2023疫情家長工作計劃7篇專心寫好工作計劃是我們順利開展工作的前提，工作計劃的內(nèi)容是根據(jù)我們的工作任務(wù)進行擬定的，下面是我為您共享的2023疫情家長工作計劃7篇，感謝您的參閱。

2023疫情家長工作計劃篇1

一、班級情況分析

我班現(xiàn)有44名幼兒，有七名插班生。通過小班一年的學(xué)習(xí)，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步，他們有禮貌，會自己的事情自己做，有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培育，幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等，再加上新插入七名幼兒。較難融入在集體生活中，將盡快讓其適應(yīng)與班集體中，另外本班幼兒個性鮮亮，活潑開朗，在活動中主動，易接受新事物，但是他們自控能力較差，比較好動，，課上習(xí)慣也不好，這些都是需要在以后的班級管理中要長抓不解的工作。

二、本學(xué)期工作總目標(biāo)：

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作，家長工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，進展幼兒智力，開展民間文學(xué)，民間體育游戲以及班級特色“泥塑”培育正確的美感。促進幼兒身心和諧進展。

健康方面

1、有初步的保護自己身體進行平安活動的意識和技能。

2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡動作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。初步能運用小肌肉進行協(xié)調(diào)活動。

3、在日常生活中保持愉快情緒，較正確地選擇方法表達自己的情緒。

4、能較獨立的穿脫秋冬服裝，學(xué)習(xí)整理床鋪，系鞋帶。

5、鞏固保持已形成的良好生活習(xí)慣。

語言方面

1、喜歡與人交談、講故事、聽見聞、愛提問。

2、能留意傾聽別說話，聽懂別人說話的意思，并能按成人的要求辦事。

3、正確地使用一般話，能用較連貫的語言表達自己的意見、愿望與要求。

4、能進行簡潔的文字閱讀。

科學(xué)方面

1、會運用多種感官熟悉事物。

2、把握日常生活中常見事物的特性，初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象。

3、會動手操作，能比較兩種差異不明顯物體的異同。

社會方面

1、能與同伴友好相處，相互謙讓學(xué)習(xí)把握自己的不良行為學(xué)習(xí)自己解決交往中的小糾紛。

2、能正確使用禮貌用語，愛惜用具，知道保護環(huán)境整潔、美觀，講實話，不拿別人的東西，不任性。

3、熱愛家鄉(xiāng)，尊敬四周的勞動人民，愛惜勞動成果，愿意為同伴和服務(wù)。

藝術(shù)方面

能運用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和制造自然美的藝術(shù)美。

三、各項工作詳細措施

(一)班級管理

1、定期召開班務(wù)會，發(fā)揮班級各位老師的所長，對班上的各種事項進行商議、尋找解決方法，使我班的各項工作能達到最佳效果。

2、合理擺放班級物品，分工合作，培育幼兒物歸原處的習(xí)慣，愛惜公物，節(jié)約用水用電等。

3、在完成班級任務(wù)的同時，樂觀參加園里組織的各項活動，虛心接受家長和同事提出的意見和建議。

(二)教育工作：

1、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境：

根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨，結(jié)合本班幼兒實際情況，制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃以整合課程為主，再根據(jù)學(xué)期計劃專心制定月、周、日計劃，精心設(shè)計各種活動，并在詳細實施中執(zhí)行多種形式的教育手段，寓教于樂，因材施教，以新奇、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進行各種活動。另根據(jù)每月的目標(biāo)，組織孩子一起布置班級的主墻飾，讓主墻飾布滿童趣，留意精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，使幼兒能在輕松、自如、愉快的環(huán)境氛圍中參加各項活動。

2、留意幼兒良好習(xí)慣的培育。

本學(xué)期繼續(xù)加強幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，培育幼兒良好的行為習(xí)慣。

(1)禮貌習(xí)慣：結(jié)合日常的晨檢、閑逛?????、參觀及社會性教育活動，使幼兒養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。

