精品文檔l、《公民道德建設實施綱要》提出的從業(yè)人員應遵循的五項要求是 ( )。愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會愛國守法、誠實敬業(yè)、尊重科學、開拓創(chuàng)新、服務人民愛國為民、忠實集體、尊重科學、熱愛勞動、積極創(chuàng)造愛國敬業(yè)、誠信敬業(yè)、辦事公道、持續(xù)發(fā)展、為民服務2、職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則是 ( )。(A)自警、自省、自律 (B)忠誠、自律、勤奮(C)謹慎、慎獨、創(chuàng)新 (D)忠誠、審慎、勤勉3、關于道德與法律的關系，正確的說法是 ( )。建設法制社會，需要弱化道德同時強化法律雖然道德與法律之間的關系是相輔相成的，但二者目標截然不同道德與法律在內(nèi)容上存在部分重疊在調(diào)節(jié)范圍上，法律的適用范圍比道德廣4、關于“職業(yè)良心”，正確的理解是 ( )。職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚職業(yè)良心的價值取向是對老板負責職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責、服務社會、誠信無欺職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢干多少事5、我國社會主義職業(yè)道德的基本原則是 ( )。(A)人道主義 (B)集體主義(C)實用主義 (D)社會主義6、在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識、職業(yè)技術外，還包括 ( )。(A)職業(yè)環(huán)境 (B)職業(yè)態(tài)度(C)職業(yè)薪酬 (D)職業(yè)能力7、關于“敬業(yè)”的說法中，正確的是 ( )。敬業(yè)意味著從業(yè)人員對工作和生活享有樂趣敬業(yè)要求從業(yè)人員更多的付出而無相應的回報敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點工作敬業(yè)是勞動者與生俱來的素質(zhì)8、作為職業(yè)道德規(guī)范，誠信的特征包括通識性、智慧性、止損性和 ( )。精品文檔精品文檔(A)資源性 (B)資質(zhì)性(C)資本性 (D)資歷性9、關于“平等待人”，正確的理解是 ( )。尊重是平等待人的精髓平等待人要求在人格層面實現(xiàn)平等平等待人就是對任何顧客給予無差別的服務按德才謀取職位也是平等待人的具體體現(xiàn)10、關于職業(yè)紀律與員工個人之間的關系，正確的說法是 ( )。職業(yè)紀律是約束員工行為的“紅線”只有員工廣泛參與的制定的紀律才能真正稱得上有意義的職業(yè)紀律職業(yè)紀律只對員工有效，具有適用范圍上的有限性職業(yè)紀律是對員工素質(zhì)和職業(yè)活動表現(xiàn)的一種評價體系11、在操作規(guī)程環(huán)節(jié)上，要求一般員工做到 ( )。(A)牢記操作規(guī)程 (B)演練操作規(guī)程(C)堅持操作規(guī)程 (D)革新操作規(guī)程12、踐行“節(jié)約”規(guī)范的具體要求是 ( )。(A)團結協(xié)作 (B)節(jié)約能源(C)艱苦奮斗 (D)愛護公物13、從業(yè)人員在處理個人與團隊的關系時，要求做到的是 ( )。(A)端正態(tài)度，樹立大局意識 (B)善于溝通，提高合作能力(C)律己寬人，融入團隊之中 (D)潔身自好，努力劃清界線14、關于奉獻，正確的認識是 ( )。不以追求報酬為最終目的埋頭苦干、精益求精并獲得適量報酬奉獻是對職業(yè)道德素質(zhì)很高的人的要求只有達到雷鋒或者見義勇為者的境界，才能夠配得上奉獻15、在IBM公司，選人用人的標準包括 ( )。(A)具有邏輯分析能力和適應環(huán)境能力 (B)擁有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新能力(C)具有敢于對公司上司說“不”的勇氣 (D)把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件16、從業(yè)人員加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑和辦法是 ( )。