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文檔簡介

2023年下半年山東省測試行測真題押題試題及解析學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(60題)1.大多數(shù)人在和朋友一起閑聊、聚會時,都會感到非常放松。但也有一部分人和朋友在一起時會覺得精疲力盡,感到緊張不安,心中不免會產(chǎn)生這樣的疑問,我是不是得了社交恐懼癥?社交恐懼癥,又稱社交焦慮障礙,患者極力回避社交場合,當處于社交場合時則會出現(xiàn)臉紅、出汗、四肢顫抖,不敢與人對視,更有甚者會出現(xiàn)昏厥。社交恐懼癥是一種十分常見的精神疾病,其發(fā)生機制不甚清楚,過去一直沒有令人滿意的治療方法。根據(jù)這段文字,接下來最可能講的是()。

A.如何正確應對和規(guī)避社交恐懼癥的風險

B.社交恐懼癥的危害和對患者生活的影響

C.當前社交恐懼癥在治療方法上取得的突破

D.關于社交恐懼癥發(fā)生機制的幾種主流理論

2.隨著年輕人不斷搬至新城,古城的活力日減,如何用新鮮血液激活()的古城?恐怕沒有比組織年輕人徒步“走讀”更好的方式了,通過開展一系列活動來激發(fā)年輕一代的主人翁意識,是()古城的重要一步。()

A.瀕危還原B.衰頹挽救C.退化重啟D.落寞復

3.下列關于吊扇懸掛點的拉力描述正確的有:()①吊扇不轉動時,懸掛點的拉力等于重力②吊扇轉動時,懸掛點的拉力小于重力③吊扇轉速越大,懸掛點的拉力越?、艿跎绒D速越小,懸掛點的拉力越小

A.1項B.2項C.3項D.4項

4.量子保密通信從量子力學不確定性原理和量子態(tài)不可克隆定理出發(fā),從_____上保證了保密性,即通信雙方能夠檢測到竊聽者的存在并采取相應的措施。這是由量子物理的基本原理所_____的,因為觀察或者測量一個量子系統(tǒng)均會造成量子態(tài)的擾動,造成可以檢測出的_____,從而可以提醒通信雙方泄密。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.根本推導錯誤B.基礎體現(xiàn)異動C.源頭保障結果D.理論保證反常

5.額高達10000元。1998年,該校董事會關于評定本年度特等獎學金確定了如下的原則:只有連續(xù)3年獲得過三等獎以上的獎學金并且本年度各門學科終考成績平均得分在90分以上的,方可獲得該項特等獎學金。但評選的結果表明,校董事會確定的上述原則并沒有得到嚴格地貫徹。以下哪項如果為真,最能支持上述結論?()

A.1998年度華北工商管理學院學生的各科終考成績的平均得分都在90分以下

B.張三于1997年入學,他以本年度各科終考平均得分95分的優(yōu)異成績獲1998年度特等獎學金

C.李四連續(xù)3年獲得三等獎以上的獎學金并且本年度各學科終考成績平均得分在90分以上,但沒有獲得本年度的特等獎學金

D.1998年度華北工商管理學院實際評定的特等獎學金獲得者的名額為6名,每名的獎金數(shù)額下降為5000元

6.下面一段話中,有語病的一句是()。①我們的老祖宗是不缺微量元素的,他們靠打獵和采集為生,食物的來源非常豐富。②農(nóng)業(yè)的出現(xiàn),大大減少了食物的種類,但最新的研究表明,起碼在農(nóng)業(yè)的早期,農(nóng)民們?nèi)匀粫杉吧参飦沓裕⒘吭乜隙ㄒ彩遣蝗狈Φ?。③直到農(nóng)業(yè)發(fā)展后期導致人口過剩,很多窮人都吃不飽,人類社會才第一次出現(xiàn)了微量元素缺乏這種毛病。④資本主義工業(yè)化的出現(xiàn)加劇了這一現(xiàn)象,因為那些以牟利為終極目標的食品制造商不斷地通過精細加工來提升食品的口感,微量元素在加工過程中大量流失掉了。

A.①B.②C.③D.④

7.深圳市公務員小宋不服所在單位對其作出的降職得人事處理決定,擬提出申訴,下列說法正確的是()

A.小宋須在該人事處理決定作出之日起三十日內(nèi)提出申訴

B.受理申訴的機關應當組成公務員申訴公正委員會

C.小宋應當向廣東省公務員主管部門提出申訴

D.若小宋對申訴處理決定不服,不得提出再申訴

8.思政課教師要有正確的黨史觀和過硬的黨史知識,只有自己觀點正確、史料豐富,才能準確無誤地給學生指引方向、有力有理有據(jù)地反駁錯誤觀點、________地選擇恰當?shù)慕虒W方式,推動黨史教育入腦入心、開花結果。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.信手拈來B.游刃有余C.輕而易舉D.隨心所欲

9.下列不屬于儒家經(jīng)典著作的是()。

A.《論語》B.《荀子》C.《老子》D.《大學》

10.下列甲乙丙丁的行為構成利用影響力受賄罪的是:()

A.甲為某生態(tài)環(huán)境局副局長,某項目經(jīng)理王某為減輕環(huán)境行政罰款向其行賄5萬元,后甲向下屬監(jiān)察大隊負責人打招呼撤銷罰款決定

B.乙為某市場監(jiān)督管理局局長,某項目經(jīng)理張某為減輕國土資源行政罰款向其行賄5萬元,后乙向自然資源局領導打招呼撤銷罰款決定

C.丙為某稅務局公務員,其夫為教育局局長,丙收受李某5萬元并通過其夫職權解決李某小孩跨區(qū)入學問題,其夫不知情

D.丁為某教育局局長,其妻為私企員工,私下收受劉某5萬元并通過其夫職權解決劉某小孩跨區(qū)入學問題,丁知情后未反對

11.下列語句中,沒有語病的一句是:()

A.世界上沒有哪一個國家能在這么短的時間內(nèi)幫助這么多人脫貧,這對中國和世界都具有重大意義。

B.有學者統(tǒng)計,李時珍寫《本草綱目》,參考書目極為豐富,其中和道教有關的超過20%左右。

C.通過越來越先進的計算機及其算法,使天文學家們對整個可觀測宇宙中數(shù)以萬億計的星系演變過程有了更為細致的模擬分析。

D.冬日的內(nèi)蒙古巴彥淖爾是十分寒冷的時候,但形式多樣的冬季旅游活動卻進行得熱火朝天。

12.下列古詩文或俗語中所描寫的現(xiàn)象與其蘊含的氣象知識對應錯誤的是()

A.隨風潛入夜,潤物細無聲——在春季,由暖鋒形成的春雨,一般雨勢較小

B.一場春雨一場暖,一場秋雨一場寒——暖鋒和冷鋒過境后的效果

C.天無三日晴,地無三里平——江淮地區(qū)準靜止鋒形成的梅雨現(xiàn)象

D.春雨貴如油,夏雨滿街流——華北地區(qū)春旱,春天仍在冷氣團的控制下

13.開∶關()

A.聽∶聞B.念∶想C.推∶拉D.聚∶合

14.對地球的形成和演化的探索一直是地質(zhì)學研究的難點,因為地球上存在活躍的板塊運動和風化作用,古老的巖石基本上蕩然無存了。我們已知的最古老的地球物質(zhì)是來自于澳大利亞的一顆鋯石,年齡為44億年。僅憑這一顆鋯石,我們很難獲取幼年地球更多的信息。最古老的巖石在加拿大,年齡大約為40億年。但是它經(jīng)歷了很多期的地質(zhì)運動,原始信息大都被改造掉了。所以,研究地球早期的環(huán)境就要靠月球了。從月球的巖石分析中,我們知道地球至少在45億年以前就已經(jīng)形成了,而且完成了地核和地幔的分化。而且大撞擊事件形成了地球的巖漿海,那么地球上也應該有巖漿海,只不過地球巖漿海的證據(jù)被地球上的地質(zhì)活動抹掉了。這段文字意在說明:()

A.可借助月巖研究地球早期環(huán)境

B.月球起源大撞擊假說的合理性

C.借助鋯石探索地球演化信息

D.月球巖石的主要類型及其成因

15.王某向李某借款1萬元,李某當場向王某交付現(xiàn)金1萬元,王某向李某出具借條一份,張某在該借條上簽字,后王某沒有按時還錢,李某將王某和張某同時起訴至法院,要求王某還錢,并要求張某承擔連帶責任。關于張某的責任,下列說法正確的是:()

A.張某只是作為見證人簽字,無須承擔任何責任

B.張某在別人的借條上簽字,應當推定為保證人,并承擔保證責任

C.張某在別人的借條上簽字,視為共同借款人,應當承擔共同還款責任

D.只要借條上沒有任何明確表述或其他事實表明張某愿意承擔保證責任的,張某即無須承擔任何責任

16.在一項實驗中,第一組被試者攝入了大量的維生素片,第二組則沒有吃維生素片。結果發(fā)現(xiàn),吃維生素片的人比沒有吃維生素片的人認知能力低,這一實驗說明,維生素片所含的某種成分影響人的認知能力。以下哪項為真,最能支持上述結論?()

A.兩組被試驗者的認知能力在試驗前是相當?shù)?/p>

B.上述維生素片中所含的某種成分也存在于大多數(shù)日常食物中

C.第一組被試驗者吃的維生素大大超出日常生活維生素的攝入量

D.第一組被試驗者攝取的維生素的數(shù)量沒有超出衛(wèi)生部門規(guī)定的安全范圍

17.反向社會化是一種文化反哺現(xiàn)象,指的是年輕一代用新知識、新觀念影響前輩,使得前輩掌握新技能、新理念或者改變原有生活習慣的過程。根據(jù)上述定義,下列沒有構成反向社會化的是:()

