第3章地球上的水復(fù)習(xí)課（1分鐘）1.進(jìn)一步理解知識(shí)與方法的聯(lián)系，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能，提高綜合應(yīng)用能力。2.鞏固本章節(jié)主要題型及解法，掌握各類(lèi)題型的解題步驟和思想方法。3.提升人地協(xié)調(diào)觀(guān)、綜合思維、區(qū)域認(rèn)知和地理實(shí)踐力等學(xué)科素養(yǎng)。（28分鐘）基礎(chǔ)鞏固練習(xí)（必做題，約10~18分鐘）讀水循環(huán)示意圖，回答1~2題。1.目前受人類(lèi)影響或干預(yù)最強(qiáng)的環(huán)節(jié)是（）A.①B.②C.③D.④2.水循環(huán)對(duì)全球地理環(huán)境影響的敘述，不正確的是（）A.是海陸間聯(lián)系的主要紐帶B.不斷塑造著地表形態(tài)C.增加了不同緯度間的氣溫差異D.將地表泥沙輸向海洋海水淡化產(chǎn)業(yè)作為我國(guó)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)具有極好的發(fā)展前景。天津?yàn)I海新區(qū)建有目前全球最大的海水淡化基地。據(jù)此回答3~4題。3.濱海新區(qū)建設(shè)大規(guī)模海水淡化基地的原因有（）①海水鹽度高②水資源緊張③經(jīng)濟(jì)技術(shù)水平高④海水淡化產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)好A.①②B.②③C.③④D.②④4.可以與海水淡化同步發(fā)展的產(chǎn)業(yè)是（）A.海水養(yǎng)殖B.潮汐發(fā)電C.海水制鹽D.灌溉農(nóng)業(yè)潮汐現(xiàn)象是海水在月球和太陽(yáng)引力作用下產(chǎn)生的，一般具有周期性變化。讀地球表面某地潮汐的變化周期示意圖，回答5~6題。5.如果圖示潮汐變化只考慮月球的影響，可以推測(cè)（）A.a至b的時(shí)間間隔為6小時(shí)B.b至c的時(shí)間間隔為12小時(shí)C.c至d的時(shí)間間隔為12小時(shí)25分D.a至d的時(shí)間間隔為24小時(shí)50分6.如果圖示潮汐變化是受太陽(yáng)、月球、地球三者相對(duì)位置的影響，可以推測(cè)（）A.產(chǎn)生b、d現(xiàn)象時(shí)，太陽(yáng)的引潮力和月球的引潮力疊加B.產(chǎn)生a、c現(xiàn)象時(shí)，太陽(yáng)的引潮力削弱月球的引潮力C.產(chǎn)生a、c現(xiàn)象時(shí)，太球、月球、地球三者的相對(duì)位置是完全一致的D.產(chǎn)生b、d現(xiàn)象時(shí)，月球和地球的連線(xiàn)與太陽(yáng)和地球的連線(xiàn)相垂直風(fēng)暴潮是由劇烈的大氣擾動(dòng)，如強(qiáng)風(fēng)和氣壓驟變導(dǎo)致海面異常升高，使受其影響的海區(qū)的潮位（漲潮時(shí)的水位）大大超過(guò)平常潮位的現(xiàn)象。讀2015年3月8日（農(nóng)歷正月十八）渤海灣潮位和等深線(xiàn)分布圖，回答7~8題。7.該日風(fēng)暴潮災(zāi)害最嚴(yán)重的位置在渤海灣的（）A.東南部B.東北部C.西北部D.西南部8.除劇烈的大氣擾動(dòng)外，造成本次渤海灣風(fēng)暴潮的原因還有（）①正值天文大潮②位于淺海大陸架③入海河流正處于汛期④?chē)Ｔ礻慉.①②B.③④C.①③D.②④9.閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。疏勒河發(fā)源于祁連山脈西段，上游水量豐富、水流湍急、搬運(yùn)作用強(qiáng);出昌馬峽谷進(jìn)入中游，形成河西最大沖積扇，開(kāi)始潛行至沖積扇邊緣出露，古稱(chēng)“冥水”;雙塔堡水庫(kù)以下為下游，水量小、河道淤塞嚴(yán)重。70年代以來(lái)，最大支流黨河與疏勒河不再交匯，哈拉湖濕地也一度消失。（1）疏勒河上游河水主要來(lái)源于，昌馬峽谷以上河段河流流向是，疏勒河參與的水循環(huán)類(lèi)型是。（2）從水循環(huán)的角度簡(jiǎn)述哈拉湖一度消失的原因。（3）為避免哈拉湖消失，請(qǐng)?zhí)岢龊侠砘ㄗh。