦
皮層的表面積。
*5、大腦的軟硬像(豆腐);顏色是(淡粉紅色)的。
*6、大腦有管理人的(感覺)、(運動)、(說話)、(情緒)、
(記憶)、(分析)、(推理)等功能,所以被稱為(人體的司令部)。
*7、大腦對人體的管理,是一種(交叉)的關系。即(左腦)支配
(右側)身體的運動,(右腦)支配(左側)身體的運動。
*8、人的大腦中,(左腦)偏重于管理(語言)等功能,如語言、
書寫、數(shù)學、邏輯;(右腦)偏重于管理(空間概念)等功能,如音樂、
繪畫、情感、技藝。
*9、保護大腦的方法有:①充足的睡眠;②加強體育鍛煉;③全面
均衡的營養(yǎng);④保持歡快的情緒;⑤不吸煙、不酗酒;⑥逗著玩不能打
腦袋;⑦運動時保護頭部。
*10、人睡眠不足時,會有(注意力不集中)、(記憶力減退)、(情
緒波動)、(思維反應不靈敏)等癥狀。
*11、(大腦)和(脊髓)合稱為(神經中樞)。
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12、大腦是是高級神經中樞;(脊髓)是(低級神經中樞),可完
成簡單的(反射)活動,如膝跳反應。
*13、(神經)分布于(人的全身),有(傳遞信息)的作用。
14、從腦發(fā)出的(腦神經),主要分布在人體的(頭部和內臟);
從脊髓發(fā)出的(脊神經),主要分布在人體的(軀干和四肢)。
*15、傳入神經(又稱感覺神經)負責把信號從身體的各個器官傳遞
到神經中樞;傳出神經(運動神經)負責把信號從神經中樞傳向身體各
處。
*16、人接受信號并作出反應的的過程是(接受信號——傳入神經—
—神經中樞——傳出神經——作出反應)
*17、人體內的感覺器官有(眼、耳、鼻、舌)等。
*18、耳朵是(接受聲音)的感覺器官,(聽神經)將信號傳遞給大
腦,由大腦識別這些聲音的含
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