精品文檔精品文檔(A)己所不欲，勿施于人 (B)見利思義(C)勿以惡小而為之，勿以善小而不為 (D)“吾日三省吾身”一、單項26.世界上第一個心里實驗室的創(chuàng)造者（）。A鐵欽納B馮特C詹姆士D華生27.大腦兩半球的解剖結構基本上是對稱的，但功能不對稱，這種功能不對稱被稱為（）現(xiàn)象。A布洛卡B割裂腦C雙側化D單側化28.聲音的音色主要決定與聲波的（）。A強度B頻率C波形D振幅29.從艾賓浩斯的保持曲線看，遺忘的進程是（）。A勻速下降B忽快忽慢C先慢后快D先快后慢30.以詞為中介反映現(xiàn)實的過程屬于（）。A抽象思維B動作思維C形象思維D輻合思維31.科學家一般用（）的變化作為觀察腦活動的客觀指標。A夢境B腦電波C睡眠D腦圖像32.中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級部位是（）。A延髓B上丘腦C脊髓D下丘腦33.有意識的有確定目標，調(diào)節(jié)和支配行動，并克服困難和挫折，實現(xiàn)預定目的的心理過程是（）。A激情B注意C應激D意志34.氣質(zhì)主要體現(xiàn)了人格的（）。A生物屬性B社會屬性C心理屬性D精神屬性35.美國社會心理學家G.W.奧爾波特認為，社會心理學試圖了解和解釋個體的思想、情感和行為怎樣受他人的影響，他人的影響包括（）的影響。A真實B虛構C推理D隱含36.用來描述社會對男女在態(tài)度和行為方式方面的期待的概念是（）。A性B性別角色C性別D性別差異37.個體對認知對象的某一品質(zhì)一旦形成傾向性印象，就會帶著這種傾向去評價認知對象的其他品質(zhì)，這種現(xiàn)象是（）。A首因效應B近因效應C光環(huán)效應D刻板印象38.侵犯行為是習得的，這是（）的觀點。A社會學習論B本能論精品文檔精品文檔C挫折侵犯學說 D侵犯論39.某種態(tài)度在個體態(tài)度體系及相關價值體系中，接近核心價值的程度，反映了態(tài)度（ ）屬性。A向中度B深度C外顯度D強度40.一般來說，態(tài)度的ABC三個成分是協(xié)調(diào)一致的，，若出現(xiàn)不一致，（）往往起引導作用。A認知成分B情感成分C行為成分D行為傾向41.在海德的P-0-X模式圖中，最重要的是（）。AP對X的態(tài)度BP-0關系CO對X的態(tài)度D0-X關系42.影響個體吸引力最穩(wěn)定的因素是（）。A熟悉B外貌特點C才能D人格品質(zhì)43.在心理咨詢過程中心理咨詢師與求助者之間的人際距離是（）。A公眾距離B個人距離C社交距離D親密距離44.心理起源與動作，動作是心理發(fā)展的源泉，這是（）觀點。A班杜拉B維果茨基C皮亞杰D巴普洛夫45.三歲幼兒掌握的詞匯量一般在（）個左右。A15000B60C1000D3046.嬰兒在離開母親，遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下，產(chǎn)生驚恐，躲避反映，這是（）。A社交焦慮B社會性恐懼C分離焦慮D繼發(fā)性恐懼47.個體自我意識發(fā)展的第一次飛躍出現(xiàn)在（）左右。A半歲B一歲C二歲D四歲48.精神分裂癥多起源于（）。A少年期B嬰幼兒期C兒童期D青壯年期49.在意識障礙的情況下出現(xiàn)詞語雜拌屬于（）。A思維松弛B思維不連貫C思維散漫D破裂性思維50.某一種觀念或概念反復出現(xiàn)在腦海中，個體知道這種想法是不必要的甚至是荒唐，并力圖加以擺脫，這種癥狀屬于（ ）。A思維云集 B強制性思維C強迫觀念 D思維插入51.焦慮緊張，失眠，注意力下降等癥狀一般出現(xiàn)在災害癥候群的（ ）。A驚嚇期 B康復期C恢復期 D衰竭期52.以觀念行為外貌裝飾情緒冷漠人際關系明顯缺陷為特點的是（ ）人格障礙。A偏執(zhí)型 B分裂樣C沖動型 D表演型精品文檔精品文檔53.根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評分標準，病程（）評2分。A2個月到半年B2個月到一年C3個月到半年D3個月到一年54.測量的定義中不包括的元素是（）。A屬性B事物C數(shù)字D法則55.發(fā)展常模，也可以被稱為（）。A智力商數(shù)B智力年齡C年齡量表D年級當量56.標準十分的平均分是（）。A5B50C10D5.557.