2021年秋四年級(jí)期末教學(xué)水平調(diào)研測(cè)試科學(xué)部分（50分）得分評(píng)卷人一、我會(huì)判斷。說(shuō)法正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（共18分）（）1.人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，隨著運(yùn)動(dòng)量的增加，呼吸會(huì)變得急促。（）2.測(cè)量肺活量時(shí)，如果一口氣斷了，可以迅速再吸一口氣繼續(xù)吹氣。（）3.我們可以利用滴碘酒的方式來(lái)檢驗(yàn)食物中是否含有脂肪。（）4.人的門(mén)齒主要是用來(lái)切割食物。（）5.根據(jù)“平衡膳食寶塔”的建議，我們每天要多吃肉類(lèi)和脂肪類(lèi)食物。（）6.按照食物的來(lái)源，我們把食物分為熱食和生食。（）7.衣褲松緊帶、票夾、弓箭等物體都是利用了物體的彈力。（）8.我們可以利用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量力的大小,力的單位是千克。（）9.地球上的物體都會(huì)受到一個(gè)豎直向下的重力作用。（）10.自行車(chē)軸承用的是減小摩擦力的原理。（）11.醫(yī)生聽(tīng)診器是靠聽(tīng)診頭收集聲音的。（）12.按住同一根琴弦的不同位置，用相同的力撥動(dòng)，發(fā)出聲音的音高不同。（）13.只要我們對(duì)橡皮筋用力，橡皮筋就會(huì)發(fā)出聲音。（）14.我們制作的樂(lè)器只要能發(fā)出聲音就算制作成功了。（）15.聽(tīng)小骨是外耳的一部分。（）16.敲鼓時(shí)，鼓面振動(dòng)的幅度越大，我們聽(tīng)到的聲音也越強(qiáng)。（）17.演員在演奏二胡時(shí)發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音較低，此時(shí)他應(yīng)該用更大的力去拉動(dòng)琴弓。（）18.用力敲擊銅鑼發(fā)聲，停止敲鑼?zhuān)阅苈?tīng)到一段余音，是因?yàn)殍屆娉掷m(xù)振動(dòng)了一段時(shí)間。得分評(píng)卷人二、探究小車(chē)的運(yùn)動(dòng)。選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（共13分）1.選擇對(duì)應(yīng)的“力”填在表格里。（填序號(hào)）A.重力B.電力C.反沖力D.彈力使小車(chē)運(yùn)動(dòng)的方法掛墊圈用氣球纏繞橡皮筋裝小電動(dòng)機(jī)推動(dòng)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的力2.我們發(fā)現(xiàn)：要使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)，必須（）。A.裝上電池B.有足夠大的力C.讓運(yùn)動(dòng)表面更加光滑3.能使物體運(yùn)動(dòng)的力叫（），妨礙物體運(yùn)動(dòng)的力叫（）。A.阻力 B.動(dòng)力 C.體力4.要使物體運(yùn)動(dòng)得更快，必須（）；要使運(yùn)動(dòng)的物體停下來(lái)，必須（）。A.施加與運(yùn)動(dòng)方向一致的力B.改變物體運(yùn)動(dòng)的方向C.施加與運(yùn)動(dòng)方向相反的力5.橡皮筋驅(qū)動(dòng)的小車(chē)，動(dòng)力是由（）提供的。A.車(chē)輪 B.橡皮筋 C.車(chē)身重力6.橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車(chē)實(shí)驗(yàn)，橡皮筋在小車(chē)上纏繞的方向與小車(chē)運(yùn)動(dòng)的方向（）。A.相反 B.相同 C.無(wú)關(guān)7.用氣球驅(qū)動(dòng)小車(chē)實(shí)驗(yàn)，要使小車(chē)沿水平方向向前運(yùn)動(dòng)，氣球噴氣方向必須（），此時(shí)噴氣產(chǎn)生的推力方向（）。A.水平向下 B.水平向后 C.水平向前得分評(píng)卷人三、敲擊音叉實(shí)驗(yàn)。選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(共9分)圖1圖1圖21.用手觸摸敲擊后的音叉，感受到的現(xiàn)象是（）；將敲擊后的音叉放在氣球皮上方但不接觸氣球皮，碎紙屑會(huì)跳動(dòng)起來(lái)，說(shuō)明（）。A.音叉在振動(dòng) B.音叉有磁性 C.音叉有靜電2.圖1中小奇用擊打后的音叉輕觸水面，觀(guān)察到水面出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）。A. B. C.3.圖1中，小妙將左耳緊貼水槽外壁，她左耳聽(tīng)到的聲音主要是通過(guò)（）傳播的。A.空氣 B.水 C.桌面4.圖2中，將氣球皮套在杯口，是模擬耳朵中（）的作用。A.耳郭 B.鼓膜 C.耳蝸5.圖2中，音叉與氣球皮的遠(yuǎn)近不變時(shí)，先輕敲再重敲，發(fā)出的聲音（）。A.一樣 B.高低不同 C.強(qiáng)弱不同6.圖2中，碎紙屑跳動(dòng)明顯，說(shuō)明氣球皮的（）。A.振動(dòng)幅度大 B.振動(dòng)速度快 C.振動(dòng)幅度小7.圖2中，敲擊后的音叉不接觸氣球皮，氣球皮上的碎紙屑會(huì)跳動(dòng)起來(lái)，聲音用通過(guò)（）傳播的。A.桌面 B.空氣 C.木棒8.理論上，宇航員在月球上敲擊音叉是聽(tīng)不到音叉聲音的，這是因?yàn)椋ǎ.音叉在月球上不振動(dòng) B.月球上沒(méi)有電 C.月球上沒(méi)有空氣得分評(píng)卷人四、模擬呼吸運(yùn)動(dòng)。選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（共10分）1.在圖中對(duì)應(yīng)的括號(hào)里填入模擬的人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)。（填序號(hào)）（（）（）（）（）圖3圖4A.肺 B.氣管 C.膈肌 D.胸廊2.圖3，當(dāng)用手往上頂橡皮膜時(shí)，小氣球的狀態(tài)是（）；圖4，拉下橡皮膜時(shí)，小氣球的狀態(tài)是（）。A.膨脹 B.變癟 C.沒(méi)有變化3.圖3模擬的是（）過(guò)