書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年02月2023年廣東廣州市海珠區(qū)人民法院招考聘用勞動合同制法官助理11人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.攀登“死亡地帶”是一件非常危險的事情，沿著山脈攀登到飛機飛行高度和氧氣很少的地方，甚至可以引發(fā)極增的反應(yīng)。最近研究人員對83位高空登山者進行了觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中41人有精神疾病癥狀。表現(xiàn)為視覺、聽覺障礙及幻覺，有些持續(xù)十幾個小時，而有些則持續(xù)好幾天。研究人員推測，缺乏氧氣可能會對大腦的新陳代謝產(chǎn)生影響。從而出現(xiàn)一定時間的精神混亂。以下哪項如果為真，最能夠削弱研究人員的推測？A.41位登山者中有一部分是首次參加高空登山B.這41人中有人回到平原地區(qū)后又出現(xiàn)過類似癥狀C.大部分出現(xiàn)這些精神疾病癥狀的登山者都很快恢復(fù)正常D.高空登山攀到一定高度時，對心臟和血管的壓力明顯增大參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：缺乏氧氣可能會對大腦的新陳代謝產(chǎn)生影響。從而出現(xiàn)一定時間的精神混亂。論據(jù)：最近研究人員對83位高空登山者進行了觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中41人有精神疾病癥狀。表現(xiàn)為視覺、聽覺障礙及幻覺，有些持續(xù)十幾個小時，而有些則持續(xù)好幾天。第三步，辨析選項。A項：不明確項。該項指出41位登山者中有一部分是首次參加高空登山，但是不明確到底是因為第一次參加高空登山導(dǎo)致的，還是因為登高山缺乏氧氣導(dǎo)致的，不具有削弱作用。B項：增加反面論據(jù)。該項指出這41人中有人回到平原地區(qū)后又出現(xiàn)過類似癥狀，說明在不缺乏氧氣的條件下還是會有這樣的癥狀出現(xiàn)，意味著這種癥狀與缺乏氧氣沒有關(guān)系，具有削弱作用。C項：增加論據(jù)。該項指出大部分出現(xiàn)這些精神疾病癥狀的登山者都很快恢復(fù)正常，肯定了論點中的“缺乏氧氣會出現(xiàn)一定時間的精神混亂”，具有加強作用。D項：不明確項。該項指出缺氧對心臟和血管的壓力明顯增大，但不確定這是否會對大腦的新陳代謝產(chǎn)生影響，不具有削弱作用。因此，選擇B選項。2.某班有50人，其中有42人會打乒乓球，40人會打籃球，38人會打排球，35人會打羽毛球，則這個班至少有多少人這四項球類都會打？A.2B.3C.4D.5參考答案：D解題思路：要使四項球類都會打的人盡可能少，則讓四項球類不全會的人盡量多。根據(jù)題意，不會乒乓球的人有50-42=8人，不會籃球的人有50-40=10人，不會排球的人有50-38=12人，不會羽毛球的人有50-35=15人。當不會任意一項球類的人均不重復(fù)時，四項球類不全會的人最多。此時四項球類不全會的人數(shù)為8+10+12+15=45人，則四項球類都會的人至少有50-45=5人。故正確答案為D。3.生物體的組成方式從簡單到復(fù)雜的排列順序為（

）。A.細胞、組織、器官、系統(tǒng)B.系統(tǒng)、器官、組織、細胞C.組織、細胞、系統(tǒng)、器官D.組織、細胞、器官、系統(tǒng)參考答案：A解題思路：本題考查科技常識。細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，生物體是由細胞分化形成組織，再由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)。所以生物體的組成方式從簡單到復(fù)雜的排列順序為細胞、組織、器官、系統(tǒng)。

故正確答案為A。4.最適合作為本文標題的是：A.我國自主建造的第一艘極地科考破冰船“?！痹谀?？B.新一代極地科考破冰船能趕超科考船舶國際水平嗎？C.最強組合：“雪龍”號與新一代極地科考破冰船D.新一代極地科考破冰船將滿足快速增長的科考需求參考答案：A解題思路：本題考查對文章標題的提煉。首先梳理文章的行文脈絡(luò)，確定整個文章的論述主題；然后對比選項，選出最合適作為標題的一項。另外還需注意，標題在滿足契合文章主旨的要求外，還要考慮語言生動形象的特點。文章首先指出新一代極地科考破冰船所具備的強大的功能，如實現(xiàn)雙向破冰、提升了低溫環(huán)境下的作業(yè)防護能力等；接著介紹了建造新船的原因，進一步列舉新船所具有的優(yōu)勢；最后指出，未來，“新船”和“雪龍?zhí)枴睍δ芑パa，優(yōu)勢倍增，從而實現(xiàn)更多的應(yīng)急救援和極地管理功能?？偨Y(jié)起來，整篇文章圍繞“新一代極地科考破冰船”展開論述，說明了新一代極地科考破冰船的強大優(yōu)勢。A項作為標題最能體現(xiàn)文章主旨，且“‘牛’在哪”更形象生動地概括了文章的主旨，作為標題最恰當。文章并未將新一代極地科考破冰船與國際科考船舶做比較，排除B。文章僅在第3段提到新一代極地科考破冰船與“雪龍”號的組合，C項概括片面，排除。D項僅對應(yīng)第2段的內(nèi)容，概括不全面，排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析文章。文章第一段引入話題“由我國自主設(shè)計建造的第一艘科考破冰船”并具體介紹了新船的特點及作用。第二段介紹了“新船的出現(xiàn)，將改變我國極地科考的作業(yè)模式”。第三段指出新船將和“雪龍”號配合實現(xiàn)更多應(yīng)急救援和極地管理功能。文章核心話題是“新船”，分三段內(nèi)容對其進行介紹。第二步，對比選項。A項核心話題與文章保持一致，符合文章主旨，適合作為文章標題。因此，選擇A選項。解題思路：第一段介紹第一艘科考破冰船，即“新船”的亮點和功用；第二段介紹建設(shè)“新船”的原因，即“新船”能夠滿足快速增長的科考需要，其科考調(diào)查設(shè)備和手段均為國際領(lǐng)先；第三段介紹“新船”還可與“雪龍?zhí)枴迸浜线M行極地科考?？梢娬麄€文段都是圍繞“新船”來論述，強調(diào)了“新船”的優(yōu)勢，對應(yīng)A項。B項，文段沒有將新一代冰船對比國際水平，故無中生有，排除；C項，“最強組合”對應(yīng)第三段“新船預(yù)計2019年建成，將與‘雪龍’號組成極地科考破冰船隊”，無法概括全文，排除；D項，對應(yīng)第二段“要建造新船，是因為現(xiàn)有的極地破冰船難以滿足快速增長的科考需求”，這只是新船建造原因的一方面，故表述片面，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊丁把垺钡男值堋芭！痹谀摹?.音符∶樂譜∶五線譜A.筆畫∶漢字∶金文B.樹木∶森林∶自然C.稻穗∶稻谷∶香米D.衛(wèi)星∶星云∶宇宙參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“音符”是“樂譜”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“五線譜”是“樂譜”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“筆畫”是“漢字”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“金文”是“漢字”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“樹木”是“森林”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“森林”是“自然”組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；C項：“稻谷”是“稻穗”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；D項：“衛(wèi)星”指在圍繞一顆行星軌道并按閉合軌道做周期性運行的天然天體，也包括人造衛(wèi)星，“星云”是塵埃、氫氣、氦氣和其他電離氣體聚集的星際云，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇A選項。6.近年來，網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機閱讀并存的多元化閱讀方式，帶來了鋪天蓋地的

。這在

人們知識面的同時，也使得以快餐式、跳躍性、碎片化為特征的“淺閱讀”取代了“深閱讀”。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.信息延伸B.新聞擴大C.資訊拓展D.內(nèi)容開拓參考答案：C解題思路：第一空，B項“新聞”泛指社會上最近發(fā)生的新事情。比“資訊”、“信息”等概念范圍更窄，通過閱讀得到的不僅僅是新的事情，故排除B項。D項“內(nèi)容”與“鋪天蓋地”搭配不恰當，排除。第二空，C項“拓展”意為開拓擴展，往往指范圍的擴大。與文段中“知識面”一詞搭配，A項“延伸”指延長，伸展，與“知識面”搭配不當，排除。C項“拓展”與“知識面”搭配得當，當選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊丁皽\閱讀”時代呼喚“深閱讀”》7.你能想象未來發(fā)動機不再“喝”汽油而是“吃”鐵粉嗎？這是一些科學(xué)家們提出的新概念——利用與精白粉或糖粉差不多大的細微金屬粒子來驅(qū)動外燃機。這種金屬粒子組成的粉末在燃燒時能生成穩(wěn)定的無毒固體氧化物產(chǎn)品，因此人們認為金屬粉末更有望成為化石燃料的長期替代解決方案，而且更加環(huán)保。以下哪一論據(jù)最能支持上述結(jié)論？A.當前，生物材料，電池，氫氣等燃料由于其本身具有的低碳節(jié)能特性已經(jīng)作為替代物應(yīng)用在汽車上了B.相比目前化石燃料的驅(qū)動功效，金屬粉末驅(qū)動的發(fā)動機的能量和功率密度還是相對低一些，但有望提高C.化石燃料會排放二氧化碳并逃逸到大氣中，難以控制，而相比之下，無毒固體氧化物產(chǎn)品

