的班主任工作計劃匯總7篇班主任工作計劃篇1

一、狀況分析

寒來暑往時光飛逝，眨眼間新的學期又迎來了新的篇章?？粗@些可愛的孩子們，不禁回想起一學期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴……勞碌、緊急，卻又充實而歡樂。在新學期開始之際，本依據(jù)園務計劃中提出的做和諧之美，合作之友，手足之情，朋友之尊以及母親之愛的思想指導下，現(xiàn)將本學期工作計劃如下。

本班這學期又加入了一名新生，而且新入園的小朋友自理能力和常規(guī)較差，我們要與家長準時溝通，共同協(xié)作，加強鍛煉。

二、本學期的一些初步準備：

常規(guī)方面：

本學期為小班的第二學期，大部分幼兒通過上一學期的集體生活，在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學期重在：

1、鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性。

2、學會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。

3、學會敬重別人，懂得友好相處、相互謙讓。

學習方面：

通過上學期的實踐與觀看，發(fā)覺本班幼兒對操作活動比較感興趣，分區(qū)活動已形成肯定的常規(guī)，那么本學期將繼續(xù)實行集體教學、分組教學、分區(qū)教學相結合的教學方法。大致目標如下：

1、學習觀看四周自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和改變，運用各種感官感知事物。

2、學習簡潔的折紙，進展幼兒手部肌肉的能力。

3、學習跟著音樂節(jié)奏做動作，情愿大膽地參與藝術活動。

社會交往方面：

針對小班幼兒的一些特征，我們將開展以下活動：

1、學會遵守日常行為規(guī)范，情愿與他人交往，與同伴共同活動，不爭搶玩具。

2、有初步的自我意識，主動參加集體生活和學習，增添獨立能力。

3、通過角色游戲，培育幼兒學會與人共享。

三、家長工作方面

我們的工作真的離不開家長們的大力支持和幫助，通過上學期的溝通與相處，覺得本班大部分家長已經(jīng)具有較科學、較先進的教育思想和方法。而且能主動協(xié)作我們的教育工作，讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下：

1、進行新生家訪工作，準時了解幼兒的基本狀況，有針對性地進行教育。

2、指導家長共同做好幼兒成長檔案，給孩子留下精彩的成長紀念。

3、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通，聽取家長的有關意見。

4、設置“家園共育〞欄目，讓家長準時了解我們的活動狀況，進行協(xié)作。

5、召開小型的家委會，充分挖掘家長資源。定期每學期兩次家長半日活動，讓家長了解孩子們在園學習狀況。就有關問題準時與家長溝通，溝通教育思想和閱歷。

6、通過照片的形式向家長展示“幼兒進期在園活動狀況〞。

孩子的歡樂，是對我工作的鼓舞;家長的滿意，是對我工作的確定。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。缺憾和收獲都將激勵我不斷努力，我會在今后的工作中不斷學習，盡職盡責地將工作做好，以完成我們肩負的責任。

班主任工作計劃篇2

一、指導思想：

仔細落實學校政教處學期工作計劃和要求，圍繞班級常規(guī)管理工作，重視學生的思想教育，培育學生良好的學習習慣和日常行為習慣，提高班級管理水平以及學生的學習質(zhì)量，確保學生健康、自主地進展。

二、班級進展目標：

依據(jù)目前班級學生狀況以及我們學校的培育目標，本學期我們將通過培育學生良好的學習、行為習慣，繼續(xù)加強學生的思想道德教育，進一步提高學生各專業(yè)技術水平的提高，不斷促進學生學習能力的提高及其學科成果的進步。在班級管理工作中，繼續(xù)培育班級小干部的管理能力和工作能力，培育學生的服務意識，促進班級的協(xié)調(diào)進展和學生的共同進步。

三、主要工作支配：

1、熟識班級學生狀況，明確學生個人進展目標，以便做到有的放矢。

2、加強班級規(guī)范管理，從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到小學生日常行為規(guī)范要求。特殊加強預備2分鐘學習用具預備狀況的檢查，努力做到有預備地上好每一堂課。

3、加強班級環(huán)境建設，營造良好的學習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手，培育學生良好的道德衛(wèi)生好習慣，營造一個衛(wèi)生干凈的班級環(huán)境。

4、加強班級學生思想道德建設。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育，培育學生集體意識、守法意識、安全意識，促進學生健康進展。