(2)耐性的培育：通過形式多樣的直觀教具，結(jié)合故事、游戲及競賽等活動，提高幼兒學(xué)習(xí)的愛好，吸引幼兒的留意力，培育幼兒的耐性。

(3)收放玩具的習(xí)慣：通過幫助、提醒、督促以及故事、游戲等其他教學(xué)手段對幼兒進行愛惜玩具，玩具玩完應(yīng)該放回原地等方面的培育和教育。

(4)自信心的培育：班上有些幼兒由于缺乏自信心，在遇到困難時就退縮，常常把家長搬出來，請家長跟老師說為此，我們將執(zhí)行多激勵、多肯定的教育手段，對有進步的幼兒準(zhǔn)時給予肯定，增強其自信心。

3、留意教育行為的觀察，從觀察中了解幼兒的進展?fàn)顩r，寫好觀察記錄，利用最切合幼兒進展的手段來影響幼兒，使其得到最大的提高。

4、利用社區(qū)資源開展各項活動：

開展各項愛好活動，激勵幼兒樂觀參加，并且繼續(xù)把尊老愛幼的傳統(tǒng)美德作為日常教育的一部分在工作中體現(xiàn)出來。邀請家長參加和指導(dǎo)我們的教育活動，達到家園共育的效果。通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式，理解我們的教育觀念，使家長更加主動、樂觀地協(xié)作我們的工作。為創(chuàng)出我班的特色，還要充分利用社區(qū)資源，讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中，讓每一位幼兒都能成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。

5、開展豐富多彩的體育活動：

首先，根據(jù)中班幼兒的年齡特點，編出一套適合孩子的早操。其次，樂觀開展每日的戶外體育活動，保證每日1個小時的戶外體育活動時間。有針對性地開展專門的訓(xùn)練活動，促使幼兒基本動作的進展，增強幼兒的體質(zhì)。

6、加強語言會話能力的培育：

利用早談活動、游戲的相互與自我評價，熬煉孩子的會話能力。在各項活動中，激勵每個幼兒大膽發(fā)言，多問多說。重視幼兒閱讀能力的培育，適時引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)美麗詞句，豐富詞匯。

7、提供多種機會培育幼兒的動手能力：

通過對幼兒進行環(huán)保教育執(zhí)行值日生輪值制度，讓當(dāng)值日生的孩子參加澆菜、擦桌子、分玩具等活動，增強幼兒的勞動意識，感受勞動中的酸甜苦辣，提高幼兒日的動手能力。

8、開展豐富多彩的節(jié)日活動：

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的綜合主題活動，充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的樂觀性。本學(xué)期里，除了開展主題活動、老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、還將在“元旦”協(xié)作幼兒園開展一場“迎新年師幼互動聯(lián)歡會”的家園同樂活動。

(三)保育工作

1、敬重、關(guān)愛每個幼兒，了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化，準(zhǔn)時執(zhí)行有針對性的措施幫助幼兒。

2、堅持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度，做到每日一小掃，每周一大掃物品保持衛(wèi)生、整潔、有序，培育幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。

3、玩、用具定期消毒與保健人員、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。

4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，保證幼兒的身心健康進展。

(四)家長工作

重視開展家長的工作，通過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作。

1、根據(jù)幼兒的詳細情況，隨機進行家訪或電訪，向家長反饋在園表現(xiàn)，了解幼兒在家情況，取得家長的協(xié)作。

2、召開不定期小型家長會，向家長匯報我們的工作情況及幼兒在園的情況，同時虛心聽取家長的意見和建議以促進班級工作的開展。

3、把教育活動課堂拓展到家庭，和家長一起討論教育教學(xué)方案，讓家長更好地了解幼兒在園的活動情況，充分利用家庭教育資源。開展家長助教活動，激勵家長參加我們的教育工作。

