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文檔簡介
根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理,僅供參考上海師范大學(xué)天華學(xué)院工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會進(jìn)步和個體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的()。A.負(fù)向功能B.隱性功能C.正常功能D.顯性功能【答案】:A2.通過高等教育,個體掌握了特定文化中的行為規(guī)范,形成了特定文化所需要的社會性,從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現(xiàn)了高等教育()的作用。A.促進(jìn)個體思想意識和價值觀念社會化B.促進(jìn)個體角色社會化C.促進(jìn)個體行為社會化D.培養(yǎng)個體參與社會公共事務(wù)能力【答案】:C3.大學(xué)生張某因失戀曾一度抑郁,經(jīng)過一段時間的心理咨詢得以恢復(fù),這體現(xiàn)了大學(xué)生的心理健康狀態(tài)具有()。A.動態(tài)性B.相對性C.連續(xù)性D.可逆性【答案】:D4.在高等學(xué)校教育中,大學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識主要借助的是()。A.生活經(jīng)驗(yàn)B.直接知識C.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)D.間接知識【答案】:D5.教師在教學(xué)過程中既不鼓勵學(xué)生,也不反對學(xué)生;既不參加學(xué)生的活動,也不提供幫助或方法這種教師領(lǐng)導(dǎo)方式屬于()A.民主型B.放任自流型C.仁慈專斷型D.強(qiáng)硬專斷型【答案】:B6.高校教師所在學(xué)校依據(jù)自身的師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃,有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進(jìn)行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于()。A.自我實(shí)現(xiàn)模式B.學(xué)校推動模式C.派出培訓(xùn)模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】:B7.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動模式不包括()。A.社會許可模式B.校本培訓(xùn)模式C.自我實(shí)現(xiàn)模式D.派出培訓(xùn)模式【答案】:C8.教師在求職和傳授知識、學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B.與時俱進(jìn)C.實(shí)事求是D.理論聯(lián)系實(shí)際【答案】:A9.促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了高等教育的()功能。A.個體功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.政治功能【答案】:B10.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國服務(wù),甚至還參與國際事務(wù),為世界和全人類服務(wù)這體現(xiàn)了高校服務(wù)的()A.直接性B.合作性C.專業(yè)性D.廣闊性【答案】:D11.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),下列屬于書面系統(tǒng)的是()。A.學(xué)生的思想?yún)R報B.電話通知C.E-mail通知D.班會通知【答案】:A12.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級輔導(dǎo)員一般工作年限為(),經(jīng)過規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書A.6-7年B.8-9年C.4-5年D.1-3年【答案】:D13.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到()A.15%-30%B.15%-60%C.20%-60%D.15%-50%【答案】:D14.生源地信用助學(xué)貸款期限最長為()年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長共同承擔(dān)。A.8B.14C.6D.10【答案】:B15.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.心理健康與發(fā)展咨詢B.精神疾病與發(fā)展咨詢C.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢D.擇業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】:ACD16.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計劃》,繼續(xù)選撥輔導(dǎo)員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位的輔導(dǎo)員總數(shù)達(dá)到()名。A.2000B.500C.1000D.1500【答案】:C17.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是()。A.基礎(chǔ)B.核心和關(guān)鍵C.基本條件D.方向和靈魂【答案】:D18.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于()前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.7月30日B.6月30日C.7月20日D.7月15日【答案】:A19.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)業(yè)為成績未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.