5、加強家校聯(lián)系，最大程度利用教育資源，提高班級學生教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和協(xié)作，能夠好地開展班級管理工作。

四、具體工作支配：

九月份：

1、主題教育活動：《商量“我為校內(nèi)規(guī)范獻計獻策〞》、《良好的行為是勝利的基礎》。

2、主動?；@球賽：由體育委員負責，發(fā)動全班學生主動報名，為集體爭光。

3、月考。

十月份：

1、主題教育活動：商量《我心目中的小學生形象》。

2、復習迎考。抓好各門學科的復習，預備文化課期中考試。

3、班級學習成果評比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比。

十一月份：

1、主題教育活動：結合學校社會考察活動支配，班級進行安全、紀律、衛(wèi)生、集體主義教育。

2、期中考試及總結分析，調(diào)整學習目標，制定下半期工作學習計劃。

3、家長會，共同分析學生學習狀況，溝通教育心得，促進后半期工作的更好開展。

4、月考。

十二月份：

1、主題教育活動：元旦慶?；顒?；學生心理健康教育、學習心理輔導等等。

2、各文化克復習迎考。

一月份：

1、主題教育活動：考試心理輔導、復習方法指導等。

2、期末考試。

3、學生學期測評工作；評優(yōu)工作及假期安全教育。

4、家長會。

班主任工作計劃篇3

一、指導思想：

以新課程理念為指導，緊扣素養(yǎng)教育主題，以學校德育工作指導思想為基準，堅持以學生進展為本，重視學生的養(yǎng)成教育。加強青少年學生的思想道德教育，整合社會資源，運用各種教育載體，進一步推動學生的素養(yǎng)教育，幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，培育學生喜愛集體，關懷他人，促使身心健康進展，形成健全的人格，為創(chuàng)建一個團結、進取、主動、文明、向上的班集體而努力。

二、班級概況：

本班共有學生61名，其中男36名，女生25名，學生來自多個地區(qū)，多數(shù)學生獨特較強，充滿愛心，具有和善、憐憫別人、喜愛集體、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。多數(shù)學生主動要求上進，思想活躍，具有主動的參加意識，喜愛吸取新的東西。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學生對集體活動看法冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利，有的學生自控力較差，自理能力較差。學生學習狀況：班級整體學習成果一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能主動主動的學習，但不夠敏捷，差生基礎不扎實，總體上分析，全班學習看法還比較端正。另外，部分學生體質(zhì)較差，有患近視的學生，多數(shù)學生身體素養(yǎng)較好，但還要加強鍛煉。

第一類：每天必做的事情

1、指導值日生做好值日工作，并填寫好“高二〔28〕班常規(guī)管理記錄〞。

2、每日一句名句。學生按學號自己在黑板的邊角寫。

3、住宿生中午休息的檢查或反饋。

4、強化自習課的管理，指導學生自覺的根據(jù)規(guī)范去自習。

5、放學以前的班級小結〔鼓舞〕或布置〔檢查〕作業(yè)。

6、檢查學生的行為規(guī)范，由學生自己檢查。

7、值日班長小結，總結當天的值日狀況，提出問題并建議改正措施。

第二類：每周必做的事情。

1、小組評比，每周評出一個先進小組。

2、請英語老師〔或語文老師〕進行每周一次的英語單詞聽寫〔或語文生字詞聽寫〕。

3、組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素養(yǎng)或規(guī)范教育。

4、觀賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班觀賞。

5、匯總“班級常規(guī)管理記錄〞中的相關數(shù)據(jù)。

第三類：每月必做的事情。

1、統(tǒng)計月考的成果，嘉獎進步的學生。

2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單?！餐稀?/p>

4、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出學生的`生日。

5、給班干部提建議，給班主任提意見。

6、樹立永爭第一的信念，主動參與學校的各種活動。

三、班級工作思路

1、以人為本，教育學生成為一個正直，和善，智慧，健康的人。

2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。

4、利用各種活動增添班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。

5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信念。

6、上好每一節(jié)課，仔細抓好課堂紀律，讓班級永久充滿活力，主動，向上，永爭第一！

班主任工作計劃篇4

人們常說，當教師不當班主任，是一件憾事。當今社會對教師，尤其是班主任要求極高，壓力很大。學校，社會，國家，小言之則家長，孩子，當全部的期望都寄予班主任，這一工作已讓班主任叫苦不迭。十幾年的班主任，雖不太長，可也不短了。我常思索，怎樣做才能讓我“減負〞，但效率高，學生又能培育好，能力強。一日頓悟，我們何嘗不去做一個放風箏的人，讓孩子們有自己翱翔的空間，可又不離我的掌控。有距離但不離心，風大收一收，風小放一放，他們歡樂，我們舒心，逐步變他律為自律，變依靠別人催促為自覺主動。