4、開展社區(qū)活動，讓家長參加活動，幫助幼兒了解四周的自然環(huán)境，加深幼兒對自然的熱愛，建立初步的環(huán)保意識。

5、豐富“家教園地”的內(nèi)容，使其更豐富多彩，更好地滿足家長、孩子們的需要定期更換家教專刊，為家長提供的幼教資訊，并準(zhǔn)時了解科學(xué)的育兒知識及育兒動態(tài)，充分發(fā)揮其橋梁的作用。

總之，我班老師將遵守園里的各項規(guī)章制度，以“一切為了孩子”為宗旨，時刻把幼兒的平安放在首位，以滿腔的熱忱投身到工作之中。

(五)月份工作安排：(略)

2023疫情家長工作計劃篇2

作為一名剛剛接觸幼兒教育的青年老師，我有很多東西需要了解和學(xué)習(xí)，新時期的老師更應(yīng)當(dāng)具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝，健康的心理，強健的體魄。在新的環(huán)境中，新的工作中，我要專心學(xué)習(xí)，努力工作，協(xié)作班主任做好班級的各項工作：

一、政治思想方面

熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì)守法，進取響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度，做到愛祖國，愛人民，團結(jié)同事，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。進取參加園里的各項活動。以熱愛本職工作為動身點，專心、努力的工作，來提高自身的專業(yè)水平，熱愛自我的事。無論是應(yīng)對孩子還是應(yīng)對家長，始終要堅持微笑，樹立起良好的老師形象，用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。進取做好各種教學(xué)活動，時刻留意自我的言談舉止，嚴(yán)格要求自我，堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭。

二、教育教學(xué)方面

(一)保育工作：

進取主動的協(xié)作班主任做好班級的保育工作。

培育獨立本事和良好的自理本事是保育工作的重心。

堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和激勵，使幼兒能夠更信心，更進取地做好事情，完成任務(wù)。用我的愛心、細心和耐心，留意孩子身、心健康，對每一個孩子都要關(guān)注，使小伴侶能夠健康、歡快的成長。

在常規(guī)的培育上，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子漸漸的構(gòu)成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，執(zhí)行準(zhǔn)時分析原因，該批判的批判，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，漸漸的做到遵守紀(jì)律的同時，加強對孩子的禮貌禮貌的教育，使孩子從小理解禮貌的熏陶。

(二)教育工作：

在抓好保育的同時，協(xié)作班主任做好班級的教學(xué)工作。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探究，使幼兒的八大智能得到全面進展。在組織活動時要留意讓幼兒經(jīng)過玩中學(xué)，學(xué)中玩的形式。以生動、趣味、直觀的游戲、教具來進展幼兒的思維力、想象力及動手操作本事等。同時多向其他老師學(xué)習(xí)，遇到問題要準(zhǔn)時向有閱歷的老師討教。在備課時有重、難點不清的要仔細推敲教學(xué)資料，讓孩子在樂中學(xué)。

三、個人學(xué)習(xí)方面

1.學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自我，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)，給自我充電，進取進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學(xué)中遇到問題時，能虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，專心參加教研、培訓(xùn)活動，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

2.苦練幼兒老師基本功，只要功夫深，不怕底子薄，努力爭取過關(guān)。

四、家長工作方面

家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，僅有做好家長工作，才能促進班團體的管理，使我們的工作事半功倍，在與家長溝通時留意熱忱有禮、對待特殊情景要冷靜、有條理地進行溝通，留意保護家長的自尊心，不挫傷家長的自尊心。

2023疫情家長工作計劃篇3

在一片歡天喜地的嬉鬧聲中，我們結(jié)束了愉快的寒假，新的一學(xué)期又要開頭了，整理心情，投入緊張的工作當(dāng)中，現(xiàn)將這個學(xué)期的工作計劃擬定以下：

一，保育工作

經(jīng)過上學(xué)期的小班生活，班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高，大部分孩子都基本已適應(yīng)了幼兒園的集體生活.這學(xué)期我們主要培育幼兒的常規(guī)練習(xí)和提高自主平安意識，由于小班新生幼兒年齡還比較小，離開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,所以首先要穩(wěn)定部分幼兒的情緒,轉(zhuǎn)變他們的依靠思想.而且小班孩子在吃飯、小便等方面都是我們工作的重心.引導(dǎo)幼兒不挑食，有良好的進餐習(xí)慣，多喝水，避開傳染病的發(fā)生并且專心做好消毒工作為孩子營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境.