A.在小李反復介紹“斷舍離”的理念后,父母終于開始整理丟棄長久不用的物品

B.小王教會母親使用微信以后,母親每天都在使用微信和老友進行溝通

C.小張教會姥姥電子支付以后,老人終于可以不帶現(xiàn)金出門了

D.小趙送給父親的65歲生日禮物是一次為期20天的新疆游

18.在一次聯(lián)歡晚會上,小李登臺表演了一段越劇,博得滿堂喝彩。老張道:“小李的越劇唱得這么好,一定是南方人?!币韵履捻検抢蠌埖脑捤话囊馑糭____。()

A.不是南方人,越劇不可能唱得那么好

B.只有越劇唱得好,才是南方人

C.只要越劇唱得像小李那樣好,就是南方人

D.除非小李是南方人,否則她的越劇不可能唱得那么好

19.下列有關公共衛(wèi)生的說法正確的是:()

A.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急響應分為Ⅰ級,Ⅱ級,Ⅲ級三個等級

B.按照我國現(xiàn)行標準,甲類傳染病有鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎三種

C.省,自治區(qū),直轄市人民政府衛(wèi)生行政主管部門有權向社會發(fā)布本行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)事件的信息

D.醫(yī)療衛(wèi)生機構發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的,應當在2小時內(nèi)向所在地縣級人民政府衛(wèi)生行政主管部門報告

20.2012年全國企業(yè)實有數(shù)1366.6萬戶,比上年增長9.06%。實有注冊資本(金)82.54萬億元,同比增長14.24%。分地區(qū)看,西部地區(qū)企業(yè)實有戶數(shù)發(fā)展速度相對較快。東部地區(qū)實有企業(yè)戶數(shù)比上年底增長8.70%,占全國企業(yè)實有數(shù)62.63%;中部地區(qū)實有企業(yè)比上年底增長8.37%,占全國企業(yè)實有數(shù)21.82%;西部地區(qū)實有企業(yè)比上年底增長11.50%,占全國企業(yè)實有數(shù)15.55%。2012年西部地區(qū)企業(yè)實有數(shù)為多少萬戶?

A.152B.186C.213D.298

21.發(fā)達國家一兩百年出現(xiàn)的環(huán)境問題,在我國30多年來的快速發(fā)展中集中顯現(xiàn),呈現(xiàn)明顯的結構型、壓縮型、復合型特點,老的環(huán)境問題尚未解決,新的環(huán)境問題________。走老路,去無節(jié)制消耗資源,去不計代價污染環(huán)境,________!要正確處理經(jīng)濟發(fā)展同生態(tài)環(huán)境保護之間的關系,更加________地推動綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,決不以犧牲環(huán)境、浪費資源為代價換取一時的經(jīng)濟增長。依次填入橫線部分最恰當?shù)囊唤M是:()

A.層出不窮如履薄冰迅速B.數(shù)不勝數(shù)肆無忌憚努力C.接踵而至難以為繼自覺D.突如其來積重難返積極

22.甜品店有四種甜點:雙皮奶、布丁、蛋糕和冰淇淋。B比A貴,C最便宜,雙皮奶比布丁貴,蛋糕最貴,冰淇淋比D貴。關于這四種甜點,下列說法正確的是:()

A.A是雙皮奶,B是蛋糕,C是冰淇淋,D是布丁

B.A是布丁,B是冰淇淋,C是蛋糕,D是雙皮奶

C.A是冰淇淋,B是蛋糕,C是布丁,D是雙皮奶

D.A是冰淇淋,B是蛋糕,C是雙皮奶,D是布丁

23.索引以及一切檢索工具,本質(zhì)上都是揭示人類知識內(nèi)在關聯(lián)的認知方式,而且完全符合人類的認識習慣。我們通過研究索引的________________,可以獲得極大的啟示。索引揭示的知識規(guī)則,是構建新媒體時代人類知識體系的基礎,也是實現(xiàn)知識發(fā)現(xiàn)新方案的基礎。索引具有三種功能:學術進階的工具、知識發(fā)現(xiàn)的手段和學術評價的標準,傳統(tǒng)的檢索工具,其實是人類認知思維的外在表現(xiàn)。索引有兩種形態(tài),分別代表了人類的兩種認知形式,即知識擴展和模式識別。知識擴展又分為兩種形式,其一是單向度的知識擴展模型,就是在同一個文獻內(nèi)部提出某些關鍵詞制成索引,當讀者在一個段落中發(fā)現(xiàn)其中一個關鍵詞,可以經(jīng)由索引擴展到本書其他段落、篇章中的同一詞,這是個閉合循環(huán)的知識擴展模型;其二是開放性的知識擴展,就是讀者在書中發(fā)現(xiàn)一個關鍵詞,?通過綜合索引跳轉至多種文獻中與之相關的關鍵詞,從而不斷向外擴展。在這個模型之上,如果把多個知識關聯(lián)序列進行疊加,我們便掌握了一種新的認知形式,就是模式識別。不是說通過一個已知的關鍵詞去找它在文獻中出現(xiàn)的位置,而是根據(jù)某些邊際條件探索某個關鍵詞集,即獲取位于一個相關知識序列中的知識集合。比如說,我們綜合利用唐代的士族世系表、科舉年表、職官年表,可以探索士族出身的文土通過科舉途徑入仕和此后的升遷途徑中較之寒門子弟有何優(yōu)勢,甚至可以結合士族郡望表進一步細致分析不同地城土族的升降與科舉之間的關系。模式識別是學術研究更高級的思維過程。知識擴展和模式識別都依賴于知識系統(tǒng)的有序性和關聯(lián)性,由此形成的知識圖譜,是有關聯(lián)的、有序的知識集合。這個知識集合中,所有知識點都在一個相互關聯(lián)的網(wǎng)絡體系中,不是單個的珠子,而是固定在一串項鏈上,我們可以知道它的定位,知道它跟其他知識之間的關聯(lián)。知識圖譜正是用以實現(xiàn)模式識別思推功能的方案,它由多個知識本體庫和多個知識模型組成,把這些知識模型進行疊加以實現(xiàn)模式識別功能。知識圖譜的綜合架構有點像生物分子模型,任何一個知識點都能夠在它的分子鏈上找到,而每個分子鏈跟其他的分子鏈之間還有一種關聯(lián),那么我們可以通過它的顏色、大小、方向來定位它到底是哪個具體的知識。我們看單獨的知識點,它是海量知識中一個不確定的點,但當我們把不同來源的知識進行拼合的時候,其實它就變成了一個某種七巧板拼成的固定形狀,每一個單塊都是不可移動的,是互相關聯(lián)從而互相限定的。那么,以往所有的問題、錯誤,包括誤解,其實都可以在這個體系中再認識。這種知識管理方案能夠讓我們把傳統(tǒng)媒體中的經(jīng)驗、知識和智慧,平滑地移入新媒體中,實現(xiàn)基于規(guī)則的方案有基于統(tǒng)計的方案的結合,也就是基于計算機技術的和基于專業(yè)領域知識的知識管理方案的完美結合,進而輔助人類更廣闊、深入地認識主觀世界和客觀世界。根據(jù)文意,索引的“知識擴展”有兩種形式,其區(qū)別主要在于:()()

A.關鍵詞跳轉方式是否可以循環(huán)

B.是閉合式擴展還是開放式擴展

C.涉及的文獻是有限還是無限的

D.知識擴展的模型是否受到限制

24.最近有技術研發(fā)團隊推出了一款“AI(人工智能)濃縮書”應用軟件,宣稱可以“提取全書干貨”,文字量大約只占整書的10%,“為你提煉出這本書的結構、精華和觀點,把作者的基本思路和整本書的框架都理出來。”研發(fā)團隊認為,該軟件能夠幫助讀者完成最初的選擇過程,讀者通過閱讀濃縮的框架、觀點、精華,判斷這本書到底是不是自己需要的,是否值得進一步細致閱讀。以下各項如果為真,哪項最能駁斥研發(fā)團隊的觀點:()

A.濃縮過程中語句的選擇無法完全客觀,同時濃縮后原文的邏輯和思考也無法保留,無法做到客觀呈現(xiàn)作品

B.經(jīng)對比,大部分知識類書籍經(jīng)過濃縮后的版本,只能保留原書大約85%的內(nèi)容

C.經(jīng)過濃縮的小說,只有故事梗概而缺乏細節(jié)描寫,讀者無法體會到人物之間細致的情感交流和互動,難以被感動

D.經(jīng)過濃縮的文史、哲學等書籍,只能保留知識框架而不能呈現(xiàn)具體思維過程,不利于讀者的判斷思維能力發(fā)展

25.吳老師、張老師、孫老師、蘇老師都是某校教師,每位只教授語文、生物、物理、化學中的一門課程。已知:①如果吳老師教語文,那么張老師不教生物②或者孫老師教語文,或者吳老師教語文③如果張老師不教生物,那么蘇老師也不教物理④或者吳老師不教化學,或者蘇老師教物理下列哪項如果為真,可以推出孫老師教語文:()

A.吳老師教語文B.張老師不教生物C.吳老師教化學D.蘇老師不教物理

26.擬劇理論指。人與人在社會生活中的相互行為在某種程度上是一種表演每一個人就像演員一樣,在某種特定的場景下,根據(jù)肯定的角色要求在舞臺上表演給觀眾看。在整個表演過程中,人總是盡量使自己的行為更為接近想要呈現(xiàn)給觀眾的那個角色,觀眾看到的是那個表現(xiàn)出來的角色而不是演員本身。當表演結束,演員回到后臺以后,他的真實面目才呈現(xiàn)出來,演員才又恢復其原來的自我。依據(jù)上述定義,下列選項不能印證擬劇理論的是:

A.小麗來找小明探討功課,小明沒有立即開門,而是先把臭襪子藏到床下。

B.在“國王的新裝”故事里,新裝展現(xiàn)游行時臣民交口贊揚新裝華貴漂亮。

C.小魏生活拮據(jù)但工作努力,老板不動聲色地開豪車替其去機場接其父母。

D.小菲通過盜圖和拼接,每天在微信伴侶圈發(fā)吃美食、健身、游玩的照片。

27.印象管理是指人試圖控制他人對自己形成的印象的過程。一個人留給他人的印象表明了他人對其的知覺、評價,甚至會使他人形成對其的特定應對方式。因而,為了給他人留下好的印象,得到他人好的評價與對待,人會用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn)。印象管理的運用,尤其要避免某些表演崩潰,包括無意動作、不合時宜的闖入、鬧劇等。根據(jù)上述定義,下列選項體現(xiàn)印象管理運用的是:()

A.沙子龍在夜靜人稀時,關好門,舞出一套斷魂槍,微微一笑說:“不傳不傳”

B.許衡看到人們摘食路邊的梨解渴,不為所動,說:“梨雖無主,而吾心有主”

C.一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際,承受不住與同學離別的感傷,突然嚎啕大哭

D.岳飛的母親為了激勵岳飛奮勇抗金,用針在其背上刺了四個字:“精忠報國”

28.珊瑚的每一“樹”可能包含著數(shù)十萬計的微小珊瑚個體。每個珊瑚蟲又帶有少量的光合藻類,這些藻類為珊瑚提供食物,幫助其保持健康。當水溫僅比平常上升幾度時,面對環(huán)境壓力的珊瑚蟲會把藻類驅(qū)逐出去,先前的整支珊瑚群會變白——這就是珊瑚白化。如果水溫不能及時回冷,那么珊瑚可能會死于饑餓或感染。即使珊瑚能逃過一劫,也要耗費約十年時間才能完全復原。這段文字意在說明:()

A.白化是珊瑚主動應對環(huán)境壓力的結果

B.光合藻類對于珊瑚保持健康至關重要

C.一個復雜又脆弱的生態(tài)群落

D.海洋升溫對珊瑚的生存產(chǎn)生嚴重威脅

29.在知識經(jīng)濟時代,社會持續(xù)發(fā)展的前提之一是培養(yǎng)大量高素質(zhì)人才,只有高校教育質(zhì)量的提升才能培養(yǎng)出大量高素質(zhì)人才,而高校教育質(zhì)量的提升一定要求高校教師整體素養(yǎng)的提升。如果以上陳述為真,則可以推出以下哪項:()

A.只要社會持續(xù)發(fā)展,就要求提升高校教師整體素養(yǎng)

B.如果沒有大量高素質(zhì)人才,那么高校教育質(zhì)量不會有提升

C.如果培養(yǎng)了大量高素質(zhì)人才,那么社會就能持續(xù)發(fā)展

D.如果處在知識經(jīng)濟時代,高校教育質(zhì)量必定有所提升

30.有三條長度分別是7、9、11的線段,將它們自由組合為某個梯形的上底、下底、高,那么梯形的面積最大是:()

A.81B.90C.70D.88

31.在年終考評中,黃某帶領的團隊7人中有4人被評為優(yōu)秀,已知:(1)黃、丁、陳3人中有2人是優(yōu)秀;(2)李、楊、肖、賈4人中有2人是優(yōu)秀;(3)如果楊、賈兩人中有人被評為優(yōu)秀的,則陳也是優(yōu)秀。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項?()

A.陳、肖中至少有1人被評為優(yōu)秀

B.黃、李中至少有1人被評為優(yōu)秀

C.丁、肖中至少有1人被評為優(yōu)秀

D.丁、李中至少有1人被評為優(yōu)秀

32.數(shù)列:12,42,48,69,831,()

A.945B.1659C.2023D.2661

33.7:質(zhì)數(shù):自然數(shù)()

A.紅光:可見光:電磁波譜B.愛:感情:情感C.煤:巖石:沉積巖D.U:字母:英文

34.君子之德要求堅守正道、深明大義、矢志不移,乃至________,不為各種威逼利誘所降服。這就是孟子所謂“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫”。君子要講和諧,但不能隨波逐流,更不能________?!吨杏埂匪^“君子和而不流”,就是指在大是大非面前不能有絲毫含糊。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵海ǎ?/p>

A.以身殉道人云亦云B.殺身成仁口是心非C.視死如歸沆瀣一氣D.舍生取義同流合污

35.生活在東漢時期的醫(yī)者,在其所在的時期最不可能學習到的著作是()

A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》B.《傷寒雜病論》C.《千金方》D.《神農(nóng)本草經(jīng)》

36.①《松花江上》②《北京歡迎你》③《走進新時代》④《春天的故事》⑤《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》

A.⑤④①②③B.⑤①④③②C.①⑤④③②D.①④⑤②③

37.網(wǎng)絡不只發(fā)現(xiàn)問題,有時它還扮演了解決問題的線索提供者和監(jiān)督者的角色。相對于各種監(jiān)督管理的機制,網(wǎng)絡的監(jiān)督能力已經(jīng)顯出了超前的態(tài)勢。似乎許多問題的端倪,總是先暴露在網(wǎng)絡之上,然后才會被深究,繼而解決處理。對此,我們應該清醒地認識到,網(wǎng)絡的監(jiān)督固然在目前發(fā)揮了顯著作用,但這絕不是一個法治社會下正常的監(jiān)督問責途徑,也不應當成為一種主流的監(jiān)督方式。如何充分發(fā)揮原有監(jiān)督機制的應有作用,是擺在我們面前亟待解決的問題。這段文字意在說明:()

A.法制社會不能主要依靠網(wǎng)絡進行有效監(jiān)督

B.網(wǎng)絡相對于其他監(jiān)督機制具有更為超前的監(jiān)管能力

C.網(wǎng)絡監(jiān)督在自我完善的基礎上才能更好地發(fā)揮作用

D.當今社會的一條重要監(jiān)督途徑是網(wǎng)絡監(jiān)督

38.1798年,英國航空科學家喬治·凱利設計出最早的直升飛行器并實踐了飛行計劃,其創(chuàng)意來自童年玩耍過的中國玩具“竹蜻蜓”。一百年后,“竹蜻蜓”加上達·芬奇直升飛行器的設計草圖,又變換成了俄國伊戈爾·西科斯基童年夢中的趣味飛行;當他的公司在1931年秋正式向泛美航空公司交付第一架S-42四發(fā)水上飛機的時候,西科斯基動情地說道:“現(xiàn)在大家看到的正是我30年前童年夢中的那個座艙……”這段文字主要想傳遞的信息是:()

A.很多代表進步的產(chǎn)物萌生于童年的夢想

B.科技發(fā)展的每一步都凝聚著人類的智慧

C.許多看似平凡的事物卻蘊藏了無限的奧秘

D.兒時的想象力往往更為大膽,更富有創(chuàng)造性

39.微型無人機∶旋翼無人機()

A.熱帶植物∶香料植物B.集體決策∶個人決策C.形象思維∶抽象思維D.開環(huán)系統(tǒng)∶閉環(huán)系統(tǒng)

40.我國正在加速步入汽車社會。曾幾何時,中國人把開汽車看成神話一般的事情。可沒想到,短短十幾年過去,成千上萬輛汽車就開進了尋常百姓家。有專家指出,隨之而來的不是我們生活質(zhì)量的迅速提高,而是生活質(zhì)量的迅速下降。以下哪項如果為真,最能支持上述結論?()

A.汽車尾氣加劇了大氣污染,近年來我國某些地區(qū)的霧霾天越來越多

B.過多汽車造成的道路擁堵和大氣污染嚴重困擾著我們的日常生活

C.私家汽車的使用和養(yǎng)護需要大量費用,減少了家庭其他方面的消費

D.開車人必須有足夠的環(huán)保意識,能少開就少開,能不開就不開

41.心理學家考察了450位中年男性和女性,他們中有白領階層,也有藍領階層;有技能判斷型人群,也有決策制定型人群。結果發(fā)現(xiàn),那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認為,做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解,這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習慣,如果你的職位幸運地得到晉升,你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多,自己的腰圍也在變粗,伴隨著體重上升。以下哪項如果為真,最能質(zhì)疑上述結論?()

A.比較而言,技能判斷型人群腰圍較小,決策制定型人群腰圍較大

B.比較而言,身居要職的高管人士更難抽出時間投入鍛煉以縮小腰圍

C.每晉升一個工作等級,技能判斷型人群的腰圍平均會減少0.5厘米

D.每晉升一個工作等級,決策制定型人群的腰圍平均會增大0.28厘米

42.分布式能源,是一種新型的建于用戶當?shù)鼗蚋浇陌l(fā)電系統(tǒng),可產(chǎn)生電能及其他形式能量,并優(yōu)先滿足當?shù)赜脩粜枨螅矣捎脩魜砉芾碇?。根?jù)上述定義,下列選項中屬于分布式能源的是:()

A.葛洲壩水電樞紐發(fā)電滿足附近省市用電需求

B.某核電站生產(chǎn)的電能并入了國家電網(wǎng)

C.某農(nóng)戶將自家化糞池產(chǎn)生的沼氣用于照明

D.西部地區(qū)某鄉(xiāng)建風電站發(fā)電用于本村生產(chǎn)生活

43.12,25,310,417,()。

A.521B.526C.632D.647

44.漆畫有其他畫種達不到的效果,同時也有它的____。它不能像油畫、水粉畫那樣自由地運用冷暖色彩,不能像素描那樣豐富地運用明暗層次,不善于逼真地、____地再現(xiàn)對象。事實上,在似與不似之間表現(xiàn)對象,才是漆畫最____的地方。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵海ǎ?/p>

