5孔乙己九年級下冊2006

年“桃李杯”舞蹈比賽，舞蹈

《孔乙己》獲得古典舞“一等獎”。2007

年CCTV第四界舞蹈大賽，

《孔乙己》

獲得古典舞“金獎”。舞蹈

《孔乙己》

是以魯迅筆下的人物“孔乙己”為歷史背景，用舞蹈向觀眾展示了封建社會窮酸文人孔乙己的形象。有人說：“年少不懂孔乙己，讀懂已是書中人”，那么書中的孔乙己到底是一個怎樣的人呢？讓我們一起走進魯迅的短篇小說《孔乙己》。字音字形咸亨(

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yànhèchànchuòhūnxiánhēnshézhànxièyǎozhànkǎntuí檢查預(yù)習(xí)菜闊附水門打出不唐詞語解釋闊綽：羼：君子固窮：間或：營生：不屑置辯：頹唐：檢查預(yù)習(xí)闊氣?；旌?，摻雜。

語出《論語·衛(wèi)靈公》。意思是君子能夠不因窮困而

改變操守。固，安守。偶然，有時候。謀生。

認為不值得分辯。屑，認為值得(做)。精神萎靡。1、把握小說的主要情節(jié)，了解小說的結(jié)構(gòu)。2、關(guān)注課文中的神態(tài)、外貌、語言、動作描寫，分析人物性格，理解人物形象的復(fù)雜性和豐富性。3、了解以笑寫悲的寫法，體會作者的深意，體會小說揭示的主題。4、體會作者對麻木、冷漠的國民性的批判、認識封建科舉制度對知識分子的毒害，培養(yǎng)憂國憂民的愛國情懷和社會責(zé)任感。學(xué)習(xí)目標(biāo)作者簡介魯迅

