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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)青春榜樣主題心得體會(huì)8篇青春典范主題心得體會(huì)1

我站在公告欄前,在那一份鮮紅的首發(fā)隊(duì)員名單上,緊急擔(dān)心的查找著什么。當(dāng)那三個(gè)字映入眼簾時(shí),我釋然了,閉上眼,那一段為幻想而奮斗的日子,又歷歷在目。

跳殺、反手發(fā)力、近網(wǎng)撲球,這些動(dòng)作早已爛熟于心,回憶著那個(gè)在羽毛球場(chǎng)上的身影,我笑了。次次訓(xùn)練不過(guò)是這些動(dòng)作的循環(huán)往復(fù),任汗水打濕著衣裳,可我,從未放棄過(guò),由于在那由汗水分散成的日子里,有我的的幻想——成為一名校羽毛球隊(duì)隊(duì)員。

可是,我的思緒又回到了上一次海選。原來(lái)信念滿滿的我,被別人打得落花流水?!熬湍氵@技術(shù),想進(jìn)校隊(duì),再等一百年后再說(shuō)吧!”直到深夜,這句話照舊縈繞在我的耳邊,深深刺痛著我這顆脆弱的心。這個(gè)幻想對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是遙不行及嗎?一次又一次反復(fù)叩問(wèn)著自己?!拔铱隙ㄐ?“一個(gè)洪亮的聲音從心中升起!

分析了失敗的緣由,轉(zhuǎn)身悄悄背起球拍。早晨,在跑道上,我追趕著第一縷朝陽(yáng);黃昏,我親吻著最終一抹夕陽(yáng)。揮拍、接球,反應(yīng)力量不斷提升,耐力漸漸增加,感覺(jué)向幻想的大門(mén)又跨近了一大步。堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,培訓(xùn)班同學(xué)一個(gè)又一個(gè)被我超越。但我時(shí)時(shí)提示自己,不能傲慢,更不行懈怠,唯有堅(jiān)持,才能實(shí)現(xiàn)進(jìn)校隊(duì)的幻想。每次,只要校隊(duì)有訓(xùn)練,或是有小組羽毛球競(jìng)賽,我總是靜靜地站在一旁,不斷討論他們的技法,不知不覺(jué)間,校隊(duì)選手們的各種手法、套路都已熟記于心。每次“偷學(xué)“回來(lái),不管多晚,總是迫不及待的揮拍操練起來(lái)。

落日的最終一抹余輝,消逝在地平線上,我又背起球拍,由于,今日晚上是我代表校隊(duì)出征,爭(zhēng)霸市羽毛球競(jìng)賽前四強(qiáng)的時(shí)刻。

勝利后的喜悅洋溢在我興奮的臉龐,奮斗后的樂(lè)趣在我心里久久回蕩!

青春典范主題心得體會(huì)2

一粒不起眼的沙,也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珠寶。——題記

青春就猶如一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光輝;青春就好像那朝氣蓬勃的參天大樹(shù),不斷地以它的生氣勃勃使景色秀麗;青春就猶如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……確實(shí),青春是美妙的,但奮斗的青春才是最精彩的。

大家都說(shuō):“讀書(shū)是最好的出路?!倍艺J(rèn)為奮斗是唯一的出路。不管你的工作是什麼,都需要你去奮斗。在社會(huì)上,俗話說(shuō):“適者生存,不適者淘汰?!边@就是時(shí)刻提示我們要奮斗人生。

奮斗的青春,是一首精彩的樂(lè)曲;奮斗的青春是一幅親自作筆的水墨山水畫(huà);奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思索與探究,才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的成功……

為了美妙的明天,我要奮斗!

青春典范主題心得體會(huì)3

筆勾畫(huà)著他的情思。

那是一個(gè)明媚的春天,泛著無(wú)盡的昂意,一下子,他就是公眾人物了,春光不由得灑在他的臉上,略顯微澤的他情愿將埋藏在書(shū)櫥的日子拋開(kāi)。年輕氣盛的他向天空呼喊,向大海召喚。仆人塞了一張盼望的紙,將他拋向遠(yuǎn)方。剩下的路得由他自己漸漸摸索。被關(guān)在家里久了,對(duì)外面的世界發(fā)生的改變都不知道。奇怪???的他沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此壯麗的大海,也不大信任自己如今就是游覽的大海之中,他放開(kāi)雙手,毫不拘束,好像每一處海水都會(huì)是新奇地。在他歡暢之余,也要向天空高吼,他在說(shuō)命運(yùn)因我而變。傲慢的他讓風(fēng)無(wú)奈地吹著他的頭,盼望能吹醒沉睡的他。他不屑一顧,依舊顯擺著他的光艷,照舊昂著胸脯大舉前進(jìn)。

