2021-2022年甘肅省金昌市單招職業(yè)技能預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性()A.

B.

C.

D.

2.下列詩(shī)句,不是描寫乞巧節(jié)(七夕節(jié))的一項(xiàng)是（）A.兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。

B.天階夜色涼如水，坐看牽?？椗恰?/p>

C.借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。

D.終日不成章,泣涕零如雨;河漢清且淺,相去復(fù)幾許!

3.假如安裝的是第一臺(tái)打印機(jī)，那么它被指定為（）打印機(jī)。

A.本地B.網(wǎng)絡(luò)C.默認(rèn)D.普通

4.下面哪個(gè)成語(yǔ)與秦始皇有關(guān)()A.指鹿為馬B.奇貨可居C.圖窮匕見(jiàn)

5.《馬關(guān)條約》中最為嚴(yán)重阻礙中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)是()A.賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩B.允許日本在中國(guó)開(kāi)設(shè)工廠C.增辟通商口岸D.開(kāi)辟內(nèi)河新航線

6.卷褲腳、露腳踝成為部分中學(xué)生追逐的“時(shí)尚”，甚至在寒冬時(shí)節(jié)也是如此。你覺(jué)得下面哪句話用來(lái)勸他們比較好（）①中學(xué)生不要追求個(gè)性②追求時(shí)尚不能傷了身體③不能盲目從眾④標(biāo)新立異才是真正的酷

A.①②B.①④C.②③D.③④

7.下列單位中不屬于重量單位的是()。A.磅B.品脫C.盎司D.克

8.從化學(xué)角度分析，生活中的下列做法不正確的是().A.長(zhǎng)期保存食用油應(yīng)隔絕空氣

B.使用加碘食鹽時(shí)應(yīng)避免高溫

C.將肥皂切碎用開(kāi)水沖化，然后搓洗油污，可以把油污洗掉

D.煮飯不宜使用開(kāi)水，因?yàn)殚_(kāi)水會(huì)破壞糧食中所含的維生素

9.相同體積的50℃的熱水和10℃冷水相比較，（）。A.兩者一樣重B.熱水重C.冷水重D.無(wú)法判斷

10.生物體把從外界環(huán)境中獲取到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變自身的組成物質(zhì)，并且儲(chǔ)存能量的變化過(guò)程叫做（）

A.分解代謝B.合成代謝C.新陳代謝D.物質(zhì)代謝

11.木材原來(lái)的水分含量為28%，由于揮發(fā)，現(xiàn)在的水分含量為10%，則現(xiàn)在這些木材的重量是原來(lái)的（）。A.50%B.60%C.70%D.80%

12.下列各句中加橫線成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.相當(dāng)一部分人對(duì)“藥駕”的危害性沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)“藥駕”不以為意，根本不知道服藥可能會(huì)產(chǎn)生不同程度的不良反應(yīng)。B.陸蠡是臺(tái)州屈指可數(shù)的文化名人，他正直的品格、博愛(ài)的胸懷、質(zhì)樸的感情、縝密的思緒、清麗的文風(fēng)，流露在字里行間，凝成一篇篇現(xiàn)代散文史上的杰作。C.考前一個(gè)月不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是終點(diǎn)前的沖刺，許多同學(xué)余勇可賈，應(yīng)抓住這段時(shí)間，奮力拼搏D.他犯了經(jīng)濟(jì)上的錯(cuò)誤，玷污了人民公仆的形象。但他能夠及時(shí)認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，上交了所有問(wèn)題款項(xiàng)，也可以說(shuō)是罪不容誅。

13.拾得他人財(cái)物不歸還失主的行為屬于（）

A.違法行為，要追究民事責(zé)任B.違法行為，要追究行政責(zé)任C.盜竊行為，要追究刑事責(zé)任D.正確行為，因?yàn)檫@不違法

14.健身教練通過(guò)改變播放音樂(lè)的節(jié)奏控制制健身者運(yùn)動(dòng)時(shí)的（）

A.時(shí)間B.動(dòng)力C.功率D.距離

15.“雅風(fēng)漢服社”的同學(xué)擬舉辦傳統(tǒng)漢服展示活動(dòng)，下列各句中，表達(dá)恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.向老師請(qǐng)假參與活動(dòng)組織：因需要參加傳統(tǒng)漢服展示活動(dòng)的組織工作，特向您請(qǐng)假一個(gè)下午，請(qǐng)您務(wù)必批準(zhǔn)。謝謝！