二，平安常規(guī)工作

在常規(guī)的培育上,讓孩子漸漸形成一種比較自覺的行為,如聽指令排隊，上課課堂紀(jì)律等，對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并在上學(xué)期的基礎(chǔ)上加大教育的力度，專心組織幼兒的每一項活動，爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進步。還要加強孩子的文明禮貌教育,如早上來園見到老師禮貌的向老師問好，在生活中能夠使用禮貌用語，使孩子從小接受文明的熏陶.同時也對幼兒進行平安教育，增強幼兒自我保護的意識。

三，教育教學(xué)

在做好保育的同時開展正常教學(xué)工作，結(jié)合本班幼兒的實際情況，合理安排課程方案。在數(shù)學(xué)方面，本學(xué)期引進的蒙氏數(shù)學(xué)中，其教學(xué)用具新奇，能吸引幼兒學(xué)習(xí)的愛好，讓幼兒多看、多說、多做、多動。培育幼兒的動手能力和多方面熟悉事物的能力。在英語方面，結(jié)合小班幼兒的情況，學(xué)說簡潔的單詞和句式，進行基本的發(fā)音練習(xí)，能聽懂老師指令，初步提高幼兒對英語的愛好。對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或激勵,使幼兒能夠更信心更樂觀的參加各項活動.對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關(guān)注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力。在教育幼兒的同時多向其她老師學(xué)習(xí),樂觀參加園內(nèi)開展的各項教研活動，遇到問題準(zhǔn)時向有閱歷的老師請教,提高自己的教學(xué)水平。

四，家長工作

開學(xué)初我們會開展一次家長會，在本學(xué)期第一次家長會當(dāng)中，我們會向家長介紹班級情況，讓家長初步熟悉班級老師,并向家長了解新生幼兒的性格,生活習(xí)慣,飲食情況等，更好的照料到每一位幼兒。

本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，與班級老師將相互幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級工作重點,協(xié)作好班主任的各項工作，共同照料好每一位幼兒。

2023疫情家長工作計劃篇4

隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來臨了，為了使自我本學(xué)期的工作進行的有的放矢，促進幼兒全面和諧地進展，特擬定工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，聽從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習(xí)，提高自我思想政治素養(yǎng)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康進展。

二、保教工作方面

1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進行全面培育。

2.在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡便、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

3.創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，激勵幼兒大膽發(fā)表自我的見解，使幼兒想說、敢說，進展幼兒的進展幼兒的交往本事和語言表達本事。

4.按時完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，努力嘗試新的教學(xué)方法，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培育幼兒學(xué)習(xí)愛好。

5.抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培育幼兒良好的生活習(xí)慣及自立本事，讓幼兒身心得到全面健康和諧進展。

三、保健方面

1.充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，熬煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。

2.合理安排幼兒在園生活，培育幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

3.在日常生活中，加強平安教育，提高幼兒自我保護意識。

四、自身素養(yǎng)的提高

1.不斷挑戰(zhàn)自我。一位幻想的老師，應(yīng)擅長熟悉自我、發(fā)現(xiàn)自我、評價自我，從而樹立自信。自信使人自強。僅有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也僅有自信才能使人得到“高峰體驗”。老師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計成功，甚至要撞擊。

2.擅長合作，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子，會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡迎的的老師。

