2022中考作文寫作技巧：結尾技巧點撥古人在談到結尾時常以“豹尾”為標準，是指結尾時筆法要簡結、明快、潔凈利落，如同豹尾勁掃，洪亮有力，給讀者以咀嚼回味的余地。請看近期中考總分值文的結尾技巧。

技巧一：首尾照應，凸顯主旨

(首)都說生活的船不能沒有抱負的帆，都說生活的抱負就是為了抱負的生活，而抱負的生活中最歡樂的時間，便是幻想的花季。

(尾)花季中，我盼望自己能永久記住先哲的那句良訓：生活的船不能沒有抱負的帆。生活的抱負就是為了抱負的生活。(選自湖荊州中考總分值文《把幻想帶給花季》)

技巧點撥：首尾照應是考場作文中最有用的方法之一，一般狀況是先在開頭提出文章的中心，然后在結尾時再次強調(diào)，照顧開頭，從而使文章的中心鮮亮突出。你看，在上例中，小運用首尾照應的方式，以美麗的詩一般的語言凸顯了文章的主旨――抱負的生活中最歡樂的時間，便是幻想的花季。

(首)有一種光華，覆蓋著中華民族的精神家園；有一種火苗，躍動在民族靈魂的奧林匹克山上；有一種烈焰，暖和了綿遠的文明情思，那就是友善！

(尾)我們不能由于屢受損害就失去與丑惡斗爭的信念，由于我們需要保衛(wèi)我們的精神火種――友善！(選自河南中考總分值文《保衛(wèi)精神的火種》)

技巧點撥：這是一篇考場談論文的開頭與結尾，與上例相比，此例為簡潔明快，開頭提出論點，快速入題，結尾再次反復，照應開頭，加強了論證的力度。

技巧二：言為心聲，召喚號召

讓我們大家行動起來吧，把愛心帶給他人，帶給那些失學兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊的每一個人。當你把愛心獻給他人時，你也獲得了莫大的幸福。要信任，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美妙的人間。(選自湖北荊州中考總分值文《把愛心帶給他人》)

二十一世紀，我們是祖國的春天，我們不是我們的父母，熱忱奔放是我們的性格，我們不需要守那些法規(guī)，打破陳規(guī)，讓我們腦中的那團熱忱火燃燒得更猛烈，把我們的笑聲、愛心串在一起，讓全世界覆蓋在愛之中。要笑就笑個痛痛快快，要哭就哭個歇斯底里，不要壓抑自己，不要讓那陳舊的觀念束縛著，不要任憑轉變自己，請記住我的名言：“我就是我，給我一點陽光就這么絢爛。”(選自福建省中考總分值文《給一點陽光就這么絢爛》)

技巧點撥：考場作文講究情感真摯，要寫出自己對真善美的召喚，對假丑惡的鞭撻。這種情感不僅局限于自己，還可以在文章結尾發(fā)出真摯的召喚，號召大家一起去尋找真善美，一起去鞭撻假丑惡。上面小真情召喚，言為心聲，表現(xiàn)了自己美妙將來的憧憬之情。其次段小言詞急迫，共性十足，表情達意毫無遮掩，向全部的同齡人發(fā)出了真情的召喚，有力的突出了主題，給讀者以劇烈的心靈震憾。

技巧三：奇妙發(fā)問，引入深思

自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，這一切都源于自然。自然是宏大的。是奇妙的。它與生活是那么的近，那么的緊。品嘗自然，不就同品嘗生活了嗎？

技巧點撥：一篇好的文章做到言有盡而意無窮，要具有哲理啟發(fā)性。猶如觀賞一支美麗的樂曲，曲雖終但余音繚繞，給人留下無窮的韻昧。你看，在上面一段文字中，在結尾奇妙發(fā)問，引發(fā)讀者思索，將文章的意蘊加以深化。表達出思索的深刻性與獨特性。

不同的話有不同的影響，不同的角度有不同的視野，不同的哈哈鏡有不同的成像，不同的心情會有不同的行動，不同的花有不同的花香和樣子，不同的評價造就孩子不同的命運。何必要讓自己狹小的視角不公地評價一個人、損害一個人，何必要熄滅風中的燭光，何必要讓全部的孩子都成為一個模子里刻出來的無共性的模型？(選自湖北省中考總分值文《哈哈鏡中的我》)

技巧點撥：這段結尾針對教師的評語表達了自己的看法，先用排比句的形式說明每一個學生都有自己的共性，教師不必磨滅學生共性，最終再以問句完畢，啟發(fā)人們進展思索，深化了文章的內(nèi)涵。

技巧四：引用佳句，多姿多彩

“野芳發(fā)而暗香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出”，15年來，生活讓我懂得了放棄！為了我的抱負，為了更多的人可以讀書，我必需放棄！(選自廣州中考總分值文《從天空想到的》)

想到這里，我又記起了一位名人說過的一句話：“身邊的書多著呢，只要覺察，確定會學到許多……”(選自陜西中考總分值文《閱讀身邊的人》)

明日歌中說：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎……”盼望大家能把握今日，制造出美妙的明天。(選自四川內(nèi)江中考總分值文《制造美妙的明天》)

佐拉說：“人生――只有兩分半種的時間，一分種微笑、一分種嘆息、半分種的愛……”在我看來，在我沉醉于觀賞母