一抓好“頭〞

放風箏的老手，定會放前檢查了解風箏的提線及風箏的尾巴的長短。班主任也相同，原則上是"抓兩頭，帶中間"。發(fā)揮班干部的帶頭，引領作用。我始終堅持學生能做的，我不做。未必事無俱細，事必躬親。教給班干部做事的方法，并提示他們留意工作看法及做事方式。人非圣賢，孰能無錯，更何況是一些十歲左右孩子。常犯有傲慢，傲慢，目中無人的錯。我就會再班上講一些小典故，含沙射影的點到，雖沒點明，可讓他們意識到了，又不失他們在班級中的威信，可以繼續(xù)很好工作。并從內(nèi)心感受到班干部并非就是個好聽的"中隊長，大隊長"你是服務于同學們的，沒有凌駕于人的特權和優(yōu)勢。而且不仔細工作這一光環(huán)隨時會失去，存于岌岌可危的班干，漸漸會謙和。

二樹正“風〞

班風很重要，班風能夠帶動的也是兩個極端的人，這一風向的把握是班級的靈魂與命脈。這就需要看班主任的想法了。我覺得讓孩子能老實，憨厚做事，但要敏捷，機敏。學習差的孩子有許多并非是腦子差，可他一旦不貪學習很簡單有歪風邪氣，"正風難樹，邪風易吹。"我在班里常常把這樣一兩個可能有苗頭的孩子，發(fā)覺一點愛勞動或什么優(yōu)點，大肆表揚。并將他們的思想時刻與班級進展掛鉤，讓他們意識到班級他們起到推動作用。習慣性的，評獎時，這些孩子的票數(shù)，呼聲很高。久而久之，他們不會因為自己學習不好而破罐子破摔。好孩子，班干部也關注這幾個，老師也呵護他們，讓全部的孩子都感覺到集體的暖和，不管我的好與不好。兩個頭的正確引領班級的大方向不會錯。凝聚力很強。

三愛相傳

我與學生說的最多的是:“予人玫瑰手有余香。吃虧是福。與人歡樂自己歡樂。〞如今的孩子普遍自私，缺少愛別人，或許在他們的心里除了自己已沒有別人的位置了。我和孩子們常講"先做人，后做事。"一撇一捺這人字好寫難做。你的心中充滿愛才會贏得別人信任與敬重。坦誠的對待身邊的每一個人，你的內(nèi)心才會無比踏實。"百善孝為先"，一個不懂孝敬父母的民族是沒有前景的。一個不懂孝敬父母的人是不行交的，且成不了大事。其次，做人應當有責任感，明確自己浸在美好生活與父母溺愛的同時肩負者很重的期望與使命。我在傳遞著我的愛，讓孩子享受愛的同時懂得去付出。

班主任，我覺得就是手握著責任的線軸，放出愛的絲線，牽掛著我們心中那些可愛的孩子，讓他們健康歡樂的成長。

班主任工作計劃篇5

一、詳述班級基本狀況

1、在學習上先做上學期工作總結：上學期期末考試有5人次不及格，其中有3人高等數(shù)學不及格，另2人工程制圖不及格，全班的平均成果在75分以上，這學期將有兩名同學提前參與英語四級考試，但大部分同學目前對英語四級的重視程度還不夠，學英語的氣氛不濃。