比率智商的定義為（）。A心理年齡除以實足年齡B心理年齡乘以實足年齡C實足年齡除以心理年齡D實足年齡減去心理年齡58.重測信度的再測時距一般是（）。A2-4周B2-6周C3-5周D4-8周59.如果一個測驗項目的鑒別指數(shù)為0.29，則該項目可評價為（）。A良好，修改后更加B尚可，但需要修改C差，必須淘汰D很好，無需修改60.弗洛伊德認為性在性心理發(fā)展第三個階段是（）。A肛欲期B潛伏期C生殖器期D生殖器61.社會學理論中，觀察學習又稱為（）。A直接學習B內(nèi)隱學習C替代學習D實踐學習62.最基本的心理咨詢形式是（）。A面詢B電話咨詢C網(wǎng)絡咨詢D書信咨詢63.針對心理問題和行為問題所進行的會談屬于（）。A治療性會談B鑒別性會談C咨詢性會談D危機性會談64.在咨詢過程中，心理咨詢師提出如您只談學生學習不好，可當今的教師水平和學校紀律又是個什么情況昵這類的問題，屬于（）。A責備性問題B修飾性反問C解釋性問題D多重問題65.區(qū)別常性與變形心理沖突最主要的依據(jù)之一是（）。A心理沖突持續(xù)的時間B是否有明顯得到的色彩C誘發(fā)沖突的刺激的強弱D精神痛苦的程度66.初診接待中對心理咨詢師的錯誤要求是（）。A不可直接逼問求助者B避免使用影響交流的方言C不可使用封閉式提問D說明心理咨詢的保密原則67.心理咨詢時，咨詢師恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。精品文檔精品文檔A盡量使用方言B盡量使會談有風趣C盡量使用術語D盡量使會談職業(yè)化68.心理咨詢師給臨床資料賦予意義地方法不包括（）。A補充提問B就事論事C分析跡象D相關分析69.良好的（）是開展心理咨詢的前提條件。A悟性水平B行為方式C咨詢技術D咨詢關系70.心理咨詢師對求助者內(nèi)心世界的理解，體驗是表達，稱為（）。A尊重B真誠C共情D移情71.人本主義學派把（）作為心理咨詢目標。A自我實現(xiàn)B人格重組C經(jīng)驗覺察D理性思維72.心理咨詢過程中，（）是最重要的實質(zhì)性階段。A診斷階段B咨詢階段C鞏固階段D提高階段73.在影響行技術中，（）技術對求助者的影響力最為明顯。A面質(zhì)B解釋C指導D釋義74.面質(zhì)技術是指咨詢師指出求助者的（），最終促成求助者的統(tǒng)一。A錯誤的認知B負性情緒C存在的矛盾D不良的行為75.合理情緒療法屬于（）。A認知行為療法B行為療法C精神分析療法D完型療法76.阻抗在本質(zhì)上是求助者對心理咨詢過程中自我暴露與自我變化的（ ）抵抗。A心里動力B心理依賴C行為執(zhí)拗D精神防御77.只有實現(xiàn)（），才是咨詢效果的直接體現(xiàn)。A咨詢技術B咨詢目標C咨詢理念D咨詢關系78.斯皮爾曼的智力結構理論理論是（）。A群因素論B三維結構理論C二因素論D認知成分理論79.EPQ成人問卷的適用范圍是（）。A用于小學以上文化程度B用于18歲以上的成人C用于初中以上文化程度D用于16歲以上的成人80.SDS對每個項目的評分是（）。A按癥狀的嚴重程度分為四級B按癥狀出現(xiàn)的頻度分為四級C按癥狀的嚴重程度分為五級D按癥狀的頻度分為五級81.施測應對方式問卷CSQ,可以了解受測者（）。A人格特質(zhì)B解決問題的迫切程度C健康水平D心理發(fā)展的成熟程度精品文檔精品文檔82.社會支持評定量表SSRS共有（）。A10個條目B48個條目C20個條目D62個條目83.SCL-90評定的時間范圍是（）的實際感覺。A現(xiàn)在或最近一周B近兩周以來C現(xiàn)在或最近一周D近三個月來84.舌面的不同部位對不同味覺刺激的感受性是不一樣的，對苦味最敏感的區(qū)域是（）。A舌尖B舌邊前部C舌根D舌邊后部85.一般情況下，個體在不同的時間地點會表現(xiàn)出行為的穩(wěn)定性與一致性，這是因為（）。A角色領悟B自我概念的作用C角色期待D印象管理需要二、多項選擇題86.色覺異常包括（）。A全色盲B弱視C部分色盲D色弱87.關于錯覺，下列說法中正確包括（）。A錯覺是一種歪曲的知覺B錯覺的產(chǎn)生是有條件C只要具備了產(chǎn)生錯覺的條件，錯覺必然會產(chǎn)生D錯覺有固定的傾向88.思維的特征包括（）。A外顯性B直覺性C間接性D概括性89.夢境的特點包括（）。A不連續(xù)性B不協(xié)調(diào)性C不一致性D認知的不確定性90.關于需要，下列說法正確的包括（）。