初中歷史考試解題技巧

一、時間的安排

中考歷史時間是56分鐘(約60分鐘)，由于中考是政史合卷，所以時間安排要合理。利用好有限的答題時間，以免顧此失彼。

二、歷史解題（方法）

(一)單項選擇題

必需要保證選擇題的精確率，這是得高分的根本前提。

▲如何提高選擇題的正確率呢?

1、答題時必需抓住重點字句，如時間、年月、人物、大事、區(qū)域地點等，明確試題要考察的是歷史的現(xiàn)象、本質(zhì)、或是因果關(guān)系、影響。

2、留意分析題干和題肢的關(guān)系，有的題肢的內(nèi)容是對的，但是與題干沒有關(guān)系，不能選。對于沒有把握的題目，多讀幾遍，找到關(guān)鍵的字句去分析，把明顯的錯誤選項排解掉，選擇與重點字句相關(guān)的選項。

3、有的是反向選擇的要留意，即選擇不正確的或者不符合題意的,這要特殊留意。

4、不要憑（閱歷）答題，說不準題目跟你做過的題目考察的角度不同。憑自己所把握的學問認真答題。

5、選擇題選好以后，假如沒有非常把握就不要改動，信任你的第一感覺。

(二)非選擇題

▲材料解析題的解答思路和方法

1、帶著問題讀材料2、重視材料出處3、讀懂材料，挖掘引申含義

4、擅長提取有效信息5、標準做答

如何分析材料?

如何解答材料題?總的而言可從三步入手：

一讀：解題的根底

這一步要解決兩個問題，一是讀什么?也就是閱讀的內(nèi)容。二是如何讀?也就是閱讀的挨次。

先說一下閱讀的內(nèi)容

材料題都有兩局部組成，一是材料局部，二是設(shè)問局部

在閱讀材料的時候，肯定要留意讀全，也就是不能無視材料的標題、解釋、出處這些內(nèi)容。這些說明性文字，它們往往能夠供應(yīng)材料的時間、國別、背景、及其身份等信息，給考生某種示意和引導(dǎo)，是考生琢磨材料的重要因素，應(yīng)當賜予足夠重視，不行漏讀。

再說一下閱讀的挨次。

如何去讀卻有講究。依據(jù)我自己的實踐，感覺在讀題環(huán)節(jié)中，先讀設(shè)問，以把握題目設(shè)置的要求，帶著問題閱讀材料，這樣既節(jié)約閱讀材料的盲目性，也節(jié)省時間。在閱讀材料的時候，另外，也不能無視材料標題、解釋、出處這些內(nèi)容。

從后往前讀，也就是先讀設(shè)問局部，后讀材料局部。緣由有三：一是先讀材料有肯定的局限性和盲目性，特殊是遇到一些難懂的或生疏材料，易于產(chǎn)生懼怕心理，影響答題。二是每道材料題都有一個主題，而命題者就是圍圍著這個主題來設(shè)問的。所以先讀設(shè)問局部，可以抓住材料的主題，這樣在沒讀材料之前，就已經(jīng)給材料內(nèi)容定了位，這樣我們的思維就有了目標。然后再帶著問題去閱讀材料更是有的放矢了。

二想：解題的關(guān)鍵

讀的同時，也是想的過程，找的過程，要邊讀邊想邊找，需要留意以下幾方面：

1、找材料與設(shè)問的相關(guān)點。

設(shè)問和材料關(guān)系親密，設(shè)問提出的是有關(guān)材料的問題，答復(fù)設(shè)問離不開材料。所以，找到材料與設(shè)問的相關(guān)點很重要。先在設(shè)問局部找出關(guān)鍵詞，然后帶著關(guān)鍵詞再去材料中找相應(yīng)的關(guān)鍵詞或句。通過對關(guān)鍵詞句的分析，結(jié)合相關(guān)的學問信息，對號入座，對問思答。一般狀況下，問題就解決了。

2、找材料與教材的相聯(lián)點。

隨著開放性試題的增加，材料解析題的材料、問題都越來越“新”，但不管多新，必定與教材中的主干學問有著密不行分的聯(lián)系。正所謂“材料在書外，答案在書內(nèi)”。這就需要我們把材料中的重要信息與教材的史實、觀點相聯(lián)系，確認材料與教材的哪章、哪節(jié)的內(nèi)容相關(guān)聯(lián)，這樣便將材料與教材聯(lián)系在一起了。只要推斷精確，解析的大方向便明確了。

