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文檔簡介
四川涼山州招聘聘任制公務(wù)員9人23考試參考題庫答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)一.單選題(共900題)1.安徽黃山是我國茶葉的主要產(chǎn)地之一,名茶種類很多。在黃山旅游時,導(dǎo)游總會在幾個茶園停車,勸大家去里面參觀,而且說買不買沒關(guān)系,只要進(jìn)去看看就可以。為此,一些游客常有怨念,但這種現(xiàn)象持續(xù)存在,甚至愈演愈烈。以下哪項最不可能是造成這種現(xiàn)象的原因:A、游客在茶園購物,導(dǎo)游會得到提成B、雖然有的游客不愿意,但許多游客是愿意的,他們開心購物就是最好的證明C、到黃山旅游的游客在經(jīng)濟(jì)上很寬裕,他們只想省時間,進(jìn)茶園可以批量采購D、有些游客外出旅游的任務(wù)之一就是購物,如果空手而歸,會感覺玩得不高興正確答案:C,答案解析第一步:尋找矛盾點游客對購物有怨念,但購物現(xiàn)象仍持續(xù)存在,甚至愈演愈烈。第二步:分析選項本題選非。A選項:導(dǎo)游從中獲益,即使游客有怨念,導(dǎo)游仍然會帶游客去茶園購物,能夠解釋題干,排除。B選項:許多游客還是喜歡購物,所以購物現(xiàn)象仍然存在,能夠解釋題干,排除。C選項:批量采購是購物的原因,但不能解釋購物現(xiàn)象持續(xù)存在和愈演愈烈的原因,所以選C。D選項:游客不想空手而歸,所以仍然去購物,能夠解釋題干,排除。故本題選C。2.某學(xué)校組織活動進(jìn)行隊列訓(xùn)練,學(xué)生們組成一個25排的隊列,后一排均比前一排多4個人,最后一排有125個學(xué)生。則這個隊列一共有多少學(xué)生:A、1925B、1875C、2010D、1765正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為計算問題第二步:分析作答根據(jù)題意,每排人數(shù)構(gòu)成公差為4的等差數(shù)列;由最后一排人數(shù)與等差數(shù)列通項公式可知,,解得;根據(jù)等差求和公式,總?cè)藬?shù)=人。故本題選A。3.哥哥和弟弟各有若干本書,如果哥哥給弟弟4本,兩人書一樣多,如果弟弟給哥哥2本,哥哥的書是弟弟的4倍,哥哥和弟弟一共有多少本書:A、20B、9C、17D、28正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為計算問題第二步:分析作答:方法一:根據(jù)題意,設(shè)哥哥原來有書x本,弟弟原來有書y本。則,解得,所以哥哥和弟弟一共有14+6=20本書。方法二:由題干“如果弟弟給哥哥2本,哥哥的書是弟弟的4倍”可知,兄弟兩人的書的總數(shù)一定能被5整除,選項中只有A選項20滿足要求。故本題選A。4.①這是當(dāng)今全球城市智能化的必要性和可能性②若對上述關(guān)系處理不當(dāng),就會產(chǎn)生各種各樣的“城市病”,如交通擁堵、環(huán)境污染等③城市里的人類社會活動與組織也越來越復(fù)雜,如基建、服務(wù)、交通、物流、能源、通信等諸多子系統(tǒng),彼此構(gòu)成錯綜復(fù)雜的共生、促進(jìn)或制約關(guān)系④社會科學(xué)、自然科學(xué)和工程技術(shù)從這些關(guān)系中已形成大量學(xué)術(shù)成果,但由于學(xué)科區(qū)分,綜合性分析研究較為稀缺⑤隨著城市不斷變得更大、更復(fù)雜,在城市物理空間中,人造物開始打破與自然物的平衡關(guān)系,如建筑、街道、車輛、包裝物、垃圾、污水、霧霾,使土壤、江河、大氣等面臨嚴(yán)峻考驗⑥近年來,互聯(lián)網(wǎng)、傳感器網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云平臺崛起,城市中錯綜復(fù)雜的關(guān)系已通過數(shù)字化映射到信息空間,對它們的學(xué)習(xí)、分析、綜合變得可能將以上6個句子重新排列,語序正確的是:A、⑤③②④⑥①B、⑥①③⑤②④C、⑥①④⑤③②D、⑤③④②⑥①正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致。第二步:尋找重點②中有指代詞“上述關(guān)系”,所以前文應(yīng)論述影響交通和環(huán)境的關(guān)系,③句提到“交通、物流、能源”,并有相同主題詞“關(guān)系”,所以③②相連,排除B、D項。④和⑥有共同話題“綜合分析”,④句說綜合性分析研究較為稀缺,⑥句說近年來“分析、綜合”變得可能,所以④在⑥前,排除C項。故本題選A。5.出人頭地∶蘇軾A、東山再起∶謝安B、多多益善∶項羽C、投筆從戎∶班固D、指鹿為馬∶李林甫正確答案:A,答案解析本題題干為對應(yīng)關(guān)系。第一步:分析題干出人頭地是關(guān)于蘇軾的典故,為典故與主人公的對應(yīng)關(guān)系。第二步:分析選項A選項:東山再起是關(guān)于謝安的典故,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。B選項:多多益善的主人公不是項羽,而是韓信,排除。C選項:投筆從戎的主人公不是班固,而是班超,排除。D選項:指鹿為馬的主人公不是李林甫,而是趙高,排除。故本題選A。6.節(jié)約資源、減少垃圾生產(chǎn)成為某種意義上的公共事務(wù),很容易遭遇“搭便車?yán)Ь场薄巳硕枷隷_______,最終會導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問津。節(jié)約資源的功效并沒有那么________,需要人們久久為功;付出沒有得到及時、有效的反饋與回報,難免會影響公眾參與。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、蜂擁而上
妙手回春B、鳩占鵲巢
神通廣大C、據(jù)為己有
一勞永逸D、坐享其成
立竿見影正確答案:D,答案解析第一空:本空前后為解釋關(guān)系。根據(jù)破折號可知,橫線處解釋前句,關(guān)鍵信息為“搭便車?yán)Ь场?,“搭便車”指的是不付成本而坐享他人之利的投機行為。A選項“蜂擁而上”形容許多人一起涌上來。側(cè)重人多,不能體現(xiàn)人人都想“搭便車”,排除A。B選項“鳩占鵲巢”比喻強占別人的住屋或占據(jù)別人的位置。C選項“據(jù)為己有”指將人家的東西占據(jù)來成為自己的?!按畋丬嚒睆娬{(diào)的是不付成本坐享他人之利,不是占據(jù)他人的東西,排除B、C。D選項“坐享其成”指自己不出力而享受別人取得的成果。可以體現(xiàn)“搭便車”的意思,保留。第二空代入驗證。“立竿見影”比喻立刻見到功效?!肮?jié)約資源的功效并沒有那么立竿見影”語義通順。故本題選D。詞義解釋:妙手回春:比喻將快死的人救活。指醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。神通廣大:原是佛家語,指神奇的法術(shù)。法術(shù)廣大無邊。形容本領(lǐng)高超,無所不能。一勞永逸:辛苦一次,把事情辦好,以后就可以不再費力了。7.定義:①送別詩:指抒發(fā)詩人離別之情的詩歌。②田園詩:指歌詠田園生活的詩歌。③詠史詩:指以歷史題材為詠寫對象的詩歌。典型例證:(1)李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!畎住顿浲魝悺罚?)種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。——陶淵明《歸園田居之三》(3)折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬?!拍痢冻啾凇飞鲜龅湫屠C與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有:A、0個B、1個C、2個D、3個正確答案:D,答案解析本題題干為多定義。第一步:關(guān)鍵信息(1)送別詩:抒發(fā)詩人離別之情;(2)田園詩:歌詠田園生活;(3)詠史詩:以歷史題材為詠寫對象。第二步:題目詳解例證(1),后兩句詩生動形象地表達(dá)了汪倫對李白真摯深厚的友情,屬于抒發(fā)詩人的離別之情,符合送別詩的定義,當(dāng)選。例證(2),全詩描繪了田園風(fēng)光的美好與農(nóng)村生活的淳樸可愛,屬于歌詠田園生活,符合田園詩的定義,當(dāng)選。例證(3),這是一首詠史詩,以歷史題材“赤壁之戰(zhàn)”為詠寫對象,抒發(fā)了作者對國家興亡的感慨,符合詠史詩的定義,當(dāng)選。本題符合定義的個數(shù)為3個。故本題選D。8.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2016北京087】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:題干圖形出現(xiàn)“龜殼圖”,優(yōu)先考慮面的個數(shù)。本題規(guī)律:前4個圖形都有5個面,故?處圖形面的數(shù)量也應(yīng)為5;選項中面的數(shù)量依次為5、4、5、5,排除B選項;題干圖形都有一個較大的面,且面積占整體面積的一半,排除A、D選項,只有C選項符合。故本題選C。9.2,14,84,420,1680,(
)A、2400B、3360C、4210D、5040正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題題干中相鄰兩項有明顯的倍數(shù)關(guān)系,所以優(yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列第二步:題目詳解數(shù)列兩兩做商得到公差為-1的等差數(shù)列;所以下一項為3,原數(shù)列空缺項為1680×3=5040。故本題選D。10.11,81,343,625,243,(