原名周樹人，字豫才。浙江紹興人，偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代表作有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》；散文集《朝花夕拾》，共十篇；散文詩集《野草》；雜文集《且介亭雜文》《墳》《熱風(fēng)》等。知識必備寫于1918年冬天。當(dāng)時國內(nèi)軍閥混戰(zhàn)，政治黑暗，勞動人民遭受著深重的苦難。在文化教育領(lǐng)域，封建復(fù)古逆流仍很猖獗，封建教育仍是社會教育的核心內(nèi)容。為拯救青年一代，不讓他們再走“孔乙己”的老路，魯迅寫了這篇小說。創(chuàng)作背景知識必備戊戌變法前，全國每年有100多萬讀書人，參加考選“秀才”，只有百分之一入選；三年一考的“舉人”，入選者只有千分之一；三年一考的“進士”，入選者只有萬分之一。許多讀書人老死科場，利欲熏心，精神畸形，成了科舉的奴隸，成了科舉制度的受害者。知識鏈接知識必備小說是以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活的一種文學(xué)體裁。小說必須具備三個要素：人物（主要要素）、情節(jié)（包括開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局）、環(huán)境（自然環(huán)境和社會環(huán)境）。文體知識知識必備小說講了什么故事？小說講了常在魯鎮(zhèn)咸亨酒店喝酒的下層讀書人孔乙己的故事，他在人們的嘲笑和戲謔中混度時日，后因偷丁舉人家的東西被打折了腿，最終無聲無息地死去。讀完課文，你們記住了孔乙己這個人的什么？其他人記住孔乙己的又是什么？這些人是真的記住孔乙己了嗎？你能完成他的人物資料卡嗎？姓名（綽號）：上大人孔乙己年齡：五十歲上下身體狀況：身材高大，臉色青白，皺紋間常夾傷痕工作情況：替別人抄抄書最喜歡穿的衣服：一件又臟又破的長衫口頭禪：之乎者也最喜歡干的事情：去咸亨酒店喝酒最討厭別人說他：偷書我看孔乙己本文圍繞孔乙己寫了哪幾件事？①酒客揭短，取笑孔乙己偷東西。（第4段）②酒客嘲笑孔乙己沒有取得功名。（第6段）③孔乙己教小伙計寫“回”字。（第7段）④孔乙己分茴香豆給孩子吃。（第8段）⑤孔乙己最后一次用手“走”到酒店喝酒。（第10段）你記得關(guān)于孔乙己的描述有哪些？他是一個怎樣的人？孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他為什么是站著喝酒、穿長衫唯一的人？咸亨酒店喝酒的人有哪幾種類型？各有什么特點？類型穿著喝酒方式下酒物喝酒地點短衣幫著短衣站著鹽煮筍、茴香豆柜臺外長衫客穿長衫慢慢地坐喝要酒要菜踱進店面隔壁的房子貧富懸殊階級對立孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。說明他買不起酒菜，進不了柜臺內(nèi)坐著喝，表明他同“短衣幫”一樣生活貧困，經(jīng)濟、社會地位低下。說明他死要面子，硬擺“讀書人”的清高架子，刻意通過這樣一種方式拉開自己同“短衣幫”的距離。說明在酒店里只有他一人是這樣，既被上層統(tǒng)治階級排擠，又不愿融入下層勞動人民。外貌描寫他為什么只能站著喝酒？他身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。（第4段）尚且有勞動能力經(jīng)常挨餓經(jīng)常挨打邋遢好逸惡勞，死要面子外貌描寫沒有進學(xué)，不會營生；替人鈔書，不久失蹤；偶有偷竊。（第5段）好吃懶做便排出九文大錢。（第4段)有哪些描寫和他穿長衫如出一轍？動作描寫“排”字有擺的意思，活畫出孔乙己擺闊氣、炫耀的神氣，卻從深層揭示出他的窮酸本相?！澳阍趺催@樣憑空污人清白……”“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”明明偷了書，他卻以“讀書人”的荒謬理由為自己開脫，這反映了他對讀書人身份的固守和癡迷。語言描寫他對人說話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的?！舆B便是難懂的話，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類。（第4段）這回可是全是之乎者也之類，一些不懂了。（第6段）孔乙己這種特殊的說話方式反映出他對讀書人身份的固守和癡迷，他受封建教育荼毒，自命清高，信奉“萬般皆下品，惟有讀書高”，所以他賣弄學(xué)問，以此表現(xiàn)自己與“短衣幫”的不同。然而，人們更多感受到的是他的迂腐可笑。