B.向全校同學(xué)發(fā)出漢服主題征文啟事：中華文化傳千年，傳統(tǒng)漢服有雅風(fēng)。為傳播漢服文化，漢服社特開(kāi)展“我愛(ài)漢服”為主題的征文活動(dòng)，要求全校同學(xué)撰文投稿，請(qǐng)大家積極參加

C.給其他學(xué)校同學(xué)發(fā)邀請(qǐng)函。“漢服風(fēng)采，青春氣息”，我們恭候你們的蒞臨，一起在漢文化的世界嗨起來(lái)

D.邀請(qǐng)某漢學(xué)專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：您是漢學(xué)研究專家，希望您不吝賜教。您的鼎力支持，一定會(huì)為本次活動(dòng)增添光彩。

16.脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興是一項(xiàng)非常重要的工作。下列幫扶措施中主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.手工刺繡B.糧食釀酒C.架設(shè)電線D.建立銷售網(wǎng)絡(luò)

17.我們常說(shuō)的“十八般武藝”最初指的是什么？()A.使用十八種兵器的技能B.十八種武術(shù)動(dòng)作C.十八種兵器

18.以下下能反映區(qū)域自然地理環(huán)境影響人們的生產(chǎn)方式、生活習(xí)慣、文化傳統(tǒng)等方面的一句話是（）。A.靠山吃山,靠海吃海B.一方水土養(yǎng)一方人C.早穿皮襖晚穿紗,圍著火爐吃西瓜D.要想富先修路

19.下列說(shuō)法符合生物常識(shí)的是：()A.蜜蜂用頭部的螯針蜇人B.蜻蜓擁有咀嚼式的口器C.螞蟻出生后由雄蟻喂養(yǎng)D.蟋蟀依靠口器發(fā)出聲音

20.下列陳述中錯(cuò)誤的是()。A.在地球上的能源中，地?zé)崮軆H次于太陽(yáng)輻射能排在第二位

B.太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)?、潮汐能以及生物質(zhì)能都是可再生資源

C.三聚氰胺是一種含氮雜環(huán)有機(jī)化工原料，主要用于做蜜胺塑料

D.1納米等于二十億分之一米，約為4～5個(gè)原子排列起來(lái)的長(zhǎng)度

21.對(duì)如圖漫畫《謙讓》所反映的現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)正確的是（）①公民要正確行使權(quán)利②尊重他人，才能贏得他人的尊重③換位思考，理解他人④孝親敬長(zhǎng)是人人都必須做到的A.②③B.③④C.①④D.①②

22.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A.剛擠出來(lái)的牛奶不宜直接飲用

B.為長(zhǎng)久存放醋應(yīng)將其放在銅器里

C.炒菜時(shí)出鍋再放鹽可以減少碘的損失

D.維生素是維持機(jī)體新陳代謝必不可少的物質(zhì)

23.握手，在訪談中傳遞的是一種尊重對(duì)方、期望友好合作的信息。下列各項(xiàng)中關(guān)于握手的動(dòng)作要領(lǐng)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：()A.與人握手時(shí)應(yīng)該面帶笑意，注視對(duì)方雙眼，伴以問(wèn)候

B.不要遲遲不握他人早已伸出的手，或是拒絕和別人握手

C.在公務(wù)、商務(wù)等正式場(chǎng)合，握手伸手的先后秩序主要取決于感情

D.在社交、休閑場(chǎng)合，則主要取決于年紀(jì)、性別等

24.不管什么會(huì)議，所有的參會(huì)者都應(yīng)該明確清晰地知道什么是(),也就是說(shuō)我們必須清楚究竟為什么要開(kāi)會(huì)。A.會(huì)議時(shí)間B.會(huì)議地點(diǎn)C.會(huì)議目標(biāo)D.會(huì)議通知