A.問題出神入化出色B.短板惟妙惟肖難得C.缺陷面面俱到獨到D.局限栩栩如生擅長

45.經(jīng)A省的防疫部門檢測,在該省境內(nèi)接受檢疫的長尾猴中,有1%感染上了狂犬病。但是只有與人及其寵物有接觸的長尾猴才接受檢疫。防疫部門的專家因此推測,該省長尾猴中感染有狂犬病的比例,將大大小于1%。以下哪項如果為真,將最有力地支持專家的推測?()

A.在A省境內(nèi),與人及其寵物有接觸的長尾猴,只占長尾猴總數(shù)的不到10%

B.在A省,感染有狂犬病的寵物,約占寵物總數(shù)的0.1%

C.在與A省毗鄰的6省境內(nèi),至今沒有關于長尾猴感染狂犬病的疫情報告

D.與健康的長尾猴相比,感染有狂犬病的長尾猴更愿意與人及其寵物接觸

46.《2013年B市衛(wèi)生與人群健康狀況報告》顯示,2012年,B市惡性腫瘤新發(fā)病例40307例,這意味著2012年B市平均每天有110人被確診為癌癥。而10年前,這一數(shù)字僅為平均每天63人。因此,B市已經(jīng)進入癌癥高發(fā)期。如果上述論述屬實,下列哪項最能削弱上述結論?()

A.近10年來,B市的癌癥死亡率有所下降

B.2013年B市的惡性腫瘤新發(fā)病例可能不會增加

C.近10年來,診療手段的進步使得癌癥更容易被確診

D.環(huán)境污染可能是導致惡性腫瘤疾病高發(fā)的重要原因

47.口供是案件中的主要證據(jù)、直接證據(jù),對案件的證明往往具有不可替代的作用,特別是在賄賂犯罪、毒品犯罪等強、客觀證據(jù)相對較少的案件中,口供對認定案件十分。對口供的審查應當,要進行合法性審查、客觀性審查、系統(tǒng)性審查和補強印證審查等。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵海ǎ?/p>

A.破壞性重要嚴格B.復雜性珍貴深入C.隱蔽性關鍵全面D.關聯(lián)性有用認真

48.據(jù)美國魚類和野生生物管理局估計,玻璃建筑每年“殺死”超過3.6億只鳥。英國鳥類學信托基金會估計,英國每年發(fā)生的鳥類撞擊玻璃幕墻事件數(shù)量高達1億起,其中三分之一死亡。我國目前尚沒有相關統(tǒng)計數(shù)據(jù),但關于鳥類撞擊玻璃幕墻傷亡的新聞報道的確不少。北京猛禽救助中心近幾年收治的猛禽當中,明確因撞擊玻璃幕墻等建筑物受傷的多達50只,均為國家一級、二級重點保護野生動物。城市建設中采用玻璃幕墻之風是如何興起的?其實,玻璃幕墻發(fā)明和使用的歷史已走過半個多世紀。鋼骨架和玻璃的組合給人以簡約明快的感覺,加之玻璃比天然石材便宜、輕盈且透光性好。其一經(jīng)采用便大受歡迎。但人們很快發(fā)現(xiàn),高層幕墻在熱脹冷縮作用下易發(fā)生高空爆裂事故。20世紀70年代全球能源危機后,人們對于節(jié)能建筑的呼聲高漲。受此驅(qū)動,玻璃幕墻材料技術不斷改進,安全和保溫性能得到提升。盡管材料成本水漲船高,但城市高層建筑具有地標意義,能夠為投資者帶來廣告效應,對個人而言,自建房安玻璃幕墻能夠滿足某種炫耀心理,因此玻璃幕墻再次受到追捧。美觀前衛(wèi)的人類建筑緣何成為“鳥類殺手”?①鳥類有自己強大的“定位導航系統(tǒng)”,不同鳥類在飛行中判斷方位的機理也不盡相同。有的鳥會憑借地磁場、偏振光判斷方向,有的鳥在夜晚會以星辰作為“導航衛(wèi)星”,還有的鳥憑借強大的記憶往返萬里而不迷航。②但是,再強大的定位系統(tǒng)也會有“信號盲區(qū)”。③玻璃幕墻倒映天空和附近樹林的影像,會使鳥類產(chǎn)生錯覺;玻璃反射陽光會暫時造成鳥兒視覺障礙,來不及躲避;透明玻璃還會使飛鳥誤以為沒有障礙,義無反顧地沖向玻璃;夜晚城市中的燈光霓虹,也會對鳥兒造成誤導。④鳥兒一旦產(chǎn)生錯覺,朝玻璃幕墻飛去,結果很可能非死即傷。有網(wǎng)友要求在城市建設中禁用玻璃幕墻。對此,有專家坦言,從世界范圍來看,還沒有哪個國家明令禁止使用玻璃幕墻;從建筑創(chuàng)作和市場發(fā)展來看,一時也很難做出根本性改變。目前的共識是,有關各方都要積極應對因使用玻璃幕墻而產(chǎn)生的生態(tài)問題和其他環(huán)境問題。也有專家認為,可嘗試對玻璃幕墻做出一些調(diào)整,盡可能地對鳥類起到提示或警示作用。比如,選擇有醒目花紋的玻璃,或在玻璃上粘貼一些猛禽圖案貼紙,都可以起到減少鳥類撞擊玻璃幕墻的作用。許多鳥類具備一定的紫外線視覺功能,樓宇建造者可采用添加紫外線反射材質(zhì)的新型玻璃,以使幕墻在鳥類眼中不再透明,而在人類眼中仍是一片通透。還有法律顧問談到,環(huán)境公益訴訟是社會組織參與生態(tài)保護和社會治理的法律途徑,但仍面臨訴訟成本高、舉證難等挑戰(zhàn)。文中第2段中畫橫線的“其”字是指:()

A.鋼骨架B.玻璃幕墻C.天然石材D.節(jié)能材料

49.普通消費者囿于專業(yè)弱勢群體的地位無從對錯誤或失真的負面信息進行有效甄別,即便企業(yè)努力澄清,但在當前“好事不出門,壞事傳千里”的輿論傳播環(huán)境下,強烈的記憶效應將使得追求風險規(guī)避的人們很難改變原有的錯誤認知,他們?nèi)匀粫⒅鳛槲磥硐喈旈L一段時間內(nèi)的消費決策指南,致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清,也給企業(yè)帶來了嚴重損失。以下哪項如果為真,最能削弱上述觀點:()

A.傳媒利用其便利且易與大眾認知結構相契合的特點向社會普及專業(yè)知識

B.監(jiān)管部門為企業(yè)建立信用檔案,為消費者提供企業(yè)情況的動態(tài)信息全景

C.那些有過“前科”但力圖“改過自新”的企業(yè)很難回歸正常的交易軌道

D.不良聲譽一旦成為社會的集體記憶,在公眾的認知中就會有很強的粘性

50.銘心刻骨∶記憶()

A.冥思苦想∶思想B.繁花似錦∶繁華C.閉月羞花∶容貌D.冷若冰霜∶冷漠

51.生活中俗稱“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料構成,下列關于其發(fā)熱原理的說法正確的是:()

A.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積

B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化

C.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過程

D.蛭石的作用是散熱

52.________家長自己艱苦樸素、尊老愛幼、和睦鄰里、樂于助人,________會使孩子耳濡目染,久而久之便留下深刻的烙印。這時,稍加言教點撥,就能收到事半功倍的效果。________,如果家長自己言行不一、碌碌無為、不孝敬長輩、見利忘義,________難以使自己的言教有說服力,________會為孩子樹立壞的“榜樣”。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵海ǎ?/p>

A.只有才相反因為所以B.只要就同時既又C.既然就可見不僅還D.如果就反之不但而且

53.這一文段的語意重心是:()

A.高性能計算機的推廣應用

B.智能中心如何研制高性能計算機

C.高性能計算機的發(fā)展歷程

D.智能中心研制高性能計算機的歷程

54.正是廣大基層干部群眾以無比巨大的熱情投入改革,以只爭朝夕的勁頭________改革,以一往無前的勇氣探路改革,才令改革開放的大潮澎湃不息,蔚為壯觀,________出令世界驚嘆的成就。填入橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵海ǎ?/p>

A.推動創(chuàng)建B.參與創(chuàng)造C.推進構建D.參加制造

55.風能∶核能∶資源()

A.聽筒∶話筒∶音樂B.保姆∶保安∶家政C.木柴∶木炭∶燃料D.包子∶粽子∶節(jié)慶

56.行業(yè)收入差異反映了行業(yè)壁壘的存在,其給予社會的直接影響就是個人的價值可能是無用的。在市場經(jīng)濟社會,最有價值的本是人才,一個人只要有能力,在不同行業(yè)都應該能夠得到社會的承認,但是在行業(yè)壁壘存在的現(xiàn)實中,個人的價值讓位于行業(yè)的價值,個人的價值由行業(yè)的價值體現(xiàn),而不是由個人體現(xiàn),當然此種情況下行業(yè)的發(fā)展也將受到制約。同時,由于進入行業(yè)的機制并不是自由競爭,行業(yè)收入差異還將讓人們看到公平的缺失和缺位——那些沒有能力但有關系進入高收入行業(yè)者,他們僅僅因為能夠進入而成為了更有價值的人。這段文字旨在說明:()