語言描寫孔乙己睜大眼睛……孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出（第4段）孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣，臉上籠上了一層灰色（第6段）明明偷了東西，面對別人的嘲笑，為了維護讀書人的清高，孔乙己激動地為自己辯解，可見其自欺欺人到了何種地步。他熱衷功名，卻連秀才也沒考中，這是他心底最大的隱痛?！盎\”字則揭示出孔乙己的自尊被戳痛時痛苦不安的表情。神態(tài)描寫孔乙己顯出極高興的樣子……顯出極惋惜的樣子。（第7段)孔乙己終日生活在別人的嘲笑中，可他心底始終存有一份為人之善良。他會為小伙計識字而“極高興”，他想教小伙計“回”字的寫法，小伙計看不起他，不想學(xué)，他還為此而“極惋惜”。他對自己低下的地位和學(xué)問的陳腐毫無認識，真是麻木至極，迂腐可笑。神態(tài)描寫從“長衫”到“夾襖”他發(fā)生了怎樣的變化？他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛?。唬ǖ?1段）這是孔乙己最后一次出場。外貌與之前相比，發(fā)生了很大變化，可見他遭受了非人的折磨，窮困潦倒到了極點。此時的他被丁舉人家打斷了腿，喪失了基本的生活能力，已經(jīng)陷入了絕境?！暗鴶啵?，跌……”(第11段)明明偷東西被人打斷了腿，他卻吞吞吐吐地說是跌斷的，自欺欺人，至死不悟。語言描寫他從破衣袋里摸出四文大錢。(第11段)“摸”字有從袋里往外掏出的意思，孔乙己被打斷腿后生活更苦，只能“摸出四文大錢”，與前文“排”字對照，鮮明地表現(xiàn)出孔乙己后來的生活已到了貧困不堪的地步。動作描寫孔乙己熱衷科舉，追求功名而不得，卻自命清高，放不下自己讀書人的架子。他雖有勞動能力，卻好喝懶做，致使自己窮困潦倒。他受人欺辱，遭人嘲笑，可他迂腐不堪，死要面子，自欺欺人，至死不明白自己悲慘命運的原因。當(dāng)然，他身上也有熱心、善良這樣的閃光點。他人看孔乙己1.短衣幫、長衫客、其他酒客有的叫道，“孔乙己，你臉上又添上新傷疤了！”他不回答，對柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北闩懦鼍盼拇箦X。他們又故意的高聲嚷道，“你一定又偷了人家的東西了！”“什么清白？我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打?！保ǖ?段)經(jīng)常偷書、經(jīng)常被人打一個“又”字，戲弄、含沙射影，欲挑起孔乙己的爭辯?！肮室狻北憩F(xiàn)出酒客進一步挑釁，高聲嚷叫，“一定又”語氣似有推測，實則是挑逗孔乙己辯護的陷阱，“前天”“何家”“吊打”時間地點事件分明，足見證據(jù)確鑿，令孔乙己辯無可辯?？梢姳娙说娜陆邪l(fā)問，并不是要確認其是否被打，而是要耍笑孔乙己，以孔乙已的難堪窘迫取樂。其他人記住孔乙己的又是什么？1.短衣幫、長衫客、其他酒客“孔乙己，你當(dāng)真認識字么？”“你怎的連半個秀才也撈不到呢？”（第6段）問孔乙己認不認識字，是對孔乙己的打趣、調(diào)侃，甚至是想激起他的爭辯，好進一步挖苦他，看他窘迫難堪；一個“撈”字表現(xiàn)出孔乙己在人們心中沒有地位，是一個可有可無、無足輕重的小人物。2.小伙計我想，討飯一樣的人，也配考我么？便回過臉去，不再理會。又好笑，又不耐煩，懶懶的答他道我愈不耐煩了，努著嘴走遠。（第7段）通過對小伙計的心理和神態(tài)的描寫，可以看出在小伙計心里孔乙己就是討飯一樣的人，地位很低，他看不起甚至鄙夷孔乙己。3.掌柜有一天，大約是中秋前的兩三天，掌柜正在慢慢的結(jié)賬，取下粉板，忽然說，“孔乙己長久沒有來了。還欠十九個錢呢！”……“怎樣？……誰曉得？許是死了?！闭乒褚膊辉賳枺匀宦乃闼馁~。（第10段）在掌柜看來，孔乙己就是個欠錢的，他對孔乙己的悲慘處境漠不關(guān)心，連最基本的同情心也沒有，冷漠至極。在短衣幫、長衫客、其他酒客、小伙計、掌柜等人的眼中，他們記得的只是孔乙己傷疤中的片段，是打折了腿的那種情狀，和被打折了的腿的譏諷，那是他們的笑料與談資，孔乙己在他們眼中就只是一個笑料?？滓壹旱挠袩o都是無所謂的，他根本就不是一個被人深深記住并關(guān)懷的人。這些人是真的記住孔乙己了嗎？孔乙己是這樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過（第9段）這是一群怎樣的人？看客國民，尤其是中國的國民，永遠是戲劇的看客?！斞杆麄兟槟?、冷漠、愚昧，他們同樣是封建科舉制度的受害者，只要造成孔乙已悲劇的社會根源存在，誰都有可能要步入孔乙己的后塵，但他們早已失去了知覺，變得沒有思想，沒有靈魂，他們以取笑孔乙己為樂事，就是孔乙己被打斷了腿，他們也沒有絲毫的同情，只是病態(tài)的以此為樂、冷眼旁觀。怎樣的環(huán)境催生了這樣的一群人？咸亨酒店的格局