)A、1000B、125C、3D、1正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題有明顯的多次方特征數(shù),所以優(yōu)先考慮多次方數(shù)列第二步:題目詳解:原數(shù)列為多次方數(shù)列,其中指數(shù)是自然數(shù)列,底數(shù)是首項為11、公差為-2的等差數(shù)列;所以原式空缺項為。故本題選D。11.在20世紀(jì)80年代,我國各大電視臺不可能播報以下哪條新聞?A、兩伊戰(zhàn)爭B、海灣戰(zhàn)爭C、東歐劇變D、星球大戰(zhàn)計劃正確答案:B,答案解析本題為世界歷史常識。第一步:分析考點海灣戰(zhàn)爭發(fā)生于1991年,不可能在80年代被播報。B選項錯誤,本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選項A選項:兩伊戰(zhàn)爭于1980年9月22日爆發(fā),至1988年8月20日結(jié)束,有可能在80年代被播報。本題選非,排除。C選項:東歐劇變持續(xù)時間為20世紀(jì)80年代末到90年代初,有可能在80年代被播報。本題選非,排除。D選項:星球大戰(zhàn)計劃是美國于20世紀(jì)80年代提出的軍事戰(zhàn)略計劃,有可能在80年代被播報。本題選非,排除。故本題選B。12.酒可以渲染氣氛,有助于談興,故浪漫倜儻的詩人無不喜歡這個調(diào)兒。二十來歲即位列“初唐四杰”之冠的王勃,據(jù)說他在寫《滕王閣》七言古詩和《滕王閣序》時,先磨墨數(shù)升,繼而酣飲,然后拉起被子覆面而睡,醒來后抓起筆一揮而就,一字不易。李白當(dāng)年奉召為玄宗寫《清平調(diào)》時,也是在爛醉之下用水潑醒后完成的。“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒。古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名?!彼摹秾⑦M(jìn)酒》字字都含酒香。如果把他所有寫酒的詩拿去壓榨,也許可以榨出半壺高粱酒來。劃橫線的句子說明李白:A、是最鐘情于酒的詩人B、寫了很多關(guān)于酒的詩篇C、寫酒的詩多為經(jīng)典之作D、酒是寫詩時不可或缺的正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為詞句理解題第二步:分析題干第一句說酒可以渲染氣氛,可以助興。第二、三句舉例說王勃、李白喜歡飲酒且酒后作詩效果好。最后一句是在說李白寫酒的詩多。所以選B。第三步:分析選項A選項:“最”字在文段中沒有比較,不能體現(xiàn),所以A錯。C選項:這句話強調(diào)是寫酒的詩多,而不是經(jīng)典之作,所以C錯。D選項:“不可或缺”一詞語義過重,文段首句說只是助興,所以D錯。故本題選B。13.觸景生情是指受到某些情景的觸動而產(chǎn)生某種情感;觸景傷情是指受到某些情景的觸動,而產(chǎn)生某種悲傷的情感。根據(jù)上述定義,下列詩句符合觸景傷情定義的有:①老去風(fēng)光不屬身,黃金莫惜買青春②游絲一斷渾無力,莫向東風(fēng)怨別離③葛嶺花開二月天,游人來往說神仙④傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來⑤楊柳共春旗一色,落花與芝蓋同飛⑥笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱⑦勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人⑧最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹A、0個B、1個C、2個D、3個正確答案:D,答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------觸景傷情:①受情景觸動;②產(chǎn)生悲傷情感。第二步:題目詳解①老去時,虛名不屬于自己,趁年輕多做有意義的事情,未提及情景觸動和悲傷情感,不符合定義。②游動的絲線斷開就一點力氣都沒有,比喻遠(yuǎn)離家人遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),親情被割斷,如斷了線的風(fēng)箏一樣,沒有一點力氣,看到游絲想起來自身境遇,產(chǎn)生悲傷之情,符合定義。③二月葛玲花開,來往游客談?wù)撋裣伞C鑼懥司拔?,但沒有體現(xiàn)悲傷情感,不符合定義。④那座令人傷心的橋下,春水依然碧綠,當(dāng)年這里我曾經(jīng)見到她美麗的側(cè)影驚鴻一現(xiàn)。詩人在此般情境,想起了亡妻,產(chǎn)生悲傷之情,符合定義。⑤楊柳與旗一色,實為嘆時代之異,詠萬象之迥,贊魂靈之遷,有情景的描寫,但沒有體現(xiàn)悲傷的情感,不符合定義。⑥墻里佳人的笑聲越變越小,墻外的行人再也聽不見了。多情的行人得不到回應(yīng),不由感到沮喪,為佳人的無情懊惱。佳人遠(yuǎn)去的情境,導(dǎo)致作者產(chǎn)生悲傷的情感,符合定義。⑦干了這杯酒,出關(guān)可就再也見不到老朋友。表達(dá)作者與友人惜別的神情,并不是悲情,不符合定義。⑧在人世間最留不住的,是鏡中一去不復(fù)返的青春和離樹飄零的落花。表達(dá)的是作者對光陰易逝的感嘆,并非悲傷之情,不符合定義。綜上,詩句②④⑥均表達(dá)了身處不同情景而產(chǎn)生悲傷的感情,符合定義的有3個。故本題選D。14.美國北卡羅來納大學(xué)的一個團(tuán)隊對約兩萬名7年級到12年級的男孩研究后發(fā)現(xiàn),擁有一種叫MAOA的基因的2R變異類型的人傾向于發(fā)生犯罪和違法行為。但只有當(dāng)這些男孩遭遇家庭、社交和學(xué)習(xí)成績問題等壓力時,不良行為才會出現(xiàn)。如一個年輕人無法同家人經(jīng)常共同進(jìn)餐,那么MAOA的2R變異基因就會激發(fā)他出現(xiàn)不良行為。但如果具有同樣基因的人能和父母經(jīng)常一起進(jìn)餐,則有關(guān)風(fēng)險就消失了。研究人員稱該研究可以擴(kuò)展人類對違法和暴力行為的理解。文中劃線部分的意思是指它使我們了解:A、MAOA的基因的2R變異類型的存在會導(dǎo)致反社會行為B、MAOA的基因的2R變異類型只存在于男孩身上C、年輕人應(yīng)該經(jīng)常同家人共同進(jìn)餐,以防止違法犯罪行為的發(fā)生D、違法犯罪行為的產(chǎn)生,既有社會背景,也有基因根源正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為詞句理解題第二步:分析題干根據(jù)提問,定位原文,劃線部分出現(xiàn)在文段尾句,須結(jié)合上文進(jìn)行分析。文段一開始對一部分男孩進(jìn)行研究,說“擁有一種叫MAOA的基因的2R變異類型的人傾向于發(fā)生犯罪和違法行為”,接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折強調(diào)“只有當(dāng)這些男孩遭遇家庭、社交和學(xué)習(xí)成績問題等壓力時,不良行為才會出現(xiàn)”,并對其進(jìn)行解釋說明。由此可知該研究擴(kuò)展的人類對違法和暴力行為的理解就是使我們了解了違法犯罪行為的產(chǎn)生,既有社會背景,也有基因根源。因此D項當(dāng)選。第三步:分析選項A選項:由“擁有一種叫MAOA的基因的2R變異類型的人傾向于發(fā)生犯罪和違法行為”可知A項表述中“導(dǎo)致”表述過于絕對,所以A錯。B選項:文段實驗對象僅為“男孩”,所以“只存在于男孩身上”表述過于絕對,所以B錯。C選項:文段論述對象為“含有MAOA的2R變異基因的人”,并非“年輕人”,且“同家人共同進(jìn)餐”只是例子,旨在說明含有MAOA的2R變異基因的人會出現(xiàn)不良行為也有社會背景,所以C錯。故本題選D。15.在傳統(tǒng)金融體系中,長期以來對“三農(nóng)”的金融支持服務(wù)還不夠,農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的金融服務(wù)獲得感不明顯。傳統(tǒng)金融體系受“短期績效”“資本至上”以及“規(guī)模偏好”等觀念的影響,對規(guī)模小抗風(fēng)險能力差的中小企業(yè)、創(chuàng)業(yè)者的金融服務(wù)相對不足。另外,風(fēng)險控制與監(jiān)管、市場之間還存在一定失衡情況。這些難點和痛點,在一定程度上影響了實體經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,影響了廣大人民群眾對美好生活向往的滿足?;诖?,面對和解決傳統(tǒng)金融體系無法解決的難點、痛點和服務(wù)障礙正是新金融崛起的出發(fā)點。這段文字主要介紹了:A、市場對金融服務(wù)的新需求B、建設(shè)新金融的現(xiàn)實背景C、農(nóng)村金融體系面臨的問題D、傳統(tǒng)金融體系的新發(fā)展正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點文段前三句介紹了傳統(tǒng)金融體系存在的難和痛點。接著第四句用代詞“這些”開頭,總結(jié)前文,指出傳統(tǒng)金融體系的難點和痛點帶來的不利影響——影響實體經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、影響人民群眾對美好生活向往的向往。最后用“基于此”總結(jié)全文,強調(diào):新金融崛起的出發(fā)點是為了面對和解決傳統(tǒng)金融體系無法解決的問題,即指出新金融崛起的現(xiàn)實原因。故文段為“分-總”結(jié)構(gòu),重點在最后一句,選項B是文段重點句的同義替換,所以選擇B。第三步:分析選項A選項:文段并沒有介紹市場對金融服務(wù)有哪些新需求,所以A錯。C選項:對應(yīng)文段第一句,總結(jié)之前,非重點,所以C錯。D選項:文段指出“傳統(tǒng)金融體系的問題”是為了說明為什么要建設(shè)新金融,故“傳統(tǒng)金融體系”非重點,所以D錯。故本題選B。16.如下圖所示,A、B兩點是圓形體育場直徑的兩端,兩人從A、B點同時出發(fā),沿環(huán)形跑道相向勻速而行,他們在距A點弧形距離80米處的C點第一次相遇,接著又在距B點弧形距離60米處的D點第二次相遇,問這個圓形體育場的周長是多少米:A、240B、300C、360D、420正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為追及、相遇問題第二步:分析解題:設(shè)半圓長為S。根據(jù)時間相同,速度比等于路程比,,解得S=180。故周長為180×2=360米。故本題選C。17.下圖是某物體做直線運動時,其速度v與時間t關(guān)系的折線圖,則以下說法準(zhǔn)確的有:①在,物體勻速運動②在和,物體做同方向運動③在時,物體離出發(fā)點距離最遠(yuǎn)④在和,物體的加速度方向相反⑤在時,物體改變運動方向A、①⑤B、③④C、④⑤D、①②④正確答案:C,18.貓咪都有著俊俏的臉、明亮的眼睛和毛茸茸的身體,天生可愛討喜,加上平衡感高,就像體操選手,一舉一動、姿態(tài)________。文人都是追求美、歌頌美的,因此光是觀察、欣賞貓咪的模樣和舉動,就是一種絕佳的美感________,便足以讓文人成為貓癡。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、嫵媚