25.下列選項(xiàng)中，屬于信息發(fā)布的是（）

A.新聞發(fā)布會(huì)B.閱讀郵件C.市場(chǎng)調(diào)查D.軟件下載

26.薪柴對(duì)于（）A.樹(shù)枝；火車B.取暖；交通C.火爐；汽油D.空調(diào)；輪胎

27.面對(duì)嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙,鹽堿三害,他同全縣群眾一起，努力改變蘭考面貌。他得知自己患上癌癥后，仍頑強(qiáng)堅(jiān)持工作，直到生命的最后一息。他是()A.雷鋒B.鄧稼先C.王進(jìn)喜D.焦裕祿

28.在夏季，要使一塊冰融化得快，最好的辦法是（）

A.用棉被包起來(lái)B.放在保溫杯中C.放在桌子上用電扇吹

29.新奇服裝店老板，經(jīng)常向顧客說(shuō)自己店里賣的服裝價(jià)廉物美，周圍其他服裝店的服裝都是次品、假貨。對(duì)于這種競(jìng)爭(zhēng)行為的看法是（）①符合競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則，無(wú)可非議②競(jìng)爭(zhēng)不意味著嫉妒排斥③競(jìng)爭(zhēng)不是敵對(duì)④在競(jìng)爭(zhēng)中要以承認(rèn)、尊重為前提

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

30.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后，清政府成了“洋人的朝廷”?！缎脸髼l約》中能夠說(shuō)明這一點(diǎn)的是（）

A.外國(guó)公使進(jìn)駐北京B.劃定東交民巷為使館區(qū)C.禁止中國(guó)人民的反帝斗爭(zhēng)D.總理衙門改為外務(wù)部

二、多選題(5題)31.下列屬于人體免疫器官的有（）。A.骨髓B.脾臟C.淋巴結(jié)D.肝臟

32.夏天炎熱多汗,汗?jié)n容易殘留在衣物上,尤其頸部、防下、后背等部位，導(dǎo)致衣物發(fā)黃，特別是棉質(zhì)衣物，這一問(wèn)題更為嚴(yán)重。下列方法可以較好地除去汗?jié)n的是（）。A.在汗?jié)n上滴上汽油或酒精，等它自然揮發(fā)即可

B.將約25克小蘇打溶解在500克熱水里,充分搖晃，使之完全溶解,待水溫涼到40℃以下時(shí),浸泡汗?jié)n斑斑的衣服即可

C.使用廢棄不用的牙刷,將約一厘米牙膏擠在牙刷上，用牙刷輕輕刷洗汗?jié)n部分

D.在清水中加幾滴白醋，浸泡衣物十分鐘后再洗滌，可以搓去汗演

33.下列關(guān)于生活常識(shí)的說(shuō)法,正確的是（）。A.每天刷牙過(guò)后,牙刷頭應(yīng)向上放置

B.酸奶易消化吸收是因?yàn)樗崮讨泻胸S富的細(xì)菌，能夠加快腸道蠕動(dòng)

C.睡眠不足會(huì)變笨，一天需要睡眠八小時(shí)，有午睡習(xí)慣可延緩衰老

D.冬吃蘿卜,夏吃姜,每天適量吃一些姜,可以提高免疫力，尤其是對(duì)感冒有效

34.以下哪種情況屬不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)（）

A.出工不出力B.炒股票C.制造假冒偽劣產(chǎn)品D.盜版

35.下列醫(yī)學(xué)知識(shí)的說(shuō)法正確的有()A.醫(yī)用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同，都可用于傷口消毒

B.砒霜在中藥里可以入藥

C.放療中要使用放射線進(jìn)行照射

D.針灸中的“針”是指用各種不同形狀的針具刺激人體的穴位

三、判斷題(5題)36.“大珠小珠落玉盤”所形容的是古箏彈奏聲。（）

37.魚沒(méi)有心臟。（）

38.日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的標(biāo)志是“九一八”事變。()

39.紫禁城的設(shè)計(jì)者是明代的匠師：蒯祥()

