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2023年下半年黑龍江省公考行測(cè)真題練習(xí)考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(60題)1.昆曲走向沒(méi)落,在于其在大眾市場(chǎng)中找不到一席之地而漸失群眾基礎(chǔ)。現(xiàn)代昆曲開(kāi)始引入歌劇、交響樂(lè)等流行元素,打造通俗版昆曲,而不再______。沒(méi)有一種文化可以將自己封閉起來(lái),沒(méi)有一種文化有資格______受眾群體,多一分包容,才能換來(lái)更長(zhǎng)久的生命和更精彩的未來(lái)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()
A.曲高和寡篩選B.故步自封舍棄C.特立獨(dú)行篩除D.一成不變苛求
2.能力陷阱:人們總是喜歡做比較擅長(zhǎng)的、能夠帶來(lái)自信心和滿足感的事情,是由此而造成某種單一能力強(qiáng)化和其他能力弱化,難以適應(yīng)社會(huì)變化對(duì)能力的新要求。下列屬于能力陷阱的是:()
A.小李博士畢業(yè)后在一所大學(xué)任教,不到五年就評(píng)上了副教授。近兩年來(lái),他的工作越來(lái)越忙,成果越來(lái)越多,一直沒(méi)時(shí)間考慮成家的事
B.老張修了多年自行車(chē),小日子過(guò)得有滋有味。這兩年,來(lái)修自行車(chē)的人越來(lái)越少,收入大不如前,他幾次嘗試學(xué)習(xí)摩托車(chē)修理都沒(méi)學(xué)會(huì),現(xiàn)在只能給電動(dòng)車(chē)補(bǔ)胎
C.林先生整天忙著擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模,連鎖店越開(kāi)越多,效益越來(lái)越好,但他對(duì)日常生活瑣事既不擅長(zhǎng)也不關(guān)心,購(gòu)物、做飯、打掃衛(wèi)生等家務(wù)均由妻子承擔(dān)
D.王師博擅長(zhǎng)淮揚(yáng)菜,在江蘇小有名氣,到四川后很快就發(fā)現(xiàn)沒(méi)有用武之地了,于是他花了半年時(shí)間,終于學(xué)會(huì)了川菜的做法,雖然不夠正宗,他自己卻很滿意
3.①當(dāng)泰勒斯面對(duì)宇宙萬(wàn)物說(shuō):“一切來(lái)自于水,也復(fù)歸于水”的時(shí)候,他不再被眼中的萬(wàn)事萬(wàn)物所迷惑,而是達(dá)到了和本原同一的境界,這種境界是一種超然物外、自由安寧的崇高境界②在遙遠(yuǎn)的古希臘城邦中,哲學(xué)是一種生活方式,而不是單純的理論或者學(xué)問(wèn)③他相信依靠數(shù)學(xué)可使靈魂獲得凈化和升華,從而擺脫輪回,進(jìn)入永恒極樂(lè)的世界④不論是前蘇格拉底哲學(xué)家、古典哲學(xué)學(xué)家還是后期希臘哲學(xué)家,都把哲學(xué)作為一種特立獨(dú)行的生活方式⑤畢達(dá)哥拉斯則認(rèn)為數(shù)是萬(wàn)物的本原,數(shù)的特點(diǎn)就是可知而不可見(jiàn)⑥如果我們要理解“什么是哲學(xué),哲學(xué)何為”的問(wèn)題,需要追根溯源,回到哲學(xué)誕生之初將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()
A.②④⑥①③⑤B.②④⑥①③⑤C.②④①⑥⑤③D.②④①⑥⑤③
4.龍吸水多發(fā)生在海面或湖面上空,具有很大的吸吮作用,可將水吸離水面,形成水柱,甚至與云側(cè)相接。對(duì)于這一自然現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
A.龍吸水其實(shí)就是發(fā)生在水面上的龍卷風(fēng)
B.龍吸水的形成與暖濕空氣強(qiáng)烈上升、冷空氣下降有關(guān)
C.龍吸水漩渦中間的氣壓極低
D.龍吸水過(guò)后,這些液體會(huì)停留在空中很長(zhǎng)一段時(shí)間
5.有人是“早起鳥(niǎo)”,有人是“夜貓子”,每個(gè)人都有自己一套獨(dú)特的生物鐘。生物鐘是體內(nèi)控制日常生物節(jié)律的系統(tǒng),幫助調(diào)整人體40%左右的基因活動(dòng),睡眠、進(jìn)食、體溫、血壓等的“節(jié)奏編排”均與之相關(guān)。測(cè)量人體生物鐘的常用方法是監(jiān)測(cè)人體內(nèi)褪黑素濃度的變化,不過(guò)此法要求研究對(duì)象長(zhǎng)時(shí)間坐在暗室,每隔大約一小時(shí)采集一次血液或唾液的樣本。目前,多國(guó)科研人員正嘗試開(kāi)發(fā)快速檢測(cè)人體生物鐘的新法,以期更好地了解人體,保障健康。研究人員表示,生物鐘紊亂與糖尿病、心臟病、抑郁癥等多種疾病相關(guān),如能找到檢測(cè)人體生物鐘的簡(jiǎn)便方法,將有助于人們更好地了解并治療這些疾病。上述文字重在強(qiáng)調(diào):()
A.每個(gè)人都有一套屬于自己的生物鐘
B.研究生物鐘可助于人們更好了解疾病
C.科研人員正探索人體生物鐘檢測(cè)新法