3、找材料與材料之間的聯(lián)系。

一般狀況下，每一道材料題都有一個主題，而每一個材料都是圍繞這個主題來設(shè)計的，即使有些材料的觀點完全相反，它也是圍繞一個中心而設(shè)計的。找出了中心，然后圍繞這個中心，確認材料涉及的內(nèi)容或?qū)φn本學問進展遷移，便找到了解題的突破口。

三答：解題的落腳點

走完了“讀”和“想”這兩步，答題的思路有了，只剩最終一步組織答案了。

在組織答案時有幾個問題要留意：

1、問什么答什么

緊扣題意、論從史出。做到觀點和材料的統(tǒng)一，對號作答，堅持“問什么答什么”，不要脫離材料，隨便發(fā)揮，答非所問。

2、留意語言簡明扼要、條理清楚、書寫工整。

材料解析題對答復(fù)的要求是貴精不貴多。留意設(shè)問的分值，分值大的，答復(fù)要詳盡些;分值小的，答復(fù)要簡潔些。假如有字數(shù)要求更要慎重處理，想好再下筆。

3、要恰當使用歷史中的術(shù)語，少說大白話。

初中歷史考試解題技巧篇2

近年來，全國各地中考歷史試題的命制發(fā)生了一些變化，其核心是突出對學生力量的考察，因而考試形式也相應(yīng)地消失了變化，。對于備考的初三學生而言，只有了解和把握好開卷考試的命題特點和解答技巧，有針對性地進展訓練，方能提高復(fù)習實效和考出更好的成績。

一、學生在開卷考試中存在的幾個問題

歷史學科的中考命題，與前幾年相比，在考核標準、命題立意，試卷的整體要求及各種技術(shù)手段等方面都做了很多調(diào)整。

現(xiàn)在中考歷史科命題的原則主要是探究怎樣使試題更加表達開卷考試的特點，怎樣通過考試引導(dǎo)廣闊師生樹立起對歷史課教與學的正確態(tài)度和方法，引導(dǎo)歷史課向素養(yǎng)（訓練）的方向進展。從這一原則動身，試題一是注意考察學生對學問的理解與運用力量，訂正學生“開卷考試就是抄書”的誤會，引導(dǎo)學生在理解和運用的根底上把握學問、消化學問;二是從有利于推動素養(yǎng)訓練的前提動身，注意對學生創(chuàng)新意識和力量的考察，給學生以自由發(fā)揮的思維空間。

開卷考試，課本在其中的重要作用是可想而知的，但有的同學在使用課本答題時存在一些得不償失的做法，主要有以下幾個問題：

1、平常往教材上抄題，考試時從教材中找題。有的同學在平常的學習和復(fù)習中把教師上課所講的例題，或自己在教輔書中做過的題目和答案不厭其煩地、密密麻麻地抄在課本的空白處，甚至把課本的原文字都遮住了?？荚嚂r，出于幸運心理，靠著自己的印象在書中一題一題地找，或照搬照抄，或斷“題”取“點”，最終寫出來的答案與試題的要求“貌合神離”相距甚遠，難以保證答題的正確性和精確性。

2、每道題都翻書。有的同學對開卷考試感到輕松，認為不就是到考試時翻翻書嘛，但真到考試時，若要題題都在書中找答案，唯恐考試時間就不夠用了，更何況現(xiàn)在實行歷史、政治綜合考試。這樣，在規(guī)定的時間內(nèi)既要翻政治書，又要翻歷史書，翻來翻去，一些同學自己都翻糊涂了。所以，像選擇客觀性試題，一來題量大，難度較低;二來每題所占的分值較小，有關(guān)的學問應(yīng)盡量消化在平常的學習和復(fù)習中，考試時應(yīng)做到不翻書就能解答，假如實在不能確定答案，再翻書查找。

3、不認真審題，盲目抄書。這主要表現(xiàn)在解答主觀性試題上，有的同學在答題時，不是先審題，而是先忙于抄書，看書中哪些段落與試題內(nèi)容接近，就抄哪些段落，由于審題不清，缺乏對題目的整體理解，也就難以形成一個完整思路，往往是東抄一段，西抄一段，不得要領(lǐng)，最終很簡單消失偏離試題要求、答案不完整、思路不清楚、論證不充分等問題。