A.行業(yè)壁壘的存在體現(xiàn)了用人機制的不公

B.個人價值的高低不應該由行業(yè)價值來評估

C.行業(yè)收入差異使人們對個人價值的評判發(fā)生扭曲

D.行業(yè)壁壘使得真正的人才往往被拒之門外

57.隨著我國科技對經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻率的增大,以及科技介入生活程度的加深,普通人與科技的關系也變得更加密切。科普走進生活,越來越成為人們的普遍期待。而這又對科普創(chuàng)新提出了更高的要求。科普創(chuàng)新當然首先是要及時更新科普的理念和內(nèi)容,把日新月異的科技發(fā)展成果通俗易懂地告訴民眾。同時,它也意味著科普形式和手段的創(chuàng)新。增添文藝的元素,則是其題中應有之義。________。老一輩科學工作者十分善于借用文學藝術的力量。例如,當我們翻閱竺可楨先生《說颶風》《說云》等科普文章時,就會被其準確而又生動的文字所折服。填入畫橫部分最恰當?shù)囊豁検牵海ǎ?/p>

A.人們對科普作品文藝性的期待越來越高

B.文學藝術是推動科普創(chuàng)新的重要驅(qū)動力

C.事實上,科普本身就具有文學性

D.如何兼顧科普內(nèi)容和形式的創(chuàng)新是當務之急

58.三人在一起猜測晚會節(jié)目的順序。甲說:“一班第一個出場,二班第三個出場?!币艺f:“三班第一個出場,四班第四個出場。”丙說:“四班第二個出場,一班第三個出場?!苯Y果公布后,發(fā)現(xiàn)他們的猜測都只對了一半。由以上可以推出,節(jié)目的正確出場順序是:()

A.四班第一,三班第二,一班第三,二班第四

B.二班第一,一班第二,三班第三,四班第四

C.三班第一,四班第二,二班第三,一班第四

D.一班第一,二班第二,四班第三,三班第四

59.年終某單位評優(yōu),擬從所屬甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛8個部門中推選出12名候選人。要求:(1)甲、乙、丁、辛4部門人數(shù)較少,4部門合計推選出2名候選人;(2)沒有合適人選的部門不必勉強推薦,有合適人選的部門至多可以推選出4名候選人;(3)若甲、丙兩部門至少有1個部門推選出候選人,則戊、己、庚3部門至多有1個部門可推選出候選人。若丙和戊兩部門合計推選出2名候選人,則可以得出下列項。()

A.甲和乙兩部門合計推選出2名候選人

B.戊和辛兩部門合計推選出3名候選人

C.丙和己兩部門合計推選出4名候選人

D.己和辛兩部門合計推選出5名候選人

60.鮮花∶塑料花()

A.紙質(zhì)書∶電子書B.相片∶畫像C.原本∶復印本D.鈐章∶印泥

二、單選題(0題)61.某學校甲、乙、丙三位老師年齡各不相同,一位喜歡足球,一位喜歡籃球,一位喜歡排球?,F(xiàn)在知道:①甲老師比喜歡足球的人年齡大;②喜歡排球的老師比喜歡籃球的老師年齡小;③乙老師年齡最大。由此可以推出:()

A.甲老師年齡最小B.乙老師喜歡排球C.丙老師喜歡足球D.三位老師年齡大小無法確定

三、單選題(0題)62.一項調(diào)查表明,某中學的學生對悠悠球的著迷程度遠遠超過其他任何游戲。同時調(diào)查發(fā)現(xiàn),經(jīng)常玩悠悠球的學生的學習成績比其他學生相對更好一些。由此看來,玩悠悠球可以提高學生的學習成績。以下哪項為真,最能削弱上面的推論?()

A.悠悠球作為世界上花式最多、最難、最具觀賞性的手上技巧運動之一,要想玩好必須不斷練習,因此能夠鍛煉學生的毅力。對學習成績的提高很有幫助

B.學習成績好的人更愛玩悠悠球

C.玩悠悠球的同學在學校的有效指導下并沒有荒廢學業(yè)

D.學校與學生家長訂了協(xié)議,如果孩子的學習成績沒有排在前十五名.雙方共同禁止學生玩悠悠球

四、單選題(0題)63.福廈高鐵是我國第一條真正意義上的海洋環(huán)境下運行的高速鐵路。湄洲灣跨海大橋是其中最長的海域施工區(qū)段,也是全線的重點控制性工程,其主橋設計為預應力混凝土連續(xù)剛構矮塔斜拉橋。索鞍是斜拉橋施工中的關鍵環(huán)節(jié),施工精度高,控制難度大。湄洲灣跨海大橋位于曲線段上,海域風大浪急,斜拉橋主塔索鞍定位困難。為達到主跨通航要求,主墩承合均需埋入河床面以下,這給圍堰施工作業(yè)增加了難度。施工人員克服海上惡劣天氣的影響,采取預埋勁性骨架、增加控制點位等手段實現(xiàn)了索鞍精確定位,有效地解決了索鞍定位控制難題。這段文字主要介紹了湄洲灣跨海大橋:()

A.對福廈高鐵貫通的重要意義B.圍堰施工中面臨的復雜環(huán)境C.索鞍定位的難點及解決措施D.使用矮塔斜拉索結構的原因

五、單選題(0題)64.在傳統(tǒng)基層治理中,缺乏社會組織、市場等各主體的共同參與、質(zhì)詢和監(jiān)督,必然導致政府公共服務能力下降、權力壟斷和濫用等問題,容易弱化公眾信任程度,引發(fā)社會信任危機。區(qū)塊鏈技術基于去中介信任機制、共識機制、協(xié)調(diào)共享機制,適用于多環(huán)節(jié)、多方協(xié)同參與且互不信任的場景。而信任是多元主體進行基層協(xié)同治理和互信規(guī)則建構的合作基礎,區(qū)塊鏈的算法信任機制與基層社會治理“公共性+信任”的價值追求相契合。借助區(qū)塊鏈技術可以促進治理生態(tài)中雙邊信任向多邊信任及社會公信的轉變,突破傳統(tǒng)國家治理體系所形成的認知固化和思維僵化。這段文字意在強調(diào):()

A.健全信任機制是基層協(xié)同治理的條件

B.區(qū)塊鏈技術有助于推進基層治理改革

C.區(qū)塊鏈技術的應用能夠提升政府公信力

D.治理生態(tài)離不開多元社會主體間的協(xié)作

六、單選題(0題)65.古詩詞中的對仗句要求前后句字數(shù)相等,結構相同,而且相同位置上的詞語必須詞性相同,意義相似、相反或相關,還要講究平仄。包括諸如:(1)流水對。一句話分成兩句話說,兩句話是一個整體,從結構上是并列關系,從語法上卻是承接、轉折、因果、假設等關系或僅是一單句。(2)扇面對。以兩句對兩句的對仗,稱為扇面對,簡稱扇對,也叫隔句對。(3)當句對。就是在同一句中的詞語自成對仗,同時又與另一句成對。根據(jù)以上定義,對下述四句判斷準確的是()。①國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。②塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。③縹緲巫山女,歸來七八年,殷勤湘水曲,留在十三弦。④吳楚東南坼,乾坤日夜浮。

A.①是扇面對,②是流水對B.②是當句對,③是流水對C.②是流水對,④是當句對D.③是扇面對,④是流水對

參考答案

1.C尋找核心話題,文段首先通過部分人面對朋友時緊張的反應來引出話題——社交恐懼癥;接著對“社交恐懼癥”的具體表現(xiàn)進行闡述;尾句引出問題,強調(diào)因為發(fā)生機制不清楚,過去沒有令人滿意的治療方法。因此前文內(nèi)容能夠看作提出問題-分析問題結構,后文最應該解決問題,且根據(jù)尾句“過去”可知,文段介紹“過去”應是為了引出“現(xiàn)在”,對應選項,C項和前文銜接更為緊密,當選。A項,“規(guī)避社交恐懼癥”和前文銜接不當,文段強調(diào)的是“治療”,排除;B項,“社交恐懼癥對患者生活的影響”為前文詳細論述過的,后文不會再講,排除;D項,“幾種主流理論”與前文相悖,文段強調(diào)的是“不甚清楚”,排除。故本題答案為C項。

2.D解析:本題可從第二空入手。根據(jù)前文“隨著年輕人不斷搬至新城,古城的活力日減”可知,古城原本是有活力的,只是現(xiàn)階段活力衰減了,“開展一系列活動來激發(fā)年輕一代的主人翁意識”可使古城恢復以往的活力。D項“復蘇”指恢復正常的活動,蘇醒過來,符合文中古城從沒有活力恢復成有活力的語義,當選。A項“還原”是指事物恢復到原來的狀況或形狀,更加強調(diào)原有樣貌,如還原真相,而文段強調(diào)古城恢復活力,不合文意,排除;B項“挽救”指從垂危中救回來,文中只是說“活力日減”,該選項語義程度過重,排除;C項“重啟”指重新啟動,強調(diào)重新開始,與文意無關,排除。代入驗證第一空,D項“落寞”指寂寞,冷清,能夠體現(xiàn)“年輕人不斷搬至新城”后,古城人少,缺乏活力的狀態(tài),符合文意。故正確答案為D。

3.C解析:本題考查科技常識。①、②正確,吊扇不轉動時,懸掛點對吊扇的拉力等于吊扇的重力,吊扇旋轉時要向下扇風,即對空氣有向下的壓力,根據(jù)牛頓第三定律,空氣也對吊扇有一個向上的反作用力,使得懸掛點對吊扇的拉力變小。③正確、④錯誤,吊扇轉動時空氣對吊扇葉片有向上的反作用力,轉速越大,此反作用力越大,懸掛點的拉力越小。因此①②③正確。故正確答案為C。

4.D第一空,由前文“從量子力學不確定性原理和量子態(tài)不可克隆定理出發(fā)”可知,量子保密通信是從“原理和定理”出發(fā)的,待填詞應“定理、原理”之意。對應選項,D項“理論”和文意相符,當選。A、B、C三項均無法體現(xiàn)出“定理、原理”,與文意不符,排除。代入第二空驗證,“這是由量子物理的基本原理所保證的”,和文意相符;代入第三空驗證,“造成可以檢測出的的反?!保秃笪摹疤嵝淹ㄐ烹p方泄密”形成對應。故本題答案為D項。