任何寬敞的東西,一旦面臨大海都會(huì)失去他以前全部的傲慢,時(shí)間在大海面前也難幸免。浩瀚的大海把任何東西都吞噬在漩渦之中。他好像是疲乏了,但就是由于休息了一下,就由于這唯一的一次放松,就被無(wú)情的漩渦吞沒(méi),當(dāng)他再次醒來(lái)時(shí),他已經(jīng)不知方向,傲慢的他不再傲慢,他不敢抬起頭看天,悄悄地低下頭,隨緣漂流。風(fēng)力圖再次興奮他,猛猛地吹襲著他失落的臉,殘缺的日光無(wú)奈地追他的背影。一時(shí)間,放棄意味失敗,回家的路也被大海毫不留情地?cái)嗨?,前路漫漫,他仿佛多了一些憂愁。

渾渾噩噩地度過(guò)那年的秋天,刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里,他知道自己在做什么,他明白只要停下步伐,無(wú)盡的寒冷就傾巢襲來(lái),他一點(diǎn)一點(diǎn)的挪移。風(fēng)有意幫著他,加大動(dòng)力,太陽(yáng)也會(huì)用僅有的一點(diǎn)余光幫他趕走寒冷。真是天公作美,在不遠(yuǎn)處的前方也有一個(gè)漂流瓶,他明白從今有了一路前進(jìn)的伙伴。當(dāng)他游到那個(gè)瓶的身旁,發(fā)覺(jué)他完全錯(cuò)了,這個(gè)瓶子只是在懊惱。他想說(shuō)點(diǎn)好話開(kāi)導(dǎo)他,然而剛張口就被那個(gè)瓶打斷,那個(gè)瓶子用懷疑的目光盯在他身上,那個(gè)瓶問(wèn)你遇過(guò)激流嗎,你遇到過(guò)漩渦嗎,你遇過(guò)礁石嗎,你有什么可以值得勸慰別人的東西,我的經(jīng)受比十個(gè)你都?xì)埧帷=酉略诰褪菬o(wú)窮無(wú)盡的埋怨,他聽(tīng)得已然困乏了,靜靜地離開(kāi),他明白只會(huì)訴苦埋怨,一輩子都不能勝利,他照舊踏上他的路。

已經(jīng)是過(guò)了幾個(gè)季度,他已經(jīng)磨練得不知疲乏了,同路的漂流瓶們夠快的速度卻不如他的一半。就在他快要登陸對(duì)岸的時(shí)候,突然有一張巨浪把他打昏在沙灘上,黃沙把他埋上。幾番風(fēng)雨,讓他飽嘗了全部的苦難,他明白到勝利的真諦,他知道一個(gè)人想要?jiǎng)倮?,命運(yùn)就想怎么的熬煎你,就算你接近勝利,命運(yùn)也要想方設(shè)法讓你一切白來(lái)。

又是一個(gè)明媚的春天,大人帶著小孩來(lái)沙灘游玩,小孩子們無(wú)不高興,他細(xì)細(xì)地聽(tīng)著那些小孩的歡叫聲,他累了,最終要休息了,一輩子都在奮斗,美妙的青春都葬送在奮斗中,他開(kāi)頭艷羨那些小孩,可以無(wú)拘無(wú)束,不會(huì)為了凡塵俗世懊惱,不會(huì)夾雜在丑陋的斗爭(zhēng)中。時(shí)間真是無(wú)情,把他一切的一切都奪走了,他美妙的青春為了容納一生的勝利已作出了犧牲。

最終有天的黃昏,一位老人來(lái)到海灘看夕陽(yáng),夕陽(yáng)確實(shí)美麗,暈暈的金黃把大海綴成紅色,老人無(wú)盡地嘆息,就在他坐下時(shí),發(fā)覺(jué)了那個(gè)歷經(jīng)滄桑的漂流瓶,他漸漸地把手伸過(guò)去,撿起那個(gè)漂流瓶。老人打開(kāi)瓶口,拿出那張紙,這紙已經(jīng)變得殘缺泛黃了,但清楚的字跡卻沒(méi)能讓來(lái)人遺忘。奮斗了一生了老人悄悄地流下了眼淚,緊緊地抱著他說(shuō),老伴侶,重逢了。

青春就是一個(gè)刺眼的詞,在青春時(shí)拋下愿望,當(dāng)你老的時(shí)候回想,歷歷在目。

青春典范主題心得體會(huì)4

走在清華高校的街道上,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉投在手上,望著來(lái)來(lái)往往的人群,心里直覺(jué)得無(wú)聊。

奮斗?什么是奮斗?為何要奮斗?面對(duì)腦子里的疑問(wèn),我無(wú)從答之,只能默默無(wú)語(yǔ)……奮斗,應(yīng)當(dāng)是老到爸爸那年齡才能的吧!不過(guò)如今的我還沒(méi)怎么開(kāi)頭享受青春呢!所以不用多想了。

正想事呢,突然被個(gè)年輕人撞倒在地!