非常容易回收D.從全球來看，冶金，化工，電子等行業(yè)每年產(chǎn)生數(shù)百萬噸鐵粉，但回收鐵粉的技術(shù)有待開發(fā)參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：金屬粉末更有望成為化石燃料的長期替代解決方案，而且更加環(huán)保。論據(jù)：一些科學(xué)家們提出的新概念——利用與精白粉或糖粉差不多大的細微金屬粒子來驅(qū)動外燃機。這種金屬粒子組成的粉末在燃燒時能生成穩(wěn)定的無毒固體氧化物產(chǎn)品。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。指出目前已經(jīng)有一些燃料作為替代物應(yīng)用于汽車上，與論點討論的金屬粉末能否成為化石燃料的替代物無關(guān)，論題不一致，排除。B項：增加反向論據(jù)。指出相比化石燃料，金屬粉末存在的一些缺陷，說明金屬粉末目前還不大可能成為化石燃料的長期替代方案，具有削弱作用。C項：增加論據(jù)。指出相比化石燃料，金屬粉末作為燃料的優(yōu)勢，說明金屬粉末確實有望成為化石燃料的長期替代解決方案，而且更加環(huán)保，具有加強作用。D項：增加反向論據(jù)。指出雖然每年有大量的鐵粉來源，但回收鐵粉的技術(shù)有待開發(fā)，說明就目前而言，金屬粉末還無法成為化石燃料的替代物，具有削弱作用。因此，選擇C選項。8.放眼知識原野，遍布鮮花秀草，亦多毒木荊棘。魚龍混雜，良莠并存。古人說：“________________?！敝挥胁晃〞⒔涿?、善思考、勤探究，才能了解真相、認識規(guī)律、掌握真理。此乃讀書之大道、治學(xué)之根本。在橫線中應(yīng)填入的最恰當?shù)囊豁検牵篈.人皆知以食愈饑，莫知以學(xué)愈愚B.盡信書，則不如無書C.六經(jīng)三史，諸子百家，非無可觀，皆足為治D.讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳參考答案：B解題思路：第一步，分析橫線的下文語境。橫線位于文段中間部分，且在雙引號里面，屬于援引內(nèi)容，通過引用古人觀點來引出作者的觀點。根據(jù)橫線后面的“只有不唯書、戒盲從、善思考、勤探究，才能了解真相、認識規(guī)律、掌握真理“可知，作者強調(diào)應(yīng)該有自己的思考和研究，不能盲目相信古書中的內(nèi)容，再加上橫線前面”魚龍混雜、良莠并存“的鋪墊，可知援引的內(nèi)容也表示不應(yīng)該對書本內(nèi)容盲目迷信。第二步，對比選項。B項與作者觀點相呼應(yīng)，符合語境。因此，選擇B選項。9.國家的本質(zhì)是階級統(tǒng)治的暴力機關(guān)。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識。第二步，國家是社會發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物，是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。國家的實質(zhì)是一個階級統(tǒng)治另一個階級的工具。它是經(jīng)濟上占統(tǒng)治地位的階級為維護其根本利益而建立起來的強制性的暴力機關(guān)，以保證其在政治上也成為統(tǒng)治階級。國家是一種具有政治統(tǒng)治和社會管理職能的有組織的力量。因此，本題正確。10.綠化工3天可以種30顆樹，那么如果要在6天內(nèi)種完240顆，則需要幾名綠化工？A.4B.5C.6D.7參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，根據(jù)題意可知綠化工3天種30棵樹，則一天種30÷3＝10（棵）樹?，F(xiàn)在需要6天種240棵樹，則一天需要種240÷6＝40（棵）樹，則需要40÷10＝4（名）綠化工。因此，選擇A選項。11.事業(yè)單位的一切管理活動，包括決策、執(zhí)行、溝通、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等工作都必須通過人的活動來實現(xiàn)，因此，（

）是事業(yè)單位管理職能中的首要職能。A.聘用管理B.培訓(xùn)管理C.人事管理D.績效管理參考答案：C解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識。第二步，人在事業(yè)單位的管理活動中扮演至關(guān)重要的角色，對工作人員的選拔、使用、培養(yǎng)、考核、獎懲就顯得極為重要。在事業(yè)單位管理職能中，對人事的管理是其首要的職能，它在事業(yè)單位管理中居核心和關(guān)鍵地位。因此，選擇C選項。12.應(yīng)急管理部明確，9月起高層民用建筑公共區(qū)域禁停電動自行車。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查時事政治。2021年6月21日，應(yīng)急管理部公布《高層民用建筑消防安全管理規(guī)定》第三十七條規(guī)定：“禁止在高層民用建筑公共門廳、疏散走道、樓梯間、安全出口停放電動自行車或者為電動自行車充電?！薄陡邔用裼媒ㄖ腊踩芾硪?guī)定》于2021年8月1日起施行。故表述錯誤。13.在市場條件下，部分商品生產(chǎn)者和經(jīng)營者為了獲得利益不擇手段，導(dǎo)致假冒偽劣、欺詐、污染環(huán)境、非法壟斷等問題，這最主要體現(xiàn)了市場調(diào)節(jié)哪方面的弊端？（

）A.低效性B.滯后性C.盲目性D.自發(fā)性參考答案：D解題思路：本題考查經(jīng)濟。A項錯誤，市場調(diào)節(jié)的弊端主要是自發(fā)性、盲目性和滯后性。B項錯誤，市場調(diào)節(jié)是一種事后調(diào)節(jié)，即經(jīng)濟活動的參加者是在某種商品供求不平衡導(dǎo)致價格上漲或下跌后才作出擴大或減少這種商品供應(yīng)的決定的，滯后性會造成經(jīng)濟的波動和資源的浪費。C項錯誤，盲目性就是生產(chǎn)者在市場調(diào)節(jié)的作用下，會跟風(fēng)生產(chǎn)某種產(chǎn)品，是自己不了解情況導(dǎo)致自身利益受損的情況。D項正確，自發(fā)性主要是指生產(chǎn)者為了追求更高經(jīng)濟利益，“自發(fā)”地采取不正當手段進行生產(chǎn)和經(jīng)營，是為了自身利益而不惜損害他人利益，是“損人利己”的。故正確答案為D。14.行政道德是國家工作人員的根本職業(yè)道德，其行政道德水平直接影響行政效率和服務(wù)水平。行政道德的核心規(guī)范是（