一星級(jí)★素養(yǎng)提升練習(xí)（選做題，約2-5分鐘）讀沿130°W經(jīng)線(xiàn)太平洋水溫、鹽度隨緯度和深度變化剖面示意圖，回答10~12題。10.讀圖可以判斷（）A.海水的溫度和鹽度均由低緯向高緯遞減B.海水的溫度和鹽度均由表層向底層遞減C.深度1000m以下海水的溫度和鹽度隨深度變化較大D.深度2000m以上海水的溫度和鹽度隨深度變化較大11.甲處的數(shù)值可能是（）12.圖中乙、丙兩地鹽度產(chǎn)生差異的主要影響因素是（）A.緯度位置B.海陸位置C.降水量D.蒸發(fā)量二星級(jí)★★培優(yōu)練習(xí)（選做題，3~5分鐘內(nèi)）13.閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。大約170多年前，偉大的生物學(xué)家、進(jìn)化論的創(chuàng)立者達(dá)爾文搭乘英國(guó)海軍的海洋考察船“貝格爾號(hào)”環(huán)游世界。2010年，英國(guó)皇家海軍艦艇“貝格爾號(hào)”建造出復(fù)制船，并起航進(jìn)行了新一輪的科學(xué)發(fā)現(xiàn)之旅。（1）“貝格爾號(hào)”在②附近海域航行時(shí)，出程和歸程中，航行更省力的是。

（2）在“貝格爾號(hào)”航行途中的①~⑥六個(gè)海域中，船舶吃水最深的是。

（3）下列四幅海水表層等溫線(xiàn)中，能表示②附近海域海水表層溫度分布狀況的是（）（4）在①~⑦七個(gè)海域中，海水鹽度最大的是，原因是什么?（5）達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)，⑤附近海域的溫度比⑥附近海域的還低，為什么?（1分鐘）做錯(cuò)題目的題號(hào)原因分析：知識(shí)□方法□技能□題意理解□本課時(shí)的疑惑是否解決，解決的途徑和程度如何？疑問(wèn)情況：解決□未解決□解決途徑：與同學(xué)討論交流□詢(xún)問(wèn)老師□解決程度：一般□良好□其他參考答案【答案】1.D2.C【解析】第1題，讀圖可知，圖中①是蒸發(fā)，②是降水，③是水汽輸送，④是地表徑流;在水循環(huán)的環(huán)節(jié)中，目前受人類(lèi)影響或干預(yù)最強(qiáng)的環(huán)節(jié)是④地表徑流。第2題，水循環(huán)是海陸間聯(lián)系的主要紐帶，不斷塑造著地表形態(tài)，將地表泥沙輸向海洋;水循環(huán)降低了海陸間、不同緯度間的氣溫差異。【答案】3.B4.C【解析】第3題，海水淡化是解決水資源危機(jī)的重要途徑，目前海水淡化成本較高;海水鹽度高，不利于海水淡化;我國(guó)海水淡化產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間廣闊，但目前基礎(chǔ)技術(shù)薄弱、創(chuàng)新能力不足，是制約其迅速發(fā)展的瓶頸。第4題，海水中含有大量的氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì)，海水淡化使氯化鈉、氯化鎂等鹽類(lèi)物質(zhì)析出，因此海水制鹽可以與海水淡化同步;海水養(yǎng)殖是利用淺海、灘涂、港灣、圍塘等海域進(jìn)行飼養(yǎng)和繁殖海產(chǎn)經(jīng)濟(jì)動(dòng)植物的生產(chǎn)方式，不需海水淡化;潮汐指海水在天體（主要是月球和太陽(yáng)）引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動(dòng)，因此潮汐發(fā)電與海水淡化無(wú)關(guān);海水淡化成本較高，不適合用來(lái)發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)?！敬鸢浮?.C6.D【解析】第5題，月球周日運(yùn)動(dòng)的周期為24小時(shí)50分鐘，也是海洋潮汐的日變化周期。圖中a至c或b至d都表示潮汐的日變化周期，因此a至b、b至c、c至d都是半個(gè)日變化周期，時(shí)間間隔為12小時(shí)25分。第6題，當(dāng)太陽(yáng)、月球、地球三者在一條直線(xiàn)上時(shí)，太陽(yáng)的引潮力和月球的引潮力疊加，產(chǎn)生a、c現(xiàn)象;當(dāng)月球和地球的連線(xiàn)與太陽(yáng)和地球的連線(xiàn)相垂直時(shí)，太陽(yáng)的引潮力與月球的引潮力相抵消一部分，產(chǎn)生b、d現(xiàn)象。