精選2022年幼兒園大班班務(wù)計劃《精選2022年幼兒園大班班務(wù)打算》內(nèi)容如下：

（一）日常生活習(xí)慣方面：

1、學(xué)會清理個人衛(wèi)生，并保持儀表干凈、大方。

2、進(jìn)一步做到文明進(jìn)餐，能自覺地進(jìn)展餐后整理。

3、學(xué)會依據(jù)天氣的冷暖準(zhǔn)時增減衣服。

4、小朋友之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛、相互謙讓、禮貌待人，不惹事生非。

5、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想，還要去試一試，盡量自己想方法解決。

6、進(jìn)一步提高幼兒明辨是非的力量。

（二）訓(xùn)練留意全面進(jìn)展，面對全體幼兒，留意個別差異，不對任何一個孩子存在偏見。

今日的幼兒是國家將來的棟梁之材，是祖國明天的盼望。要使之成為有用之材，需要教師和家長細(xì)心、科學(xué)、合理而又有針對性的訓(xùn)練。幼兒期是心理進(jìn)展的關(guān)鍵期，是智力進(jìn)展的黃金時期，我們肯定要細(xì)心呵護(hù)每一朵小花，使他們歡樂地成長，但是對幼兒也肯定要嚴(yán)格要求，對他們的所作所為賜予充分的確定和否認(rèn)。每一個孩子都盼望得到教師的表揚，所以教師不能吝嗇自己的表揚，哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一成天。但是假如孩子犯了不行彌補的錯誤時，教師就應(yīng)當(dāng)視狀況賜予相應(yīng)的懲處，以此來讓幼兒明確什么事情能做，什么事情不能做，為他們的將來打根底。教師在對幼兒進(jìn)展訓(xùn)練時，必需留意體、智、德、美全面進(jìn)展，絕不能把早期訓(xùn)練片面地理解為智育。

1、體育方面：非常重視幼兒的身體安康和正常發(fā)育。保證幼兒必要的養(yǎng)分，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)展他們的根本動作，熬煉身體，以增加幼兒的反抗力量，保障其身心安康進(jìn)展。

2、德育方面：幼兒期是道德品質(zhì)、行為習(xí)慣受熏陶和形成的重要時期。要抓住這個打根底的階段，向幼兒進(jìn)展初步的“五愛”訓(xùn)練，培育他們團(tuán)結(jié)、懂禮貌、守紀(jì)律以及誠懇英勇、合作、有責(zé)任心等優(yōu)良品德和文明行為，以及安康科學(xué)的生活態(tài)度和活潑開朗的性格。

3、智育方面：制造各種時機(jī)，利用生動活潑的形式教給幼兒有關(guān)自然的、社會的及四周生活中粗淺的學(xué)問和技能，注意進(jìn)展幼兒的留意力、觀看力、記憶力、思維力、想象力以及語言表達(dá)力量，培育他們學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、美育方面：教給幼兒音樂、舞蹈、美術(shù)、文學(xué)等粗淺學(xué)問和技能，培育他們在這些方面的興趣，初步進(jìn)展他們對四周生活、文學(xué)藝術(shù)中美的感受力、表現(xiàn)力和制造力。

以上四個方面是相互聯(lián)系、相互滲透、相互促進(jìn)的，不行偏廢，我們對幼兒的訓(xùn)練應(yīng)綜合考慮到各個方面。本班有個別幼兒他們的自制力量較差，上課經(jīng)常不能用心聽講，課后也經(jīng)常惹事生非，是些使教師頭疼的孩子。為了轉(zhuǎn)變這些，首先要做好幼兒的思想工作，使幼兒了解幼兒園各項活動的重要性，然后使用觀看法、嬉戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣，使其樂觀主動地參與各項活動。我們還可以用嘉獎“小紅花”的方法鼓勵幼兒，假如一周表現(xiàn)良好，周五則能評到小紅花。這樣堅持幾星期，根本上有所改良。我們對孩子既要關(guān)懷愛惜，也要嚴(yán)格要求，但愛和嚴(yán)都要適可而止。