）。A.廉政B.公正C.勤政D.德政參考答案：C解題思路：本題考查道德常識。勤政也就是要忠于職守，勤奮工作，盡職盡責(zé)，做到勤政為民。古人說，在其位，謀其政。這是行政職業(yè)道德的核心規(guī)范，也是為人民服務(wù)準則的最基本規(guī)范要求。原因很簡單，從最一般的意義來說，行政管理就是管理和服務(wù)，勤政就是要搞好管理與服務(wù)，保證行政系統(tǒng)的正常運行，確保行政效率的提高。故正確答案為C。15.盡管對于備辦酒宴機構(gòu)的衛(wèi)生檢查程序要比普通餐廳的檢查程序嚴格得多，在報到市衛(wèi)生主管部門的食品中毒案件中，還是來自酒宴服務(wù)的比來自普通餐廳的多。以下哪個選項為真，最能夠解釋題干中表面上的矛盾現(xiàn)象?A.人們不大可能在吃一頓飯和隨之而來的疾病之間建立關(guān)聯(lián)，除非該疾病影響到一個相互聯(lián)系的群體B.備辦酒宴的機構(gòu)清楚地知道他們將為多少人服務(wù)，因此比普通餐廳更不可能有剩余食物，后者是食品中毒的一個主要來源C.許多餐廳在提供備辦酒宴服務(wù)的同時，也提供個人餐飲服務(wù)D.上報的在酒宴中發(fā)生食品中毒案件的數(shù)目與備辦酒宴者和顧客常去場所的服務(wù)無關(guān)參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“解釋”，確定為原因解釋。第二步，分析題干。題干現(xiàn)象為：盡管酒宴的衛(wèi)生檢查要更嚴格，但上報的中毒案件卻更多第三步，辨析選項。A項：在普通餐廳，人們一般不會把吃飯與隨之而來的疾病聯(lián)系起來，就意味著人們往往不會意識到這是食物中毒，自然不會上報這一案件；而在酒宴，多人因為同吃一頓飯引起中毒，會引起人們的注意，所以會進行上報，可以解釋；B項：該項說明備辦酒宴的機構(gòu)盡可能減少食物中毒的來源，解釋不了題干現(xiàn)象酒宴機構(gòu)上報的中毒案件更多，排除；C項：提供備辦酒宴的餐廳提供個人餐飲服務(wù)，和題干所說的中毒案件的多少無關(guān)，排除；D項：上報的在酒宴中發(fā)生食品中毒案件的數(shù)目與備辦酒宴者和顧客常去場所的服務(wù)無關(guān)，不能解釋為什么酒宴中中毒案件的上報率更高，排除。因此，選擇A選項。16.有些產(chǎn)品的精心設(shè)計使產(chǎn)品方便高效，能給客戶帶來舒適感，使用時不用閱讀復(fù)雜的說明或是求助他人。而有些產(chǎn)品恰恰相反，它們的設(shè)計沒有考慮用戶的使用習(xí)慣和需要，因而使人們在使用過程中會遇到困難或者迷惑不解的情況，這類產(chǎn)品被人們稱為諾曼產(chǎn)品。根據(jù)上述定義，下列屬于諾曼產(chǎn)品的是：A.某品牌木制大衣柜的底部滑輪質(zhì)量較差，用戶很難將門拉開B.某款網(wǎng)絡(luò)游戲很難通關(guān)，很多玩家在網(wǎng)上求助怎樣破解其中的關(guān)卡C.汽車收音機按鈕和其他設(shè)備開關(guān)的形狀、大小都一樣，用戶很難分辨哪個是收音機按鈕D.某科技公司的精密實驗設(shè)備附有300頁的說明書，一般人覺得里面術(shù)語太多，很難讀懂參考答案：C解題思路：題干定義諾曼產(chǎn)品是產(chǎn)品分類中的一種形式，分析其特點，再結(jié)合選項比較即可解題。諾曼產(chǎn)品的定義要點：①設(shè)計沒有考慮用戶的使用習(xí)慣和需要；②人們在使用過程中會遇到困難或者迷惑不解的情況。A項，大衣柜使用困難是因為質(zhì)量差，不符合要點①。B項，網(wǎng)絡(luò)游戲很難通關(guān)是因為其本身難度就很大，不是設(shè)計不合理，不符合要點①。C項，汽車按鈕一樣，用戶很難分辨，說明設(shè)計不合理，給用戶帶來困難，符合定義。D項，精密實驗設(shè)備說明書一般人覺得難懂，并不是產(chǎn)品設(shè)計不合理，不符合要點①。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①沒有考慮用戶的習(xí)慣和需要；②在使用過程中遇到困難或迷惑。第三步，辨析選項。A項：商品本身的質(zhì)量有問題，不屬于“沒有考慮用戶的習(xí)慣和需要”而導(dǎo)致的“使用困難”，不符合定義；B項：游戲難度的設(shè)置是出于通關(guān)的考慮，是設(shè)計者為了增加可玩性有意而為之，不屬于“沒有考慮用戶的習(xí)慣和需要”而導(dǎo)致的“使用困難”，不符合定義；C項：汽車收音機按鈕與其他設(shè)備開關(guān)的形狀、大小一樣，屬于“沒有考慮到用戶的習(xí)慣和需要”，用戶很難分辨哪個是收音機按鈕，體現(xiàn)了用戶“在使用過程中遇到困難或迷惑”，符合定義；D項：設(shè)備的說明書得難懂，并不是設(shè)備本身“沒有考慮用戶的習(xí)慣和需要”而導(dǎo)致的“使用困難”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞，即“設(shè)計沒有考慮用戶的使用習(xí)慣和需要”。第二步：逐一分析選項。A項用戶難以把門拉開是由于滑輪質(zhì)量差，非設(shè)計上的原因造成的；B項游戲難以通關(guān)是有些設(shè)置上的問題，并不是因為沒有考慮到用戶的使用習(xí)慣和需要；C項汽車收音機按鈕在設(shè)計上與其他設(shè)備開關(guān)的形狀、大小一樣，沒有考慮到用戶可能會混淆按鈕，給用戶帶來使用上的困難，滿足定義關(guān)鍵詞，應(yīng)選；D項是說明書難讀懂，非實驗設(shè)備難以使用。A、B、D三項均不滿足定義關(guān)鍵詞，均排除。故正確答案為C。17.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”表達了濃濃的愛國情懷，下列詩句中，（

）表達了同樣的情感。A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁C.執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎D.不識廬山真面目，只緣身在此山中參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。第二步，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”出自宋朝陸游的《示兒》，意思是：當大宋軍隊收復(fù)了中原失地的那一天到來之時，你們舉行家祭，千萬別忘把這好消息告訴你們的父親。此詩是詩人臨終寫給兒子的遺囑，表達了詩人至死念念不忘“北定中原”的深摯強烈的愛國情感。B項正確。因此，選擇B選項。A項：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”出自宋朝陸游的《游山西村》，意思是：山巒重疊水流曲折正擔心無路可走，柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個山村。此詩是一首紀游抒情詩，并沒有表達愛國情懷。A項與題意不符，不當選。C項：“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”出自宋代柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》，意思是：握著手互相瞧著，滿眼淚花，千言萬語都噎在喉間說不出來。此詩是一首離別詩，并沒有表達愛國情懷。C項與題意不符，不當選。D項：“不識廬山真面目，只緣身在此山中”出自宋代蘇軾的《題西林壁》，意思是：我之所以認不清廬山真正的面目，是因為我人身處在廬山之中。此詩是一首寫景詩，并沒有表達愛國情懷。D項與題意不符，不當選。18.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：解法一第一步：分析圖形圖形元素組成相類似，考慮樣式規(guī)律，仔細觀察會發(fā)現(xiàn)每一行第二幅圖形總是包含著第一幅圖形，考慮樣式規(guī)律中的圖形相減，第二幅圖減去第一幅圖得到第三幅圖形。第二步：分析選項A項，兩條線的方向不符合相減的規(guī)律，不符合題干規(guī)律。B項，兩條線的方向符合相減的規(guī)律，符合題干規(guī)律。C項，兩條線的方向不符合相減的規(guī)律，不符合題干規(guī)律。D項，兩條線的方向不符合相減的規(guī)律，不符合題干規(guī)律。第三步：再次標注答案故正確答案為B。解法二第一步：分析圖形圖形元素整體以中軸線對稱分布，則根據(jù)對稱圖形特點，將圖形左下角小正方形以中軸線為對稱線，得出對稱圖形即為第三幅圖形。第二步：再次標注答案故正確答案為B。19.戒煙∶疾病A.酒駕∶事故B.核對∶差錯C.過失∶反思D.斟酌∶顧慮參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！敖錈煛睍p少“疾病”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“酒駕”會增加“事故”發(fā)生的幾率，而不是減少，排除；B項：“核對”會減少“差錯”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：先出現(xiàn)“過失”，再“反思”，二者屬于時間順承對應(yīng)關(guān)系，排除；D項：“斟酌”指考慮事情、文字等是否可行或是否恰當，“顧慮”指因有某種擔心而不敢去說去做，或者不愿意做，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇B選項。20.德國則是工匠精神的傳統(tǒng)使然?，F(xiàn)代工廠之前是作坊，而作坊之前是工匠。工匠精神是德國制造的精髓。譬如，做鞋的工匠，他會在鞋上釘一個本家族的姓氏標牌，

就是最早的品牌意識。過硬的產(chǎn)品質(zhì)量象征著家族的榮譽，容不得

馬虎。填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵篈.其實

一絲一毫B.反正

一點一滴C.無非

一差半錯D.確實

一時半刻參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。第一空之后的“就是最早的品牌意識”是一個解釋性語句，解釋“在鞋上釘一個本家族的姓氏標牌”這種行為。A項“其實”表示所說的是實際情況，符合文意。B項“反正”表示情況雖然不同而結(jié)果并無區(qū)別；C項“無非”指不外乎；D項“確實”是對客觀情況的真實性表示肯定。三者均不符合文意。答案鎖定A選項。第二步，驗證第二空?！安坏靡唤z一毫馬虎”語義通順，符合文意。因此，選擇A選項。一點一滴：意為微小、零星的。一差半錯：指變故，差錯。一時半刻：是指很短的時間。一絲一毫：指絲毫。21.下列選項中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：已知圖形中從左到右，元素方框依次減少1個，未知圖形應(yīng)有1個；小黑點依次增加1個，未知圖形應(yīng)有3個；小三角依次增加1個，未知圖形應(yīng)有2個；元素層級依次增加一層，未知圖形則應(yīng)有4層，且4層都不一樣。故正確答案為C。22.青島把“雙招雙引”作為經(jīng)濟工作“第一戰(zhàn)場”“一把手工程”，按照集群代發(fā)原思路設(shè)計產(chǎn)業(yè)鏈，確定了集成電路、智能家電等14條核心產(chǎn)業(yè)鏈，開展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)精準招商。“雙招雙引”就是在更大的市場空間中優(yōu)化配置青島的資源。“雙招雙引”具體指的是：（

）A.招商引資B.招賢引智C.招才引智D.招商引金參考答案：AC解題思路：本題考查時事政治。“雙招雙引”就是指招商引資、招才引智，是一種對外招商引資的策略。如果把經(jīng)濟工作比作一場戰(zhàn)役，“雙招雙引”就是最為重要的“第一戰(zhàn)場”。抓好招商引資、招才引智，就抓住了經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵。故正確答案為AC。23.對表現(xiàn)優(yōu)秀的事業(yè)單位工作人員進行獎勵，其形式不包括：A.通報表揚B.記功C.嘉獎D.記大功參考答案：A解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位工作人員獎勵規(guī)定》第六條第一款，對事業(yè)單位工作人員和集體可以嘉獎、記功、記大功、授予稱號。（一）對表現(xiàn)突出、作出較大貢獻，在本單位發(fā)揮模范帶頭作用的，給予嘉獎；（二）對取得突破性成就、作出重大貢獻，在本地區(qū)本行業(yè)本領(lǐng)域產(chǎn)生較大影響的，記功；（三）對取得重大突破性成就、作出杰出貢獻，在本地區(qū)本行業(yè)本領(lǐng)域產(chǎn)生重大影響的，記大功；（四）對功績卓著的，授予稱號。因此，選擇A選項。24.小張到文具店采購辦公用品，買了紅黑兩種筆共66支。紅筆定價為5元，黑筆的定價為9元。由于買的數(shù)量較多，商店給予優(yōu)惠，紅筆打八五折，黑筆打八折，最后支付的金額比定價少18%，那么他買了紅筆多少?