A需要都有對象B需要是不斷發(fā)展的C需要是永遠不會被徹底滿足的D需要是在動機的基礎上產(chǎn)生的91.記憶過程中的干擾包括（）。A前攝抑制B中攝抑制C倒攝抑制D后攝抑制92.嫉妒情緒的特點包括（）。A針對性B系統(tǒng)性C普遍性D內(nèi)隱性93.社會化的主要載體包括（）。A家庭B大眾傳媒C學校D參照群體94.根據(jù)凱莉地歸因三維理論，個體在歸因時需要同時考慮的信息包括（）。A環(huán)境性信息B特異性信息C共同性信息D一致性信息95.態(tài)度的形成過程包括（）階段。A依從B轉變C認同D內(nèi)化96.塔爾德提出的模仿率包括（）。精品文檔精品文檔A下降律B幾何級數(shù)率C先外后內(nèi)率D先內(nèi)后外率97.斯坦伯格認為構成愛情的因素包括（）。A親密B激情C承諾D喜歡98.關于兒童記憶的策略，正確的說法包括（）。3歲的兒童已經(jīng)能使用記憶策略5歲以前的兒童很難使用記憶策略5-8、9歲的兒童在成人幫助下可以較好的使用記憶策略10歲以后的兒童能自覺的應用記憶策略99.安斯沃斯認為嬰兒依戀類型包括（）。A反抗性依戀B安全型依戀C回避型的依戀D恐懼型的依戀100.同伴交往中受忽視的兒童人氣特點包括（）。A熱情B好斗C退縮D安靜101.關于少年逆反期的表現(xiàn)，正確的說法包括（）。A為獨立自主受阻而抗爭B為爭取平等的社會地位而抗爭C反抗的對象具有遷移性D逆反期表明少年心理發(fā)展受阻102.命令性幻聽屬于（）。A假性幻覺B非言語性幻聽C真性幻覺D言語性幻聽103.抑郁發(fā)作的特點包括（）。A情緒低落B言語減少C思維貧乏D動作遲緩104.急性應激障礙的癥狀包括（）。A選擇性遺忘B定向障礙C意識范圍狹窄D精神運動性興奮105.以下關于神經(jīng)癥特點的描述，正確的包括（）。A患者感到精神痛苦B持續(xù)時間較長C不能意識到心理沖突D社會功能出現(xiàn)損害106.一個好的測量單位應具備的條件包括（）。A有確定的意義B有明確的依據(jù)C有相同的價值D有公認的計算方法107.按測驗材料的性質(zhì)，心理測驗可以分為（）。A客觀測驗B文字測驗C操作測驗D投射測驗108.編寫心理測驗的測題時，題目的來源可以是（）。A臨床觀察和記錄B理論和專家的經(jīng)驗C文學作品的語言D已經(jīng)出版的標準測驗109.心理測驗前的準備工作包括（）。A預告測驗B熟悉測驗指導語C準備測驗材料D熟悉測驗的具體程序110.弗洛伊德認為，人格結構包括（）。精品文檔精品文檔A本我B自我C超我D鏡我111.針對兒童心心理咨詢的內(nèi)容一般包括（）。A性伙伴B性沖動C性別認同D性好奇112.在初診接待中，心理咨詢師應該做到（）。A確保求助者了解什么事心理咨詢B為求助者提供一個釋放壓抑的空間C向求助者說明保密原則D與求助者協(xié)商確定咨詢目標113.心理咨詢師確定與求助者的會談內(nèi)容和范圍所依據(jù)的參照點包括（ ）。心理咨詢師在初診接待中觀察到的疑點求助者主動提出的求助內(nèi)容心理咨詢師認為此類求助者身上必然出現(xiàn)的問題依據(jù)心理測評結果的初步分析發(fā)現(xiàn)的問題114.初診接待中心理咨詢師提問過多可能帶來的消極作用包括（）。A造成求助者的依賴B減少咨詢師的自我探索C產(chǎn)生不準確的消息D解決問題的責任轉移給了求助者115.心理咨詢保密例外的情況包括（）。A針對心理咨詢師的法律訴訟B求助者同意將信息透露給他人C求助者虐待老人、兒童D求助者患有傳染性疾病116.心理咨詢師應持有的正確咨詢態(tài)度包括（）。A尊重B通情達理C真誠D積極關注117.有效的咨詢目標應該具備的特征包括（）。A積極B簡單C具體D可行118.實施咨詢方案時，應遵循的思路包括（）。A調(diào)動求助者的積極性B啟發(fā)、引導、支持、鼓勵求助者C克服阻礙咨詢進行的因素D嚴格按照咨詢方案進行，不得調(diào)整119.放松訓練的方法主要包括（）。A腦電放松法B呼吸放松法C肌肉放松法D想象放松法120.關于陽性強化法，下列說法正確的包括（）。A又稱正強化法B靶行為要單一具體C原理是獎勵積極行為，懲罰消極行為D陽性強化應該適時、恰當121.有些求助者對特定的咨詢師來說是不適宜，不適宜的情況主要包括（）。A欠缺型B忌諱型C沖突型 D沉默型122.關于韋氏成人智力測驗的（ WAIS-RC）計分，以下說法正確的包括（ ）。A所有項目均按 0.1.2記分有時間限制的項目以反映速度和正確性記分精品文檔精品文檔C超過規(guī)定時間的即使通過也記