2、課余時間缺乏組織班級活動，同學之間缺乏溝通了解，以至班級凝聚力相對不高。

3、在黨建方面：已推舉5人為入黨主動分子，上學期黨課考試只有一半同學通過，這學期要引起重視。此外，還有7名同學沒有寫入黨申請書。

4、絕大多數(shù)同學對自己將要渡過的四年大學生活比較迷茫，沒有具體的目標，也不了解所學專業(yè)是做什麼的，以后的就業(yè)方向如何。

5、多數(shù)同學感覺如今時間比較緊，不知道如何安排時間，還沒把握住大學學習的特點。

6、同學在個人能力方面還不知道如何提高，處理人際關系能力不夠，比方宿舍內(nèi)部同學之間的關系如何處理，在這些方面表現(xiàn)明顯不成熟。

7、班上的一名同學生病住院，他的身體及學習狀況應特殊留意。

二、制定新學期工作計劃

以上已分析所帶班級的具體狀況，這學期工作的具體思路如下：

第一，學習是重中之重，這學期應在保持上學期成果的基礎上，進一步提高學習成果，努力消除不及格現(xiàn)象，為此，實行以下措施：

1、學期找上出現(xiàn)不及格現(xiàn)象的同學談話，說明一些利害關系，保證本學期不能再出現(xiàn)不及格科目，否則會有留級的危急，尤其是高數(shù)不及格的同學，平常讓班長，學習委員多加留意，有狀況馬上匯報，保證沒有人掉隊。

2、各個班委起好帶頭作用，把本宿舍的學習氣氛帶起來。

3、各課代表盡好自己的指責，了解同學完成作業(yè)的狀況，知道哪些同學平常學得不好，對其進行催促，假如沒有進步，要把狀況向班主任助理說明，在平常做好同學的思想工作，降低不及格率。

4、對常常缺課的同學，班長和團支書要多加留意，做好思想工作，若屢說不該，要向上匯報。

5、到期末時，找平常學得不好的同學談話，并找學習好的同學對其進行指導，努力避開不及格現(xiàn)象。

6、從如今開始，讓同學們認識到英語的重要性，平常加強英語的學習，讓班委起帶頭作用，帶起學英語的氣氛。本學期有兩名同學將提前參與四級考試，提示他們在學英語的同時，不要忽視其它課程。

第二、一個集體都要有一個向心力，一個好的班級，應當有很強的凝聚力，為此，我有以下三點想法：

1、在春暖花開的季節(jié)，讓班委組織同學外出踏青，既可以增加同學之間的了解，又可以緩解學習的壓力。

2、平常周末可以組織一些體育方面的競賽，加強體育鍛煉。

3、在生活上，同學應相互關懷，比方班委可以了解每位同學的生日，全班同學可以通過各種方式祝愿該同學。

第三、關于黨建方面

1、弄清晰同學沒有交入黨申請書的緣由，進而做思想工作。

2、對已交入黨申請書的同學，平常加強思想工作，讓其仔細參與黨課學習，擺正看法，提示同學寫思想?yún)R報，留意理論水平的提高。

3、常常對入黨主動分子做各方面的引導，使其在各方面都能起到帶頭作用，樹立他們在同學中的威信。

第四、周翰同同學的事情要辦好，定期派同學到醫(yī)院探望，了解其治療狀況，并把學校的學習狀況帶給他，大家共同幫助周翰，盡量在不影響其身體健康的狀況下完成學業(yè)。

第五、班長每周定期匯報班級各方面的狀況，有緊急事情例外。依據(jù)班長匯報的狀況，可以不定期的召開班委會或班會。

班主任工作計劃篇6

離高考只有xx天的時間了，面對高考大關，學生是否有良好的心態(tài)和扎實的學問順利通關，與各學科的教與學有親密聯(lián)系，也與班級管理工作息息相關。這學期班級工作重點是抓班風、學風建設，營建一個良好的班級學習氣氛和環(huán)境，點燃學生最終沖刺的熱情與激情。依據(jù)本班的實際制定該計劃。

一、指導思想

在學部領導下，以突出表達學生主體為中心，加強對學生的思想教育、心理健康教育和理想教育，提高學生自我教育和自主管理能力，培育學生具有健全人格，具有拼搏進取的精神,爭取在20xx年高考取得理想成果!

二、主要工作

1、營造高考氣氛，培育優(yōu)良的意志品質(zhì)。

鼓舞學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培育學生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培育學生耐得住孤獨、抵抗住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信念，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標進展奮力拼搏就肯定能夠勝利。

(1)舉行百日沖刺宣誓主題班會，部署最終100天的復習要求;

(2)舉行家長會。利用一切可以利用的力量，齊心迎戰(zhàn);

(3)通過主題班會、講座等活動，讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài);

(4)通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短現(xiàn)實的距離。

2、發(fā)揮團隊優(yōu)勢，齊抓共管。

與本班科任教師保持聯(lián)系，負責協(xié)調(diào)本班科任教師之間的互相關系，了解本班學生各科學習狀況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)以準時間安排等問題，一模、二模過后定期召開科任老師協(xié)調(diào)會，共同討論，找到差距，認清形勢。準時同科任老師溝通，發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源，對學生進行學法指導，培育學科興趣。讓更多同學把握更好的學習方法，提高學習效率。