A.36支

B.34支

C.32支

D.30支

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟利潤問題，屬于利潤率折扣類，用方程法解題。

第二步，設(shè)購買的紅筆、黑筆的支數(shù)分別為x、y，列方程組：x＋y＝66①，（5x＋9y）×（1－18%）＝（5×0.85）x＋（9×0.8）×y②，解得x＝36，y＝30。他買了紅筆36支。

因此，選擇A選項。

25.前驅(qū)者們深厚的學(xué)養(yǎng)和科學(xué)的態(tài)度，對________當下學(xué)界彌漫著的浮泛學(xué)風(fēng)，有著深刻的現(xiàn)實意義。他們嚴謹扎實的作風(fēng)和科學(xué)求實的態(tài)度，永遠不會過時，仍然是當代比較文學(xué)研究者應(yīng)當繼承和學(xué)習(xí)的。但這絕不意味著，我們要重復(fù)前人的勞動，________地重走前人已經(jīng)走過的道路。A.改正

按部就班B.矯正

如法炮制C.糾正

心安理得D.匡正

亦步亦趨參考答案：D解題思路：第一步，第一空?？疾檎Z素差異及詞語搭配，D項“匡正”為糾正、改正之意，后面所接賓語一般為精神層面的內(nèi)容，較為抽象，比如匡正想法、匡正價值觀等。第一空填入“匡正”符合文段語境。A項“改正”為糾正錯誤；B項“矯正”指改正，糾正；C項“糾正”為消除已發(fā)現(xiàn)的不合格所采取的措施。三者均與“浮泛學(xué)風(fēng)”搭配不當，排除A項B項和C項。答案鎖定D項。第二步，驗證第二空?！耙嗖揭嘹叀北扔饔捎谌狈χ鲝?，以別人為準；或為了討好，事事模仿或追隨別人。符合“要重復(fù)前人的勞動”和“重走前人已經(jīng)走過的道路”的語境。因此，選擇D選項。26.特定物，指具有自身單獨的特征，不能為其他物所代替的物。據(jù)此定義，下列屬于特定物的是：A.外婆傳給媽媽的手鐲B.漢朝的一個出土文物C.小張的結(jié)婚鉆戒D.寵物商店里待售的狗糧參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①具有自身單獨的特征；②不能為其他物所代替的物。第三步，辨析選項。A項：外婆傳給媽媽的手鐲，屬于首飾，可以被替代，不符合定義；B項：文物是特定物，在現(xiàn)代沒有別的可以替代的物品，滿足“具有自身單獨的特征，不能為其他物所代替”，符合定義；C項：小張的結(jié)婚鉆戒，可以有其他相似款式的鉆戒，可以被替代，不符合定義；D項：寵物商店里待售的狗糧有很多種，可以被替代，不符合定義。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：關(guān)鍵詞查找。特定物關(guān)鍵詞：自身具有單獨的特征，不能以其他物代替的物。第二步：逐步分析選項B項是特定物，自身具有獨立的特征，在現(xiàn)代沒有別的可以替代的物品，其他三項都有可以替代的物品。故正確答案為B。27.下列對于作用力的分析正確的是：A.推出的鉛球在空中受到重力和推力的作用B.槳對水的推力是船前進的動力C.丟入池塘的石子沒入水中后，在不同深度所受浮力不同D.勻速行駛的汽車，對放在車上的貨物沒有靜摩擦力作用參考答案：D解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，兩個相互接觸的物體，當其接觸表面之間有相對滑動的趨勢，但尚保持相對靜止時，彼此間存在著阻礙相對滑動的阻力，這種阻力稱為靜滑動摩擦力，簡稱靜摩擦力。D項中，在忽略空氣阻力對貨物的影響的情況下，汽車勻速行駛時，汽車對貨物的靜摩擦力為零，因為車與貨物間沒有相對運動趨勢。D項正確。因此，選擇D選項。A項：當鉛球被推出去以后，鉛球一定會受到重力作用，其施力物體是地球，受力物體是鉛球；手對鉛球的推力施力物體是手，但鉛球已經(jīng)脫離手，所以在空中的鉛球沒有受到推力的作用。A項說法錯誤。B項：力的作用是相互的，劃船時，船槳向后劃水，給水一個向后的力，水就會給船槳一個向前的推力，水對槳的推力是船前進的動力。B項說法錯誤。C項：石子沒入水中以后受到的浮力恒等于石子排開水的重力，取決于排開水的體積和密度，水的密度在池塘環(huán)境可以認為是均勻的，不同深度的水的密度都相等，排開水的體積等于石子的體積，所以浮力不會發(fā)生變化。C項說法錯誤。28.一般認為，我國酸雨形成的主要原因是（）等酸性氣體進入大氣后，逐步形成PHA.二氧化硫B.二氧化碳C.氯氟烴D.鹽酸參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識。第二步，二氧化硫是最常見的硫氧化物，硫酸原料的主要成分，無色氣體，有強烈刺激性氣味。煤和石油燃燒時會生成二氧化硫，火山爆發(fā)時會噴出該氣體。二氧化硫溶于水中，會形成亞硫酸，也就是酸雨的主要成分。因此，選擇A選項。29.有位教師在學(xué)生的操作評估中寫到:該生最大的的特點是認真，能認真參加班團活動，尊師守紀，友愛同學(xué)，成績良好，且穩(wěn)步上升，但學(xué)得不夠靈活，全面素質(zhì)有待提高，特別要注意身體鍛煉，爭取全面發(fā)展。該生的品德評價方法為（

）。A.整體印象評價法B.綜合評判法C.操行計量評定法D.操行評定評紀法參考答案：D解題思路：本題考查我國中小學(xué)生品德評價的常用方法。我國中小學(xué)生品德評價的常用方法主要包括整體印象評價法、操行計量評定法和操行評定評價法。其中，操行評定評價法是評價者根據(jù)一定的標準和要求，通過平時對被評價者的觀察和了解，用書面語描述的形式對被評價者品德發(fā)展的狀況作出評價的方法。這是中小學(xué)使用最廣泛的一種評價方法。題干中，教師通過語言對學(xué)生進行評價，符合操行評定評價法的特點。D項正確。A項：整體印象評價法是評價者依據(jù)一定的評價內(nèi)容和標準，通過日常對評價對象的觀察和了解，經(jīng)過綜合分析并以此對評價對象的品德狀況給予終結(jié)性整體評定的方法。例如，每一個學(xué)期結(jié)束時,班主任要對每一個學(xué)生的品德發(fā)展狀況作出優(yōu)、良，及格、不及格的評定或提供學(xué)生操行評語，一般采用的都是整體印象評價法。與題干不符，排除。B項：綜合評判法是指根據(jù)品德目標的要求，把德育目標進行逐級分解，直到末級項目可以測評為止，把這些末級項目作為評價指標。為使評價要求更加明確，對每個末級指標還要確定相應(yīng)的評價標準，并根據(jù)各個指標的相對重要程度確定相應(yīng)的權(quán)重，形成完整的評價指標體系。評價時，評價者和被評價者根據(jù)評價指標體系，采取自評與他評相結(jié)合的形式，先確定各個評價指標的分值和等級，然后根據(jù)普通綜合評判或模糊綜合評判的運算方法進行綜合運算，最后得出綜合結(jié)果。與題干不符，排除。C項：操行計量評定法是指使用以百分為滿分或?qū)嵭邪俜种朴嫹址?，評價者根據(jù)一定的標準和計分規(guī)則，依據(jù)學(xué)生的品行表現(xiàn)予以加分或減分，以對學(xué)生的品德做出評價的方法。與題干不符，排除。故正確答案為D。30.QQ隱身表現(xiàn)了一種________的交際策略，即明明期待他人找自己聊天，________故意隱身起來，表現(xiàn)出一副怕打擾的樣子。

依次填入文中劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.欲擒故縱

卻

B.欲揚先抑

還

C.欲說還休

但

D.欲言又止

又

參考答案：A

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“明明期待他人找自己聊天，________故意隱身起來，表現(xiàn)出一副怕打擾的樣子”可知，空格前后表達意思是相反的，則應(yīng)填入表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞語。A項“卻”和C項“但”都表示轉(zhuǎn)折。B項“還”和D項“又”均不能表轉(zhuǎn)折，排除B項和D項。

第二步，再看第一空。所填詞語用來修飾“交際策略”，下文出現(xiàn)提示詞“即”，即下文所述內(nèi)容即是這種交際策略。A項“欲擒故縱”比喻為了達到進一步控制的目的，故意先放松一步，與“明明期待聊天”而“故意隱身，表現(xiàn)出怕打擾的樣子”照應(yīng)。C項“欲說還休”表達難于啟齒的感情或者內(nèi)心有所顧慮而不敢表達，想說卻又馬上停下來沒有說，與語境不符，排除C項。