玩味B、迷人
共鳴C、優(yōu)雅
體驗D、橫生
享受正確答案:C,答案解析第一空:本空為比喻關(guān)系。根據(jù)“就像”可知,本空為比喻關(guān)系。將貓咪比作“體操選手”,因此空處應(yīng)體現(xiàn)“體操選手”的特性。B選項“迷人”指使人陶醉,使人迷戀;C選項“優(yōu)雅”指優(yōu)美高雅,均能體現(xiàn)“體操選手”的特性,符合文意,保留。A選項“嫵媚”形容女子、花木等姿態(tài)美好可愛,體操選手有男有女,不能體現(xiàn)其特性,排除。D選項“橫生”指縱橫雜亂地生長,不能體現(xiàn)“體操選手”的特性,排除。第二空:本空為主謂賓關(guān)系。空處與“美感”相搭配。C選項“體驗”指通過實踐來認(rèn)識周圍的事物,強調(diào)自身感受,與“美感”搭配恰當(dāng),符合文段語境,保留。B選項“共鳴”指由別人的某種情緒引起相同的情緒,文段中沒有體現(xiàn)“情感共鳴”的描述,不合文意,排除。故本題選C。19.在古代,每逢戰(zhàn)亂,手藝人都會成為戰(zhàn)爭雙方爭奪的對象,這是因為手藝人掌握著傳統(tǒng)社會中最重要的技術(shù),他們代表著當(dāng)時最先進(jìn)的社會生產(chǎn)力。如今,盡管現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)取代了手工技能,成為當(dāng)今時代最強大的生產(chǎn)力,但傳統(tǒng)工藝完全可以借助現(xiàn)代科技而提升,繼續(xù)服務(wù)于大眾。這段文字意在說明:A、與現(xiàn)代科技聯(lián)姻是傳統(tǒng)工藝發(fā)展的有效途徑B、任何時代,社會發(fā)展的第一要素都是社會生產(chǎn)力C、現(xiàn)代科技的進(jìn)步對傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響D、現(xiàn)代科技可以解決制約著生產(chǎn)的傳統(tǒng)工藝難題正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點文段首先對傳統(tǒng)手工藝在古代和如今對生產(chǎn)力發(fā)展的意義作了對比,并通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折強調(diào)傳統(tǒng)工藝在如今發(fā)展的有效途徑,即:傳統(tǒng)工藝應(yīng)借助現(xiàn)代科技提升。故文段重在強調(diào)傳統(tǒng)工藝應(yīng)借助現(xiàn)代科技而發(fā)展,對應(yīng)A選項。第三步:分析選項B選項:“社會發(fā)展的第一要素是社會生產(chǎn)力”無從體現(xiàn),所以B錯。C選項:“深遠(yuǎn)影響”無中生有,所以C錯。D選項:文段強調(diào)主體為“傳統(tǒng)工藝”,并非“現(xiàn)代科技”,所以D錯。故本題選A。20.甲、乙、丙三人跑步比賽,從跑道起點出發(fā),跑了20分鐘,甲超過乙一圈,又跑了10分鐘,甲超過丙一圈,問再過多長時間,丙超過乙一圈:A、30分鐘B、40分鐘C、50分鐘D、60分鐘正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為追及、相遇問題第二步:分析作答設(shè)一圈路程為S,甲、乙、丙三人的速度分別為a、b、c。甲跑20分鐘超過乙一圈,根據(jù)追及公式得:
;甲跑30分鐘超過丙一圈,根據(jù)追及公式得:;聯(lián)立可得方程:,兩項相減可得,即;即丙超過乙一圈需要60分鐘,現(xiàn)已經(jīng)跑了30分鐘,需要再過30分鐘丙超過乙一圈。故本題選A。21.改革開放是一場深刻而全面的社會變革,每一項改革都會對其他改革產(chǎn)生重要影響,每一項改革又都需要其他改革協(xié)同配合。要更加注重各項改革的相互促進(jìn)、良性互動,整體推進(jìn),重點突破,形成推進(jìn)改革開放的強大合力。這段話體現(xiàn)的哲學(xué)原理是:A、矛盾是同一性和斗爭性的統(tǒng)一B、事物是普遍聯(lián)系的C、事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一D、矛盾是社會發(fā)展的動力正確答案:B,答案解析本題為馬哲常識。第一步:分析考點從“重要影響、協(xié)同配合、相互促進(jìn)、良性互動”等詞可知,每一項改革都會對其他改革產(chǎn)生必要影響,每一項改革又需要其他改革協(xié)同配合,各個領(lǐng)域的改革是普遍聯(lián)系、相互影響的。B選項符合,當(dāng)選。第二步:分析選項A選項:矛盾的同一性和斗爭性指事物之間或事物內(nèi)部諸要素之間既對立又統(tǒng)一的關(guān)系,題干中并未涉及矛盾,排除。C選項:堅持前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,反對兩種錯誤觀點:一種是循環(huán)論,只看到曲折性,看不到前進(jìn)性;另一種是直線論,只看到前進(jìn)性,看不到曲折性。題干中也并未涉及,排除。D選項:矛盾推動事物的發(fā)展,構(gòu)成了事物發(fā)展的動力,題干并未涉及到矛盾,且沒有體現(xiàn)發(fā)展,排除。故本題選B。22.25,30,50,75,(
),190A、100B、125C、110D、120正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題題干規(guī)律不明顯,所以優(yōu)先考慮差數(shù)列第二步:題目詳解:原數(shù)列作差得到新數(shù)列:5、20、25、(45)、(70);觀察發(fā)現(xiàn),新數(shù)列可能滿足,按此代入,,;則原數(shù)列的空缺項為(20+25)+75=120,用末項190代入驗證后符合規(guī)律。故本題選D。23.聽證會∶(
)與(
)∶職工在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A、證人
運動會B、專家
職代會C、領(lǐng)導(dǎo)
展覽會D、居民
家長會正確答案:B,答案解析本題題干為對應(yīng)關(guān)系。將選項依次代入題干。A選項:聽證會是一種把司法審判的模式引入行政和立法程序的制度,證人不是聽證會的參會人員;職工可以參與運動會,為對應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。B選項:聽證會有專家參與,為對應(yīng)關(guān)系;職代會有職工參與,前后關(guān)系一致,當(dāng)選。C選項:領(lǐng)導(dǎo)可以參加聽證會,為對應(yīng)關(guān)系;職工與展覽會無明顯關(guān)系,排除。D選項:居民可能參與聽證會,為對應(yīng)關(guān)系;職工可能參加家長會,為對應(yīng)關(guān)系,但詞語順序相反,排除。故本題選B。24.考試信度指考試的客觀性,反映考生真實水平的程度。根據(jù)上述定義,下列各項對考試信度影響最小的是:A、李老師押中了兩道中考數(shù)學(xué)大題,同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績普遍偏高B、90%的女生沒有答對“2013年世界足球先生是誰”的題目C、考試前一周,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)老師給自己的學(xué)生指定考試范圍D、同一篇作文,王老師給了50分,李老師卻只給了40分正確答案:B,答案解析本題題干為社會學(xué)類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①客觀;②反映真實水平。第二步:題目詳解B選項:“2013年世界足球先生是誰”題目是客觀的,對所有學(xué)生都一樣,是平等的,所以能反映考生真實水平,符合定義,當(dāng)選。A選項:押中大題,說明李老師的學(xué)生之前學(xué)到過這兩大數(shù)學(xué)大題,所以不能客觀反映考生真實的水平,不符合②,排除。C選項:給自己的學(xué)生指定考試范圍,會影響到考試的客觀性,不符合①,排除。D選項:同一篇作文給分差距大,說明老師打分具有主觀性,不能反應(yīng)考生真實水平,不符合②,排除。故本題選B。25.讀書
對于(
)相當(dāng)于(
)對于
本領(lǐng)A、知識
歷練B、成才
奮斗C、理想
擔(dān)當(dāng)D、研究
切磋正確答案:A,答案解析本題題干為對應(yīng)關(guān)系。將選項依次代入題干。A選項:通過讀書可以獲得知識,通過歷練可獲得本領(lǐng),均構(gòu)成方式的對應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。B選項:讀書可能成才,為因果關(guān)系;奮斗可能獲得本領(lǐng),為因果關(guān)系,但成才是動賓結(jié)構(gòu),本領(lǐng)是名詞,前后關(guān)系不同,排除。C選項:通過讀書實現(xiàn)理想,為方式的對應(yīng)關(guān)系;奮斗與本領(lǐng)無關(guān)系,前后關(guān)系不同,排除。D選項:讀書過程中可能需要研究,為對應(yīng)關(guān)系;通過切磋增強本領(lǐng),為方式的對應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不同,排除。故本題選A。26.下列關(guān)于推進(jìn)“十二五”期間資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的表述,不正確的是:A、我國耕地資源有限,要加大耕地保護(hù)工作的力度B、提高森林蓄積量和覆蓋率是“十二五”期間的重要任務(wù)C、提高化石能源消費的比重,以降低能耗總值和排放水平D、堅持保護(hù)優(yōu)先和自然修復(fù)為主,加大生態(tài)保護(hù)和建設(shè)力度正確答案:C,答案解析本題為時政常識。第一步:分析考點《“十二五”規(guī)劃》中指出,要“推進(jìn)能源多元清潔發(fā)展”,降低化石能源的使用比重。所以應(yīng)是提高非化石能源消費的比重,而不是“提高化石能源消費的比重”。C選項說法錯誤,本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選項A選項:《“十二五”規(guī)劃》中指出,要“堅持最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度”,“從嚴(yán)控制各類建設(shè)占用耕地”,耕地保護(hù)工作力度仍在加強。說法正確,本題選非,排除。B選項:《“十二五”規(guī)劃》中指出,要“推進(jìn)植樹造林,新增森林面積1250萬公頃”,以提高森林蓄積量和覆蓋率。說法正確,本題選非,排除。D選項:《“十二五”規(guī)劃》中指出,要“堅持保護(hù)優(yōu)先和自然修復(fù)為主,加大生態(tài)保護(hù)和建設(shè)力度,從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢”。說法正確,本題選非,排除。故本題選C。27.4,11,6,13,8,(