3.布滿愛心，受孩子尊敬。

4.追求卓越，富有創(chuàng)新精神。老師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是老師匠。他們的區(qū)分，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。老師應(yīng)當(dāng)是一個不斷探究、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)當(dāng)是一個教育上的有心人。有心就能成功。老師要制造與眾不一樣的品牌，打出自我的旗幟，構(gòu)成自我的風(fēng)格?！帮L(fēng)格即人”，僅有構(gòu)成風(fēng)格，才能成為“大家”。

5.勤于學(xué)習(xí)，不斷充實自我。在他們眼里，老師是無所不知的，而假如老師是一問三不知，他們就十分絕望。所以，老師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自我的知識結(jié)構(gòu)。

6.關(guān)注人類命運，具有社會職責(zé)感。老師不光是給孩子們知識，而更重要的是培育幼兒一種進取的生活態(tài)度，以進取的生故意境、進取的人生態(tài)度對待生活。所以，作為一位幻想老師，應(yīng)當(dāng)十分關(guān)注社會、關(guān)注人類命運，十分留意培育幼兒的社會職責(zé)感。須知，老師的社會職責(zé)感影響著幼兒的社會職責(zé)感，幼兒園的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于將來幻想的追求。所以，我們的老師要努力培育自我的社會職責(zé)感，要專心關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

7、堅韌、堅強，不向挫折彎腰。對于一個老師的成長來說，堅忍不拔，堅強不屈的意志是十分重要的?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨?！?孟子語)行百里半九十的人，不行能取得成功而真正的成功者是堅持走完最終的十里路的人，這就要靠毅力。我們的老師，在任何時候都不要放棄。僅有不失敗、不向挫折彎腰的老師，才會取得最終的成功。

五、家園共育方面

1.充分利用入園和離園的短臨時間，進取主動地與家長溝通，使家長了解自我孩子在園的情景，在家長的協(xié)作下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面進展。

2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑，與家長溝通聯(lián)系，準(zhǔn)時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情景。

3.家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和提議，相互協(xié)作共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!

幼兒老師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，留意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永久用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在敬重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒溝通，這是我自我做好幼兒教育工作的前提。期望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫忙下能夠圓滿地完成計劃。

2023疫情家長工作計劃篇5

一、指導(dǎo)思想

以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南》為指導(dǎo)，以中心工作計劃為導(dǎo)向，通過多途徑的溝通溝通方式及開展一系列豐富多彩的活動，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，形成1+1〉2的教育合力，促進孩子的健康和諧進展。

二、工作目標(biāo)

1.進一步健全家委會管理機構(gòu)，成立幼兒園進展指導(dǎo)委員會，參加園所管理。

2.開展多種形式教育活動，豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑，引導(dǎo)家長找到最好的教育策略，實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4.充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù)。

三、詳細措施

(一)進一步健全家委會管理機構(gòu)，參加園所管理

1.根據(jù)市局精神，為了進一步健全家、園、社會的合作，成立幼兒園進展指導(dǎo)委員會，邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入進展指導(dǎo)委員會，與幼兒園共商園所進展大計，制定“十三五”進展規(guī)劃，共同管理好幼兒園，努力做到辦人民滿意的教育。

2.定期開展進展委員會以及家委會的活動，共同討論當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài)，準(zhǔn)時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，隨機對幼兒園衛(wèi)生、平安、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進行檢查，參加幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的進展獻計獻策。

(二)開展多種形式教育活動，豐富家長學(xué)校內(nèi)容

1.開展靈活多樣的指導(dǎo)活動。

每學(xué)期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動，針對目前家庭教育中存在的問題，通過專題講座，以生動的事例，深入淺出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法每學(xué)期定期開放一次半日活動，讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標(biāo)，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和老師主動協(xié)作，取得教育的全都性，同時也拉近老師和家長之間的距離，形成教育合力，有效地促進幼兒進展每月開展家訪活動不少于2次，了解孩子在家的情況，傾聽家長的需要，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題，專心填寫好上門家訪記錄辦好中心家教?？繉W(xué)期不少于3次，每次有主題的向家長進行先進教育理念與方法的宣傳。

