畢業(yè)個人自我評價畢業(yè)個人自我評價1

大四這一年就像是一場馬拉松的最終一個沖刺階段，既感動又緊急。其實我們走到了這個關頭，對將來也是有了一些推斷了的。不管是回首起過去，還是想象起將來，我想我的心中都會有一個目標，也會有一塊足以沉心的石頭鎮(zhèn)守著我這顆原本躁動的心。在悲歡交集的畢業(yè)之際，我想對自己這四年來的表現(xiàn)進行一次自我評價，盼望也不辜負這四年大好時間的厚愛。

生活中，我是一個很細心也很謹慎的人。這和我一路成長的家庭環(huán)境是有很大關系的，我父母是特殊嚴格的人，幾乎不容許我犯任何一個不該犯的錯誤。他們嚴謹的職業(yè)給了他們一個嚴厲?仔細的態(tài)度，從而也教會了我如何去對待事情，對待每一個人，對待每一次挑戰(zhàn)。在這四年之中，我對學習保持謹慎，對交際保持熱忱，對生活也堅守盼望。

其實一個人想要好好的生活很簡潔，那就是做好身邊一切可以做好的事情，就像我這四年之中，我?guī)缀鯖]有做過讓自己懊悔的事情，由于我去做了的，都是我身邊觸手可得的，力量之內的事情。這樣的一番經受，不僅讓我對自己更加自信了，也讓我懂得了一個人最重要的不是有多大的成就，而是如何去滿意那顆原本渴望不已的心。

這四年之中，我思想上的進步遠遠是要高于行動上的進步的。以前我的確是一個理論家，但是大三開頭，我也漸漸的步入實踐了，進入實踐之后，我才發(fā)覺實際的東西果真要比理論更讓人簡單接受，也讓人更簡單去了解它的本質。我想，這也許就是理論和實際的差距，也是我將來需要不斷去探究和挑戰(zhàn)的東西了。

進入高校之后，我始終都有一個目標，這個目標在我的心里生根發(fā)芽很久了，但它之所以始終沒有長大，只是由于少了一場準時的春雨，等待著去去澆醒它，讓它連續(xù)成長?，F(xiàn)在我認為這一場雨即將到來了，當我步入社會之后，我所面對的就是一個更加不同的平臺，我所面對的世界越來越大，我的人生也會有更多的可能和機會。我信任，我的抱負之花也會漸漸的綻放，將來的一切都是值得去期盼和想象的。感謝這四年的相遇，相知，也感謝這高校對我的包涵和關懷，讓我漸漸走向成熟，也有了足夠多的力氣去反抗將來！

畢業(yè)個人自我評價2

三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培育。

我自認為無愧于大專三年，剛入學時，我曾為身為大專生而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。由于我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，大專生的前途也會有光明，輝煌的一天。

通過這三年的.學習使我懂得了許多，從那天真稚嫩的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟，穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不行能存在一帆風順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然，兩年中的我，曾也哀痛過，失落過，苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天賜予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我們應當善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平力量。

這兩年的熬煉，給我僅是初步的閱歷積累，對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。

畢業(yè)個人自我評價3

一、注意政治思想文化地學習

參與電高校習后，我在思想上就高度重視，熟悉到通過這次電大的學習，能夠學到很多理論學問，將對本人學問更新及提高素養(yǎng)有很多關心，并且能夠學到今后工作的理論學問、專業(yè)技能及工作閱歷，不斷增加工作辦事力量，為比較順當地完成各項工作制造了良好條件。為了保證能夠安心學習，順當地完成各門課程，我就提前把要參與學習期間的事務做出合理支配，確保能夠全身心參與上課階段的學習。

二、仔細學習，嚴守紀律

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特殊珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我仔細閱讀教學材料，認真領悟每門課程所敘述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向老師請教；課后復習鞏固。這次函授的老師，是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀老師，他們的豐富理論學問以及理論聯(lián)系實際工作閱歷吸引了我，增加了我學習的信念和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地傾聽，仔細地圈劃重點，按類別仔細做好筆記，既兼顧基礎學問，又突出重點內容；回家后舍得化時間，依據復習提綱仔細地讀書，仔細地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。

在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練；虛心向同學和老師請教；能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度；做到敬重老師和同學。經過二年的電高校習，起到事半功倍的效果。二年的電高校習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

三、珍惜機會，受益匪淺

誠然，在校學習其間，有過勝利的喜悅，也有留下探究的苦惱與挫折。在這里，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘；同學之間的真誠，那份純凈，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的同學時代。

經過二年的學習，使我在短期內更新了理論學問，自身素養(yǎng)有了很大提高，把握了多門理論基礎學問，學會了基本操作技能等等。

電高校習的三年時間立刻就要結束，以上則是我的畢業(yè)生個人評價?；厥淄?，我覺得我的所學還很有限，我必需熟悉到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成進步步，才能不斷豐富學問，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎。

畢業(yè)個人自我評價4

我是平安工程的一名即將畢業(yè)的同學，我的四年高校生活自我評價如下：

1、思想上，在學校的生活里，我勤奮頑強，堅持誠懇。對專業(yè)課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的力量，、我在學習、工作、和生活上遇到很多挫折，面對著這些，我選擇了英勇去面對，而不是退縮。我在學校結交了許多伴侶，交友的首要原則是誠懇守信，我做到了，我盼望我的誠懇可以結交到更多的伴侶。

2、學習上，我認為對平安工程專業(yè)課程的學習，需要的學問面廣了，涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業(yè)課程，需要與實際結合，更需要仔細的學習態(tài)度，細心、謹慎的性格。有一點特殊的是，建筑工程與經濟相掛鉤，在保證工程質量的前提下，應削減材料的損耗，選用更經濟的材料。我的學習成果在班上名列前茅。這些源于我對學習的喜愛，我認為做任何事情都要有愛好，特殊是學習，沒愛好就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上，還應當多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上，應常常對市場做調查。工技術和材料是不斷進展的，只有不斷關懷最新施工技術和材料價格，才能學好專業(yè)學問。

3、工作上，應當需要常常與班上同學溝通，傾聽他人的意見。學校第X屆校運會開頭前，我號召班上同學樂觀報名，在這次活動中