（三）協(xié)作家長訓(xùn)練好幼兒。

充分利用家長早晚接送幼兒的短臨時間與家長溝通、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，溝通時急躁傾聽，同時發(fā)表意見，還可依據(jù)不同家長的特點，從實際動身，采納多種方式，樂觀而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持，共同訓(xùn)練好幼兒。

我們是新世紀(jì)的訓(xùn)練工，是人生階段的啟蒙教師，我們應(yīng)持之以恒、不斷進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，用我們的力氣和愛心，做好訓(xùn)練工作！

一、狀況分析

本班孩子共28人，男孩16人，女孩12人，家長文化大都為高中以上水平，有一局部大專和本科學(xué)歷，也有小局部家長為高中以下水平。這班孩子由我和王慧從小班開頭帶起，已經(jīng)形成了較好的行為習(xí)慣和常規(guī)，性格比擬活潑開朗帶些急燥。

本學(xué)期進(jìn)展目標(biāo)及重點

（1）身體進(jìn)展目標(biāo)

堅持參與體育活動，提高對各種天氣變化的適應(yīng)力量。

能按音樂節(jié)拍姿態(tài)美麗地做韻律操和變換隊形的團(tuán)體操；動作精確，整齊有力地做徒手操。

主動探究多種運動器材的玩法，制造性地進(jìn)展各種活動。

連續(xù)練習(xí)走、跑、跳的正確姿態(tài)和力量，學(xué)習(xí)投擲。

學(xué)會隨氣溫的變化增減衣物。

不偏、挑食，會做簡潔整理，整理及清潔工作。

學(xué)習(xí)簡潔安全學(xué)問，知道120、110、119的電話及其作用。

（2）認(rèn)知進(jìn)展目標(biāo)

A、數(shù)概念幼兒園大班班務(wù)打算

（1）理解數(shù)的組成分解。

（2）形成初步數(shù)量的“守恒”概念。

（3）熟悉幾何形體，理解面與體的關(guān)系。

（4）學(xué)會區(qū)分左右，熟悉貨幣、時鐘、日歷等，萌生時間意識。

（5）喜愛自己動手操作，并大膽敘述操作過程。

B、自然概念

（1）初步了解人、動植物與環(huán)境間的相互關(guān)系，培育初步環(huán)保意識。

（2）探究了解空氣、力、浮沉、電等科學(xué)現(xiàn)象，培育對科學(xué)活動

的興趣。

（3）觀看和發(fā)覺四周生活的現(xiàn)象和各種事物的進(jìn)展變化。

C、語言進(jìn)展

大膽，較清晰地表達(dá)，主動與他人爭論。

能獨立并生動地朗讀和敘述。

培育良好閱讀習(xí)慣，并依據(jù)畫面進(jìn)展簡潔的情節(jié)創(chuàng)編。

培育良好的傾聽習(xí)慣，能理解一段話或一篇作品的情感和簡潔寓意。

（3）社會性進(jìn)展目標(biāo)

熟悉了解中國一些傳統(tǒng)文化和節(jié)日，了解中國的少數(shù)民族與多文化的世界。

培育喜愛自己的家鄉(xiāng)，喜愛祖國的情感，為中國斬勝利而驕傲。

主動與同伴交往，有合作意識和團(tuán)體精神。

嘗試自己解決活動中與同伴的沖突。

形成開朗、樂觀的性格，有肯定的專注力，責(zé)任心和自控力。

（4）堅持開展識字活動和音樂特色訓(xùn)練。

開展識字活動，幫忙孩子積存肯定的識字量和開展音樂特色訓(xùn)練是本班的長期的一項工作。本學(xué)期我班連續(xù)教給孩子一些簡潔的樂理學(xué)問，能較精確地視唱一些簡潔的五線譜，并把握初線的彈湊技巧，培育他們對音樂活動的興趣，形成活潑開朗的性格。

（5）教學(xué)活動實行以小組為主，結(jié)合分區(qū)、方案等為輔的多種教學(xué)模式為手段。組織孩子各種嬉戲活動，培育他們發(fā)