40.“成也蕭何，敗也蕭何”說(shuō)的是韓信的經(jīng)歷。（）

四、主觀論述題(3題)41.現(xiàn)在很多子女由爺爺、奶奶或姥姥、姥爺照顧，產(chǎn)生了“隔代教育”，你怎么看這種現(xiàn)象？

42.你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象？

43.當(dāng)前青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，在社會(huì)上引起了很大關(guān)注，你如何看待這一現(xiàn)象？

參考答案

1.D根據(jù)題目中己知圖形情況，所有圖形均由內(nèi)外兩個(gè)圖形組成，且下一個(gè)圖形的外圖是上一個(gè)圖形的內(nèi)圖變換而來(lái)，故正確答案的圖形外圖一定為第四圖中的內(nèi)圖正方形，所以只有C、D符合條件。同時(shí)，每個(gè)圖形的內(nèi)外兩個(gè)圖形均為曲線圖形和直線圖形交替。依此規(guī)律，C內(nèi)外均為方形，所以排除，故正確答案為D。故選：D

2.C“借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村”出自于杜牧的《清明》。這首詩(shī)寫的是，詩(shī)人在清明時(shí)節(jié)，看到的行人，因?yàn)橼s路無(wú)法與家人團(tuán)聚行色匆匆，十分落魄。詢問(wèn)哪里有賣酒的地方。一個(gè)牧童指著遠(yuǎn)處的杏花村，說(shuō)那里有人賣酒。這是清明。故選：C

3.C安裝的第一臺(tái)打印機(jī)不管是網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)還是本地打印機(jī)都會(huì)被自動(dòng)指定為默認(rèn)打印機(jī)。故選：C

4.C圖窮匕見(jiàn)說(shuō)的是荊軻刺秦王的故事；奇貨可居說(shuō)的是呂不韋“投資”秦始皇父親的故事；指鹿為馬則是趙高“欺負(fù)”秦始皇兒子秦亥的故事。故選：C。

5.B本題主要考查學(xué)生對(duì)《馬關(guān)條約》內(nèi)容的準(zhǔn)確理解與認(rèn)識(shí)，依據(jù)己學(xué)知識(shí)可知在《馬關(guān)條約》中“允許日本在中國(guó)開(kāi)設(shè)工廠”便利了帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的資本輸出，嚴(yán)重阻礙了中國(guó)初步形成的

6.C卷褲腳、露腳踝成為部分中學(xué)生追逐的“時(shí)尚”，甚至在寒冬時(shí)節(jié)也是如此；中學(xué)生不要盲目跟風(fēng)，追求時(shí)尚不能傷害身體，②③符合題意。①錯(cuò)誤，中學(xué)生可以追求個(gè)性，但要把握好“度”。④錯(cuò)誤，中學(xué)生不可標(biāo)新立異，標(biāo)新立異不是真正的酷。故選：C。

7.B品脫是主要用于英美及愛(ài)爾蘭的容量單位。故選：B

8.D煮飯不宜用生水，因?yàn)樽詠?lái)水中含有氯氣，在燒飯過(guò)程中，它會(huì)破壞糧食中所含的維生素B1,若用開(kāi)水煮飯，維生素B1可免受損失。故選:D

9.C根據(jù)熱漲冷縮原理，相同質(zhì)量的熱水和冷水，熱水體積大一些，換句話說(shuō)，冷水的密度比熱水大。兇此，相同體積的50℃的熱水和10℃的冷水相比，冷水的重量更重一些。故本題答案選C。

10.B分解代謝，是指生物體能夠把自身的一部分組成物質(zhì)加以分解，釋放出其中的能量，并且把分解的終產(chǎn)物排出體外的變化過(guò)程。合成代謝，是指生物體把從外界環(huán)境中獲取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì)，并且儲(chǔ)存能量的變化過(guò)程。新陳代謝，是指生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過(guò)程。物質(zhì)代謝，是指生物體與外界環(huán)境之間物質(zhì)的交換和生物體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過(guò)程。故選：B