記過B.退學(xué)C.留校察看D.開除【答案】:B20.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。<brclass="markdown_return">①認(rèn)識自我②認(rèn)識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤【答案】:A21.依據(jù)《兒童權(quán)利公約》,下列哪一項(xiàng)是錯誤做法A.鼓勵幼兒接受教育B.對待幼兒一視同仁C.重視男孩,輕視女孩D.尊重幼兒的意見【答案】:C22.高校自治主要強(qiáng)調(diào)()自由和自治。A.管理B.教學(xué)C.改革D.學(xué)術(shù)【答案】:D23.幼兒午間休息時,教師可以在活動室內(nèi)A.聊天B.玩手機(jī)C.睡覺D.看書【答案】:D24.下列哪一項(xiàng)不是幼兒園衛(wèi)生保健人員的主要職責(zé)A.定期組織幼兒健康體檢B.了解幼兒家庭的教育環(huán)境C.晨檢、午檢和健康觀察D.指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食【答案】:B25.我國的義務(wù)教育制度從()《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布之日開始實(shí)行。.A.1987年B.1989年C.1986年D.1980年【答案】:C26.對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的未成年學(xué)生,學(xué)校A.應(yīng)當(dāng)不管不問B.應(yīng)當(dāng)開除C.應(yīng)當(dāng)耐心教育D.應(yīng)當(dāng)體罰【答案】:C27.幼兒園適齡幼兒一般為A.3周歲至8周歲B.4周歲至6周歲C.3周歲至6周歲D.3周歲至7周歲【答案】:C28.()是在初級中等普通教育基礎(chǔ)上實(shí)施的高中階段的職業(yè)教育。A.高等職業(yè)教育B.初等職業(yè)教育C.職業(yè)培訓(xùn)教育D.中等職業(yè)教育【答案】:D29.下列關(guān)于教育法規(guī)和教育政策之間的關(guān)系,描述錯誤的是()。A.教育政策往往是教育法規(guī)制定的基礎(chǔ)B.教育政策和教育法規(guī)都屬于社會上層建筑C.教育政策保障教育法規(guī)的實(shí)施D.教育政策通常以行政機(jī)關(guān)的指示、決議、意見、綱領(lǐng)、通知等形式表現(xiàn)出來,而教育法規(guī)通常以條文形式出現(xiàn)【答案】:C30.院系調(diào)整開始于()。A.20世界60年代B.20世界70年代C.20世界50年代D.20世界80年代【答案】:C31.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求,指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場所運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)際操作和其他實(shí)踐活動,以幫助學(xué)生掌握知識、形成技能技巧的方法是()。A.演示法B.實(shí)習(xí)法C.實(shí)驗(yàn)法D.參觀法【答案】:B32.具體規(guī)定某一學(xué)科的教學(xué)目的、任務(wù)、內(nèi)容、范圍、體系、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)法要求的指導(dǎo)性文件是()A.課程方案B.教學(xué)大綱C.教材D.教學(xué)計劃【答案】:B33.感受時代精神的敏銳性比任何年齡階段的人都強(qiáng)烈的是()。A.高校學(xué)生B.高中學(xué)生C.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生D.初中學(xué)生【答案】:A34.編寫教材(教科書)的直接依據(jù)是()。A.教學(xué)大綱B.課程說明C.教學(xué)計劃D.課程目標(biāo)【答案】:A35.高校管理人員改進(jìn)管理的首要任務(wù)是()。A.增強(qiáng)制度規(guī)劃B.實(shí)現(xiàn)校長治校C.增強(qiáng)戰(zhàn)略管理D.去行政化【答案】:D36.高校教師的績效通常按年度考核或者()。A.聘期考核B.學(xué)期考核C.季度考核D.學(xué)生考核【答案】:A37.大學(xué)教師的首要職責(zé)是()A.服務(wù)社會B.引領(lǐng)社會C.教書育人D.科學(xué)研究【答案】:C38.從橫向結(jié)構(gòu)看,高等學(xué)校課程可分為()A.普通教育課程和學(xué)科基礎(chǔ)課程B.必修課程與選修課程C.隱性課程與顯性課程D.專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程【答案】:B39.狹義的課程評價是指()A.對課程方案實(shí)施過程的評價B.對課程方案制定過程的評價C.對課程方案制定結(jié)果的評價D.對課程方案實(shí)施結(jié)果的評價【答案】:D40.相對于中小學(xué)教育,高校教學(xué)內(nèi)容的主要特點(diǎn)是()A.系統(tǒng)性B.操作性C.歷史性D.前沿性和職業(yè)傾向性【答案】:D41.下列直觀方式中,不屬于模像直觀的是()。A.圖表B.圖片C.演示實(shí)驗(yàn)D.模型【答案】:C42.在學(xué)習(xí)新材料時,先對材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié),然后,用簡要的語詞,按材料中的邏輯關(guān)系,寫下主要和次要觀點(diǎn),這屬于()。A.精加工策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.理解一控制策略【答案】:C43.下列選項(xiàng)中不屬于學(xué)習(xí)的計劃策略的是()。A.瀏覽閱讀材料B.調(diào)整閱讀速度C.產(chǎn)生待解答的問題D.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】:B44.“主句就是句子開端部位的詞”,這句話屬于()。A.感性概括B.理性概括C.形象直觀D.言語直觀【答案】:A45.對于熟手型教師特點(diǎn)描述不準(zhǔn)確的是()。A.積累了大量教學(xué)經(jīng)驗(yàn)B.