“哎呦!”

年輕人連忙起身,拍拍身上的土,扶起我說(shuō):“對(duì)不起!”

我并沒(méi)有給他回應(yīng),望望他——身穿格子襯衫,牛仔短中褲是他專(zhuān)屬夏日的必需品。

“沒(méi)、沒(méi)關(guān)系?!?/p>

我好像知道了什么,他抱著厚厚的書(shū)籍,就像抱著寶貝一樣——含在嘴里怕化了,捧在手上怕掉了。

他從我手邊穿過(guò),我坐在街邊的椅子上深思著。這就是清華的學(xué)哥學(xué)姐嗎?為何要如此匆忙?你們已經(jīng)可以休息了,不是嗎?

陽(yáng)光也匆忙離開(kāi)了,知道自己定是想不出來(lái)了,便告知老師。

老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“奮斗是從青春開(kāi)頭的。你的每次考試,不管好壞,不都是你奮斗出來(lái)的嗎?”

細(xì)細(xì)品嘗,又有何不是。恍然醒悟,自己真的在

奮斗嗎?或許,連我自己也不知!但又連忙重新鼓舞自己!盡管以前放棄過(guò),但如今,我該轉(zhuǎn)變了。我該奮斗!重新開(kāi)頭,為自己的明日而奮斗。

那么,我的奮斗記第一章就定在開(kāi)學(xué)后的第一次測(cè)驗(yàn)吧!

打開(kāi)窗戶(hù),迎面撲來(lái)一絲涼快的風(fēng)。再次回想今日的事情,雖然不知那個(gè)男子的名字,但他卻用一種特別的方式提示了我——奮斗在青春。

讓我們?yōu)榱吮ж?fù)而奮斗,為了明天而奮斗。讓奮斗開(kāi)出的勝利之花,盛開(kāi)在我們的青春之夏吧。

青春典范主題心得體會(huì)5

擁有了青春就擁有了一份絢爛和輝煌。青春是一種令人艷羨的資本??恐鴪?jiān)韌的毅力,你可以攀登上一座高山;

靠著超人的才智,你可以描繪出一幅精致的畫(huà)卷;

靠著樂(lè)觀的精神,你可以走過(guò)一叢荊棘。

青春是萬(wàn)紫千紅的春天,但布滿著奮斗的青春最美!

有名的旗袍第一制造人崔萬(wàn)志的一生就向我們?cè)忈屃?,有幻想,有奮斗的青春的秀麗。崔萬(wàn)志因誕生時(shí)受到的小事故導(dǎo)致了他行走不便語(yǔ)言不流暢。當(dāng)他考上高校時(shí),卻被無(wú)情地趕出校內(nèi)。高校畢業(yè)后,找不到工作。他的幻想是創(chuàng)業(yè),擺過(guò)地?cái)們?,開(kāi)過(guò)書(shū)店、網(wǎng)吧都以失敗告終。但他從不放棄,他克服了種種困難,最終實(shí)現(xiàn)了自己的幻想,成為了一名電商老板,當(dāng)別人為他的命運(yùn)而感到悲傷時(shí),他依舊固執(zhí)的為幻想插上翅膀,用行動(dòng)來(lái)證明自己。那勝利的喜悅,正是他不斷奮斗、不斷翱翔的軌跡。

愛(ài)因斯坦四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話,曾被老師視為最蠢的同學(xué),卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自己不懈努力與奮斗、證明白畢達(dá)哥拉斯定理。他曾當(dāng)過(guò)小職員。他的一生布滿坎坷與奇跡,卻用自己的拼博與奮斗、成為了20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。

我們是祖國(guó)的將來(lái),民族的盼望,我們是新時(shí)代的青年,實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大大復(fù)興,是我們不斷奮斗過(guò)程中的終點(diǎn)站,而實(shí)現(xiàn)我們的高校夢(mèng),是我們不斷奮斗過(guò)程中的加油站。

“停止奮斗,生命也就停止了。”青春像一條曲折曲折的河流,由于想要投入大海的懷抱,所以來(lái)沖破一次又一次的阻擋,一路高歌。

奮斗的青春是一幅多姿多彩的花卷,奮斗的青春最美!