11.D設(shè)原先木材總重量為100,因?yàn)樵瓉?lái)的水分含量為28%,。所以干木重100x(1-28%)=72?，F(xiàn)在水分為10%，所以于木占1-10%=90%，于是現(xiàn)在木材總重為72+90%=80,現(xiàn)在重量是原來(lái)的80一100=80%。故選:D

12.DA．不以為意：不把它放在心上，表示不重視，不認(rèn)真對(duì)待。使用正確；B．屈指可數(shù)：形容數(shù)目很少，扳著手指頭就能數(shù)過(guò)來(lái)。使用正確；C．余勇可賈：表示還有力量沒(méi)有用完。使用正確；D．罪不容誅：即使處死也還不夠抵償所犯的罪惡。形容罪惡極大。這里誤以為是罪過(guò)不容誅殺，望文生義。故選：D

13.A違法行為根據(jù)違反的法律，可分為行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為（犯罪行為）。分析可知，拾得他人財(cái)物不歸還失主的行為觸犯了民事法律規(guī)范，屬于民事違法行為，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任，A正確；B錯(cuò)誤，要追究民事責(zé)任C錯(cuò)誤；不屬于盜竊行為，要追究民事責(zé)任；D錯(cuò)誤，屬于違法行為。故選：A。

14.C功率反映的是物體做功的快慢，等于功和時(shí)間的比值；健身教練通過(guò)改變音樂(lè)的節(jié)奏來(lái)控制健身者的運(yùn)動(dòng)量，從而改變健身者的做功快慢，即功率的大小。故選：C

15.DA．“務(wù)必”，命令語(yǔ)氣，不合語(yǔ)境；B．“要求全校同學(xué)撰文投稿”，命令語(yǔ)氣，不合語(yǔ)境；C．“蒞臨”，用于領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)象錯(cuò)誤；“嗨起來(lái)”口語(yǔ)，語(yǔ)體色彩錯(cuò)誤；D．不吝賜教：不吝惜自己的意見(jiàn)，希望給予指導(dǎo)，請(qǐng)人指教的客氣話。正確。故選：D

16.BA手工刺繡沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B糧食釀酒，酒精是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；C架設(shè)電線沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D建立銷售網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B

17.A中國(guó)式術(shù)的一個(gè)傳統(tǒng)術(shù)語(yǔ)，也稱“十八般兵器”、“十八般武器”，常見(jiàn)于中國(guó)古代的戲曲、小說(shuō)中，指使用各種武術(shù)器械的功夫和技能?，F(xiàn)代人對(duì)“十八般武藝”的理解是泛指多種武器，或多種技能。故選：A

18.DA項(xiàng)反映了生產(chǎn)方式受到的影響;B項(xiàng)反映了文化傳統(tǒng)受到的影響;C項(xiàng)反映了生活習(xí)慣受到的影響。D項(xiàng)只是一種政策和號(hào)召，不能反映是否受區(qū)域自然地理環(huán)境的影響。故選:D。

19.B蜂針是蜜蜂的自衛(wèi)器官，當(dāng)蜜蜂的生命受到其他生物的威脅時(shí)，蜜蜂會(huì)執(zhí)行蜇刺的動(dòng)作，蜂針長(zhǎng)在尾部。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。螞蟻是完全變態(tài)型昆蟲，要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹三個(gè)階段才長(zhǎng)成成蟲，螞蟻的幼蟲階段沒(méi)有任何能力，它們完全由工蟻喂養(yǎng)。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。蜻蜓，咀嚼式口器發(fā)達(dá)，上額強(qiáng)大有利齒，適于捕食。B項(xiàng)說(shuō)法正確。在蟋蟀雄蟲的前翅上，有旋渦紋狀的翅膜。一邊翅膀長(zhǎng)著銼刀狀的翅膜——弦器，另一邊翅膀長(zhǎng)著較硬翅膜——彈器。當(dāng)這兩種發(fā)音器相互摩擦?xí)r，就能發(fā)出聲音。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B

20.D一納米等于十億分之一米，相當(dāng)于四倍原子大小，D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：D。