酒店里不同的人物掌柜對不同的人他的態(tài)度是怎樣的？掌柜對長衫客嫌伙計樣子太傻，怕侍候不了長衫主顧極力逢迎、恭敬侍候?qū)Χ桃聨驮谶@嚴重監(jiān)督下，羼水也很為難。不講情義、能欺就欺對小伙計樣子太傻，怕侍候不了長衫主顧，又糊弄不了短衣幫，干不了羼水這事，便讓去溫酒冷漠、勢力虛偽、勢利、嫌貧愛富、唯利是圖、冷酷無情咸亨酒店是舊中國社會的縮影，等級森嚴、貧富懸殊、階級對立，世風(fēng)敗壞，國民精神麻木愚昧、空虛無情。而這樣勢力又冷漠的社會環(huán)境也是孔乙己生活的典型環(huán)境，是導(dǎo)致孔乙己悲劇命運產(chǎn)生的社會根源。文章在一開始構(gòu)建出這樣“冷峻”的社會環(huán)境，也預(yù)示著孔乙己悲劇命運的必然性。作者看孔乙己作者是如何看待孔乙己的？他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子，穿一件破夾襖。……但他這回卻不十分分辯，單說了一句“不要取笑！”孔乙己低聲說道，“跌斷，跌，跌……”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提?！麖钠埔麓锩鏊奈拇箦X，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。不一會，他喝完酒，便又在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。作者將孔乙己在咸亨酒店的退場，寫得如此悲涼，使人凄然?？滓壹寒?dāng)然并非作者所希望的理想國民，他好吃懶做還自命清高，但是他并沒有做什么傷害他人的事情，他也只是一個時代的“苦命人”，作者對他是哀其不幸的，其文字中充滿著對“苦命人”的同情。作者筆下孔乙己最終的結(jié)局如何？我到現(xiàn)在終于沒有見——大約孔乙己的確死了。既然是“大約”為什么又說“的確”？“大約”與“的確”在這里并不矛盾?！按蠹s”表估計推測，因為沒有人說起過這件事，沒有確鑿的根據(jù)，只是估計。根據(jù)“到現(xiàn)在終于沒有見”這樣的情況估計，孔乙己的確死了，因為在那樣冷酷無情的社會中，孔乙己肯定活不下去，所以用“的確”表示猜測的結(jié)論。眾人不再關(guān)注孔乙己的生死，沒有人再提起他，他的肉體和精神都已經(jīng)消失在眾人的記憶里。清高迂腐又不會營生、好吃懶做的孔乙己在社會和自然的雙重寒冷中，孤獨地走向死亡是必然的結(jié)局。是什么導(dǎo)致了孔乙己的悲劇命運？直接原因自身因素社會制度社會因素直接原因：偷竊挨打，困頓而死自身因素：熱衷科舉、好吃懶做、鄙視體力勞動社會制度：封建社會和封建科舉制度犧牲品社會因素：貧富懸殊，階級對立；民眾麻木、冷漠、缺乏同情作者為什么選擇以“小伙計”的視角講述故事？1、小伙計作為酒店里的人，更利于以旁觀者的身份展開對孔乙己和“周圍的人”的觀察，同時，第一人稱的講述使故事更加真實親切。2、更有利于形成不同的視角，渲染孔乙己的自我評價和“周圍的人”的評價的巨大反差，更能展現(xiàn)孔乙己的悲劇。3、小伙計自身的性格、情感態(tài)度的變化更能說明這個社會對不幸者的冷漠，使作品增加悲涼的意味。思考探究小說多次寫到人們的“笑”，作者用“笑”來貫穿孔乙己的故事，有什么用意?孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看著他笑（第4段）在這時候，眾人也都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣（第6段）于是這一群孩子都在笑聲里走散了。（第8段）不一會，他喝完酒，便又在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。（第11段）“笑聲”貫穿全篇，這陣陣笑聲跟孔乙己的不幸遭遇形成了強烈的對照，它深刻地揭露了封建社會的黑暗與冷酷，同時也批判了群眾的麻木?？滓壹涸谛β曋谐鰣?，在笑聲中茍活，在笑聲中走向死亡?？滓壹菏且粋€在當(dāng)時的社會中找不到自己位子的苦人和弱者，用眾人的哄笑來貫穿這樣一個令人悲酸的故事，烘托和加強了小說的悲劇效果。這哄笑是麻木的笑，這使孔乙己的悲劇更籠上一層令人窒息的悲涼的意味。悲慘的遭遇和傷痛換來的不是同情和眼淚，而是無聊的逗笑和取樂，以樂境寫哀，更令人悲哀，表示孔乙己的悲劇不是個人的悲劇而是社會的悲劇。在笑聲中出場

在笑聲中生活

在笑聲中走向死亡以樂寫哀，更顯悲哀；以笑寫悲，更添悲色。課堂小結(jié)小說通過描寫孔乙己悲劇的一生，反映了封建文化和封建科舉制度對知識分子的毒害，控訴了封建科舉制度的罪惡，揭示了封建社會的世態(tài)炎涼、人們冷漠麻木的精神狀態(tài)以及社會對不幸者的冷酷無情，從側(cè)面反映了封建社會的腐朽和病態(tài)。寫作特色1.詳略得當(dāng)，人物豐滿小說沒有平鋪直敘地從孔乙己的年輕時代寫起，而是簡單地穿插了“人家背地里談?wù)摗眮?/p>