青春典范主題心得體會(huì)6

有人認(rèn)為,青春在于年齡;有人認(rèn)為,青春在于能否跟上時(shí)代潮流;有人認(rèn)為,青春在于冬天露不露腳踝;有人認(rèn)為,青春在于夏天喝不喝熱水。而我認(rèn)為,青春全然在于奮與斗二字。

奮,意為鼓起勁來(lái),振作。這正是青春的特征。青春是人生中最有活力之階段。過(guò)小則有心無(wú)力,過(guò)老則年輕之力衰矣。而青春正值時(shí),則應(yīng)發(fā)奮、用出全力。此為青春之奮矣。

若風(fēng)華正茂之時(shí),不奮,則恐無(wú)志或無(wú)力也。

若風(fēng)華正茂之時(shí),不奮,則恐無(wú)志或無(wú)力也。無(wú)志,則不知何去何從,在何處使力,無(wú)法奮矣。此類(lèi)不奮則是心智尚未成熟,無(wú)志向矣。如果無(wú)力,則原是老驥伏櫪,無(wú)法發(fā)力也。

斗,則是發(fā)力與路上之困難險(xiǎn)阻相搏斗也。青春,須有斗志。正值青春年華之男孩也,無(wú)不喜斗也。無(wú)論是打架斗毆之事抑或是各類(lèi)球類(lèi)運(yùn)動(dòng),均有其斗志在也。而奮斗之斗也可類(lèi)比于對(duì)抗之斗。青春之人需與學(xué)習(xí)之困難之事相搏斗,與逆水搏斗,與失敗搏斗。

論斗,則需發(fā)力也。若不發(fā)力,則不為斗也,亦不為奮也,亦不為青春也。斗,不僅需發(fā)力也,還需發(fā)對(duì)力,發(fā)巧力。若拳擊不管技巧,只管往不要害處打,自然淪為敗者。雖大汗淋漓,但傷痕累累。學(xué)習(xí)亦如此。若成天看課外書(shū)而不精讀課本而品其妙,則三更眠五更起亦無(wú)救也。

因揮斥方遒之人乃是氣力最大之輩,所以青春之時(shí)需多奮斗。而如何奮斗?要點(diǎn)有三:一則有雄心壯志,振作起來(lái);二則有大力;三則需發(fā)對(duì)力,發(fā)巧力,才能盡最大努力之奮斗,成就最好之青春。

魯迅先生曾說(shuō)過(guò):愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。此后如竟沒(méi)有炬火,我便是唯一的光。

青春典范主題心得體會(huì)7

歲月漫長(zhǎng),抵不過(guò)流年似水。這是我第一次感到時(shí)間的飛速,假如不是又一次召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我還未曾意識(shí)到學(xué)校生活即將過(guò)去一半,而曾經(jīng)那個(gè)少不更事的自己,正經(jīng)受著蝴蝶般的蛻變,步步走向成熟。

這一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),同樣是在秋季,校內(nèi)里的銀杏在幾陣秋雨后灑落了一地。一切好像和往年沒(méi)多大區(qū)分。但是我知道,其實(shí)事物總是在變,只是改變太微小,趕不上人的改變。正所謂“物是人非”,也許說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。

翻開(kāi)記錄上一年運(yùn)動(dòng)會(huì)的本子,一行行稚氣的字體映入眼簾:“一個(gè)人仿佛在單獨(dú)奔跑,只聽(tīng)見(jiàn)心跳和腳步聲。耳邊分明是掌聲,卻顯得如此刺耳,由于我知道那并不屬于我?!睍r(shí)隔一年,再來(lái)讀這段文字,我才發(fā)覺(jué),那時(shí)候的我多么要強(qiáng),心里不覺(jué)有著幾分悲涼。是如今的`我沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的拼勁了呢,還是歲月使人心靜如水?

當(dāng)看到托爾斯泰的一段話時(shí),我立刻豁然開(kāi)朗。他說(shuō):“人在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,總替自己設(shè)想運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)。為了要走一千里路,人必定想,走了這一千里就會(huì)有好東西。為了要有運(yùn)動(dòng)的力氣,就必需有一個(gè)渴望到達(dá)的目的地?!睆那暗奈野呀Y(jié)果看得太重要,而如今的我認(rèn)為長(zhǎng)跑的過(guò)程才是人生的體驗(yàn),至于是非成敗,只不過(guò)是評(píng)價(jià)這個(gè)過(guò)程罷了。這就好比一本精致的書(shū),沒(méi)有一個(gè)人一開(kāi)頭就先看結(jié)尾,一頁(yè)頁(yè)的閱讀經(jīng)受才是樂(lè)趣,遠(yuǎn)比故事的大結(jié)局更重要。

又是一年運(yùn)動(dòng)會(huì),我整理好心態(tài),仔細(xì)對(duì)待這次難得的體驗(yàn)。我只能期盼,卻不能策劃。由于我知道,青春如路,哪怕會(huì)華麗麗地摔倒,也要瘋狂地向前跑,揮灑出屬于自己的青春。

青春典范主題心得體會(huì)8

聽(tīng)到“青春’’一詞,

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