),10A、15B、16C、17D、18正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題題干規(guī)律不明顯,所以優(yōu)先考慮差數(shù)列第二步:題目詳解:原數(shù)列二級差為7、-5、7、-5、(7)、(-5)循環(huán);所以原式空缺項為7+8=15。故本題選A。28.一名事業(yè)單位職工1978年參加工作時月工資總額是49.5元,2012年其月工資是1978年的112倍且每月還多11元,改革開放以來這名職工月工資增加了多少元:A、5050B、5505.5C、5545D、5555.5正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為計算問題第二步:分析解題1978年月工資為49.5元,則由題意得,2012年的月工資為49.5×112+11=5555元,增加量為5555-49.5=5505.5元。故本題選B。29.在夏夜星空的某一區(qū)域,有7顆明亮的星星:A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星,它們由北至南排列成一條直線,同時發(fā)現(xiàn):(1)C星與E星相鄰;(2)B星和F星相鄰;(3)F星與C星相鄰;(4)G星與位于最南側(cè)的那顆星相鄰。假定F星在E星的北側(cè)和A星的南側(cè),可以推出位于正中的星是:A、C星B、D星C、E星D、F星正確答案:A,答案解析已知F星在E星的北側(cè)和A星的南側(cè),所以三者位置為:EFA。又知道(1)CE相鄰,(3)FC相鄰,要使C同時與EF相鄰,那么C只能在EF之間,此時位置關(guān)系為:ECFA。又知道(2)BF相鄰,而CF相鄰,那么B只能在F北側(cè),此時位置關(guān)系為:ECFBA。又知道(4)G星與位于最南側(cè)的那顆星相鄰,而只有D星暫時無安排,那么最南側(cè)的是D星,此時位置關(guān)系為:DGECFBA,所以位于正中的星是C星。故本題選A。30.黨紀(jì)國法不能成為“橡皮泥”、“稻草人”,無論是因為“法盲”導(dǎo)致違紀(jì)違法,還是故意違規(guī)違法,都要受到追究,否則就會形成“破窗效應(yīng)”。以下哪句與上述理論意思最為一致?A、靡不有初,鮮克有終B、不矜細(xì)行,終累大德C、澆風(fēng)易漸,淳化難歸D、紀(jì)綱一廢,何事不生正確答案:D,答案解析本題為文學(xué)常識。第一步:分析考點題干用“橡皮泥”和“稻草人”的比喻強調(diào)法律的剛性約束、強制要求,即有法必依,有法必行。D項紀(jì)綱一廢,何事不生,語出宋代蘇軾《上神宗皇帝書》。意為國家綱紀(jì)一經(jīng)敗壞,什么禍國殃民的壞事都會生出來。強調(diào)了法律綱紀(jì)對人的行為有普遍的約束力。與題干理論意思一致。當(dāng)選。第二步:分析選項A選項:出自于《詩經(jīng)·大雅·蕩》。指事情都有個開頭,但很少能到終了。多用以告誡人們?yōu)槿俗鍪乱剖忌平K。與題干理論無關(guān),排除。B選項:出自《尚書·周書·旅獒》,意為不重視細(xì)節(jié)的修養(yǎng),最終會影響到大的品德。這句話強調(diào)修身養(yǎng)性要從細(xì)小的地方做起。與題干理論無關(guān),排除。C選項:出自(唐)王勃《上劉右相書》,意思是浮薄的風(fēng)氣容易蔓延,淳厚的風(fēng)尚難以回歸。旨在強調(diào)要糾正、扭轉(zhuǎn)不良風(fēng)氣。與題干理論無關(guān),排除。故本題選D。31.白居易∶在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝A、曾鞏∶明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶B、張若虛∶春江潮水連海平,海上明月共潮生C、岳飛∶莫等閑,白了少年頭,空悲切D、王實甫∶枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬正確答案:B,答案解析本題題干為對應(yīng)關(guān)系。第一步:分析題干在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝出自白居易的詩《長恨歌》。第二步:分析選項B選項:春江潮水連海平,海上明月共潮生出自張若虛的詩《春江花月夜》,與題干關(guān)系一致,所以選B。A選項:明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶出自晏殊詞《蝶戀花》,與曾鞏無關(guān),所以A錯。C選項:莫等閑,白了少年頭,空悲切出自岳飛的詞《滿江紅》,但《滿江紅》是詞,不是詩句,所以C錯。D選項:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家出自馬致遠(yuǎn)的曲《天凈沙·秋思》,所以D錯。故本題選B。32.其實“擁有秘密”是成年的一個_______,孩子要長大成人,必然要進(jìn)入一個擁有秘密的世界。這是一個_______的過程,最初,孩子并沒分清哪些是秘密,不知道如何保守秘密、不懂得給秘密分級,但是他們又極為渴望擁有秘密。于是,他們的生活變得_______,好像每個人都守著很多不能告訴別人的秘密。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、標(biāo)志
學(xué)習(xí)
神秘兮兮B、界線
成長
神秘莫測C、特征
積累
莫測高深D、象征
變化
深不可測正確答案:A,答案解析本題從第三空入手第三空:本空前后為解釋關(guān)系。橫逗后“守著秘密”對應(yīng)“神秘兮兮”。答案鎖定為A?!吧衩啬獪y”、“莫測高深”、“深不可測”語義太重,排除B、C、D。第一空代入驗證。“標(biāo)志”指表明特征的記號,“擁有秘密是成年的一個標(biāo)志”恰當(dāng)。第二空代入驗證。“最初沒分清,不知道、不懂得”對應(yīng),說明需要一個“學(xué)習(xí)”的過程。故本題選A。詞義解釋:神秘兮兮:常用作指生活方式、言行舉止因保留秘密,而表現(xiàn)出不為人知的表象。神秘莫測:非常神秘,不可以推測或想象知道答案。常用來形容一些不可理解的事物或現(xiàn)象。莫測高深:形容使人難以理解。深不可測:比喻情況捉摸不透,超越一般理解能力的。33.我國法律規(guī)定社會組織取得企業(yè)法人資格應(yīng)當(dāng)具備的條件不包括:A、有自己的名稱B、擁有規(guī)范的組織章程C、有自己的組織機構(gòu)和營業(yè)場所D、注冊資金正確答案:B,答案解析本題為民法常識?!睹穹ㄍ▌t》第三十七條規(guī)定,法人應(yīng)當(dāng)具備下列條件:(一)依法成立;(二)有必要的財產(chǎn)或者經(jīng)費;(三)有自己的名稱、組織機構(gòu)和場所;(四)能夠獨立承擔(dān)民事責(zé)任。B選項“擁有規(guī)范的組織章程”不是取得企業(yè)法人資格需要具備的條件,本題選非,當(dāng)選。故本題選B。34.左邊給定的是紙盒的外表面,下列哪一項能由它折疊而成:【2015山西075/四川上半年062】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析本題為折紙盒題目。將上圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號,如下圖所示:A選項:折疊圖左側(cè)為面b,右側(cè)為面a,用右手手掌法:右手手心按住面a,中指指向特殊頂點(如上圖A項中的紅箭頭所示),拇指指向面b(如上圖A項中的紅色短線方向);而展開圖中右手手心按住面a,中指指向其特殊頂點(如上面展開圖1中的紅箭頭所示),拇指指向面d(如上面展開圖1中的紅色短線方向);由此可見A項與題干展開圖不一致,所以A錯。B選項:可由左側(cè)圖形折成。C選項:折疊圖左側(cè)為面d,右側(cè)為面c,兩個面的相鄰線與面c內(nèi)的線段垂直(如上圖C項中紅線和紅點所示);而展開圖中面c和面d的相鄰線與面c內(nèi)的線不相交(如上面展開圖1中的紅線和綠點方向);由此可見C項與展開圖不一致,所以C錯。D選項:折疊圖左側(cè)為面d,右側(cè)為面c,用右手手掌法:右手手心按住面c,中指指向特殊頂點(如上圖D項中的紅箭頭所示),拇指指向面d(如上圖D項中的紅色短線方向);而展開圖中左手手心按住面c,中指指向其特殊頂點(如上面展開圖2中的紅箭頭所示),拇指指向面d(如上面展開圖2中的紅色短線方向);由此可見D項與題干展開圖不一致,所以D錯。故本題選B。35.有5對夫婦參加一場婚宴,他們被安排在一張10個座位的圓桌就餐,但是婚禮操辦者并不知道他們彼此之間的關(guān)系,只是隨機安排座位。問5對夫婦恰好都被安排在一起相鄰而坐的概率是多少:A、不超過B、超過1%C、在到1%之間D、在到之間正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為排列組合問題、概率問題第二步:分析解題:根據(jù)環(huán)形排列公式,這10個人坐在一張圓桌的情況數(shù)為。5對夫妻相鄰而坐,每對夫妻為一個整體,則5對夫妻的排列方式有種;每一對夫妻有2種排列方式,因此5對夫妻相鄰而坐的情況有種;故所求概率為,在之間。故本題選D。36.4/7,1,10/7,13/7,(