對所教學(xué)科知識很熟悉C.富于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性解決問題D.可以將學(xué)科知識和教學(xué)方法相融合【答案】:C46.以下哪些做法有助于維護(hù)與提升高校教師的威信()。A.具有淵博的知識B.具有崇高的道德品質(zhì)C.具有正確的學(xué)生觀D.具有坦蕩的胸懷,實(shí)事求是的態(tài)度【答案】:D47.德韋克認(rèn)為,人們對能力持有兩種內(nèi)隱觀點(diǎn),一種是能力增長觀,另一種是()。A.能力消退觀B.能力可變觀C.能力實(shí)體觀D.能力保持觀【答案】:C48.學(xué)習(xí)者通過觀察對示范者的強(qiáng)化所引起的行為變化傾向稱為()。A.直接強(qiáng)化B.自我強(qiáng)化C.替代強(qiáng)化D.間隔強(qiáng)化【答案】:C49.提倡程序教學(xué)和機(jī)器教學(xué)的心理學(xué)家是()。A.斯金納B.奧蘇伯爾C.布魯納D.桑代克【答案】:A50.下列情境中代表內(nèi)在動機(jī)的情境是()。A.學(xué)生把當(dāng)前的學(xué)習(xí)和國家利益聯(lián)系在一起B(yǎng).王老師對張華的數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績表示滿意C.王佳每天獨(dú)自聽音樂D.老師表揚(yáng)愛勞動的學(xué)生【答案】:C51.男同學(xué)小陳平時自由散漫,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某,我愛你”,被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀,同時指責(zé)其“思想墮落,道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī),王老師說,這是罪證不能歸還,要交學(xué)校德育處。校長指出王老師犯了以下錯誤:①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長的說法正確的是()。A.①②④B.①②③C.①②③④D.②③④【答案】:C52.師德的靈魂是()。A.關(guān)愛學(xué)生B.提高修養(yǎng)C.加強(qiáng)反思D.提高業(yè)務(wù)水平【答案】:A53.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.同事關(guān)系B.師生關(guān)系C.師教關(guān)系D.師長關(guān)系【答案】:B54.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的()和為人師表的作用。A.主體作用B.心理作用C.人格魅力D.主導(dǎo)作用【答案】:D55.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.核心B.首要C.重要D.主導(dǎo)【答案】:A56.加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會意義的重要工程,是貫徹()的現(xiàn)實(shí)需要。A.以德治國B.依法治國C.均衡發(fā)展D.以人為本【答案】:D57.良心可以以直覺、頓悟、預(yù)感等瞬間完成的方式起作用,這是良心的()A.長期作用B.直覺作用C.理智作用.D.瞬時作用【答案】:B58.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()A.學(xué)而時習(xí)之B.見賢思齊C.三人行必有我?guī)熝蒁.躬自厚而薄責(zé)于人【答案】:D59.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點(diǎn)?()。A.主體性、示范性B.長期性、間接性C.復(fù)雜性、創(chuàng)造性D.連續(xù)性、廣延性項(xiàng)式【答案】:A60.教師是實(shí)施素質(zhì)教育的()力量,是實(shí)現(xiàn)我市城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌的重要力量。A.骨干B.堅強(qiáng)C.基礎(chǔ)D.基本【答案】:A二、多選題61.學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)中,發(fā)展性團(tuán)體的主要功能包括()A.預(yù)防功能B.治療功能C.教育功能D.矯正功能【答案】:AC62.為了提高知識的識記效果,可以考慮()。A.采用分散記憶法識記較長的材料B.明確識記的目的和任務(wù)C.將信息進(jìn)行編碼組塊D.盡量采用意義識記的方法【答案】:ABCD63.下列屬于學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象的是()。A.觸類旁通B.熟能生巧C.聞一知十D.舉一反三【答案】:ABCD64.思維的基本特征是()A.間接性B.目的性C.概括性D.形象性【答案】:AC65.以下哪些途徑能有效促進(jìn)教師教育能力的發(fā)展?()A.教學(xué)反思B.教學(xué)決策訓(xùn)練C.觀摩與分析D.微型教學(xué)【答案】:ABCD66.大學(xué)生積極情緒情感培養(yǎng)措施有()A.引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)看法B.引導(dǎo)學(xué)生壓抑不愉快心情C.引導(dǎo)學(xué)生宣泄D.引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移注意【答案】:ACD67.高校教師的威信主要包括()。A.職業(yè)威信B.知識威信C.人格威信D.能力威信【答案】:AC68.大學(xué)生社會知覺的途徑主要有()A.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進(jìn)行人際知覺B.對他人外部特征的觀察C.通過對物質(zhì)自我、社會自我、精神自我的知覺來進(jìn)行自我知覺D.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權(quán)利等由此產(chǎn)生的行為知覺來進(jìn)行角色知覺【答案】:ABCD69.斯滕伯格的"愛情三元論"提出,愛情包括的成分有()A.信任B.激情C.承諾D.親密【答案】:BCD70.