3、加強與家長的溝通與溝通。

通過召開家長會，通過電話短信等各種途徑同家長保持親密聯(lián)系，溝通學校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。家校聯(lián)手形成合力為孩子的高考保駕護航。

4、做好尖子生和臨界生工作。

上學期通過考試和了解，結合科任老師的意見我們確立了七班的重本名單，他們分別是xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。上學期的幾次大型考試充分的顯示了這幾位同學的實力和基礎。但就期末xx統(tǒng)考和xx的統(tǒng)考也暴露出了本班的幾個問題。一是尖子生太少，重點線人數(shù)缺乏，臨界生過多;二是大部分達線的同學超出分數(shù)線很少的分數(shù)，不具有很強的優(yōu)勢。針對班級的尖子生和臨界生的狀況，要通過召開科任老師會議，分析學生實際狀況，針對這些孩子的實際，關注這些孩子的薄弱科目。努力打造xx、xx、xx等尖子生的優(yōu)勢，努力幫助其沖擊名校的愿望。尤其是薛琪同學，要聯(lián)系各科老師重點關注，個別輔導，打造亮點。

對于xx、xx、xx、xx、xx、xx等同學要加強對學習催促，克服學習的急躁心情和不良心態(tài)，幫助其補上那塊“最短的木板〞，實現(xiàn)自己的夢想。針對岳松、楊煉君、葉偉杰、敖傲、劉繼明等同學在莞惠兩次考試中后來居上，進步很大，要主動鼓舞，幫助其明確學習目的，保持長久的學習熱情，爭取取得更大的進步，發(fā)揮班級中堅力量。

對于本學期的一模和二?？荚囈_分析每位學生的學習狀況，給予正確的引導，對于考試存在的問題準時給予解決。對于處在臨界狀態(tài)的學生，調(diào)動每位科任老師的主動性，每一位任課老師都要對于這些臨界生伸出暖和之手，幫助他們把自己的薄弱學科抓上去，狠抓落實，使每一位學生都能在原有的基礎上有較大的提高和進步。

4、調(diào)整心態(tài)，培育沖刺精神。

備考復習，學問量大，難度和綜合性強，學生的心態(tài)波動大，高考試題有肯定的長度、廣度、梯度，學生有怯場心理。最終復習階段保持主動穩(wěn)定、緊急有度的心境極為重要。針對一模和二模的實際狀況，充分利用班會時間，準時做好心理輔導。正確引導他們看待考試和成果。對成果好的同學給予表揚鼓舞，對尚未達理想成果的同學給予打氣激勵，讓各個分數(shù)層次的同學都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神，都有鎮(zhèn)靜應考的那般勁。面臨高考的高三學生心理的壓力很大，即時引導和排解他們的焦慮，充分有效的利用剩下不多的時間，以健康、自信的心理狀態(tài)參與高考。

三、日常工作

(1)開好班會，加強學生教育和備考的引導。

(2)做好一摸、二模考試及高考工作。

(3)跟蹤優(yōu)生、臨界生。

(4)做好學生高考體檢工作。

(5)加強與家長聯(lián)系。

(6)協(xié)調(diào)各課任教師工作。

(7)高考動態(tài)信息公布。

(8)考試技巧與策略輔導。

(9)準時了解學生思想動態(tài)。

(10)加強學生考前心理輔導。

(11)高考前預備工作。

(12)填報志愿指導，填好志愿。

班主任工作計劃篇7

一，指導思想

以"三寵愛"教育為平臺，以提高教育質(zhì)量和學生的素養(yǎng)為中心，以建立良好的班風學風為主線，力求每一位學生在原有的基礎上有新的進展和提高，不管是日常行為上的，還是學習習慣上的；不管是學習成果，還是身體素養(yǎng)。

二，班級狀況分析

預備〔6〕班本學期共有44人，其中女生18人，男生26人，男生比例較大。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，取得更大的進步，特制定班主任計劃如下：

1，常規(guī)教育方面

如今是孩子入中學第一學期了，預備年級學生自我掌握能力較差，行為和心情都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學生能夠建立起紀律觀念，培育他們的責任感和集體榮譽感，增添他們的自我管理的能力。因此，我決定從以下幾點入手：

①，充分利用班隊會的時間學習有關規(guī)章制度，展開表揚與批判。讓學生知道什么行