)A、12/7B、11/7C、15/7D、16/7正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題題干多個數(shù)字有分?jǐn)?shù)線,所以優(yōu)先考慮分式數(shù)列第二步:題目詳解:將原數(shù)列化成統(tǒng)一格式,并且有單調(diào)性,改寫如下:分子為:4、7、10、13、(16),是公差為3的等差數(shù)列;分母均為7;所以空缺項為。故本題選D。37.下列語句中,不能契合孟子“舍生取義”精神的一項是:A、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。B、為國堅誠款,捐軀忘賤貧。C、粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。D、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。正確答案:B,答案解析本題為爭議題華圖選C;其他選B;第一步:判斷題型------本題為其他題型第二步:分析題干“舍生取義”表示為了真理和正義而不惜犧牲生命,常用于贊揚別人難能可貴的精神。第三步:分析選項A選項:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!钡囊馑际牵喝松怨乓詠碛姓l能夠長生不死?我要留一片愛國的丹心映照史冊。此句表達(dá)了詩人忠于國、報于國和視死如歸的精神。符合“舍生取義”的精神,本題選非,所以A不選。B選項:“為國堅誠款,捐軀忘貧賤?!币鉃橹卫韲乙艺\、真誠,為國家奉獻(xiàn)不分貴賤。沒有體現(xiàn)“舍生取義”的精神,本題選非,所以選B。C選項:“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間?!钡囊馑际牵悍凵硭楣嵌既徊缓ε?只要把高尚氣節(jié)留在人間。表達(dá)了詩人堅強不屈、潔身自好的品質(zhì)和不同流合污與惡勢力斗爭到底的思想感情。符合“舍生取義”的精神,本題選非,所以C不選。D選項:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!钡囊馑际牵喝私K究免不了一死,但死的價值不同,為了正義而死就比泰山還重,而因自私自利、損人利已而死就比鴻毛還輕。表達(dá)了作者對生死看得很輕,提倡人要死的有價值,要為國家、他人做貢獻(xiàn)的精神品質(zhì)。符合“舍生取義”的精神,本題選非,所以D不選。故本題選B。38.跳舞、唱歌別在意是否有他人關(guān)注;做事不要計較別人議論;參加競聘面試別擔(dān)心強手的對抗。這句話的意思是:A、只要自己痛快就行B、做自己喜歡做的事情C、成功全靠自己,不要靠別人D、做事要獨立,自信正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為詞句理解題第二步:分析題干文段中說“不要在意是否有他人關(guān)注”“不要計較別人議論”“別擔(dān)心強手的對抗”,都在說明不要太在意別人的看法,想法要獨立,要自信,所以選D。第三步:分析選項A選項:選項過于絕對,且沒有體現(xiàn)出是否不在意他人,所以A錯。B選項:“做自己喜歡做的事情”對應(yīng)并列句的第一個小分句,片面,所以B錯。C選項:“成功”無中生有,所以C錯。故本題選D。39.行政法在法律體系中的地位和作用,是由:A、行政法律規(guī)范數(shù)量之多決定的B、行政管理在國家生活中的地位決定的C、行政法是基本部門法決定的D、行政法關(guān)系到公民的權(quán)利和義務(wù)決定的正確答案:B,答案解析本題為行政法相關(guān)常識。行政法在法律體系中的地位和作用是由行政管理在國家生活中的地位決定的。故本題選B。40.從四個圖中選出唯一的一項,填入問號處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2019江蘇C078】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:圖1明顯為軸對稱圖形,優(yōu)先考慮對稱。本題規(guī)律:題干圖形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故?處圖形也應(yīng)該既是軸對稱又是中心對稱,只有B選項符合此規(guī)律。故本題選B。41.20世紀(jì)90年代后期以來,幾乎每年春季和夏季太湖都會有藍(lán)藻大量生長繁殖。水體的富營養(yǎng)化是藍(lán)藻爆發(fā)的主要原因。太湖水富營養(yǎng)化主要是(
)元素含量過高導(dǎo)致的。A、氮B、磷C、鈉D、碳正確答案:B,答案解析本題為生物相關(guān)常識。湖泊富營養(yǎng)化是指湖泊水體接納過量的氮、磷等營養(yǎng)性物質(zhì),藍(lán)藻會在低氮磷比或含磷較高富營養(yǎng)化的水體爆發(fā),導(dǎo)致水體溶解氧下降,造成湖內(nèi)生物大量死亡的現(xiàn)象。太湖水富營養(yǎng)化主要是磷元素含量過高導(dǎo)致的。故本題選B。42.泰山,有著25億年的滄桑年輪。然而,在歷史歲月的枯榮交替中,他依然________、意氣風(fēng)發(fā),沒有絲毫的老態(tài)。他身上的神秘、宏闊、包容、溫和的氣質(zhì),無時無刻不吸引著我們,激勵著我們,________我們力量、信念和勇氣,讓我們_______到充盈、欣喜和寧靜。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、生氣蓬勃給予感受B、生機勃勃賦予感受C、生機盎然寄予感覺D、生龍活虎交予感覺正確答案:B,答案解析本題從第三空入手。第三空:本空為詞語辨析?!案惺堋敝甘艿?、感染或是體會、感想?!案杏X”指人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反應(yīng)和感官系統(tǒng)的察覺情況。文段表達(dá)泰山讓我們體會到充盈、欣喜和寧靜,側(cè)重自我體會的過程,而不是反應(yīng),因此“感受”更符合文意。保留A、B選項。第二空:本空為詞語辨析。B選項“賦予”指給予,交給,寄托(重大任務(wù)、使命等),一般表示主觀的,常用于非物質(zhì)的形式。與“力量、信念和勇氣”搭配恰當(dāng),符合文段語境,保留。A選項“給予”意思是給,贈送,使別人得到,也作給與,一般用于不含感情色彩的、或雙方平等狀態(tài)下的是對方得到各種幫助、各種物質(zhì),也可以是精神上的付出(關(guān)心、愛護(hù)等),相較而言,“賦予”更合適,排除A選項。第一空:代入驗證?!吧鷻C勃勃”形容生命力旺盛的樣子,與“意氣風(fēng)發(fā)”能構(gòu)成并列關(guān)系,符合文意。故本題選B。43.一輛四輪汽車的前輪和后輪各為兩個。新輪胎放在前輪可行駛45000千米,放在后輪可行駛30000千米。假設(shè)兩個前輪和兩個后輪的磨損情況都相同,現(xiàn)將這輛車的四個車輪全部裝上新輪胎,并多買一個新輪胎備用,請問這輛車最多可以行駛多少千米?A、30000千米B、40000千米C、45000千米D、50000千米正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型----本題為工程問題第二步:分析解題方法一:賦值每個輪胎的最大磨損量為1,則前輪每千米磨損為,后輪為;共有5個輪胎,最多可行駛千米。方法二:前后輪行駛路程比為45000:30000,即3:2;前、后輪所行駛路程相等,則前、后輪胎個數(shù)成反比為2:3;即一共5個輪胎時,2個為前輪,可行駛45000千米。故本題選C。44.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2019國考地市073/國考副省076】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步:題目詳解突破口:每個圖元素相同,但是位置不一樣,考慮移動。本題規(guī)律:如圖所示,三角形的底邊每次沿正方形框順時針移動半條邊長,故?處三角形底邊應(yīng)位于右上角,排除C、D選項。三角形頂點沿藍(lán)色邊框依次順時針移動一格,故?處三角形頂點應(yīng)位于左下角,排除A選項。故本題選B。45.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:(1)德國總理昨天在德法首腦_______中,試圖彌合法國與美國在關(guān)貿(mào)總協(xié)定談判方面的分歧,但沒有取得進(jìn)展。(2)走上政商關(guān)系極端的商人與腐敗官員們,通過政策資源的貨幣化完成了權(quán)力_______和利益輸送,實現(xiàn)了“特權(quán)的獲取”。A、會晤、勾兌B、會見、勾兌C、會晤、擠兌D、會見、擠兌正確答案:A,答案解析第一空:本空為限定關(guān)系。A、C項“會晤”指國家領(lǐng)導(dǎo)人之間的見面。B、D項“會見”一般指身份高低不同的人見面,或是主人與客人之間的見面。由“德法首腦”可知,這里特指國家領(lǐng)導(dǎo)人之間的見面,應(yīng)填“會晤”,答案在A、C之中。第二空:本空為詞語辨析?!皺?quán)力勾兌”為慣用搭配?!肮磧丁敝革嬀茣r把不同級別的酒適當(dāng)混合在一起,也指開后門,謀私利,弄虛做假的行為?!皵D兌”指去銀行兌現(xiàn)或者指排擠、傾軋,與“權(quán)利”搭配不當(dāng),排除C。故本題選A。46.旅行∶交通A、生活∶工作B、吃飯∶食物C、睡覺∶休息D、病愈∶康復(fù)正確答案:B,答案解析本題題干為條件關(guān)系。第一步:分析題干旅行離不開交通,交通是旅行的必要條件。第二步:分析選項B選項:吃飯離不開食物,食物是吃飯的必要條件,與題干關(guān)系一致,所以選B。A選項:工作是生活的一部分,為組成關(guān)系,所以A錯。C選項:睡覺指在睡眠狀態(tài)中,和休息為種屬關(guān)系,所以C錯。D選項:病愈指疾病痊愈,康復(fù)指恢復(fù)健康,二者為近義關(guān)系,所以D錯。故本題選B。47.風(fēng)俗∶習(xí)慣A、男生∶女生B、科學(xué)∶技術(shù)C、江蘇∶泰州D、跳躍∶動作正確答案:D,答案解析本題題干為種屬關(guān)系。第一步:分析題干風(fēng)俗是一種習(xí)慣,為種屬關(guān)系。第二步:分析選項D選項:跳躍是一種動作,為種屬關(guān)系,當(dāng)選。A選項:男生和女生是并列關(guān)系,排除。B選項:科學(xué)和技術(shù)是理論和應(yīng)用的對應(yīng)關(guān)系,排除。C選項:泰州是江蘇的一個城市,為組成關(guān)系,排除。故本題選D。48.