因此，選擇A選項。

欲揚先抑：形容要發(fā)揚、要放開，先控制、壓抑。欲言又止：想說又停止不說，形容有難言的苦衷。

31.有個教授把學(xué)生分成幾組，發(fā)給每組一些拼圖碎片，并且計時，看看哪一組能夠最先完成。其實，每片拼圖背面都按順序標注了數(shù)字，只要按照這些數(shù)字的順序拼接，很快就能拼出整個畫面。不過很少有哪組注意到這一點，有的拼了很長時間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標記，有的壓根兒就沒看到。這段文字意在說明：A.細致的觀察更有利于成功B.注意正反兩面才能全面了解事物C.機會只給有準備的人D.磨刀不誤砍柴工參考答案：A解題思路：本題所給文段為一個小實驗，我們只需閱讀這個實驗內(nèi)容，然后根據(jù)其中的關(guān)鍵信息提煉出其意在說明的重點即可。根據(jù)其中“背面按順序標注了數(shù)字”“不過很少有哪組注意到這一點”可知文段意在強調(diào)細節(jié)的重要性。因此，正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段主要講了一個實驗，其中“背面有數(shù)字標記”只是一個非常小的細節(jié)，如果注意到就能快速完成拼圖，但是很少有人能觀察到這一細節(jié)。因此文段主要強調(diào)的是細致的觀察對于成功的重要性。B、C、D三項均無法從實驗中得出。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段講述了一個小故事。故事的結(jié)果是“很少有哪組注意到這一點，有的拼了很長時間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標記，有的壓根兒就沒看到”，原因就是拿到拼圖并未仔細觀察，所以故事告訴我們的道理是仔細觀察的重要性。第二步，對比選項。A項符合文段故事傳達出的道理。因此，選擇A選項。解題思路：根據(jù)提問可知此題為中心理解題。材料中教授所做的測驗，如果發(fā)現(xiàn)拼圖背面的順序標注就能很快正確拼接成功，而有些人沒發(fā)現(xiàn)則費時費力，區(qū)別就在于：是否能細心發(fā)現(xiàn)。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇A項。B項“正反兩面”從材料中不能得到體現(xiàn)；C、D兩項均指有事先做好準備的重要性，引申錯誤。故B、C、D三項均不選。故正確答案為A。32.根據(jù)我國《勞動合同法》的規(guī)定，勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過：

A.一個月

B.三個月

C.五個月

D.七個月

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查法律其他知識。

第二步，根據(jù)我國《勞動合同法》第十九條，勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月；勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月；三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同或者勞動合同期限不滿三個月的，不得約定試用期。試用期包含在勞動合同期限內(nèi)。勞動合同僅約定試用期的，試用期不成立，該期限為勞動合同期限。

因此，選擇A選項。

33.準確判斷經(jīng)濟增長階段的最主要指標是：A.人均收入指標B.總量指標C.總收入指標D.總投入指標參考答案：A解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟知識。第二步，人均國民收入是一個國家在一定時期（通常為1年）內(nèi)按人口平均計算的國民收入占有量。人均國民收入與國民收入成正比，與人口數(shù)量變動成反比。它基本上可以反映一國生產(chǎn)力發(fā)展水平和國民的生活水平。人均國民收入的增長決定于下列因素：（1）勞動生產(chǎn)率的提高；（2）物質(zhì)消耗的節(jié)約；（3）總?cè)丝诘淖兓唬?）勞動力人口占總?cè)丝诘谋戎氐母叩??？偭恐笜酥荒芎饬砍鲆粋€國家的經(jīng)濟規(guī)模，而人均國民收入才能反映一國生產(chǎn)力發(fā)展水平和國民的生活水平。因此，選擇A選項。B項：總量指標是用來反映社會經(jīng)濟現(xiàn)象在一定條件下的總規(guī)模、總水平或工作總量的統(tǒng)計指標?？偭恐笜擞媒^對數(shù)表示，也就是用一個絕對數(shù)來反映特定現(xiàn)象在一定時間上的總量狀況，它是一種最基本的統(tǒng)計指標。B項錯誤。C項：總收入指標用來衡量家庭收入狀況的具體變量，主要有家庭收入總額、收入增長額、人均收入額、家庭收入集中程度等。家庭收入總額是指家中各項收入的總和，或家庭成員收入的總額，是衡量家庭經(jīng)濟狀況，反映家庭組織收入狀況的最重要指標。C項錯誤。D項：投入指標是指反映投向某一社會過程的人力、財力、物力等資源的指標。如：投向教育過程的教育經(jīng)費、教師人數(shù)、教學(xué)儀器和設(shè)備，投向公關(guān)工作的活動經(jīng)費、工作人員、車輛、器材等等。D項錯誤。34.1881年在華盛頓舉行的國際子午線會議決定，通過英國倫敦格林尼治皇家天文臺（舊址）埃里中星儀的子午線為本初子午線。設(shè)立本初子午線的目的是：

A.確立全球時刻

B.確立地點

C.確立經(jīng)度

D.確立緯度

參考答案：AC

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識。

第二步，在地球儀上，連接南北兩極的線叫經(jīng)線或子午線。經(jīng)線指示南北方向，所有的經(jīng)線長度相等，經(jīng)線標注的度數(shù)就是經(jīng)度。國際上將通過英國倫敦格林尼治天文臺原址的那條經(jīng)線稱為0°經(jīng)線，也叫本初子午線。它是為了確定地球經(jīng)度和全球時刻而采用的標準參考子午線。

因此，選擇AC選項。

35.海市蜃樓是因為光的折射和全反射而形成的一種自然現(xiàn)象，它最容易發(fā)生的季節(jié)是（

）。A.春季B.夏季C.秋季D.冬季參考答案：B解題思路：本題考查科技。海市蜃樓簡稱蜃景，是一種光學(xué)幻景，是地球上物體反射的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像。海市蜃樓多發(fā)于夏季，因夏季炎熱，造成空氣密度不均勻。根據(jù)物理學(xué)原理，由于不同的空氣層有不同的密度，而光在不同密度的空氣中具有不同的折射率，從而使得光線發(fā)生偏轉(zhuǎn)，生成幻象。故正確答案為B。36.某些本科生是金融專業(yè)的，因此某些金融專業(yè)的本科生精通理財。上述推理如果成立，需要補充的前提條件為：A.所有的本科生都精通理財B.某些本科生對理財一竅不通，C.某些金融專業(yè)的不是本科生D.所有金融專業(yè)的人都是本科生參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：某些金融專業(yè)的本科生精通理財。論據(jù)：某些本科生是金融專業(yè)的。第三步，辨析選項。A項：建立聯(lián)系。題干論據(jù)經(jīng)逆否等價于①“某些金融專業(yè)的人是本科生”，①與該項“所有的本科生都精通理財”遞推可得“某些金融專業(yè)的本科生精通理財”，與論點表述一致，該項是在論據(jù)與論點間建立聯(lián)系，具有加強作用。B項：無關(guān)選項。該項無法與題干遞推，無法確保上述推理成立，排除。C項：無關(guān)選項。該項無法與題干遞推，無法確保上述推理成立，排除。D項：無關(guān)選項。該項是對題干論據(jù)的重述，無法確保上述推理成立，排除。因此，選擇A選項。37.五一小長假，小王一家想去公園游玩。小王主張打車去，他說：“雖然貴點，但速度快，用時少?！毙⊥醯钠拮觿t主張坐公交，她說：“雖然坐公交車慢一點，耗時長，但便宜，每人只花2元錢?！鄙鲜霾牧险f明：A.人們選擇商品關(guān)注的是其實用性B.價格是人們選擇商品與否的決定性因素C.使用價值的高低是商品價格的決定性因素D.人們選擇商品關(guān)注的是使用價值與價值的統(tǒng)一參考答案：D解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識。第二步，使用價值是一切商品都具有的共同屬性。價值的統(tǒng)一是全方位地研究社會事物之間價值關(guān)系的運動與變化規(guī)律的科學(xué)。小王和妻子分別論述了打車和坐公交車的優(yōu)劣，可知，人們選擇商品時注重使用價值和價值的統(tǒng)一。因此，選擇D選項。38.有的人考到了證書，但沒有執(zhí)業(yè)?；蛘咦约簡挝徊恍枰敲炊嘧C書，有的企業(yè)依法必須擁有一定數(shù)量持證人員。卻請不到或者不想請那么多，于是弄虛作假從外面借，一方利用“掛證”賺外快，一方利用“持證”敷衍監(jiān)管規(guī)定，這種事情早已不是什么新鮮事，越是難考的證書越是有“掛證”市場。根據(jù)上述文段，下列描述正確的有：A.目前市場上存在“掛證”亂象B.所有證書都非常好掛靠C.有些單位利用“掛證”應(yīng)付監(jiān)管D.大型企業(yè)的持證人員數(shù)量都很少參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項通過對全文的理解可得出，文段首先引出了一個現(xiàn)象，即有證書的不執(zhí)業(yè)，而執(zhí)業(yè)的又缺證書，緊接著說到在這樣的背景下出現(xiàn)了“掛證”賺外快，“持證”敷衍監(jiān)管規(guī)定的亂象。由此可知，A項與原文相符。B項對應(yīng)“越是難考的證書越是有‘掛證’市場”，選項中的“都”過于絕對，排除B項。C項對應(yīng)“一方利用‘持證’敷衍監(jiān)管規(guī)定”，而選項中是“掛證”，與原文不符，排除C項。D項中的“大型企業(yè)”無中生有，排除D項。因此，選擇A選項。39.公民道德建設(shè)的一個重要目的是要在全社會形成一種良好的人際關(guān)系，下列不屬于這方面要求的是：A.團結(jié)互助B.共同進退C.平等友愛D.恪盡職守參考答案：D解題思路：第一步，本題考查道德知識并選錯誤項。第二步，公民道德建設(shè)的一個重要的目的，就是要在全社會形成一種良好的人際關(guān)系。這種關(guān)系應(yīng)當包括三個方面的要求，即：團結(jié)互助、平等友愛、共同進退。恪盡職守屬于公民職業(yè)道德的范疇，并不是直接的人際關(guān)系要求。D項不屬于這三個方面之一。因此，選擇D選項。40.股東可以用貨幣出資，也可以用實物、知識產(chǎn)權(quán)、土地使用權(quán)等可以用貨幣估價并可以依法轉(zhuǎn)讓的非貨幣財產(chǎn)作價出資，法律、行政法規(guī)規(guī)定不得作為出資的財產(chǎn)除外。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查民法知識。第二步，根據(jù)2018年版《公司法》第二十七條第一款，股東可以用貨幣出資，也可以用實物、知識產(chǎn)權(quán)、土地使用權(quán)等可以用貨幣估價并可以依法轉(zhuǎn)讓的非貨幣財產(chǎn)作價出資；但是，法律、行政法規(guī)規(guī)定不得作為出資的財產(chǎn)除外。題干說法正確。因此，本題正確。41.審美境界是指從人生境界中升華出來的超越了自然境界、功利境界和道德境界情懷和情景。根據(jù)上述定義，下列選項中，不屬于審美境界的是：A.欣賞名畫《蒙娜麗莎》感覺優(yōu)雅B.讀“采菊東籬下，悠然見南山”產(chǎn)生逍遙感C.聽二胡演奏曲《二泉映月》使人寧靜D.看《炒股指南》從而對股票產(chǎn)生興趣參考答案：D解題思路：第一步：分析題干本題考查單定義，首先找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞：“超越了自然境界、功利境界和道德境界”。第二步：逐一分析選項A項，欣賞名畫《蒙娜麗莎》，使人生境界得以升華，獲得了優(yōu)雅的情懷，符合定義。B項，讀“采菊東籬下，悠然見南山”，使人生境界得以升華，獲得了逍遙的情懷，符合定義。C項，聽二胡演奏曲《二泉映月》，使人生境界得以升華，獲得了寧靜，符合定義。D項，看《炒股指南》從而對股票產(chǎn)生興趣，產(chǎn)生興趣是因為功利，屬于功利境界，不符合定義。第三步：再次標注答案本題為選非題，故正確答案為D。42.在我國北方，“交子之時”吃餃子的風(fēng)俗是在（

