四年級上冊道德與法治第二課：我們的班規(guī)我們訂（分層練習(xí)）教材分析本課題設(shè)置了四個(gè)話題：“班規(guī)的作用”“班規(guī)我們訂”“班規(guī)重執(zhí)行”“班規(guī)可改進(jìn)”?！鞍嘁?guī)的作用”這個(gè)話題設(shè)置的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識班規(guī)的作用，形成初步的規(guī)則意識。“班規(guī)我們訂”這個(gè)話題重點(diǎn)討論從哪些方面制定班規(guī)，制訂班規(guī)的方法。“班規(guī)重執(zhí)行”這個(gè)話題主要探討的是班規(guī)落實(shí)和貫徹的問題?！鞍嘁?guī)可改進(jìn)”這個(gè)話題重點(diǎn)探討班規(guī)在執(zhí)行中需要不斷完善的問題。這三個(gè)板塊在邏輯上的關(guān)系是：認(rèn)識班規(guī)——制訂班規(guī)——執(zhí)行班規(guī)——完善班規(guī)。在整個(gè)課題的活動中向?qū)W生滲透著參與、民主、合作、責(zé)任的意識的培養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)民主意識和集體觀念。2.能夠總結(jié)班規(guī)制訂的辦法，并在方法的指導(dǎo)下制訂班規(guī)。3.知道班規(guī)制訂的必要性，掌握制訂班規(guī)的方法，并共同制訂班規(guī)。夯基練習(xí)一、填空題1.（）是班級共同生活的規(guī)則。2.我們是班規(guī)的（），也應(yīng)該是班規(guī)的（）。3.班規(guī)制訂后不是一成不變的，而是根據(jù)實(shí)際情況需要進(jìn)行4.國有國法，校有（），班有（）。5.班規(guī)可以讓（）健康有序，使同學(xué)們在班里能愉快、安全地（）和（）。6.班規(guī)的制訂不是一件簡單的事情，我們必須掌握制訂班規(guī)的（）和（）。7.大家一起制訂的班規(guī)，是對班集體所有成員的要求，每個(gè)人都應(yīng)該（）。8.大家一起討論、制訂的班規(guī)可能會有（）的地方。9.無論是制訂還是修訂班規(guī)，都要按照一定的（）進(jìn)行。10.隨著情況的變化、發(fā)展，也會有班規(guī)與實(shí)際情況（）的地方。二、選擇題1.制訂班規(guī)的方式很多，比較合理的方式是（〉。A.從網(wǎng)上下載一個(gè)班規(guī)B.師生共同制訂班規(guī)C.借用別的班級的班規(guī)2.關(guān)于班規(guī)的改進(jìn)，下列觀點(diǎn)正確的是（〉。A.班規(guī)要根據(jù)執(zhí)行中的問題適當(dāng)修改B.降低班規(guī)的要求會讓更多人自覺遵守C.班規(guī)要經(jīng)常改進(jìn)才更有利于學(xué)生遵守3.下列對待班規(guī)的態(tài)度，錯(cuò)誤的是（）。A.每個(gè)班級成員都應(yīng)該自覺遵守班規(guī)B.對違反班規(guī)的同學(xué)應(yīng)該給予批評教育C.我不違反班規(guī)，班規(guī)就與我無關(guān)4.下列關(guān)于班規(guī)的說法，不正確的是（）。A.班規(guī)重執(zhí)行B.班規(guī)有不完善的地方可以改進(jìn)C.班規(guī)重修改5.如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問題，我們應(yīng)該（）。A.對班規(guī)進(jìn)行修改，使其不斷完善B.通知班干部去處理，自己只管學(xué)習(xí)C.嚴(yán)格執(zhí)行，不能隨意更改6.沒有規(guī)矩，不成方圓。我們班級的規(guī)短就是（）。A.班規(guī)B.班訓(xùn)C.班長7.下列做法中，沒有違反班規(guī)的是（）。A.小芳看到別的同學(xué)亂扔廢紙，她也隨手亂扔B.文文主動幫助遇到困難的同學(xué)C.小明給別的同學(xué)起外號，還拒絕認(rèn)錯(cuò)8.