中央經(jīng)濟(jì)工作會議提出2010年擴(kuò)大內(nèi)需,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重點是:A、改善交通狀況,發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)B、改善民生,發(fā)展社會事業(yè)C、改善外資結(jié)構(gòu),發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)D、改善投資結(jié)構(gòu),發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)正確答案:B,答案解析本題為時政常識。第一步:分析考點2009年12月5日,2009年中央經(jīng)濟(jì)工作會議提出:2010年要把改善民生、發(fā)展社會事業(yè)作為擴(kuò)大內(nèi)需、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重點,堅定不移地加以推進(jìn)。所以選B。第二步:分析選項A選項:改善交通狀況、發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)是城市正常運轉(zhuǎn)的保障,也是滿足人民日益增長美好生活的迫切需要,排除。C選項:改善外資結(jié)構(gòu)、發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)可促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益的提高和社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,排除。D選項:改善投資結(jié)構(gòu)、發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)可長期穩(wěn)定地發(fā)展我國經(jīng)濟(jì),排除。故本題選B。49.某次投籃訓(xùn)練中,小王一共投籃45次,前25次命中率為64%,前20次和后20次的命中率相同,中間5次全部投中,則他最終命中的次數(shù)是:A、23B、25C、27D、29正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為概率問題第二步:分析解題前25次投籃共命中25×64%=16次,“中間5次(即第21次至第25次)全部投中”,可得前20次投籃命中16-5=11次,前20次和后20次的命中率相同,則后20次投籃也命中11次,則他最終命中的次數(shù)是11+5+11=27次。故本題選C。50.從晉代一直到唐代,嘲笑一個人土氣缺乏良好教養(yǎng),不懂得上流社會的衛(wèi)生習(xí)慣,往往就會說此人“不識澡豆”。澡豆是魏晉南北朝時發(fā)明的高檔衛(wèi)生清潔用品。此前人們盥洗的時候,去除油污的手段基本上只有米湯、面湯以及天然的皂角。澡豆則是以各種豆子研成的細(xì)末作為主料,利用豆角天然具有的去除油污的性能來清潔皮膚。根據(jù)這段文字,可以得出結(jié)論的是:A、澡豆是上流社會發(fā)明的B、澡豆的出現(xiàn)是因為生活水平的提高C、普通百姓很少使用澡豆D、澡豆的除污能力是米湯、面湯和皂角所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干根據(jù)首句“從晉代一直到唐代,嘲笑一個人土氣缺乏良好教養(yǎng),不懂得上流社會的衛(wèi)生習(xí)慣,往往就會說此人‘不識澡豆’可知,澡豆是上流社會的用品。即普通百姓很少使用。所以選C。第三步:分析選項A選項:文段只是說澡豆是魏晉南北朝時發(fā)明的高檔衛(wèi)生清潔用品,但并不意味著是上流社會發(fā)明的,所以A錯。B選項:文段并未說明澡豆出現(xiàn)的原因,且“生活水平的提高”無從體現(xiàn),所以B錯。D選項:文段沒有將澡豆的去污能力與其他手段進(jìn)行比較,所以D錯。故本題選C。51.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:【2019國考地市080/國考副省085】A、①③④,②⑤⑥B、①②⑥,③④⑤C、①③⑤,②④⑥D(zhuǎn)、①④⑥,②③⑤正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:題干出現(xiàn)“龜殼圖”,優(yōu)先考慮面的規(guī)律。本題規(guī)律:如圖所示,圖①③⑤的最小面與外部圖形輪廓相同;圖②④⑥的最大面與外部圖形輪廓相同。故本題選C。52.在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,通過教育信息化建設(shè),可以突破_______障礙,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)數(shù)字差距,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,把優(yōu)秀的教育資源送到農(nóng)村去,送到最需要的地方去,讓更多的孩子同在藍(lán)天下共享優(yōu)質(zhì)教育。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、認(rèn)知B、空間C、文化D、思維正確答案:B,答案解析本空前后為解釋關(guān)系。關(guān)鍵信息為“區(qū)域、城鄉(xiāng)差距”、“送到農(nóng)村去”,說明教育信息化建設(shè),突破了地域的限制,只有B選項“空間”符合文意。A選項“認(rèn)知”、C選項“文化”、D選項“思維”,均與“地域”無關(guān),排除。故本題選B。53.請從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2010江蘇C051】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析本題為爭議題中公選C;華圖選B;其他選B;第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:第二行圖1明顯為軸對稱圖形,優(yōu)先考慮對稱性。本題規(guī)律:九宮格優(yōu)先看橫行。第一行圖形的對稱軸數(shù)依次是1、0、4,共5條;第二行圖形的對稱軸數(shù)依次是1、4、0,共5條;第三行圖形的對稱軸數(shù)依次是4、0,則?處圖形的對稱軸數(shù)應(yīng)為1,只有B選項符合。故本題選B。注:爭議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨家解析,萬一其他機構(gòu)選哪個和上面標(biāo)注各機構(gòu)選哪個不一樣,不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。54.小明癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲,父親嚴(yán)格控制他的上網(wǎng)時間,為電腦設(shè)置密碼。小明趁父親不在家,打開電腦試圖解開密碼。他點擊密碼出現(xiàn)提示,102308,183416,284532,405664,(
),該密碼是按此規(guī)律排列的數(shù)列中最后一個數(shù),問密碼是:A、5467128B、547680C、506780D、5076128正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為數(shù)列問題第二步:分析解題:將每個6位數(shù)字分成3部分,10|23|08,18|34|16,28|45|32,40|56|64,分別找規(guī)律。①前兩位數(shù)構(gòu)成的數(shù)列為:10、18、28、40、(54),兩兩做差分別為8、10、12,是公差為2的等差數(shù)列,下一個數(shù)字的前兩位應(yīng)該是40+14=54;②中間兩位數(shù)構(gòu)成的數(shù)列為:23、34、45、56、(67),兩兩做差,差值為11,因此下一個數(shù)字的中間兩位數(shù)應(yīng)該是56+11=67;③最后兩位數(shù)構(gòu)成為數(shù)列為:08、16、32、64、(128),是公比為2的等比數(shù)列,則下一個數(shù)字的最后的數(shù)字應(yīng)為64×2=128;所以密碼為5467128。故本題選A。55.作為互聯(lián)網(wǎng)革命的產(chǎn)物,網(wǎng)絡(luò)文化已經(jīng)成為_______80后一代青年人的主流文化。我們這些印刷文化的過來人,對這一新崛起的網(wǎng)絡(luò)文化,不管喜歡還是不喜歡,都_______認(rèn)真對待。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、影響
不得不B、支撐
不能不C、控制
應(yīng)該D、支持