太陽(yáng)、月球、地球三者在一條線(xiàn)上時(shí)，可以月球在太陽(yáng)、地球之間，也可以地球在太陽(yáng)、月球之間?！敬鸢浮?.D8.A【解析】第7題，海水上漲幅度越大，風(fēng)暴潮災(zāi)害越嚴(yán)重。讀圖可知，渤海灣西南部海水受風(fēng)暴潮影響上漲幅度最大，東北部上漲幅度小，所以渤海灣西南部受風(fēng)暴潮災(zāi)害影響最為嚴(yán)重，東北部影響較小。第8題，從日期看，該日為農(nóng)歷正月十八，正值天文大潮時(shí)期;渤海灣海水淺，大風(fēng)使海水涌上陸地，潮位升高;此時(shí)入海河流正值枯水期;圍海造陸不是引起風(fēng)暴潮的原因。9.【答案】（1）高山冰雪融水自東南流向西北陸地內(nèi)循環(huán)（2）深居內(nèi)陸，距海遠(yuǎn)，海洋水汽難以到達(dá)，氣候干旱，降水少;氣候變暖，蒸發(fā)旺盛，湖泊水量減少；沙漠廣布，注入湖泊的河水蒸發(fā)、下滲嚴(yán)重導(dǎo)致注入湖泊的地表徑流減少。（3）跨流域調(diào)水，增加疏勒河下游水量；水資源全流域合理配置，控制中上游截水量；增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，推廣節(jié)水技術(shù)，提高水資源利用率;利用水庫(kù)進(jìn)行生態(tài)補(bǔ)水?！窘馕觥康冢?）題，疏勒河發(fā)源于祁連山脈西段，上游河水主要來(lái)源于祁連山高山冰雪融水，昌馬峽谷以上河段河流流向根據(jù)經(jīng)緯線(xiàn)判讀是自東南流向西北，疏勒河最終沒(méi)有注入海洋，所以參與的水循環(huán)類(lèi)型是陸地內(nèi)循環(huán)。第（2）題，從水循環(huán)的角度來(lái)分析哈拉湖一度消失的原因。降水環(huán)節(jié):地處溫帶大陸性氣候區(qū)，深居內(nèi)陸，距海遙遠(yuǎn)，海洋水汽難以到達(dá)，氣候干旱，降水少。蒸發(fā)環(huán)節(jié):隨著全球氣候變暖，蒸發(fā)旺盛，湖泊水量減少。下滲環(huán)節(jié):沙漠廣布，注入湖泊的河水蒸發(fā)、下滲嚴(yán)重導(dǎo)致注入湖泊的地表徑流減少，哈拉湖一度消失。第（3）題，為避免哈拉湖消失，建議應(yīng)該體現(xiàn)開(kāi)源、節(jié)流、調(diào)水、宣傳幾個(gè)關(guān)鍵詞。開(kāi)源:利用水庫(kù)進(jìn)行生態(tài)補(bǔ)水。節(jié)流:水資源全流域合理配置，控制中上游截水量;推廣節(jié)水技術(shù)，提高水資源利用率。調(diào)水:跨流域調(diào)水，增加疏勒河下游水量。宣傳:加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)?！敬鸢浮?0.C11.D12.B【解析】第10題，從圖中可以看出海水的鹽度由副熱帶海區(qū)向兩側(cè)的高、低緯度海區(qū)遞減;在丙處海水的鹽度由表層向底層先降低后升高;深度1000m以下海水的等溫線(xiàn)和等鹽度線(xiàn)較為密集，變化較大;深度2000m以上海水的等溫線(xiàn)和等鹽度線(xiàn)較為稀疏，變化較小。第11題，根據(jù)等溫線(xiàn)分布可以看出甲處表層溫度與同緯度其他地區(qū)相比，溫度較低，應(yīng)為受寒流影響，故表層鹽度較低，底層受洋流影響較小，故鹽度由表層到底層是先增大后減小，根據(jù)上述分析可以判斷甲處的鹽度可能是34.7。第12題，乙地位于南回歸線(xiàn)附近，丙地位于北回歸線(xiàn)附近，兩地緯度位置南北大體對(duì)稱(chēng)，但鹽度明顯不同，主要是受海陸位置影響，北回歸線(xiàn)附近陸地面積大，河流徑流匯入較多，對(duì)海水起稀釋作用，因此鹽度較低。13.【答案】（1）出程（2）①（3）A（4）⑦位于副熱帶海域，降水稀少、蒸發(fā)旺盛;海域周?chē)恿飨∩伲瑓R入的淡水少;海域封閉，海水與外界交換少，受大洋影響小。（5）⑤附近海域受秘魯寒流影響，⑥附近海域受厄加勒斯暖流的影響?！窘馕觥康?1)題，在“貝格爾號(hào)”航行的時(shí)代，風(fēng)力、洋流和人力是主要的動(dòng)力。結(jié)合洋流流向可知，在②附近海域航行時(shí)，出程和歸程中，出程基本是順流航行，更省力。第(2)題，受浮力大小的影響，船舶在鹽度低的海域吃水深。在“貝格爾號(hào)”航行途中的①~⑥六個(gè)海域中，鹽度最低的海區(qū)是波羅的海，船行至此海區(qū)附