21.A漫畫《謙讓》反映公民要尊重他人，要換位思考，學(xué)會(huì)理解他人，這樣才能贏得他人的尊重，②③符合題意；①④與題意不符。故選：A

22.B銅器與醋不宜長(zhǎng)久接觸，否則會(huì)產(chǎn)生銅綠。如果用生銅綠的銅器盛放食物或烹制菜肴，則容易引起銅綠中毒。這是因?yàn)殂~綠是一種有毒的銅鹽，人體吸收銅綠后中毒癥狀十分嚴(yán)重，可表現(xiàn)為溶血、少尿，甚至休克死亡等。B項(xiàng)表述不正確。故選：B

23.C在公務(wù)、商務(wù)等正式場(chǎng)合，握手伸手的先后秩序主要取決于感情，錯(cuò)誤。故選：C。

24.C所有的參會(huì)者都要明確清晰地知道會(huì)議的目標(biāo)。故選：C

25.A根據(jù)信息發(fā)布的理解，選項(xiàng)A屬于信息發(fā)布，其他屬于信息獲取。故選：A

26.C薪柴是使火爐發(fā)生作用的條件之一，汽油是使汽車發(fā)生作用的條件之一。其余三個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系均不正確。故選：C

27.D焦裕祿，蘭考縣委書記，面對(duì)嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙，鹽堿三害，他同全縣群眾一起，努力改變蘭考面貌。他得知自己患上癌癥后，仍頑強(qiáng)堅(jiān)持工作，直到生命的最后一息，被譽(yù)為黨的好干部。故選：D。

28.C在風(fēng)扇風(fēng)吹的地方，冰融化得快，棉被和保溫杯有保溫作用阻隔外面的溫度進(jìn)入里面，冰融化得慢，C符合題意。故選：C。

29.D正確對(duì)待社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)：在法律和道德允許的范圍內(nèi)，按照平等、公平、誠(chéng)信的原則進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)；在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中雙方相互激勵(lì)、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同收獲，共同提高。題干中服裝店老板的行為屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，違反了公平原則，應(yīng)受到道德的譴責(zé)，會(huì)受到法律的制裁，②③④是正確的選項(xiàng)。選項(xiàng)①觀點(diǎn)錯(cuò)誤，是不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn)。故選：D

30.C1900年到1901年的八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗，被迫簽訂《辛丑條約》，《辛丑條約》清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)，說(shuō)明清政府完全成為西方列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具，變成了“洋人的朝廷”。C符合題意。故選：C

31.ABC免疫器官可分為中樞神經(jīng)免疫器官和外周免疫器官兩部分。中樞免疫器官又稱一級(jí)免疫器官，包括骨髓、胸腺、鳥類法氏囊或其同功器官。外周免疫器官包括淋巴結(jié)、脾和黏膜相關(guān)淋巴組織等，是免疫細(xì)胞聚集和免疫應(yīng)答發(fā)生的場(chǎng)所。肝臟是新陳代謝的重要器官，以代謝功能為主。故選:ABC

32.BCD汗?jié)n的主要成分是汗?jié)n蛋白，酸、堿、鹽都能夠分解短鏈的蛋白小分子。因此使用食醋和小蘇打可以去除汗?jié)n。牙膏中含有皓白、亮白、潔白成分，可針對(duì)衣服上較輕的汗?jié)n情況。酒精或汽油有助于去油漬，但對(duì)去除汗?jié)n用處不大。故選:BCD。

33.ACD牛奶當(dāng)中有一種叫做乳糖的成分，乳糖很難被人體消化吸收，但是這種成分在鮮牛奶制作成酸奶之后就會(huì)被乳酸桿菌分解成“半乳糖”，可以直接被人體吸收。不是因?yàn)橛屑?xì)菌加快腸道蠕動(dòng)。牙刷頭向上有助于牙刷頭保持干燥，避免滋生細(xì)菌;睡眠不足會(huì)帶來(lái)許多身心的傷害:思考能力會(huì)下降、警覺(jué)力與判斷力會(huì)削弱、免疫功能會(huì)失調(diào)、會(huì)失去平衡等等;姜是一種常用烹飪輔料，分為生姜、干姜、炮姜三種。中醫(yī)理論認(rèn)為，姜可以煎湯、榨汁，或作調(diào)味品，其中藥性表現(xiàn)為:發(fā)散風(fēng)寒、化痰止咳，又能溫中止嘔、解毒等，常常用于外感風(fēng)寒及胃寒嘔逆等癥的治療。故選:ACD。