必須正確答案:A,答案解析第一空:本空為主謂賓關(guān)系。提取句子主干“網(wǎng)絡(luò)文化_______青年人”?!爸巍薄ⅰ翱刂啤薄ⅰ爸С帧庇迷诖颂幋钆洳划?dāng),排除B、C、D?!坝绊憽眰?cè)重對人或事物所起的作用,與“主流文化”對應(yīng)恰當(dāng)。第二空:本空為語義關(guān)系。過來人對新崛起的網(wǎng)絡(luò)文化更多的是不適應(yīng),“都_______認(rèn)真對待”帶有被動色彩,“不得不”符合題意。故本題選A。56.某地調(diào)派96人分赴車站、機場、超市和學(xué)校四個人流密集的區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生安全檢查,其中公共衛(wèi)生專業(yè)人員有62人。已知派往機場的人員是四個區(qū)域中最多的,派往車站和超市的人員中,專業(yè)人員分別占64%和65%,派往學(xué)校的人員中,非專業(yè)人員比專業(yè)人員少30%,問派往機場的人員中,專業(yè)人員的占比在四個區(qū)域中排名:A、第一B、第二C、第三D、第四正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為整除法問題第二步:分析作答派往車站的專業(yè)人員占去車站總?cè)藛T的64%,即;派往超市的專業(yè)人員占去超市總?cè)藛T的65%,即;根據(jù)整除特性可知車站的總?cè)藛T是25的倍數(shù),超市的總?cè)藛T是20的倍數(shù)。派往學(xué)校的非專業(yè)人員比專業(yè)人員少30%,若專業(yè)人員是100%,則非專業(yè)人員為100%-30%=70%;派往學(xué)???cè)藛T為100%+70%=170%;則學(xué)校專業(yè)人員占學(xué)???cè)藛T<60%,學(xué)???cè)藛T是17的倍數(shù)。四個區(qū)域共96人且機場的人員最多,所以車站、超市、學(xué)校的總?cè)藛T數(shù)應(yīng)盡量少,應(yīng)為25、20、17,故這三個地方的專業(yè)人員數(shù)分別是16、13、10;則機場的專業(yè)人員數(shù)為62-(16+13+10)=23,機場總?cè)藬?shù)為96-(25+20+17)=34,派往機場專業(yè)人員占比為,排名第一。故本題選A。57.疑離是變通運用了選擇疑問句形成的一種修辭方法,它用兩項或多項疑問句并列發(fā)問,但不要求讀者從中選擇一項,而是讓讀者發(fā)疑。待把語言前后連貫,便可疑念全消。根據(jù)上述定義,下列運用了疑離的修辭方法是:A、水幾重呵,山幾重?水繞山環(huán)桂林城……是山城呵,是水城?都在青山綠水中……B、哪一顆星沒有光?哪一朵花沒有香?大海啊,哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?C、我走過的路很多,哪見過像這樣荊棘叢生的路呢?我走過的路很多,哪見過像這樣崎嶇難行的路呢?沒有。D、啊,黃繼光,劉胡蘭……不都是黨親手培育的,共產(chǎn)主義甘霖灌溉出來的鮮花嗎?人間還有什么花朵能同他們爭艷呢?正確答案:A,答案解析本題題干為其它類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①多項疑問句并列發(fā)問;②前后連貫即可消除疑問。第二步:題目詳解A選項:先對山和水并列發(fā)問,讀完后發(fā)現(xiàn)是水繞山環(huán),消除了疑問,符合定義,當(dāng)選。B選項:全為疑問句,并沒有消除疑問,不符合②,排除。C選項:“沒有”直接解答問題,和語句連貫無關(guān),不符合②,排除。D選項:兩句問句都是反問句,不是疑問句,不符合①,排除。故本題選A。58.我們知道地球帶的是負(fù)電荷,如果在赤道上方有一豎直的避雷針,當(dāng)有帶正電荷的烏云經(jīng)過避雷針上方時開始放電,那么地磁場對避雷針的作用力方向為:A、正東B、正南C、正西D、正北正確答案:A,答案解析第一步:應(yīng)用定理-------根據(jù)左手定則:伸開左手,使拇指與其他四指垂直且在一個平面內(nèi),讓磁感線從手心流入,四指指向電流方向,大拇指指向的就是安培力方向(即導(dǎo)體受力方向)第二步:題干解答:由于電流方向由正電荷流向負(fù)電荷,且烏云帶正電荷,地球帶負(fù)電荷,故電流指向地心;而地磁場的方向是由地理南極指向地理北極。使用左手定則,讓磁感線穿入手心,四指指向電流方向,那么大拇指的方向就是受力方向,因此大拇指所指方向為正東,所以地磁場對避雷針的作用力方向為正東。故本題選A。59.擼起∶袖子∶加油干A、近水∶樓臺∶先得月B、直掛∶云帆∶濟(jì)滄海C、抽刀∶斷水∶水更流D、風(fēng)吹∶草低∶見牛羊正確答案:B,答案解析本題題干為語義關(guān)系、目的對應(yīng)關(guān)系。第一步:分析題干擼起袖子為動賓關(guān)系,擼起袖子目的是加油干,為目的對應(yīng)關(guān)系。第二步:分析選項B選項:直掛云帆為動賓關(guān)系,直掛云帆的目的是濟(jì)滄海,為目的對應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。A選項:近水樓臺為偏正結(jié)構(gòu),排除。C選項:抽刀是方式,目的是斷水,構(gòu)成方式與目的的對應(yīng)關(guān)系,排除。D選項:因為風(fēng)吹、草低,所以才能見牛羊,為因果關(guān)系,排除。故本題選B。60.鄧小平同志曾_______我們,改革開放越前進(jìn),_______風(fēng)險的力量就越強。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、告知
抵抗B、告誡
抵御C、警告
抗擊D、教導(dǎo)
破除正確答案:B,答案解析本題從第二空入手第二空:本空為主謂賓關(guān)系?!暗钟L(fēng)險”是固定搭配。第一空:本空為詞語辨析?!案嬲]”指規(guī)勸某人勿做某事,也指教誨勸戒。用在此處表達(dá)教誨之意,恰當(dāng)。故本題選B。61.物必先腐∶而后蟲生A、古木無人徑∶深山何處鐘B、水落魚梁淺∶天寒夢澤深C、欲投人處宿∶隔水問樵夫D、少壯不努力∶老大徒傷悲正確答案:D,答案解析本題題干為因果關(guān)系。第一步:分析題干物必先腐是原因,而后蟲生是結(jié)果,為因果關(guān)系。第二步:分析選項D選項:少壯不努力是原因,老大徒傷悲是結(jié)果,為因果關(guān)系,當(dāng)選。A選項:古木無人徑指古木參天卻沒有人行路徑,深山何處鐘指深山里何處傳來古寺鳴鐘,表達(dá)一種疑問。通過前者得出疑問,為順承關(guān)系,排除。B選項:水落魚梁淺指魚梁洲因水落而露出江面,天寒夢澤深指云夢澤由天寒而迷蒙幽深,二者都在描述景色,為并列關(guān)系,排除。C選項:隔水問樵夫是欲投人處宿的解決方法,而不是結(jié)果,排除。故本題選D。62.①實際上,根據(jù)閃電發(fā)生時的電量密度、空氣密度以及電壓變化等,可以估算閃電(包括非發(fā)光區(qū)域在內(nèi)的閃電)約粗1至40米②最長閃電甚至可以長達(dá)數(shù)百千米,這么長,這么細(xì),怪不得我們常說“瘦成一道閃電”呢③但是通過觀測閃電的發(fā)光部分,可以判斷其直徑約為3至23厘米④閃電發(fā)生時,常常呈現(xiàn)出明亮的閃電通路⑤從閃電灼燒形成的地面坑洼直徑來看,閃電的能量集中區(qū)域不足5厘米,但閃電的長度變化較大,從數(shù)百米到數(shù)千米不等將以上5個句子重新排列,語序正確的一項是:A、④①③⑤②B、①④③②⑤C、⑤③①④②D、②⑤③①④正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致。第二步:尋找重點觀察選項,分析①②④⑤誰不適合做首句,②句“最長的閃電甚至……”是遞進(jìn)句子的后半部分,不適合做首句,排除D。②句“最長的閃電甚至可以長達(dá)數(shù)百千米”與⑤句“但閃電的長度變化比較大,從數(shù)百米到數(shù)千米”話題一致,構(gòu)成遞進(jìn),順序為⑤②。由此答案鎖定為A。故本題選A。63.在濃度為40%的酒精中加入4千克水,濃度變?yōu)?0%,再加入M千克純酒精,濃度變?yōu)?0%,則M為多少:A、8B、12C、4.6D、6.4正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為濃度問題、方程問題第二步:分析解題:設(shè)酒精原來有x千克;則40%x÷(x+4)=30%,解得x=12;再加入m千克純酒精,則(40%×12+m)÷(12+4+m)=50%,解得m=6.4。故本題選D。64.研究人員長期以來都設(shè)想干細(xì)胞能夠用來修復(fù)或替換受損組織,該研究領(lǐng)域被冠名為再生醫(yī)學(xué)?!岸嗄艿摹迸咛ジ杉?xì)胞被再生醫(yī)學(xué)家們寄予厚望,所謂“多能”就意味著這些干細(xì)胞可以分化出多種其他類型的細(xì)胞?,F(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)可以在非胚胎細(xì)胞中誘導(dǎo)細(xì)胞的多能性,這樣就可以繞過直接使用胚胎細(xì)胞時所引發(fā)的倫理爭議。作者接下來最不可能講述的是:A、細(xì)胞多能性研究的意義B、再生醫(yī)學(xué)的得名由來C、細(xì)胞多能性研究的新成果D、再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的倫理爭議正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為語句銜接題第二步:分析結(jié)構(gòu)第一句介紹了再生醫(yī)學(xué)名字的來由。第二句說解釋了“多能”并說醫(yī)學(xué)家對此寄予厚望。第三句說到現(xiàn)在的技術(shù),并說可避免引發(fā)爭議。因此文段最不可能講述的是選項B,文段第一句已經(jīng)介紹過了,所以選B。故本題選B。65.甲、乙、丙三人打羽毛球,甲對乙、乙對丙和甲對丙的勝率分別為60%、50%和70%。比賽第一場甲與乙對陣,往后每場都由上一場的勝者對陣上一場的輪空者。則第三場比賽為甲對丙的概率比第二場:A、低40個百分點B、低20個百分點C、高40個百分點D、高20個百分點正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為概率問題第二步:分析解題:若第二場甲對丙,則第一場比賽甲對乙時,甲晉級,概率為60%;若第三場比賽為甲對丙,則需第一場比賽甲對乙,乙晉級,概率為1-60%=40%,第二場比賽乙對輪空的丙,丙晉級,概率為1-50%=50%,總概率為40%×50%=20%;所以20%-60%=-40%,即低40個百分點。故本題選A。66.不管哪種鳥,營巢都是一項十分浩大而艱巨的“工程”。在城樓、寺廟等建筑物上營巢的樓燕,需要到遠(yuǎn)處的河泥灘上銜取泥土、草棍等,然后一點一點地堆砌成碗狀的巢,足足需一周時間。而金絲燕,用純粹的唾液建巢,但同樣要付出含辛茹苦的勞動。這種巢窩加工之后,就是我國自古聞名于世的珍貴補品——燕窩。這段文字表述的主要內(nèi)容是:A、我國自古聞名于世的珍貴補品——燕窩的來歷B、燕子有在城樓、寺廟等建筑物上筑巢的習(xí)性C、樓燕與金絲燕在生理特征及筑巢方式上的不同D、鳥類艱辛的筑巢過程如同人類實施一項浩大的工程正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點文段首先說不管哪種鳥,營巢都是一項十分艱巨浩大的工程。接著通過舉例樓燕、金絲燕來進(jìn)行解釋說明。因此文段重在強調(diào)營巢是一項浩大艱巨的工程,對應(yīng)D選項。第三步:分析選項A選項:有關(guān)例子的表述,非重點,所以A錯。B選項:舉例部分,非重點,所以B錯。C選項:有關(guān)例子的表述,非重點,所以C錯。故本題選D。67.占星術(shù)是根據(jù)天象來預(yù)卜人間事物的一種方術(shù)。占星術(shù)在世界各地很流行,即使是在科學(xué)昌明的21世紀(jì)。