4、只注意教材，不關(guān)懷時事政治、社會（熱點）。俗話說：風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關(guān)懷。隨著開放性試題的消失，很多試題都要求考生運用所學學問聯(lián)系思想和行為的實際來回答下列問題，這類試題的答案往往是多元的，具有發(fā)散性的特點。一般說來，在書中很難找到現(xiàn)成的答案，假如考試時只翻閱教材，是無法滿意這類試題要求的，它需要我們在平常的學習中，應(yīng)關(guān)注社會生活，提高思想熟悉，加強綜合力量和創(chuàng)新力量的培育，而不是僅僅局限于課本。

二、開卷考試的命題特點

1.開卷考試命題要求

加強考察學生對歷史學問的識記力量、綜合分析力量、所學學問與社會現(xiàn)實、生活實際聯(lián)系的力量。

2.開卷考試的命題特點

①以素養(yǎng)訓練思想、創(chuàng)新訓練思想、現(xiàn)代訓練測試理論和教學過程治理理論為指導(dǎo)思想。②以學生使用的教材版本為依據(jù)，表達課改精神。以力量測試為主導(dǎo)，考察學生學科相關(guān)根底學問、根本技能的把握和運用這些根底學問分析、解決問題的力量。命題遵循課程標準要求，在對學生應(yīng)用力量的考察方面，突出強調(diào)理論聯(lián)系實際，表達學科學問與社會、科技進展的聯(lián)系。

③注意學問的內(nèi)在聯(lián)系和重新整合，在試題中創(chuàng)設(shè)新的情境或場景，降低學生記憶難度，加強對學生體驗、感知、理解、積存和運用歷史的考察，避開死記硬背。在命題特點上表達學問的廣泛性，選材的借鑒性，題量的適當性，試題的開放性，形式的敏捷性，設(shè)計的新奇性，答案的開放性和思維的發(fā)散性等。

三、開卷考試根本題型解答技巧例談

開卷考試試題的設(shè)置敏捷新奇，有利于學生力量的熬煉、培育和提高，但其題型根本上離不開這樣四個題型：單項選擇題、列舉題、材料解析題和問答題(綜合題)。

1.單項選擇題的解答技巧

(1)單項選擇題是用來考察根底學問的最正確題型，特點是設(shè)計敏捷、學問掩蓋面廣、答案惟一。解答的關(guān)鍵是要留意審清題干中的關(guān)鍵詞及相關(guān)的限定因素，排解干擾項。

(2)貼近生活實際，表達歷史學科的生活性

面對學生、關(guān)注學生生活實際，是20世紀各國課程改革的核心問題。課程由科學世界回歸到生活世界是課程理念的一大飛躍。命題加大了對學生身邊歷史的考察力度，以學生生活和實踐中熟識的人、物、事或可能遇到的新狀況為材料，營造有別于教材的新情境，設(shè)計新問題進展考察。

2.列舉題的解答技巧

列舉題就是把符合某種條件的人物、大事等按要求排列出來的題型，分為橫向列舉題和縱向列舉題。答題時要搞清晰試題問的是哪一方面的問題，界定時空范圍，確定要答的內(nèi)容，避開由于審題不清而導(dǎo)致學問點的張冠李戴、不全面或挨次顛倒。答題要求標準有序，簡明扼要，用詞精確。

3.材料解析題的解答技巧

材料解析題是最具有學科特色的主觀性試題。主要考察學生閱讀理解材料的力量、獵取材料中的有效信息進展整合加工的力量、利用有效信息并結(jié)合所學學問對問題進展說明和論證的力量以及文字表達力量。材料層出不窮，提問敏捷，增加了解題難度，因而成為復(fù)習迎考中的重點和難點。

解答材料解析題的根本技巧：①讀：粗讀題目，包括材料和出處。②想：看清提問，依據(jù)材料中有效的信息，聯(lián)想所記憶的相關(guān)學問，對號入座。③答：“問什么答什么”，充分表達自己的觀點，留意語言精練、表達精確。

如何分析材料?

