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文檔簡介

XXXXX中學防極端暴力與不法侵害應急預案一、編制目的為切實加強學校安全工作,進一步落實安全工作責任制,努力打造平安校園,為科學、迅速、有效地處置學校突發(fā)暴力侵害事件,最大限度地降低突發(fā)暴力侵害事件造成的危害,確保師生的身體健康和生命安全,確保學校正常的教育教學秩序,保障教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,結合我校實際。特制訂本預案。二、編制依據(jù)《中華人們共和國突發(fā)事件應對法》、《XX省人民政關于全面加強應急預案體系建設和管理工作的通知》等法規(guī)和文件三、工作原則校園暴力侵害事件發(fā)生后,學校各應急組立即按照本預案采取相應應急措施,全校教職工要牢固樹立以人為本、一切為了學生的思想,在出現(xiàn)校園暴力侵害事件的危急時刻,學校領導和老師,要發(fā)揚無所畏懼、勇往直前、甘于奉獻的精神,以全力保護學生的安全為宗旨,校園暴力侵害事件發(fā)生時,領導小組成員要立即集中到組長處,聽從領導小組的統(tǒng)一調動和指揮,本應急預案由學校安全科制定,并分發(fā)到每一個成員,定期組織學習,預案的實施實行責任追究制度,在校園暴力事件發(fā)生后,由于相互推諉,工作不到位。而造成不應有的生命或財產損失的,要追究相關人員的責任。在日常工作中,學校要對教職員工和學生進行安全知識的教育,定期排查可能發(fā)生的安全事故,及時消除各種安全隱患。四、適應范圍本校處置以學校師生員工為侵害對象或師生員工實施侵害涉及破壞社會校園秩序或造成人身財產較大損害事件的應急活動。五、組織體系及職責(一)校園暴力侵害事件應急工作領導小組組長:XXX副組長:XXX組員:XXX主要職責:1.全面負責計劃、組織實施日常自救自護、預防和處理的安全知識的宣傳、教育,提高學校應急意識,預防和處理校園暴力侵害事件的能力。2.制定校園暴力侵害事件應急預案,并組織演練。3.校園暴力侵害事件預報發(fā)布后,負責對學生進行疏散、搶救、報警知識的強化宣傳和學校應急預案的實施。4.校園暴力侵害事件發(fā)生后,全面負責校園暴力侵害事件應急工作指揮個工作組按預定預案確定的職責投入各項應急工作。5.負責向上級匯報校園暴力侵害事件處理進展情況,及時報請公安部門鼎力協(xié)助。領導小組日常工作有學校安全科負責領導小組下設應急疏散組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)療救治組、后勤保障組和信息通訊組。(二)校園暴力侵害事件應急工作領導小組辦公室組長:XXX副組長:XXX成員:包級領導及班主任主要職責;1.承擔草擬學校開展應急暴力侵害事件應急工作的報告,總結及上傳下達,下情上報的職責。2.在校園暴力侵害事件發(fā)生后提出具體的應急工作方案。3.協(xié)助各專業(yè)組之間的應急救援工作。4.制定和定期修改校園暴力侵害事件應急預案,應急救援工作程序。5.組織開展校園暴力侵害事件的知識宣傳、培訓、組織應急演練。6.進行應急資金的調度及所需物資、裝備和設備的供應。7.負責宣傳報道,起草簡報,承擔領導小組的日常事務。8.安排應急期間的值班工作。(三)緊急搶險組組長:XXX成員:所有非當班上課教師和所有后勤人員。主要職責:1.及時撥打120實施緊急搶救。2.組織就地搶救校園暴力侵害事件中的受傷師生員工。3.傳授緊急搶救知識。4.開展或配合有關部門及時做好緊急搶救的其他工作。(四)應急疏散組組長:XXX副組長:XXX成員:各班主任主要職責:1.校園暴力侵害事件發(fā)生時,具體負責組織師生有序、快速疏散,避免踩踏事故的發(fā)生。2.制定學校校園暴力侵害事件應急疏散平面圖和各年級疏散路線圖,當校園暴力侵害事件發(fā)生時,在教師的師生,誰上課誰負責,確保學生安全,組織學生做好自我保護工作。3.組織開展師生疏散,簡單救護演練。4.妥善安置受傷師生,做好統(tǒng)計、調查、上報工作。(五)安全保衛(wèi)組組長:XXX副組長:XXX成員:安保人員主要職責;1.校園暴力侵害事件發(fā)生后,負責學校師生員工安全保衛(wèi)工作,避免暴力事件二次發(fā)生。2.負責維護治安,協(xié)助開展傷員救治工作。3.配合公安部門做好現(xiàn)場保護和偵破工作。六、應急準備1.班主任老師做好晨午檢,任課老師每節(jié)課查人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。2.加強安全宣傳及安全教育工作,強化師生的安全意識及自我保護意識,增強面對突發(fā)事件的應變能力。3.白天傳達兩人值班,其中有一名男教師,完善門衛(wèi)登記管理制度,嚴格控制外來人員進入學校。嚴禁外來人員進入教學區(qū)域。4.值班領導負責當天安全全面工作,從早晨6:30開始搞好交接,細化值班人員職責,保證空間無死角,時間無空擋,以便學校及時發(fā)現(xiàn)了解校園發(fā)生的異常情況,并作出反應5.高度重視學校內部因各種原因而可能產生的矛盾,特別是學生之間的矛盾沖突,德育處、年級組及班主任要耐心細致地做好學生之間矛盾的化解工作,避免矛盾激化,并做好登記工作,及時報校辦備案。6.對校園內情緒容易失控的人員進行適當?shù)谋O(jiān)控并給予關心;當發(fā)現(xiàn)相關人員有異常言行,及時勸其在家休養(yǎng),在經濟上予以照顧幫助。七、疏散實施(一)、校園內發(fā)現(xiàn)可疑人物應急程序本應急程序的要點是:迅速采取措施,控制可疑人物。1.在校園內發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班領導或校長報告。值班教師用對講機呼叫全體值班教師。全體值班教師帶棍及催淚瓦斯等防爆器材到場。傳達拉響報警鈴,所有辦公室男教師帶棍到現(xiàn)場。2.保衛(wèi)人員和值班人員應當迅速到場對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內。3.若此人自述進入學校的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保衛(wèi)人員應當將其帶入傳達室進行進一步盤問,要封鎖大門。4.若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,打110由警方帶走作進一步調查。5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑,現(xiàn)場人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向,向警方報告。同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。6.在整個過程中,學校應當采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。7.學校應當把事件情況及時向教育局報告。(二)校園內犯罪分子行兇事件應急程序本應急程序的要點是:迅速集結優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇。1.獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向學校領導報告,并同時撥打110報警。值班教師用對講機呼叫全體值班教師。全體值班教師帶棍及催淚瓦斯等防爆器材到場。2.全體值班教師應立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。傳達拉響報警鈴,所有辦公室男教師帶棍到現(xiàn)場。3.應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài),應急小組各負責人立即實施應急救援行動。4.應急領導小組集結優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。5.把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。6.救護受傷學生和其他傷員。7.向公安、消防、救護、教育局等有關部門、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場,并保證學校應急組織信息暢通。8.實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。9.事件發(fā)生后,學校應當立即向教育局報告。八、善后處置1.學校保護好現(xiàn)場,配合警方調查取證。2.在警方的指導下維護秩序和善后處理。3.溝通協(xié)調組做好受傷學生家長

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