）。A.春分B.秋分C.小寒D.立冬參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。餃子諧音“交子”，立冬是秋冬之交，乃交子之時。在這一天吃餃子，意在新舊交替，秉承上蒼之意，祈佑來年好運。故正確答案為D。43.8，12，18，27，（

）A.39B.37C.40.5D.42.5參考答案：C解題思路：第一步，做差做和無規(guī)律，考慮做商。第二步，兩兩做商（后÷前）如圖所示：觀察發(fā)現(xiàn)商數(shù)列是的常數(shù)列，故所求項為27×＝40.5。因此，選擇C選項。44.5，8，9，12，10，13，12，（

）A.15B.14C.13D.25參考答案：A解題思路：第一步，項數(shù)較多，考慮多重數(shù)列。第二步，數(shù)列有八項，考慮兩兩分組，分組為（5，8），（9，12），（10，13），組內(nèi)做差的結(jié)果均為3，則所求項為3＋12＝15。因此，選擇A選項。45.在Word2003編輯狀態(tài)，能設(shè)定文檔行間距命令的菜單是“工具”菜單。（

）A.正確B.錯誤A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識。第二步，在Word2003編輯狀態(tài)下，設(shè)置文檔行間距是在“格式”菜單的“段落”中設(shè)置行距。不是在“工具”菜單。因此，本題錯誤。Microsoft

Office

Word是微軟公司的一個文字處理器應(yīng)用程序。它最初是為了運行DOS的IBM計算機而編寫的。隨后的版本可運行于Apple

Macintosh、SCO

UNIX和Microsoft

Windows，并成為了Microsoft

Office的一部分。46.公文上可證實作者合法性、真實性及公文效力的標識有：A.簽發(fā)人B.印章C.簽署D.文頭參考答案：BC解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識。第二步，B項：公文印章的作用可以證實公文的法律效力，是公文生效的標志。B項正確。C項：公文簽署是以宣傳機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人名義對外發(fā)出文件時，由領(lǐng)導(dǎo)人親筆在文件落款處簽字，代表發(fā)文機關(guān)證實文件正式生效。C項正確。因此，選BC選項。A項：簽發(fā)人的作用是表明公文的具體責(zé)任者，督導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)者認真嚴肅地履行職責(zé)，強化公文質(zhì)量。A項與本題無關(guān)，故排除。D項：文頭用于強調(diào)公文責(zé)任歸屬和權(quán)威性。D項與本題無關(guān)，故排除。47.①數(shù)據(jù)足跡通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和云技術(shù)實現(xiàn)對外開放和共享②因此帶來了我們以前從未遇到過的倫理和責(zé)任問題③形成與物理足跡相對應(yīng)的數(shù)據(jù)足跡④大數(shù)據(jù)技術(shù)通過智能終端、物聯(lián)網(wǎng)、云計算等技術(shù)手段來“量化世界”⑤其中最突出的是數(shù)據(jù)權(quán)益、數(shù)據(jù)隱私和人性自由等三個重要問題⑥從而將自然、社會、人類的一切狀態(tài)、行為都記錄并存儲下來將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.①⑥④③⑤②B.①⑤②④③⑥C.④⑥③①②⑤D.④③①⑥⑤②參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。①句介紹數(shù)據(jù)足跡；④句介紹大數(shù)據(jù)技術(shù)能夠量化世界。兩句話均適合做首句，故無法確定首句。第二步，②句總結(jié)指出帶來了問題；③句介紹數(shù)據(jù)足跡的形成；⑤句指出最突出的三個問題；⑥句指出能達到記錄并存儲的結(jié)果。分析句子之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系，②⑤兩句均圍繞“問題”這一話題論述，且⑤句“其中”指代的是②句“倫理和責(zé)任問題”。故這兩句順序應(yīng)為②⑤，排除A項、B項和D項。答案鎖定C選項。第三步，驗證C選項。④句指出大數(shù)據(jù)能“量化世界”，接著⑥句用“從而”指出能達到記錄并存儲，③句說明形成了數(shù)據(jù)足跡，①句繼續(xù)說明數(shù)據(jù)足跡，③①話題一致，捆綁在一起，最后②⑤指出由此帶來的問題，邏輯連貫。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查語句排序。首先通讀6個句子，分析句意，再根據(jù)指示代詞“其”等分析各句子之間的邏輯順序。通讀6句話，根據(jù)句意，②、⑤兩句在邏輯上有緊密的承接關(guān)系，⑤中的“其”指的是②中的“從未遇到過的倫理與責(zé)任問題”，因此②⑤應(yīng)前后緊密相連。選項中只有C項符合。故代入驗證，符合事理邏輯。本題選C。解題思路：對比首句，①句引入“數(shù)據(jù)足跡”的話題，④句引入“大數(shù)據(jù)技術(shù)”的話題，首句不好區(qū)分。繼續(xù)觀察語句，發(fā)現(xiàn)只有①③出現(xiàn)共同信息“數(shù)據(jù)足跡”，話題一致，根據(jù)共同信息捆綁，①③捆綁，排除C、D兩項。對比A、B兩項，可判斷尾句，②句中“因此帶來······問題”，⑤句“其中最突出的是······重要問題”，可知⑤句“其中”指代②句中“問題”，故②句應(yīng)在⑤句前，排除A項。對B項進行驗證，邏輯通順，當選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊洞髷?shù)據(jù)時代的哲學(xué)變革》48.關(guān)于農(nóng)諺“小雪雪滿天，來歲必豐年”所涉及的原理，下列說法錯誤的是：A.新雪孔隙度高、空氣多，對土壤有防凍保溫作用B.雪融化時吸收土壤內(nèi)部熱量，越冬蟲卵不易存活C.雪中含有大量磷化物，融化后可為土壤提供肥料D.雪融化時滲入土壤，提高土壤含水量，緩解春旱參考答案：C解題思路：本題考查農(nóng)業(yè)知識，考生可用關(guān)鍵詞法和排除法作答。C項中的關(guān)鍵詞為“磷化物”，我們結(jié)合生活常識可知，雪化了會變?yōu)樗?，最直接的作用是為土壤提供水分，而且雪中是不含磷化物的，由此可直接判定C項說法錯誤，當選。A、B、D三項說法正確?！靶⊙┭M天，來歲必豐年”中的小雪，是二十四節(jié)氣中的第二十個節(jié)氣，此時降雪并不會對農(nóng)作物有什么危害，相反地，有利于農(nóng)作物來年的生長。這主要是因為：①新雪孔隙度高、空氣多，覆蓋在田間可以起到隔寒的作用，能夠抵擋外界的低溫，對土壤有防凍保溫作用。②雪融化時吸收土壤內(nèi)部熱量，越冬蟲卵不易存活，能夠有效地減少來年的病蟲害。③雪融化時滲入土壤，提高土壤含水量，緩解春旱。C項說法錯誤。磷化物通常指金屬或非金屬與磷組成的二元化合物。雪是從混合云中降落到地面的雪花形態(tài)的固體水，不含磷化物。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項。第二步，“小雪雪滿天，來歲必豐年”的主要原因是：第一，新雪孔隙度高、里面貯藏空氣多，空氣的導(dǎo)熱性能很差，阻止了土壤中的熱量向外擴散，對土壤和農(nóng)作物有著很好的防凍保溫作用；第二，雪融化時會吸收土壤內(nèi)部熱量，導(dǎo)致土壤中的溫度降低，越冬蟲卵不易存活；第三，雪融化時會滲入土壤，能直接供給土壤水分，提高土壤含水量，有利于緩解春旱。因此，“來歲必豐年”并不是因為雪花中含有磷化物作為肥料。同時，雪花作為一種結(jié)晶體，主要成分是水，也并不含有磷化物。但含有一定量的氮化物，雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。C項錯誤，A、B、D項正確。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查科技常識。A項正確，新雪的密度低、孔隙度高，貯藏在新雪中的空氣多，而空氣是熱的不良導(dǎo)體，因此土壤中熱量的散失較少，可以起到防凍保濕的作用。B項正確，雪融化時從土壤中吸收許多熱量，這時土壤會突然變得非常寒冷，溫度降低許多，越冬蟲卵不易存活。C項錯誤，雪是大量白色不透明冰晶和其聚合物組成的降水，由大氣中的水蒸氣直接凝華而成。根據(jù)測定，雪水中含有一定量的氮化物。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。D項正確，寒潮以后，天氣漸漸回暖，雪慢慢融化，雪融下去的水可以提高土壤含水量，給莊稼積蓄很多水，對春耕播種以及莊稼的生長發(fā)育都很有利。本題為選非題，故正確答案為C。49.違法行為輕微并及時糾正，沒有造成危害后果的，不予行政處罰。（