學(xué)習(xí)動機(jī)對學(xué)習(xí)行為的動力作用表現(xiàn)在()A.行為的激活B.行為的定向C.行為的強(qiáng)化D.行為的維持【答案】:ABCD71.按照高校的三大職能,教師職業(yè)角色主要是()。A.創(chuàng)業(yè)者角色B.教學(xué)者角色C.研究者角色D.管理者角色E.服務(wù)者角色【答案】:BCE72.確立大學(xué)生的主體地位,我們應(yīng)該()。A.塑造大學(xué)生的主體人格B.發(fā)展大學(xué)生的主體能力C.加強(qiáng)學(xué)校的嚴(yán)格管理D.增強(qiáng)大學(xué)生的主體意識【答案】:ABD73.高等教育對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在()。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展B.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平D.高等教育是勞動力再生產(chǎn)的手段【答案】:BD74.關(guān)于教學(xué)與科研之間的關(guān)系,下列說法正確的是()。A.高等學(xué)校教師的研究局限于教學(xué)研究B.教學(xué)與科研很難兩全其美C.教學(xué)可使科研的成果得到進(jìn)一步傳播D.教學(xué)沒有科研做底子,就是一個沒有觀點(diǎn)的教育,沒有靈魂的教育【答案】:CD75.專才教育以往多見諸于()。A.美國B.市場經(jīng)濟(jì)國家C.發(fā)展中國家D.前蘇聯(lián)E.計劃經(jīng)濟(jì)國家【答案】:DE76.教師專業(yè)的基本特點(diǎn)是()。A.發(fā)展?jié)u進(jìn)性B.勞動創(chuàng)造性C.成效滯后性D.角色多樣性E.工作神圣性【答案】:BCDE77.我國最早的一批近現(xiàn)代大學(xué)包括()。A.書院B.太學(xué)C.京師大學(xué)堂(北大的前身)D.天津中西學(xué)堂(天津大學(xué)的前身)【答案】:CD78.關(guān)于知識、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項(xiàng)中正確的是()。A.知識的內(nèi)化成為素質(zhì),知識的外化則成為能力B.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系C.能力是核心要素D.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素【答案】:ABC79.高等學(xué)??茖W(xué)研究的任務(wù)有()。A.為國家提供全面的人才支持B.推進(jìn)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新機(jī)制C.推動大學(xué)文化和社會文化的建設(shè)D.提升全民族科學(xué)素質(zhì)【答案】:ABCD80.從西方中世紀(jì)起就已存在的古老專業(yè)是()。A.牧師B.教師C.醫(yī)師D.工程師E.律師【答案】:ABCE81.對于規(guī)則和自由的關(guān)系,以下說法正確的是()。A.絕對自由是不存在的,人總要受到外在必然性的制約B.規(guī)則和自由在根本上是矛盾的C.個體要追求自由,應(yīng)當(dāng)勇于打破規(guī)則D.規(guī)則是對人的自由選擇和活動的外在約束【答案】:AD82.以下哪種情況屬于不誠實(shí)勞動()。A.制造假冒偽劣產(chǎn)品B.出工不出力C.電信詐騙D.制造“三聚氰胺牛奶”【答案】:ABCD83.新時代公民道德建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)是()。A.筑牢理想信念之基B.弘揚(yáng)民族精神和時代精神C.培育和踐行社會主義核心價值觀D.傳承中華傳統(tǒng)美德【答案】:ABCD84.高校教師言行雅正職業(yè)行為的具體要求()。A.學(xué)為人師,B.慎言篤行,C.言美行正,D.淡泊名利,【答案】:ACD85.教師職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為()。A.強(qiáng)烈的責(zé)任性B.獨(dú)特的示范性C.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性D.鮮明的繼承性E.形象的多樣性【答案】:ABCD86.學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,有助于工勤人員()。A.形成科學(xué)的職業(yè)道德觀、人生觀和價值觀B.正確處理社會主義職業(yè)道德關(guān)系C.提高職業(yè)道德選擇和評價能力D.提高職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺性【答案】:ABCD87.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意()A.樹立一分為二的觀點(diǎn)B.對后進(jìn)生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛C.分析后進(jìn)生的形成原因D.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境【答案】:ABC88.誠實(shí)守信的基本要求有()。A.保守企業(yè)秘密B.忠誠所屬企業(yè)C.樹立職業(yè)理想D.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)【答案】:ABD89.下列屬于職業(yè)道德的有()。A.品德B.醫(yī)德C.藝德D.師德【答案】:BCD90.高校教師在進(jìn)行社會服務(wù)的過程中遇到的矛盾主要有()。A.教師集體內(nèi)部的利益矛盾B.個人利益與社會利益的矛盾C.本職工作與兼職工作的矛盾D.新舊觀念的矛盾【答案】:ABCD91.教育評價改革中教師的行動需做到()。A.做好家校合作工作B.履行教育教學(xué)職責(zé)C.樹立科學(xué)成才觀念D.提高自身師德修養(yǎng)【答案】:ABCD92.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》把改革(),提高教學(xué)
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