2.多途徑增進家園聯(lián)系。

繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、親密聯(lián)系的快捷通道。進一步建設(shè)好中心、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路路通、群等，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強家教的宣傳，不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒進展等情況，同時，也可以提出一些困惑供大家探討，也可以相互之間共享育兒閱歷與心得。

3.開展家長助教活動。

家長是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長，是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源，總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況，繼續(xù)開展家長助教活動，但要思考活動的必要性與不行替代性，突出助教活動的特色，保證助教的切實有效，有助于幼兒的進展。

4.開展親子活動。

結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學(xué)的需要，開展親子活動，既加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系，又增進了親子之間的感情。

(三)、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為教育服務(wù)

1.形成家長資源庫。充分挖掘家長資源，了解各班家長的特長，為幼兒的教育教學(xué)活動需要提供幫助，可以開展家長助教等活動。

2.形成社會資源庫?！毒V要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！币虼?，我們要摸排幼兒園周邊的社會資源，根據(jù)資源設(shè)計出適合孩子或者親子活動的內(nèi)容，并提前做好聯(lián)系同坐，為幼兒走出園門的活動提供便利。

(四)、切實加強管理，完善家長學(xué)校建設(shè)

1.進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計劃，有講師隊伍，有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全，檔案資料規(guī)范。

2.樂觀申報五星級家長學(xué)校。對比五星級家長學(xué)校的要求，批閱自身的工作，對薄弱環(huán)節(jié)加強管理與建設(shè)，爭取在x月份中心各園申報五星級家長學(xué)校。

2023疫情家長工作計劃篇6

一、情況分析

班中大多數(shù)幼兒的家長比較重視教育，表現(xiàn)在日常的工作中對我們工作的支持與協(xié)作。

由于父母工作繁忙，較多的孩子都有老人帶領(lǐng)，寵愛、溺愛現(xiàn)象多，表現(xiàn)在日常生活中孩子任性，無規(guī)章意識?！钡谌逃贝嬖谝欢▎栴}。

雖經(jīng)過家長講座對“二期課改”的理念加以宣傳講解，但部分家長對孩子智力進展上的關(guān)心大于對孩子其他方面進展的關(guān)心。

班中馮忻宇等多名家長參加教育的主動性高，已初步形成了我班的家委會代表。

上學(xué)期家園互動工作開展主動性不夠。

二、工作目標(biāo)與措施

1更新觀念，充分利用了家庭、家長的教育資源。

▲繼續(xù)通過家園園地各欄目保持與家長的溝通，促使家長認(rèn)同幼兒園的培育要求和教育策略，盡可能吸引家長共同參加班級的教育與班級的環(huán)境布置。激勵家長通過家園園地和家長座談會介紹自己的教育閱歷和體會，參加教育討論。

▲結(jié)合二期課改的新理念，為家長參加幼兒園教育提供機會，突破傳統(tǒng)的方法，與時俱進地開展家教工作，提高家教工作的針對性和有效性。

▲定期進行家園大活動、家長開放日等活動，讓家長更了解幼兒教育。

▲充分發(fā)揮幾名家委會成員樂觀參加作用，為家長們樹立榜樣，激勵

他們參加幼兒園教育，共同促進孩子的進展。

2公平和諧，真正形成家園互動。

▲與家長建立公平、和諧的關(guān)系，幫助家長解決后顧之憂。加大家長對教育的參加度，促進家長教育觀念的轉(zhuǎn)變，形成有效的家園同步教育。

▲通過個別聯(lián)系和結(jié)合家長的需求，定期與不定期相地有針對性地開展家長講座和家教指導(dǎo)。幫助家長熟悉幼兒自我意識進展的特點，敬重幼兒合理的意愿，支持幼兒從事感愛好的活動。

▲充分利用多途徑的家園聯(lián)系方法，專心做好幼兒的家訪工作(三