5.B獲得特等獎學金的要求是:連續(xù)3年獲得過三等獎以上的獎學金并且本年度各門學科終考成績平均得分在90分以上的。B項張三1997年入學,則在1998年時不可能連續(xù)3年獲得過三等獎以上的獎學金,不符合獲得特等獎學金的要求,支持了題干結論。故答案選B。

6.C文段第③句“直到農(nóng)業(yè)發(fā)展后期”為時間狀語,它與“人口過?!敝g不需要用謂語動詞“導致”連接,成分贅余,應該刪除“導致”一詞,并加逗號,改為“直到農(nóng)業(yè)發(fā)展后期,人口過?!ぁぁぁぁぁぁ?,存在語病,對應C項。①②④句均表意明確,沒有語病,排除A、B、D三項。故正確答案為C。

7.B【解析】B第?步,本題考查公務員申訴。第?步,根據(jù)《公務員申訴規(guī)定》第6條規(guī)定,受理公務員申訴的機關應當組成公務員申訴公正委員會,負責受理和審理公務員的申訴案件。B項正確。因此,選擇B選項。

8.B解析:文段中強調(diào)思政課老師具備正確的黨史觀和過硬的黨史知識,對其教學產(chǎn)生非常積極的影響,因此橫線處應填入褒義詞,且該成語與“選擇恰當?shù)慕虒W方式”形成搭配。B項“游刃有余”比喻做事熟練,解決問題輕松利落,感情色彩偏積極且符合文意,當選。A項“信手拈來”指隨手拿來,多形容詞匯或材料豐富,不假思索,就能寫出文章來,相較于“游刃有余”用來形容選擇教學方式不夠恰當,排除;C項“輕而易舉”形容事情容易做,不費力氣,相較于“游刃有余”無法體現(xiàn)出思政課老師的熟練自如,感情色彩上不及B項恰當,排除;D項“隨心所欲”指一切都由著自己的心意,想干什么就干什么,側重“隨意”,與文意不符,排除。故正確答案為B。

9.C解析:《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》合稱四書,是儒家經(jīng)典代表作,《荀子》是儒家代表人物荀子所著,《老子》是道家經(jīng)典著作。故本題答案選C。

10.C本題考查法律常識。根據(jù)《刑法》第三百八十八條規(guī)定:“國家工作人員利用本人職權或者地位形成的便利條件,通過其他國家工作人員職務上的行為,為請托人謀取不正當利益,索取請托人財物或者收受請托人財物的,以受賄論處?!钡谌侔耸藯l之一規(guī)定:“國家工作人員的近親屬或者其他與該國家工作人員關系密切的人,通過該國家工作人員職務上的行為,或者利用該國家工作人員職權或者地位形成的便利條件,通過其他國家工作人員職務上的行為,為請托人謀取不正當利益,索取請托人財物或者收受請托人財物,數(shù)額較大或者有其他較重情節(jié)的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的,處三年以上七年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴重情節(jié)的,處七年以上有期徒刑,并處罰金或者沒收財產(chǎn)。離職的國家工作人員或者其近親屬以及其他與其關系密切的人,利用該離職的國家工作人員原職權或者地位形成的便利條件實施前款行為的,依照前款的規(guī)定定罪處罰?!盇項錯誤,甲為某生態(tài)環(huán)境局副局長,是國家工作人員,其利用本人職權形成的便利條件,通過其他國家工作人員職務上的行為,為請托人王某謀取不正當利益,打招呼撤銷罰款決定,收受5萬元賄賂,構成受賄罪。B項錯誤,乙為某市場監(jiān)督管理局局長,是國家工作人員,其利用本人職權形成的便利條件,通過其他國家工作人員職務上的行為,為請托人張某謀取不正當利益,打招呼撤銷罰款決定,收受5萬元賄賂,構成受賄罪。C項正確,丙系教育局局長之妻,屬于國家工作人員的近親屬,利用其夫的職務便利,收取了李某錢款5萬元,為請托人謀取不正當利益,解決李某小孩跨區(qū)入學問題,構成利用影響力受賄罪。D項錯誤,丁為某教育局局長,其妻利用其教育局局長的職權,收取了劉某錢款5萬元,解決劉某小孩跨區(qū)入學問題,為請托人謀取不正當利益。雖然是丁的妻子收取的錢款,但丁知情未反對,屬于事后收受賄賂的情形,構成受賄罪。故正確答案為C。

11.A參考答案:找出有語病的?項。A項正確。B項“超過”和“左右”?盾,不能同?。C項“通過”和“使”不能同?,不然會使得句??主語。D項“巴彥淖爾”與“時候”搭配不當。因此,選擇A選項。67、參考答案:A。分析A項。語義明確,沒有語病。分析B項。關聯(lián)詞搭配不當,應當改為“只有完善……城市窖井蓋才可以不淪為致命陷阱”。分析C項。關聯(lián)詞使?不當?!肮?物”與“嚴格要求??”之間不應是轉折關系,應改為“既然是公眾?物,就應該嚴格要求??”。分析D項?!安?不是?中?有”否定不當,應改為“并??中?有”。因此,選擇A選項。

12.C解析:本題考查地理常識并選錯誤項?!疤鞜o三日晴,地無三里平”意思是形容貴州中部天氣易變多雨,山路崎嶇不平。由于貴州處于云貴準靜止鋒控制處,水汽多,會形成梅雨現(xiàn)象,因此常常不見晴天。并不是指江淮地區(qū),C選項俗語與其所蘊含的氣象知識對應錯誤。因此,選擇C選項。

13.C第?步,確定題?邏輯關系?!伴_”與“關”屬于反義關系。第?步,辨析選項。A項:“聽”與“聞”屬于近義關系,排除;B項:“念”與“想”屬于近義關系,排除;C項:“推”與“拉”屬于反義關系,與題?邏輯關系?致,符合。D項:“聚”與“合”屬于近義關系,排除。因此,選擇C選項。

14.A解析:文段開篇指出地質(zhì)學研究的難點在于對地球形成和演化的探索,并進行了原因解釋,緊接著論述了通過澳大利亞的一塊年齡最古老的鋯石很難獲取幼年地球更多的信息,隨后指出最古老的巖石經(jīng)過很多期的地質(zhì)運動,接著通過“所以”得出結論,強調(diào)研究地球早期環(huán)境要靠月球,后文具體闡述了借助月球巖石的分析,得到關于地球早期環(huán)境的相關信息,故文段重點強調(diào)研究地球早期環(huán)境要借助月球,對應A項。B項,“月球起源大撞擊假說”屬于后文解釋說明中的內(nèi)容,非重點,排除;C項,“鋯石”屬于結論詞“所以”之前的內(nèi)容,非重點,排除;D項,“主要類型及其成因”文段并未提及,無中生有,且文段并非是并列結構,排除。故正確答案為A。

15.D第?步,本題考查民法。第?步,《最??民法院關于審理民間借貸案件適?法律若?問題的規(guī)定》第21條規(guī)定,他?在借據(jù)、收據(jù)、?條等債權憑證或者借款合同上簽名或者蓋章,但是未表明其保證??份或者承擔保證責任,或者通過其他事實不能推定其為保證?,出借?請求其承擔保證責任的,?民法院不予?持。本案中張某在該借條上簽字,未表明其保證??份或者承擔保證責任,也沒有其他事實表明張某愿意承擔保證責任,張某?須承擔任何責任。ABC項錯誤,D項正確。因此,選擇D選項。

16.A解析:題干通過對比實驗,發(fā)現(xiàn)吃維生素的組別認知能力低,進而得出維生素會影響認知能力。A選項說明兩組在之前認知能力一樣,排除他因,支持了題干的觀點。B選項某種成分日常食物中也有和題干論證不相關,排除;C選項中的用量多少以及D選項的是否超標也和論證不相關,故本題選擇A。

17.D第一步:找出定義關鍵詞。“年輕一代用新知識、新觀念影響前輩”、“前輩掌握新技能、新理念或者改變原有生活習慣”。第二步:逐一分析選項。A項:小李向父母介紹“斷舍離”的理念,符合“年輕一代用新知識、新觀念影響前輩”,父母開始整理丟棄長久不用的物品,符合“前輩掌握新技能、新理念,或者改變原有生活習慣”,符合定義,排除;B項:小王教母親使用微信,符合“年輕一代用新知識、新觀念影響前輩”,母親學會使用微信后,每天使用微信和老友溝通,符合“前輩掌握新技能、新理念,或者改變原有生活習慣”,符合定義,排除;C項:小張教姥姥使用電子支付,符合“年輕一代用新知識、新觀念影響前輩”,姥姥學會了電子支付后,可以不帶現(xiàn)金出門,符合“前輩掌握新技能、新理念,或者改變原有生活習慣”,符合定義,排除;D項:小趙送給父親一次為期20天的新疆游,沒有涉及小趙對父親技能或觀念的影響,也沒有體現(xiàn)父親掌握了新知識、新理念,不符合“年輕一代用新知識、新觀念影響前輩”、“前輩掌握新技能、新理念或者改變原有生活習慣”,不符合定義,當選。本題為選非題,故正確答案為D。

18.B解析:題干推出關系:越劇唱得那么好?南方人。利用推理規(guī)則肯前必肯后,否后必否前,驗證選項A項:-南方人?-越劇唱得那么好,是由題干否后推否前得到的,滿足推理規(guī)則,因此A項正確;B項:南方人?越劇唱得那么好,“南方人”屬肯后件,無法推出肯定性結論,因此B項錯誤;C項:越劇唱得那么好?南方人,是題干推導關系,因此C項正確;D項:小李:越劇唱得那么好?南方人,是題干推導關系,因此D項正確。綜上,故正確答案為B。