）A.正確B.錯誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查《行政處罰法》。第二步，根據(jù)《行政處罰法》第二十七條，當事人有下列情形之一的，應(yīng)當依法從輕或者減輕行政處罰:（一）主動消除或者減輕違法行為危害后果的；（二）受他人脅迫有違法行為的；（三）配合行政機關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的；（四）其他依法從輕或者減輕行政處罰的。違法行為輕微并及時糾正，沒有造成危害后果的，不予行政處罰。因此，本題正確。50.某校學(xué)生家長：現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)壓力太大，每天做作業(yè)要到晚上十點多，都沒有童年快樂了！該校老師：學(xué)校本身沒給孩子們太多壓力，布置的作業(yè)很少，是家長給孩子們報的補習(xí)班太多，導(dǎo)致各種作業(yè)做完就很晚了。孩子們沒有時間玩，所以沒有快樂的童年。以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑該校老師的解釋？A.該校學(xué)生作業(yè)與其他學(xué)校相比確實不多B.學(xué)校老師覺得作業(yè)布置很少，但學(xué)生仍然覺得很多C.老師雖沒有布置多少書面作業(yè)，但作業(yè)的要求使得學(xué)生必須報班補習(xí)D.學(xué)生壓力大是普遍的社會問題，不是該校老師減少作業(yè)就能解決的參考答案：C解題思路：第一步：找到論點和論據(jù)。論點：學(xué)校本身沒給孩子們太多壓力，布置的作業(yè)很少，是家長給孩子們報的補習(xí)班太多，導(dǎo)致各種作業(yè)做完就很晚了。孩子們沒有時間玩，所以沒有快樂的童年。論據(jù)：無。第二步：逐一分析選項。A項，作業(yè)確實不多，支持老師的解釋，不符合題意，排除；B項，老師覺得作業(yè)少，學(xué)生覺得作業(yè)多，沒辦法明確看出作業(yè)到底是多還是少，屬于表意不明確，不符合題意，排除；C項，作業(yè)要求使得學(xué)生必須報班，是在強調(diào)家長的報班行為是由老師的作業(yè)所引起的，即學(xué)生的壓力還是來自老師，是對題干的削弱，符合題意，當選；D項，無關(guān)選項，不符合題意，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大不是學(xué)校造成的。論據(jù)：學(xué)校布置作業(yè)少，而家長給孩子報補習(xí)班剝奪了孩子玩耍的時間。

第三步，辨析選項。A項：解釋論據(jù)。該項指出作業(yè)確實不多，肯定了該校老師的解釋“學(xué)校布置的作業(yè)少”，具有加強作用。

B項：不明確項。該項說明作業(yè)的多少是基于老師和學(xué)生的主觀認識，那么事實上是多還是少不確定，不具有削弱作用。C項：增加反向論據(jù)。該項指出家長給孩子報補習(xí)班的原因是完成老師的作業(yè)要求，說明學(xué)生壓力大的原因根本上還是學(xué)校造成的，具有削弱作用。

D項：不明確項。該項指出學(xué)生壓力大是普遍的社會問題，但是造成這種壓力的原因并未提及，所以該校老師的解釋是否成立不得而知，不具有削弱作用。因此，選擇C選項。解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑該校老師解釋的一項，需首先明確該校老師的觀點，即老師布置的作業(yè)很少，學(xué)生壓力大并不是學(xué)校和老師的原因，而是因為家長給孩子們報的補習(xí)班太多。要質(zhì)疑該觀點，可以說明學(xué)生的壓力實際上仍然來源于學(xué)校和老師。題干中老師以學(xué)校布置作業(yè)很少，是因為家長給孩子們報的補習(xí)班太多而使孩子們沒有時間玩，所以沒有快樂的童年來反駁家長。A項，指出該校學(xué)生與其他學(xué)校的學(xué)生相比作業(yè)不多，在一定程度上支持了老師的觀點。B項，指出學(xué)校老師的感受與學(xué)生的感受不同，但誰的感受更符合實際無法得知，因此不能說明學(xué)生的壓力就一定來源于學(xué)校和老師，不能質(zhì)疑老師的觀點。C項，指出老師布置的作業(yè)的要求使得學(xué)生必須報班補習(xí)，說明歸根結(jié)底學(xué)生的壓力仍來源于學(xué)校和老師，質(zhì)疑了老師的觀點。D項，指出學(xué)生壓力大不是減少作業(yè)就能解決的，但無法說明學(xué)生的壓力就一定來源于學(xué)校和老師，不能質(zhì)疑老師的觀點。故本題選C。51.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：題干圖形均存在箭頭，考慮功能元素，發(fā)現(xiàn)每幅圖形的箭頭均指向了銳角，因此也應(yīng)從選項中選擇指向銳角的圖形。