下列關(guān)于班規(guī)作用的說法，不正確的是（）。A.班規(guī)讓我們更安全地學(xué)習(xí)和游戲B.班規(guī)讓我們失去自由，不能盡情地玩耍C.班規(guī)讓我們的教室更加干凈整潔9.在制訂班規(guī)的過程中，正確的方法是（）。A.班規(guī)的內(nèi)容只要一部分同學(xué)同意即可B.只要班委會通過，班規(guī)就可以正式執(zhí)行C.應(yīng)該針對班級中存在的問題，提出班規(guī)的內(nèi)容10.下列選項(xiàng)不可以作為班規(guī)的是（）。A.不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品來學(xué)校B.上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)C.為了安全，課間不能參加體育活動三、判斷題1.班規(guī)內(nèi)容越多越好。（）2.班規(guī)重在全班同學(xué)認(rèn)真遵守。（）3.班規(guī)是對全班同學(xué)的共同要求，沒人例外。（）4.違反一次班規(guī)沒有關(guān)系。（）5.班規(guī)一旦制訂就不能改了。（）6.班級圖書角的書，每次看完都應(yīng)該放回原處。（）7.我覺得哪條班規(guī)不合理就不按該班規(guī)執(zhí)行。（）8.同學(xué)之間應(yīng)該相互尊重，說話文明。（）9.大家一起討論、制訂的班規(guī)，沒有不完善的地方。（）10.班規(guī)應(yīng)該由班主任一個(gè)人制訂。（）四、簡答題1.什么是班規(guī)?2.班規(guī)有什么作用？3.如何制訂班規(guī)？4.如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)中存在問題，那么你應(yīng)該怎么辦呢？六、辨析題開學(xué)時(shí)，班里制訂了班規(guī)用來規(guī)范大家的行為。大家一起制訂的班規(guī)是對班集體所有成員的要求，每個(gè)人都應(yīng)該自覺遵守，但是有的同學(xué)還是會出現(xiàn)違反班規(guī)的情況。情景一：老師正在上課，洋洋悄悄地對同桌小智說：“下節(jié)課是體育課，又可以出去玩了，真開心！”小智回答：“沒錯(cuò)，馬上下課了，我要去打籃球?！鼻榫扯菏止ふn下課時(shí)，欣欣看到地上有很多廢紙，自言自語：“我也把廢紙扔在地上，反正值日生會打掃。”1.他們的做法對嗎？為什么？2.你認(rèn)為可以采取哪些措施督促同學(xué)們自覺遵守班規(guī)？參考答案一、填空題1.班規(guī)2.制訂者守護(hù)者3.修訂4.班規(guī)5.班級生活學(xué)習(xí)活動6.程序7.自覺遵守8.不完善9.程序10.符合二、選擇題BACCAABBCC三、判斷題錯(cuò)對對錯(cuò)錯(cuò)對錯(cuò)對錯(cuò)錯(cuò)四、簡答題1.班規(guī)，指小學(xué)生管理班級中采取的規(guī)章制度，簡稱班規(guī)。每個(gè)班的班規(guī)都不一樣，主要涉及學(xué)習(xí)、紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生等諸多方面，是小學(xué)生自我管理的重要制度。2.沒有規(guī)矩，不成方圓。國有國法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)。班規(guī)可以讓班級生活健康有序，使同學(xué)們在班里能愉快、安全地學(xué)習(xí)和活動。3.要根據(jù)班級的目標(biāo)提出相應(yīng)的規(guī)則和要求；要針對班級中存在的問題，提出班規(guī)的內(nèi)容；班規(guī)的內(nèi)容要盡量全面和詳細(xì)；制訂班規(guī)要民主，班規(guī)應(yīng)由大家表決通過；班規(guī)中也可以提出對老師的要求，老師也是班級成員，也要遵守班規(guī)；班規(guī)中要有修訂和糾正違反班規(guī)行為的辦法?！?.提建議。對班規(guī)進(jìn)行修改，使其不斷完善，同時(shí)