【師德師風(fēng)演講稿2篇】師德師風(fēng)演講稿感動篇精選師德師風(fēng)演講稿2篇【篇四】敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：

大家好！我要演講的題目是“信念讓人布滿激情”！每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓舞你走向勝利。由于有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能暴露很多靈魂，以及在長長的黑夜襲來時也有急躁期盼天光。

在我還是學(xué)生的時候，每每觀察教師站在講臺上給我們講課，我就覺得教師這一職業(yè)多么的令人憧憬啊！于是我堅決信念，將來我肯定要當(dāng)一名教師。

八年前，我最終走上了這神圣的講臺，看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個信念的支持下，我如饑似渴的學(xué)習(xí)，以滿意一名優(yōu)秀教師所需要的學(xué)問功底和教育教學(xué)功底。

要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更重要的是要有顆愛心。

作為教師，在學(xué)校的身份是多重的，既是學(xué)問的引導(dǎo)者，又是學(xué)生的知心人，更要像慈祥的母親那樣去關(guān)懷他們，由于在他們幼小的心里母愛是一縷陽光，讓他的心靈即使在嚴(yán)寒的冬天也能感到春天般的暖和，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依舊仁厚寬廣。

對待同學(xué)的錯誤時，我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊，以學(xué)生最能承受的方式來進(jìn)展處理，對他們動之以情，曉之以理，讓他們改正錯誤，走向勝利。努力做好孩子們＂最滿足教師＂。

太陽總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方模糊，信念是永恒的微笑，使你的心靈永久布滿激情，使你的雙眼永久清亮光明。教師就像一顆星，沒有太陽那樣熱鬧，沒有月亮那樣溫順，沒有朝霞那樣眩目，沒有白云那樣高遠(yuǎn)，但從來無怨無悔，與世無爭，總是在一個不惹眼的角落里，奉獻(xiàn)那份光和熱。

【篇五】大家好！今日我為大家演講的題目是：《這雙手，世上最美！》十年前，我走出校門，懷著欣喜和向往成為一名教師的時候，對這個職業(yè)，我只是期盼和喜愛；

幾年的清貧和勞累，當(dāng)我慢慢磨平了心中瑰麗夢境的時候，看到了這樣一個故事，它讓我重新端詳了我的職業(yè)，定位了我的角色，并讓我從今深深的愛上了教育。

故事是這樣的：在一節(jié)美術(shù)課上，教師讓同學(xué)們畫出自己認(rèn)為最美的東西。有的同學(xué)畫了清爽可人的百合；

有的同學(xué)畫了芳香明麗的玫瑰；

有的同學(xué)細(xì)膩的線描了母親哺乳的情景；

有的同學(xué)細(xì)心的彩繪出家鄉(xiāng)曲折的山水……當(dāng)教師走到一個平常緘默寡言的小女孩身邊，看到小女孩畫的竟是一只手。教師輕輕的問：“這是誰的手??？為什么認(rèn)為這是世界上最美的呢？”女孩怯怯的說：“這是教師的手！這只手牽著我過公路，讓我覺得好安全；

這只手摩挲我的頭，讓我覺得好暖和！在我心中，這只手，就是世界上最美的！”同學(xué)們爆發(fā)出熱鬧的掌聲，教師的眼角潮濕了！當(dāng)教師，我們或許會感慨自己的清貧；

做教育，我們或許會感慨自己的辛苦。但是，當(dāng)明月高懸夜空，將一片清輝灑向大地的時候，我們悄悄的回味自己的職業(yè)生涯，會看到那么多感人的場景：學(xué)生眼里有深深的期盼，學(xué)生口中有甜甜的贊美，學(xué)生心中有真誠的牽念，學(xué)生手里有握不盡的暖和！在學(xué)生心中，教師的一只手，教師的一雙眼，就是這個世界上的——最美！這一切，都讓我們堅信最初的選擇是對的，更讓我們堅決了連續(xù)向前的腳步——深愛教育，終身無悔！這雙手，世上最美——多么平凡的一句贊美，卻比“靈魂的工程師、燃燒的紅燭、辛勤的園丁”更讓我感到寶貴；

也讓我明白：一個眼神、一個動作、一聲問候……都能喚起學(xué)生心中愛的幼芽，就能撐起孩子心中愛的世界。是?。航袢杖缒芙o學(xué)生一個如沐春風(fēng)的課堂，明天就能給他們一個美妙亮麗的將來！記得有一首歌是這樣唱的：有一雙暖和的大手，時常摩挲我的頭，牽著我的小手，走過小溪，走過橋頭，走過了公路對面，走過了山的那頭……輕輕哼唱這首歌，讓我和全部的教師一起