下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
初三敘事作文:初中校園生活作文“生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個奇妙的音符,由于有了這種生活的累積,才譜寫出了一首悅耳的樂曲?!?/p>
學校美景一走進學校,一尊孔子像屹立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然直立,似乎是時刻愛護我們的士兵。九曲橋的造型奇怪,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風吹過湖面,露出一道道波浪,而那幾只小鵝卻絲毫不覺嚴寒,在湖中心玩耍玩耍。學會學習學生的主要任務(wù),就是學習。學習不光是學習學問,還要學習學習的方法。就似乎釣魚,以前教師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業(yè)了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學習“釣魚的方式”以及“燒魚的方法?!彼^“授之以魚,不如授之以漁”或許,在這點上我的感悟比擬深刻一點,在此總結(jié)出三大特點:語文,多閱讀;數(shù)學,做習題;英語,多背誦。
除了要有正確的學習方法,還要學會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣,但是每個人使用的效果卻都不一樣。假如你沒有崇高的抱負,就不能戰(zhàn)勝自己的惰性,“有力量把握每一天時間”的人,才能站在巔峰。生命里最美妙的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環(huán)視的山谷。但是,從來不會有采蘭人由于百步蛇,就是去查找蘭花地堅持與士氣。士氣和堅持都是不隨波浪流的,士氣與堅持都需要在最紛亂的時候,保持靜心。有了這點,我信任肯定能學好,不信,你試試?
學會做人我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,或許是由于太霸道了,始終會和同學發(fā)生爭吵。記得,七年級第一學期,我時常和生活教師發(fā)生爭吵,把關(guān)系弄得很僵,現(xiàn)在回想起來,這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友?!币院蟮娜兆永?,我努力轉(zhuǎn)變自己,同學和教師也慢慢轉(zhuǎn)變了對我的看法。三年的初中生涯,我結(jié)識了很多肝膽相照的朋友,更感受到了友情的溫馨和珍貴。
這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認為的,人生可以說很漫長,但也是很短暫的,就是那么幾步,或許就打算了一個人的一生命運。
初中校園生活作文
光陰似箭,日月如梭。時間老人在無聲無息之際奪走了小學時的漫漫散散,迎來了我新的人生一幕——中學生活。
初中了,不再像以前那樣一點點的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳動,松弛的精神又開頭緊急。要迎來的是一個全新的世界——新教師,新同學,新的生活環(huán)境。學習,生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前,我始終懷著一種恐驚而可怕的心里去想象。
還記得剛剛走入學校,總帶著一種緊急的表情去迎接生活。由于彼此都不熟悉,在遇到快樂的事情,苦于沒有朋友共享;在遇到困難時,沒人陪我共度難關(guān)。有時想主動開口,卻總是難以啟口。想去和他們爭論,卻總被心中的可怕而擊退。每當這時,心里非常孤獨,時不時想著回家??傆X得時間在一瞬間流淌得好慢好慢,有一種度日如年的感受。
慢慢地,同學之間的溝通越來越多,不再像剛來的時候那么拘束。遇到不懂的問題,可以相互爭論,相互進步。遇到快樂的事,可以一起共享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開頭暖和起來,回家的欲望淡了一些,開頭投入了新的學習環(huán)境中。
我們又在光明的教室里,發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我信任我們肯定能夠在學問的海洋中歡樂地游覽。能夠盡快地適應(yīng)這個新環(huán)境,勾畫出人生漂亮的一幅圖畫。
初中校園生活作文
我的校園生活,可以說歡樂也可以說布滿了悲傷。
我仿佛是一朵蒲公英,隨著風飄落到何方。哪里對我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就隨風漂浮直至天際海角。
我對我這個年齡段的人,是抱著稱贊與快樂去交往。
稱贊是由于,他們會說某某某很有心計、城府我們遠離他。
每當聽到這類似的話,我都會在心底里稱贊他們。心計、城府、都用在了我們這個懵懂叛逆的孩子上。
這個年齡段的人,就算有城府、心計又怎樣?他又不能盜取你的幾個零花錢,也不能騙你去死,再說你也沒那么笨吧?
總是有幾個“元老”會說,遠離他,很有心計、城府。唉,這都是自己愚弄自己。
最純潔的友情就這樣被他們玷污了。呵~太天真了,時常讓我想起人是多怪的,你是摸不透他的??鞓肥怯捎诟麄冊谝黄鸪商煺f說笑笑的確蠻快樂的。固然抱著稱贊的態(tài)度較多點。還組織了幫派。搞笑,真搞笑。
我成認我也有過幫派。但是它是以學習、快樂為主題。但是我退出了,由于這個家族的性質(zhì)變了,從學習,歡樂轉(zhuǎn)化為混混幫了。其實,我在這里并沒有很了不起的說他們,自己同樣也在反思。
我的同學不知道用天真還是用得意來形容。呵呵,太愚弄自己。竟然也有人說我有心計丶城府。呵~我聽到了立刻一片稱贊丶心底里也有一絲絲鄙夷。
我是什么人,我自己清晰。也用不著你們對我指教導(dǎo)點,我就是我自己而已。
固然,我哪里缺乏你們可以當面說我。我比你們?nèi)魏稳硕剂私庾约?,否則我的生存有何意義?
這就是初中生活,馬上陪我走掉這三年的竟是一絲絲懊悔和不解的他們的心計與城府?
其實,一個人的道德品質(zhì)全部表達在他那言語上以及他的內(nèi)心世界。
最終我也奉承那些人一句話:一個人是怎么樣的,也輪不到你們評價,首先你們就要看好自己的車位。
那些曾被他人的言語所損害到了的人,你們別太在意別人說的話,別人說的話只能作為參考。
你不必聽天氣預(yù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 會議接待服務(wù)師崗前操作評估考核試卷含答案
- 壓鑄模具工安全文化模擬考核試卷含答案
- 社會工作就業(yè)面試技巧
- 老年疼痛患者帕金森病疼痛方案
- 企業(yè)合同管理與審批制度
- 吊車吊載人吊籃培訓(xùn)課件
- 2026上半年安徽事業(yè)單位聯(lián)考銅陵市義安區(qū)招聘27人備考題庫及答案詳解(新)
- 軟件需求分析與設(shè)計規(guī)范指引
- 2026云南師范大學實驗中學盤龍校區(qū)面向教育部直屬師范大學開展公費師范畢業(yè)生招聘備考題庫及答案詳解1套
- 七年級下冊英語 Unit 11 話題探索與語言應(yīng)用教學設(shè)計
- 兔子解剖實驗報告
- 雙減背景下家校共育的問題及策略
- 美國變壓器市場深度報告
- 建設(shè)工程第三方質(zhì)量安全巡查標準
- 管理養(yǎng)老機構(gòu) 養(yǎng)老機構(gòu)的服務(wù)提供與管理
- 乳化液處理操作規(guī)程
- 飯店轉(zhuǎn)讓協(xié)議合同
- 營建的文明:中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)建筑(修訂版)
- 液化天然氣氣化站安全檢查表
- 2022年環(huán)保標記試題庫(含答案)
- 2023年白銀有色集團招聘筆試題庫及答案解析
評論
0/150
提交評論