我們現(xiàn)在的材料大致有三種類型：文字、圖片、表格。

1文字型：找層次性的標點符號，如句號或者分號，一個材料分成若干句話，（總結(jié)）出每一句話的意思，然后找出每句話之間的關(guān)系或聯(lián)系，最終總結(jié)每一個材料的中心愿思。

2圖片型：首先大家對書本上的全部的圖片要熟識，看到圖片應(yīng)當想到跟圖片相關(guān)的大事的背景、經(jīng)過，內(nèi)容、作用、影響等等相關(guān)的內(nèi)容。不能只看圖片的本身，要看到跟圖片相關(guān)的全部歷史信息。

3表格型：主要是比擬數(shù)字的變化，要透過數(shù)字看到背后的歷史信息。主要是橫比和豎比資料的變化。

(5)通常每題的最終一問是考情感態(tài)度價值觀的，遇到諸如給我們什么啟

示或者熟悉的，肯定要回過頭看看材料，依據(jù)每個材料的中心愿思答題，遇到我們中學生怎么做的，通常是從我們怎么想和準備怎么做的角度答題。肯定不能脫離材料，同時每題的前言也會對此類題目有提示作用。

(6)問答題是采點給分，所以后面的分值就是給你提示此題有幾個答題角度。

(7)假如一小題當中有兩小問或更多小問，而你對自己的答案不是很明確的話，就不要寫清晰是哪一小問的答案，直接在那一題的相應(yīng)位置寫上你全部的答案。(8)由于是計算機閱卷，答題下筆前肯定要看清答題的區(qū)域，不要超出規(guī)定的答題區(qū)域范圍。字肯定要寫工整、清楚。

4.問答題的解答技巧

(1)問答題是測試考生分析、理解、推斷、概括、歸納、綜合等力量的常見題型。解答時，一要審好題，抓好關(guān)鍵詞;二要確定答題范圍與內(nèi)容;三要標準組織答案，做到條理化。

一等(10—12分)：主題明確，條理清楚，論從史出，語言流暢;

二等(6-9分)：主題較明確，條理較清楚，史實較清晰，語句通順

三等(5分及以下)：主題不夠明確，史實不清，語句不夠通順。

(2)開掘問題的思維空間，表達歷史學科的探究性。

重視探究性學習，實現(xiàn)從傳統(tǒng)死記硬背型歷史學習方式向探究性學習方式的轉(zhuǎn)變，是本次歷史課程改革在學習方式轉(zhuǎn)變上的核心問題。命制讓不同層次的學生作到有話可說，答案多角度、多層次，鼓舞學生進展共性，有創(chuàng)新見解的試題，對推動初中歷史學習方式的轉(zhuǎn)變其價值不行低估。

初中歷史考試解題技巧篇3

1.合理利用答題時間。

中考政史同場不同卷，造成答題時間利用的混亂。假如太快，極有可能因沒有仔細審題而失分，假如過慢，就會引起在規(guī)定的時間內(nèi)完不成兩份試卷。因此，考試時肯定要合理地利用好有限的答題時間，以免顧此失彼。

2.先易后難。

答題時，簡單的題目盡量少翻書，不能確信的，可以做個小記號，難題肯定要經(jīng)過思索之后再翻書，實在找不到答案的，要學會放棄，抓緊去做后面的題目，待答題完畢后再回來做它。這樣可以確保兩份試卷都能完成，不漏題。

3.答題標準。

由于閱卷時是按點給分?每點一分。這樣就要求學生在答題時盡量做到“三化”，即段落化、序號化、條理化。“段落化”就是一個問題答復(fù)完畢后要另起一行，不能把全部問題的答案擠在一塊，“序號化”就是答復(fù)每一個問題時要在答案前用大小寫數(shù)字符號標出這一問題在該道試題中所處的挨次，“條理化”就是按整道試題所設(shè)問的先后挨次進展答題。

4.試題全部答完后肯定要檢查。

全部考生在時間允許時都要檢查。檢查選擇題主要是做個確認，特殊不自信的答案必需要翻書證明，做到心中有數(shù)，非選擇題局部則按上述答題原則中的“三化”，逐條對比答案，查看有沒有漏答項，假如有，準時解決。

另外，熟悉、把握各種題型的功能、特點、把握各種題型的解題技巧，對于提高歷史中考成績是很有必要并大有幫忙的。

選擇題

選擇題是依據(jù)教材內(nèi)容、情景設(shè)置的題干和四個不同選項組成，所要求的學問面比擬大，能夠比擬全面考察學生的學問構(gòu)造、學問的精確性以及分析問題、解決問題的力量。解答選擇題的方法是，首先要仔細審題?找準題干中的中心詞和備選項的表達，以作出精確的選擇，其次，依據(jù)題型特點?可以采納排解法和使用最正確選擇法。

填空題

填空題和相關(guān)連接題同樣屬于考察學生的學問點，答案是唯一的，因此要求學生在答題時肯定要仔細審題，明確題目的要求?在空格處填上精確的答案。