A項箭頭指向直角，B項箭頭指向鈍角，C項箭頭指向直角，D項箭頭指向銳角，只有D符合。

故正確答案為D。52.“想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，都報考了教師資格證；應(yīng)屆畢業(yè)生小張報考了教師資格證，她必定想從事教師職業(yè)?！毕率瞿捻椚绻麨檎?，則最能支持這個論證中關(guān)于小張想從事教師職業(yè)的觀點？A.所有報考教師資格證的應(yīng)屆畢業(yè)生都想從事教師職業(yè)B.有些教師是報考教師資格證的C.想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生有些報考了教師資格證D.有不少教師都擁有教師資格證參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：應(yīng)屆畢業(yè)生小張報考了教師資格證，她必定想從事教師職業(yè)。論據(jù)：想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，都報考了教師資格證。第三步，辨析選項。A項：建立聯(lián)系?？煞g為：報考教師資格證的應(yīng)屆畢業(yè)生→想從事教師職業(yè)，建立了報考資格證和想從事教師職業(yè)之間的聯(lián)系，具有加強作用。B項：無關(guān)選項?！坝行┙處焾罂剂私處熧Y格證”，換位可得“有些報考了教師資格證的是教師”，說的是具備了教師的身份，和小張想成為教師，話題不一致，排除。C項：不明確項。與“有些想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生報考了教師資格證”換位可得“有些報考了教師資格的是想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生”，“有的”無法推出某個，所以不能確定小張報考了教師資格證是不是也一定想從事教師職業(yè)，不具有加強作用。D項：無關(guān)選項。“有不少教師擁有教師資格證”談?wù)摰氖墙處熡薪處熧Y格證，和報考資格證的是想成為教師無關(guān)，話題不一致，排除。因此，選擇A選項。對于“有的S是P”，“有的P是Q”，要想建立S與Q的聯(lián)系，中間起橋梁作用的P，范圍必須是“所有的”才可以，即若有條件：“有的S是P”、“所有P是Q”才可以得到“有的S是Q”的結(jié)論。53.A、B兩人做考題，答對一題得6分，答錯一題扣4分，兩人各做了12道題后，分數(shù)之和為64，且A比B多了20分，請問B答對幾道題？A.7B.6C.9D.5參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，設(shè)B得分x，根據(jù)題意可列式x＋x＋20＝64，解得x＝22，即B得分為22分。設(shè)B答對a題，答錯b題，則a＋b＝12①，6a－4b＝22②，聯(lián)立①②解得a＝7，b＝5，即B答對7題。因此，選擇A選項。54.將東西方兩位戲劇大師的生平經(jīng)歷、文學(xué)造詣及身后影響做對比，是一個有趣的話題。有專家認為，將湯顯祖稱作“東方的莎士比亞”有很大的問題，因為無論是就人格的魅力，還是就文本的美感而言，湯顯祖都是不遜于莎士比亞的。以下哪項最可能是上述專家觀點所包含的假設(shè)？A.湯顯祖的人格魅力及其文本的美感均高于莎士比亞B.湯顯祖在西方的影響要大于莎士比亞在東方的影響C.湯顯祖和莎士比亞都不愿意別人用他人的名字來稱呼自己D.“東方的威尼斯”是遜色于真正的威尼斯的參考答案：D解題思路：本題要求選擇題干專家觀點所包含的假設(shè)，需首先明確專家的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干中專家根據(jù)無論人格魅力還是文本美感，湯顯祖都不遜于莎士比亞，得出將湯顯祖稱作“東方的莎士比亞”有很大問題。該論證隱含了將湯顯祖稱作“東方的莎士比亞”就代表湯顯祖遜色于莎士比亞。題干由湯顯祖在人格魅力和文本美感方面絲毫不遜于莎士比亞，推出將湯顯祖稱作“東方的莎士比亞”有很大的問題。A項，指出湯顯祖的人格魅力及其文本的美感均高于莎士比亞，是對題干論據(jù)的夸大，并非題干觀點所包含的假設(shè)。B項，題干并未涉及湯顯祖在西方的影響力如何，因此該項不是題干觀點所包含的假設(shè)。C項，兩位戲劇大師是否愿意別人用他人的名字來稱呼自己，與別人如何稱呼他們無關(guān)，因此該項不是題干觀點所包含的假設(shè)。D項，指出“東方威尼斯”實際上是遜色于真正的威尼斯的，說明如果將湯顯祖稱作“東方的莎士比亞”，就代表湯顯祖是遜色于莎士比亞的。而實際上湯顯祖無論在人格魅力還是文本美感方面都不遜于莎士比亞，所以這一稱呼有很大問題。該項在論據(jù)和論點之間建立聯(lián)系，是題干觀點所包含的假設(shè)。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：將湯顯祖稱作“東方的莎士比亞”有很大的問題。論據(jù)：無論是就人格的魅力，還是就文本的美感而言，湯顯祖都是不遜于莎士比亞的。第三步，辨析選項。A項：解釋論據(jù)。湯顯祖的人格魅力及其文本的美感均高于莎士比亞，是對論據(jù)的重復(fù)解釋，不是專家觀點所包含的前提假設(shè)，排除。B項：無關(guān)選項。該項只提到湯顯祖在西方的影響，沒有提到他在東方的影響，所以無法判斷將其稱作“東方的莎士比亞”有沒有問題，論題不一致，排除。C項：無關(guān)選項。兩位作家是否愿意別人用他人的名字來稱呼自己，與別人如何稱呼他們無關(guān)，論題不一致，排除。D項：建立聯(lián)系。東方的威尼斯”是遜色于真正的威尼斯的，意味著加上“東方”二字后遜色于初始對象，借此說明“東方的莎士比亞”遜色于莎士比亞本人。而題中湯顯祖并不遜色于莎士比亞，所以將其稱作“東方的莎士比亞”是有問題的，建立了論據(jù)與論點之間的聯(lián)系，是專家觀點所包含的前提假設(shè)，具有加強作用。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找到論點和論據(jù)。論點：將湯顯祖稱作“東方的莎士比亞”有很大的問題。論據(jù)：無論是就人格的魅力，還是就文本美感而言，湯顯祖都是不遜于莎士比亞。第二步：逐一分析選項。A項：題干問的是包含的假設(shè)，即需要補充聯(lián)系或者前提。而A項指出湯顯祖的人格魅力及其文本的美感均高于莎士比亞，是論據(jù)的重復(fù)表述，不能解釋論點與論據(jù)間的必然聯(lián)系，排除；B項：指出湯顯祖在西方的影響要大于莎士比亞在東方的影響，未提到湯顯祖在東方的影響力有多大，而論點提到的是“東方的莎士比亞”，無關(guān)選項，排除；C項：指出湯顯祖和莎士比亞都不愿意別人用他人的名字來稱呼自己，無關(guān)選項，排除；D項：指出“東方的威尼斯”是遜色于真正的威尼斯的，即冠名為“東方”的人或地方都會遜色于西方，推理出“東方的莎士比亞”是遜色于真正的莎士比亞的，而湯顯祖并不遜色于莎士比亞，因此將湯顯祖稱作“東方的莎士比亞”有很大的問題。論點與論據(jù)間搭橋，當選。故正確答案為D。55.①一輛卡車與一輛汽車相撞②卡車司機被拘留③轎車的保險杠被撞彎④轎車司機被送到醫(yī)院急救⑤轎車司機沒系安全帶A.①⑤③④②B.①③④②⑤C.⑤①③④②D.⑤①③②④參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應(yīng)從①⑤中選擇。應(yīng)先有“一輛卡車與一輛汽車相撞”，而又因為“轎車司機沒系安全帶”，才能導(dǎo)致“轎車司機被送到醫(yī)院急救”事件的出現(xiàn)，所以①應(yīng)為首句，排除C、D兩項。第二步，觀察分析剩余選項，確定尾句應(yīng)從②⑤中選擇?！稗I車司機沒系安全帶”是“轎車司機被送到醫(yī)院急救”的原因，所以⑤不能作為尾句，而“卡車司機被拘留”是對于交通事故的判處結(jié)果，所以②應(yīng)為尾句，排除B項。因此，選擇A選項。56.購票：乘車：到達與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.報名：參賽：領(lǐng)獎B.下單：付款：送達C.排隊：用餐：點餐D.畢業(yè)：就業(yè)：失業(yè)參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。先購票，再乘車，最后到達，三者存在時間的先后順序，且三者可以是同一主體。第二步：判斷選項詞語間的邏輯關(guān)系。A項：先報名，再參賽，最后領(lǐng)獎，三者存在時間的先后順序，且三者可以是同一主體，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；B項：先下單，再付款，最后送達，三者存在時間的先后順序，但是付款與送達不是同一主體，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：先排隊，再點餐，最后用餐，點餐與用餐的先后順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：畢業(yè)與就業(yè)沒有明顯的先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。57.徐家有A、B、C、D、E、F六兄弟，他們之間沒有同齡的。已知：①B是C的哥哥，且為A的弟弟；②D是A和C的弟弟；③E是D和F的哥哥，且為A和C的弟弟。根據(jù)題干可以推出：A.D是F的哥哥B.F是D的哥哥C.E是B的哥哥D.B是E的哥哥參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。根據(jù)題干條件①可知A＞B＞C，根據(jù)題干條件②可知A＞D、C＞D，據(jù)題干條件③可知E＞D、E＞F、A＞E、C＞E，綜上可得A＞B＞C＞E＞D且A＞B＞C＞E＞F。A項：D和F誰大不能通過題干信息判定，無法推出，排除；B項：D和F誰大不能通過題干信息判定，無法推出，排除；C項：根據(jù)題干推理可得B比E年齡大，該項錯誤，排除；D項：根據(jù)題干推理可得B比E年齡大，該項可以推出。因此，選擇D選項。58.某國本幣匯率升值，則有利于該國公民出境旅游。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟知識。第二步，匯率又稱外匯利率，外匯匯率或外匯行市，指的是兩種貨幣之間兌換的比率，亦可視為一個國家的貨幣對另一種貨幣的價值。具體是指一國貨幣與另一國貨幣的比率或比價，或者說是用一國貨幣表示的另一國貨幣的價格。本國貨幣匯率上升意味著同等價值本幣可以兌換到價值更大的外國貨幣，即出境旅游者的購買力得到了提升，成本相對降低，有利于該國公民出境旅游。因此，本題正確。59.因購房缺錢，甲向乙借款30萬元，約定三年借款期限及利息。兩年后，甲決定提前返還借款。兩人當初未約定提前還款的利率計算方式，甲應(yīng)當支付乙30萬元借款和：A.兩年利息B.三年利息C.兩年利息加違約金D.三年利息減違約金參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民法。第二步，根據(jù)《民法典》第677條規(guī)定，借款人提前返還借款的，除當事人另有約定外，應(yīng)當按照實際借款的期間計算利息。故甲應(yīng)當支付乙30萬元借款和兩年利息。故A項正確。因此，選擇A選項。60.請根據(jù)所給的圖形的既有規(guī)律，選出一個最合理的答案。（）A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：第一步：分析圖形（突破口、思路）圖形元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。每個圖形面數(shù)量比較明顯，數(shù)量都是4，故問號處應(yīng)該選擇面數(shù)量為4的圖形。第二步：分析選項（逐一分析選項）A選項，面數(shù)為3，不符合題干規(guī)律。B選項，面數(shù)為6，不符合題干規(guī)律。C選項，面數(shù)為4，符合題干規(guī)律。D選項，面數(shù)為3，不符合題干規(guī)律。第三步：再次標注答案故正確答案為C。61.全球數(shù)以百計的醫(yī)療機構(gòu)聲稱可用干細胞療法修復(fù)多發(fā)性硬化癥患者受損的組織細胞。專家指出，