19.D【解析】本題考查生物醫(yī)學常識。A項,錯誤,根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》和《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》,將突發(fā)事件分為自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件四類。按照事件的性質(zhì)、嚴重程度、可控性和影響范圍等因素,將突發(fā)事件等級分為一級(特別重大)、二級(重大)、三級(較大)和四級(一般)四個級別。B項,錯誤,《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定管理的傳染病分甲類、乙類、丙類三類。甲類傳染病是指鼠疫和霍亂。乙類傳染病是指傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。丙類傳染病是指流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。非典型肺炎屬于乙類傳染病。C項,錯誤,根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》,國務院衛(wèi)生行政主管部門負責向社會發(fā)布突發(fā)事件的信息。必要時,可以授權省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政主管部門向社會發(fā)布本行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)事件的信息。省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政主管部門無權直接向社會發(fā)布本行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)事件的信息,必須經(jīng)過國務院授權。D項,正確,《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》規(guī)定,醫(yī)療機構發(fā)現(xiàn)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)流行時,應當在2小時內(nèi)向所在地縣級人民政府衛(wèi)生行政主管部門報告。因此本題選D。

20.C解析:根據(jù)題意,2012年與材料所給時間一致,求現(xiàn)期;材料倒數(shù)第二行中,所求西部地區(qū)在“占”字之前,為部分值,所求為現(xiàn)期部分,現(xiàn)期部分=現(xiàn)期整體×現(xiàn)期比重=1366.6×15.55%≈1400×15%=210,選C。

21.C【解析】第一步,分析第一空。根據(jù)“老的環(huán)境問題尚未解決,新的環(huán)境問題________”可知,文中要表達的意思是老的問題還未解決,新的問題又不斷出現(xiàn)。A項“層出不窮”指連續(xù)不斷地出現(xiàn),符合文意。B項“數(shù)不勝數(shù)”形容數(shù)量多得難以計算。而文段中并沒有強調(diào)問題的數(shù)量多少,不符合文意,排除B項。C項“接踵而至”比喻來者很多,絡繹不絕,符合文意。D項“突如其來”指的是突然到來,突然發(fā)生。與文段中的“三十多年來”“集中顯現(xiàn)”信息矛盾,不符合文意,排除D項。第二步,分析第二空。根據(jù)“走老路,去無節(jié)制消耗資源,去不計代價污染環(huán)境,________!要正確處理經(jīng)濟發(fā)展同生態(tài)環(huán)境保護之間的關系”可知,文中要表達的意思是老路走不下去了,要走綠色發(fā)展道路。A項“如履薄冰”比喻隨時都會發(fā)生危險,做事極為小心謹慎。不符合文意,排除A項。C項“難以為繼”指無法再繼續(xù)下去,符合文意。第三步,驗證第三空?!白杂X”地推動發(fā)展,符合搭配。因此,選擇C選項。

22.C解析:突破口為確定性條件“C最便宜”,所以根據(jù)“雙皮奶比布丁貴,蛋糕最貴,冰淇淋比D貴”可知,雙皮奶、蛋糕、冰淇淋都不是最便宜的,即不可能是C,所以C只能是布丁,故正確答案選擇C。

23.B【解析】B第?步,定位原?,“索引的‘知識擴展’的兩種形式的區(qū)別”出現(xiàn)在第?段。根據(jù)“知識擴展又分為兩種形式,其?是單向度的知識擴展模型......這是個閉合循環(huán)的知識擴展模型;其?是開放性的知識擴展......從?不斷向外擴展?!笨芍R擴展兩種形式的的區(qū)別在于擴展的?式是“閉合”還是“開放”。第?步,對?選項。B項“是閉合式擴展還是開放式擴展”符合上述信息。因此,選擇B選項。

24.A第?步,確定題型。根據(jù)提問?式中的“駁斥”,確定為削弱論證。第?步,找論點和論據(jù)。論點:該軟件能夠幫助讀者完成最初的選擇過程,讀者通過閱讀濃縮的框架、觀點、精華,判斷這本書到底是不是??需要的,是否值得進?步細致閱讀。論據(jù):“AI(??智能)濃縮書”應?軟件,宣稱可以“提取全書?貨”,?字量?約只占整書的10%,“為你提煉出這本書的結構、精華和觀點,把作者的基本思路和整本書的框架都理出來?!薄5谌?,辨析選項。A項:補充反?論據(jù)。該項指出濃縮?法客觀呈現(xiàn)作品,說明讀者?法判斷書籍是否值得閱讀,具有削弱作?。B項:不明確項。該項說的是?多數(shù)濃縮后的書籍內(nèi)容只有原書的85%,但不確定通過這85%的內(nèi)容,讀者能否確定書籍是否值得閱讀,不具有削弱作?。C項:?關選項。該項說的是讀者?法被濃縮的?說感動,與論點讀者能否通過濃縮版確定書籍是否值得閱讀?關,不具有削弱作?。D項:?關選項。該項說的是濃縮書籍不利于讀者思維發(fā)展,論題不?致,排除。因此,選擇A選項。

25.C解析:題干是讓我們將吳老師、張老師、孫老師和蘇老師和他們的教授課程給對應起來,分別給出了四個條件,而問的是“哪項如果為真,可以推出孫老師教語文”。題目題干看完后我們就需要思考,這道題的突破口是什么?很多同學會重點看帶序號的那四個條件,但實際上我們最該優(yōu)先關注的是這道題的問法。問法中告訴我們最終我們想推出“孫老師教語文”,也就是說我們需要在補充一系列條件讓“孫老師教語文”成立。思考:要讓孫老師教語文成立,我們該補充什么條件呢?我們又該運用題干中哪個條件呢?放眼望去,只有這個條件和孫老師教語文相關:②或者孫老師教語文,或者吳老師教語文。條件②是一個相容選言命題,意思是孫老師教語文和吳老師教語文里面至少有一個成立。要想讓孫老師教語文一定成立,我們需要添加的條件則應該是吳老師不教語文。這時可能同學會想,為什么吳老師不教語文時孫老師一定教語文呢?這里涉及到了我們相容選言命題里的推理規(guī)則。當相容選言命題p或q為真時,要想讓p為真,則q一定為假。由此,我們得出吳老師不教語文,那么,如何保證吳老師不教語文一定發(fā)生呢?同樣,還是順著條件找和吳老師不教語文相關的信息,很快我們關注到了條件①“如果吳老師教語文,那么張老師不教生物”。條件①是一個假言命題,推出關系應是:吳老師教語文?張老師不教生物。為了確保吳老師不教語文會發(fā)生,我們又需要去補充前提條件。將以上式子做一個逆否,也就是:張老師教生物?吳老師不教語文。這里涉及到假言命題的逆否命題,即p?q?非q?非p。由此我們得出了一個新的條件,即張老師教生物。依葫蘆畫瓢,首先找和張老師教生物相關的信息,即條件③如果張老師不教生物,那么蘇老師也不教物理。要想讓張老師教生物成立,則繼續(xù)補充前提條件。依據(jù)逆否命題,條件③的式子可寫作:蘇老師教物理?張老師教生物。即我們補充的條件應是蘇老師教物理。最后,要想讓蘇老師教物理成立,我們則需繼續(xù)運用仍沒用過的條件④或者吳老師不教化學,或者蘇老師教物理,來補充一個前提條件。即吳老師教化學。由此可以選擇C選項。

26.B第一步:分析定義。定義關鍵詞為:“人與人的相互行為某種程度上是種表演”、“在特定的場景下根據(jù)肯定的要求表演”、“觀眾看到的是角色而不是演員本身”、“表演結束后,恢復原來的自我”。其次步:辨析選項。A項:小明先把臭襪子藏到床下,說明小明的行為是一種表演,小明不想讓小麗看到原來的自我,符合定義,正確。B項:“國王的新裝”故事里,國王并沒有穿衣服,但是臣民交口贊揚新裝華貴漂亮,并不是某一種表演,不符合定義,錯誤。C項:小魏生活拮據(jù)但工作努力,老板不動聲色地開豪車替其去機場接其父母,符合人與人之間的相互行為是一種表演,不想讓小魏的父母看到小魏的拮據(jù),符合定義,正確。D項:小菲每天在微信伴侶圈發(fā)照片是通過盜圖和拼接,說明小菲的行為接近想要呈現(xiàn)的角色,是在表演、伴侶們看到的是小菲的角色而不是小菲本身”,符合定義,正確。本題為選非題,故正確答案為B。

27.B【解析】本題屬于單定義中的要件型,主要考查“目的”這一個要件。印象管理的目的是:試圖控制他人對自己形成印象。為了給他人留下好的印象,得到他人好的評價與對待。A項:沙子龍在夜靜人稀時,關門舞槍,周圍沒有人只有他自己,是舞給自己看的,未體現(xiàn)“給他人留下好的印象”,不符合定義,排除。B項:人們都在路邊摘梨解渴,許衡不為所動并說“梨子雖然沒有主人,但我的心里卻是有主的”,體現(xiàn)出他慎微慎獨、己心不欺的可貴品質(zhì),體現(xiàn)出“試圖控制他人對自己形成印象。為了給他人留下好的印象,得到他人好的評價與對待”,符合定義,當選。C項:小美之前的形象是沉靜溫柔,在畢業(yè)之際嚎啕大哭是因為不舍與同學離別的感傷,為了宣泄情緒,并非為了“給他人留下好的印象”,不符合定義,排除。D項:岳母在岳飛背上刺字,是為了激勵岳飛奮勇抗金,并非為了“給他人留下好的印象”,不符合定義,排除。因此本題選B。