34.ACD勞動(dòng)收入分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，炒股也是勞動(dòng)，更不屬于不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。故選：ACD。

35.BCD工業(yè)酒精中加入了一定含量（國(guó)家規(guī)定范圍內(nèi)）的甲醇等一些有機(jī)有毒物質(zhì)，在外包裝上也會(huì)有明顯的標(biāo)志和說(shuō)明。選項(xiàng)A錯(cuò)誤。砒霜，是中藥，昧辛、酸、大熱，有大毒，入肺經(jīng)，多為外用，適量。選項(xiàng)B正確。放療，是醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，是癌癥三大治療手段之一，是用各種不同能量的射線照射腫瘤，以抑制和殺滅癌細(xì)胞的一種治療方法，放療可單獨(dú)使用，也可與手術(shù)、化療等配合，作為綜合治療的一部分，以提高癌癥的治愈率。選項(xiàng)C正確。針灸，針?lè)ê途你暮戏Q。針?lè)ㄊ前押玲槹匆欢ㄑㄎ淮倘牖颊唧w內(nèi)，運(yùn)用捻轉(zhuǎn)與提插等針刺手法來(lái)治療；灸法是把燃燒著的艾絨按一定穴位熏灼皮膚，用熱的刺激來(lái)治療。選項(xiàng)D正確。故選：BCD

36.N正確的是琵琶。

37.N魚是有心臟的

38.N1937年7月7日，駐華日軍在盧溝橋附近演習(xí)時(shí)，借口一名士兵“失蹤”要求進(jìn)入宛平縣城搜查。其無(wú)理要求遭到中國(guó)守軍拒絕，日軍遂向中國(guó)守軍開(kāi)槍射擊，炮轟宛平城，制造了震驚中外的“七七事變”，又稱“盧溝橋事變”。這是日本帝國(guó)主義蓄謀已久的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，標(biāo)志著日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始?！熬乓话恕笔伦兪怯扇毡拘钜庵圃觳l(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，是日本帝國(guó)主義侵華的開(kāi)端

39.Y

40.Y

41.當(dāng)我們走在某個(gè)公園或者小區(qū)里，經(jīng)常會(huì)看到爺爺、奶奶們或姥姥、姥爺們帶著孫子、外孫玩樂(lè)的情形，祖孫之間，其樂(lè)融融，這也正是現(xiàn)在社會(huì)產(chǎn)生的“隔代教育”的寫照。而中國(guó)近一半孩子是跟著爺爺、奶奶、姥姥、姥爺長(zhǎng)大的，在這樣-種趨勢(shì)下，大家也越來(lái)越關(guān)注隔代教育的利與弊。首先，我認(rèn)為“隔代教育”現(xiàn)象主要是由于現(xiàn)在年輕人的工作競(jìng)爭(zhēng)激烈，工作緊張、壓力大造成的，迫使年輕的父母?jìng)儫o(wú)法兼顧孩子的成長(zhǎng)和教育，越來(lái)越多的父母不得不將孩子托付給家中老人。其次，“隔代教育”有利有弊。利處是:老人們一方面擁有豐富的社會(huì)閱歷和人生感悟，對(duì)孩子身體成長(zhǎng)的具體問(wèn)題如何進(jìn)行處理，他們知道的要比年輕的父母多得多，對(duì)于孩子的教育成長(zhǎng)無(wú)疑有益。另一方面，老人們多為退休人員，有充足的時(shí)間和耐心和孩子玩耍、交流，并且樂(lè)于為孩子奉獻(xiàn)，彌補(bǔ)了孩子渴望親情撫育的心理需要。而隔代教育的弊端主要體現(xiàn)為嬌慣、溺愛(ài)、老人知識(shí)面窄、教養(yǎng)方式陳舊等，這樣容易給孩子造成不良的性格品質(zhì)及思維面