有人認(rèn)為:有些占星術(shù)的預(yù)測是正確的,否則不會有上百萬人相信。以下哪項如果為真,最能反駁上述有關(guān)人士的觀點:A、流行的未必都是正確的B、占星術(shù)大部分的預(yù)測是模糊的C、會有上百萬的人相信非常荒唐的事情D、世界上有上千萬甚至數(shù)億的人不相信占星術(shù)正確答案:C,答案解析第一步:尋找因果原因:上百萬人的相信結(jié)果:預(yù)測是正確的第二步:分析選項A選項:流行不一定正確,可能正確、可能不正確,等于沒說,與題干中百萬人相信無關(guān),所以A錯。C選項:指出題干中訴諸權(quán)威的論證是錯誤的,因此選C。BD選項是無關(guān)項。故本題選C。68.物質(zhì)在發(fā)生能量轉(zhuǎn)化時通常都存在一系列的物理或化學(xué)反應(yīng),下列能量轉(zhuǎn)化的過程存在化學(xué)反應(yīng)的是:A、風(fēng)力發(fā)電B、燒煤取暖C、冰雪融化D、酒精揮發(fā)正確答案:B,答案解析本題為化學(xué)相關(guān)常識。第一步:分析考點化學(xué)反應(yīng)是有新物質(zhì)生成的反應(yīng),而且伴隨能量變化,常伴有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象。B選項:燒煤取暖屬于化學(xué)反應(yīng),碳燃燒生成水和二氧化碳,且放出熱量,當(dāng)選。第二步:分析選項A選項:風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)換為機械能,機械能轉(zhuǎn)換為電能的電力設(shè)備,屬于物理反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)換,排除。C選項:冰雪融化是由于溫度升高,導(dǎo)致雪發(fā)生了升華,屬于物理反應(yīng),排除。D選項:酒精就是乙醇,酒精易揮發(fā)是乙醇的物理性質(zhì),酒精揮發(fā)是物理反應(yīng),排除。故本題選B。69.如今,圖書信息浩如煙海。表面上看,讀者具有無限的自由度,可以在茫茫書海中自由選擇。但事實上,他們無形中成了大眾媒介的俘虜。大眾媒介具有強大的議程設(shè)置功能,他們通過圖書廣告、閱讀排行榜、書評人推介、對圖書進(jìn)行定向推送,最后呈現(xiàn)在讀者眼前的,往往只是一個狹窄的閱讀菜單。在新媒體環(huán)境下,這種定向推送就更為稀松平常了。新媒體在某種程度上,就是一個巨型的圖書搜索引擎,大家都在利用新媒體這張網(wǎng)捕撈圖書,結(jié)果收獲的多是同質(zhì)化的東西。即是說,新媒體環(huán)境下的閱讀很容易淪為“格式化”的閱讀:不僅所選擇的閱讀內(nèi)容被格式化,甚至連閱讀方式、閱讀趣味也會被“格式化”。而且這種“格式化”閱讀帶有很大的隱蔽性,不易被發(fā)現(xiàn)。這段文字意在說明:A、大眾媒介和新媒體對閱讀產(chǎn)生強烈影響B(tài)、格式化閱讀容易使讀者形成思維定勢C、圖書市場應(yīng)為讀者提供多元的閱讀選擇D、讀者應(yīng)理性看待媒體推送的閱讀菜單正確答案:A,答案解析本題為爭議題中公選D;華圖選B;其他選D;第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點前三個句子的重點為第三句,因為有一個“但事實上”,所以前三句的核心是“讀者無形中成了大眾媒介的俘虜”。之后第四句、第五句都在解釋大眾媒介如何俘虜讀者。最后兩句用“即是說”總結(jié)前文。所以文段重點是,新媒體環(huán)境下閱讀易格式化。所以選一個和我們總結(jié)的重點最為接近的內(nèi)容。“新媒體環(huán)境下”指“大眾媒介和新媒體”,“閱讀易格式化”就是說“對閱讀產(chǎn)生的影響”,所以選擇A。第三步:分析選項B選項:文段沒有提到“思維定勢”,且缺少文段強調(diào)的“媒體”作用,所以B錯。C選項:根據(jù)文段前四句內(nèi)容,圖書市場提供給讀者的書籍很多,只不過因為大眾的推介,呈現(xiàn)在讀者面前的書單才是狹隘的,所以C錯。D選項:文段沒有提到讀者“不理性”,屬于過度推斷,所以D錯。故本題選A。注:爭議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨家解析,萬一其他機構(gòu)選哪個和上面標(biāo)注各機構(gòu)選哪個不一樣,不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。70.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2011安徽063】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:A,答案解析本題為立體圖形,考點為三視圖。第一組第一個圖形是立體圖形,第二個圖形是它的俯視圖,第三個圖形是它的主視圖或左視圖,根據(jù)此規(guī)律,?處應(yīng)為第二組立體圖形的主視圖或左視圖,A選項符合。B選項:本圖是主視圖,僅看外部形狀,內(nèi)部不應(yīng)包含線條,B選項錯誤。C選項:本圖是左視圖,內(nèi)部不應(yīng)包含線條,C選項錯誤。D選項:本圖是左視圖,內(nèi)部不應(yīng)包含線條,D選項錯誤。故本題選A。71.社會上,人與人之間大多是依照他們了解并一致遵守的規(guī)則進(jìn)行交往的。當(dāng)規(guī)則有爭議、不一致或是不清楚時,_______________。不單小孩子玩的游戲、職業(yè)球賽是這樣,生產(chǎn)和貿(mào)易也是如此。根據(jù)文意,下列哪句話填入橫線處最合適:A、“游戲”就傾向于崩潰B、規(guī)則需要有相當(dāng)程度的穩(wěn)定性C、最終會確立一套只對一方有利的規(guī)則D、參賽者需要一定時間來理解并適應(yīng)新規(guī)則正確答案:A,答案解析本題為語句填空題。文段首先將社會交往是有一定的規(guī)則的。橫線前句“當(dāng)規(guī)則有爭議、不一致或是不清楚時”是一種假設(shè),橫線處應(yīng)填入這種假設(shè)的結(jié)果。應(yīng)排除B項。而后文提到“小孩子的游戲”可知,A項“‘游戲’就傾向于崩潰”與前后文結(jié)合最為緊密。故本題選A。故本題選A。72.1,2,0,3,-1,4,(
)A、-2B、0C、5D、6正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題題干中數(shù)字較小,所以優(yōu)先考慮和數(shù)列第二步:題目詳解:將原數(shù)列兩兩相加,二級數(shù)列為3、2循環(huán)的周期數(shù)列;第6項為2,所以原數(shù)列的空缺項為2-4=-2。故本題選A。73.同儕效應(yīng)是指具有相似特征、地位的個體或組織在行動決策上呈現(xiàn)出的某種交互影響的現(xiàn)象,其實現(xiàn)方式和手段的相近性,往往使得同儕比其他群聚對個體或組織的觀點、行為具有更強的正向塑造功效。根據(jù)上述定義,下列屬于同儕效應(yīng)的是:A、青少年沉迷電子游戲,相當(dāng)一部分原因是由于同伴之間相互模仿與攀比所造成的B、訊狗公司高薪聘請的劉工程師,入職后組建了新的研發(fā)團(tuán)隊,短時間內(nèi)就取得了巨大成績C、某高校通過開展老中青“傳幫帶”業(yè)務(wù)提升模式,快速提高了青年教師的教學(xué)水平及科研能力D、“新知”讀書會的同學(xué)們每天相互監(jiān)督讀書打卡,結(jié)果這些同學(xué)取得的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他同學(xué)正確答案:D,答案解析本題題干為社會學(xué)類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①相似特征、地位的個體或組織;②實現(xiàn)方式和手段的相近性;③具有更強的正向塑造功效。第二步:題目詳解D選項:讀書會的同學(xué)們,符合①,相互監(jiān)督讀書打卡,符合②,這些同學(xué)取得的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他同學(xué)符合③,當(dāng)選。A選項:青少年沉迷電子游戲,不滿足具有正向的塑造功效,不符合③,排除。B選項:高薪聘請的劉工程師,說明能力出眾,不滿足相似特征、地位的個體,不符合定義,排除。C選項:老中青,涉及三代人,不滿足相似特征、地位的個體,不符合定義,排除。故本題選D。74.眾所周知,雷達(dá)主要靠接收目標(biāo)的反射信號來發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。通常所說的隱身技術(shù)主要依靠形狀、吸波涂層等吸收雷達(dá)波或改變雷達(dá)波的傳播方式,進(jìn)而達(dá)到隱身的目的。巧的是,對于這些隱身絕招,太赫茲雷達(dá)幾乎全部“免疫”。集眾家優(yōu)長于一身的太赫茲,其遠(yuǎn)小于微波與毫米波的波長,可用于探測更小的目標(biāo)并實現(xiàn)更精確的定位。同時,太赫茲波又包含了豐富的頻率和寬廣的帶寬,能以成千上萬種頻率發(fā)射納秒乃至皮秒級脈沖,進(jìn)而大大超出現(xiàn)有隱身技術(shù)的“屏蔽”范圍。根據(jù)這段文字,可以知道:A、太赫茲波波長較長、頻率較豐富B、太赫茲雷達(dá)可破解一般的反射信號C、太赫茲雷達(dá)可發(fā)現(xiàn)一般的隱身戰(zhàn)機D、太赫茲波可探及更遠(yuǎn)范圍內(nèi)的隱身戰(zhàn)機正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干由第二句“巧的是,對于這些隱身絕招,太赫茲雷達(dá)幾平全部‘免疫’”可知,太赫茲雷達(dá)可發(fā)現(xiàn)一般的隱身戰(zhàn)機,所以選C。第三步:分析選項A選項:文段第三句指出太赫茲“其遠(yuǎn)小于微波與毫米波的波長”,說明太赫茲波波長并不長,所以A錯。B選項:題中沒有談到可破解反射信號,所以B錯。D選項:無中生有,所以D錯。故本題選C。75.從所給4個選項中,選擇最適合的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2018江西法檢072】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量
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