28.D文段開篇引出話題,介紹了珊瑚如何保持健康,接著介紹水溫升高時珊瑚蟲會驅(qū)逐海藻,從而使珊瑚白化,隨后介紹水溫升高后,若不能及時降溫,珊瑚則會死亡,尾句強調(diào)即使珊瑚沒有死亡,也要耗費很長時間才能復原。故文段主要圍繞著“水溫升高”和“珊瑚”展開論述,意在說明水溫升高對珊瑚的嚴重影響,對應D項。A項,珊瑚白化為水溫升高對珊瑚的影響之一,表述片面,且“環(huán)境壓力”范圍擴大,排除;B項,對應文段話題引入部分內(nèi)容,非重點,排除;C項,缺少文段主題詞“水溫”,偏離文段核心話題,排除。故正確答案為D。

29.A第一步:翻譯題干。①社會持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)大量高素質(zhì)人才②培養(yǎng)大量高素質(zhì)人才高校教育質(zhì)量提升③高校教育質(zhì)量提升高校教師整體素養(yǎng)提升以上條件可以遞推出:④社會持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)大量高素質(zhì)人才高校教育質(zhì)量提升高校教師整體素養(yǎng)提升第二步:逐一分析選項。A項:翻譯為社會持續(xù)發(fā)展提升高校教師整體素養(yǎng),是對④的肯前,肯前必肯后,可以推出,當選;B項:翻譯為大量高素質(zhì)人才高校教育質(zhì)量提升,是對②的否前,否前得不出必然結論,無法推出,排除;C項:翻譯為培養(yǎng)大量高素質(zhì)人才社會持續(xù)發(fā)展,是對①的肯后,肯后得不出必然結論,無法推出,排除;D項:翻譯為知識經(jīng)濟時代高校教育質(zhì)量提升,題干中“知識經(jīng)濟時代”和“高校教育質(zhì)量提升”之間沒有推出關系,無法推出,排除。故正確答案為A。

30.D分三種情況:①(7+9)×11÷2=88;②(7+11)×9÷2=81;③(9+11)×7÷2=70,故最大的是D項。

31.A第一步:分析題干條件。(1)黃、丁、陳中有2人是優(yōu)秀;(2)李、楊、肖、賈中有2人是優(yōu)秀;(3)楊或賈是優(yōu)秀陳是優(yōu)秀。第二步:根據(jù)題干條件進行推理。題干沒有確定信息,且涉及多種情況,故考慮假設法。根據(jù)條件(3)以及逆否規(guī)律,若陳不是優(yōu)秀,能夠推出確定結論,可先假設陳的兩種情況:第一種情況:假設陳不是優(yōu)秀,根據(jù)條件(1)可知,黃和丁都是優(yōu)秀,再根據(jù)條件(3)否后必否前可知,楊和賈都不是優(yōu)秀,結合條件(2)可知,李和肖都是優(yōu)秀;第二種情況:假設陳是優(yōu)秀,根據(jù)條件(1)可知,黃和丁中只有1人是優(yōu)秀,根據(jù)條件(2)可知,李、楊、肖、賈中有2人是優(yōu)秀,根據(jù)條件(3)無法推出結論,此時僅可以確定陳是優(yōu)秀,其他人是否優(yōu)秀均無法確定。綜合上述兩種情況,可以推出陳、肖中至少有1人被評為優(yōu)秀成立,對應A項。故正確答案為A。

32.D參考答案:D解析:觀察發(fā)現(xiàn):12×2=24,其倒敘數(shù)(即數(shù)字從后往前看形成的數(shù))為42;42×2=84,其倒敘數(shù)為48;48×2=96,其倒敘數(shù)為69;69×2=138,其倒敘數(shù)為831,故規(guī)律為:第一項×2=第二項的倒敘數(shù)。因此,所求項應為831×2=1662的倒敘數(shù),即2661。故正確答案為D。

33.A第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。質(zhì)數(shù)是指在大于1的自然數(shù)中,除了1和它本身以外不再有其他因數(shù)的自然數(shù),如2、3、5、7等,因此7是質(zhì)數(shù),二者為種屬關系。同時,自然數(shù)包含所有質(zhì)數(shù),二者為種屬關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:可見光是電磁波譜中人眼可以感知的部分,如紅光、橙光、黃光、綠光等,因此,紅光是可見光,二者為種屬關系。同時,電磁波譜包含所有可見光,二者為種屬關系,與題干邏輯關系一致,當選;B項:愛是一種感情,二者為種屬關系。感情和情感意思相近,二者為近義關系,與題干邏輯關系不一致,排除;C項:煤是固體可燃有機巖,與巖石為種屬關系,沉積巖也是巖石的一種,二者為種屬關系,但順序與題干不同,與題干邏輯關系不一致,排除;D項:U是字母,二者為種屬關系,但有的字母是英文,有的字母不是英文,如漢語拼音中的字母等,有的英文是字母,有的英文不是字母,如英文單詞等,二者為交叉關系,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為A。

34.D解析:第一空,由“乃至”可知,空缺處所填詞語應比前文的“堅守正道、深明大義、矢志不移”語義程度更重?!耙曀廊鐨w”形容不怕犧牲生命。與其他三項相比,不含為道義、正義犧牲之意,排除C。第二空,由“更不能”可知,此處所填詞語應與“隨波逐流”構成語義上的遞進?!半S波逐流”指沒有堅定的立場,缺乏判斷是非的能力?!翱谑切姆恰敝缚谒哉f的與心中所思的不一致。填入與句意不符,排除B?!叭嗽埔嘣啤敝笡]有主見,只會隨聲附和。與“隨波逐流”意思相近,不能構成語義上的遞進,排除A?!巴骱衔邸碧钊敕暇湟狻9时绢}選D。由二空做分析,當從含義的角度對于選項進行排除之后,學生往往就會“止步不前”不知道下一步如何進行,這時候可以結合文段和選項一起分析,由前后文關系可知,前后詞語呈現(xiàn)遞進關系。除此以外,還可以結合呼應點“隨波逐流”,這一詞語從色彩角度來講,也更具形象化色彩,同樣的,“同流合污”也有這方面的表達效果。

35.C解析:本題考查人文常識并選錯誤項?!肚Ы鸱健窞樘瞥瘜O思邈所著,東漢時期在歷史排序中在唐朝之前,故東漢時期的醫(yī)者無法學習《千金方》。因此,選擇C選項。

36.C【解析】C第?步,觀察選項,?句應該在①⑤中選擇。根據(jù)歌曲出現(xiàn)的時間進?排序,《松花江上》時間為1935年,《中國?民志愿軍戰(zhàn)歌》時間為1950年,?句應為①,排除A、B選項。第?步,觀察分析剩余選項,尾句在②③兩句中選擇?!侗本g迎你》時間為2008年,《?進新時代》時間為1997年,所以尾句為②,排除D選項。因此,選擇C選項。

37.A解析:文段在肯定了網(wǎng)絡監(jiān)督積極作用的基礎上,說明目前我國在監(jiān)督方面存在的問題。由“對此,我們應該清醒地認識到,網(wǎng)絡的監(jiān)督固然在目前發(fā)揮了顯著作用,但這絕不是一個法治社會下正常的監(jiān)督問責途徑,也不應當成為一種主流的監(jiān)督方式”可知,A項為正確答案。

38.A解析:文段主要列舉了兩個事例——喬治·凱利發(fā)明最早的直升飛行器的創(chuàng)意來自童年玩耍過的玩具和伊戈爾·西科斯基發(fā)明第一架S-42四發(fā)水上飛機的創(chuàng)意來自童年夢中的座艙。兩者的共同點在于其創(chuàng)意都與童年經(jīng)歷或夢想有關,A項表述與此一致,為正確答案。D項是迷惑項,文段并沒有體現(xiàn)出“兒時的想象力往往更為大膽”這一點。

39.A【解析】第一步,確定題干邏輯關系。有的“微型無人機”是“旋翼無人機”,有的“旋翼無人機”是“微型無人機”,二者屬于交叉關系。第二步,辨析選項。A項:有的“熱帶植物”是“香料植物”,有的“香料植物”是“熱帶植物”,二者屬于交叉關系,與題干邏輯關系一致,符合;B項:“集體決策”與“個人決策”屬于并列關系,排除;C項:“形象思維”與“抽象思維”屬于并列關系,排除;D項:“開環(huán)思維”與“閉環(huán)思維”屬于并列關系,排除。因此,選擇A選項。

40.B解析:題干論點為:汽車增加造成生活質(zhì)量的迅速下降。B項汽車過多造成道路擁堵和大氣污染,給人們的日常生活造成困擾,降低了人們的生活質(zhì)量,直接加強了論點,它為正確答案。A項加劇大氣污染,C項減少家庭其他方面的消費,沒有說明是否直接造成生活質(zhì)量的下降,加強力度較弱。D項開車人的環(huán)保意識跟生活質(zhì)量的迅速下降無關,屬于無關選項。故正確答案為B。

41.B【解析】本題屬于論證類,主要考查“現(xiàn)象-原因”型?,F(xiàn)象觀點:承受決策壓力的高管更胖;猜測原因:是飲食習慣的變化導致上述現(xiàn)象。反駁觀點:需要說明并非因為改變飲食習慣,使得承受決策壓力的高管人士更胖??梢灾苯臃穸嬍沉晳T,也可以說明另有它因。A項:比較兩類人的腰圍大小,但腰圍大小并不必然得出誰更胖,對于猜測原因?qū)儆跓o關選項,排除;B項:它因削弱。說明是由于沒時間運動,才導致了更胖,質(zhì)疑了題干中的觀點,削弱了論證;C項:做了技能判斷型人群的腰圍變化的對比,但腰圍大小并不必然得出誰更胖,對于猜測原因?qū)儆跓o關選項,排除;D項:做了決策判斷型人群的腰圍變化的對比,但腰圍大小并不必然得出誰更胖,對于猜測原因?qū)儆跓o關選項,排除;因此本題選B。

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