D.生物鐘系統(tǒng)有助于調(diào)整人體基因活動(dòng)
6.孔子以“有教無(wú)類(lèi)”“因材施教”“教學(xué)相長(zhǎng)”為方針,以培養(yǎng)“博學(xué)通才之士”為目標(biāo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮、樂(lè)、御、射、書(shū)、數(shù)“六藝”教育,其中,數(shù)即數(shù)學(xué),樂(lè)和聲學(xué)有關(guān),御和力學(xué)有關(guān),射和機(jī)械有關(guān)。《中庸》上說(shuō),“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”,學(xué)、問(wèn)、思、辨、行,完全符合認(rèn)識(shí)過(guò)程和研究科學(xué)的方法,即獲取信息、提出問(wèn)題、思維推理、檢驗(yàn)結(jié)果、躬身實(shí)踐。在儒家崇尚務(wù)實(shí)和“經(jīng)世致用”思想影響下,中國(guó)古代科技具有強(qiáng)烈的實(shí)用性,形成了以農(nóng)、醫(yī)、天、算四大學(xué)科和以“四大發(fā)明”為代表的技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造。這段文字意在說(shuō)明:()
A.中華古代文明具有文理交融的包容性
B.古代科技是傳統(tǒng)儒家思想的實(shí)現(xiàn)途徑
C.傳統(tǒng)文化和古代科技存在必然的聯(lián)系
D.傳統(tǒng)文化對(duì)古代科技發(fā)展有積極影響
7.下列與貸款有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()
A.若采用等額本息的還款方式,每月還款額相同
B.貸款市場(chǎng)報(bào)價(jià)利率(LPR)是基于央行公開(kāi)市場(chǎng)操作利率形成的一種市場(chǎng)化利率
C.以公益為目的的非營(yíng)利法人對(duì)外提供的貸款擔(dān)保是有效的
D.學(xué)生在校期間的國(guó)家助學(xué)貸款利息由財(cái)政全額補(bǔ)貼
8.虛假相關(guān)指的是兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件之間,基于一些其他未見(jiàn)的因素(潛在變量)而推斷出因果關(guān)系,引致兩個(gè)事件是“有所聯(lián)系”的假象,但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于虛假相關(guān)的是:()
A.童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力
B.冷飲的銷(xiāo)量與泳池溺水的人數(shù)
C.慣性的大小與汽車(chē)的核載重量
D.網(wǎng)民的數(shù)量與房屋的折舊程度
9.飲食行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化是多年來(lái)的一個(gè)趨勢(shì),最大的好處是降低成本和保障安全,這種一致性帶來(lái)的流水線產(chǎn)品,在中國(guó)人心中也會(huì)意味著多少缺少的點(diǎn)兒靈魂。美食是需要驚喜和個(gè)性的,吃到不同才是美食藥業(yè),哪怕會(huì)冒險(xiǎn),日常生活中既要多用配方和量具。獲得便利又要跳出來(lái),根據(jù)不同食材,不同季節(jié)為不同舌尖找到味覺(jué)的最佳刻度,這是廚房的樂(lè)趣。下列說(shuō)法不符合文意的是:()
A.為了行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)而犧牲美食的趣味終究有缺憾
B.配方和量具的普遍使用造成了飲食無(wú)差別化
C.流水線的飲食制作可能無(wú)法帶來(lái)味蕾的驚喜
D.品嘗因地制宜因季而為的美食是食客的樂(lè)趣
10.水:冰()
A.米:飯B.鐵:銹C.云:雨D.樹(shù):木
11.飲食最基本的功能就在于它是人體從外界環(huán)境中吸取賴(lài)以生存的營(yíng)養(yǎng)與能量的主要途徑,是生命活動(dòng)的基礎(chǔ)與表現(xiàn)。納入文化領(lǐng)域后,飲食就被賦予了更深的含義。尤其是經(jīng)過(guò)民族文化旅游浪潮的洗禮,________________,使人們不僅僅將飲食看作是果腹的手段,而且更注重體會(huì)和欣賞飲食過(guò)程中的民族文化內(nèi)涵。在欣賞自然與人文美景的同時(shí),品嘗目的地的特色飲食正成為旅游者新的追求和向往。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ?/p>
A.美食體驗(yàn)成為一種新興的旅游項(xiàng)目
B.民族飲食文化與旅游文化逐步整合
C.民族特色飲食文化的潛力得到開(kāi)發(fā)
D.飲食在文化領(lǐng)域中的地位愈發(fā)重要
12.關(guān)于塑料大棚,下列說(shuō)法正確的是:()
A.塑料大棚的薄膜能夠提高光照強(qiáng)度
B.搭建塑料大棚能有效防御地質(zhì)災(zāi)害
C.冬季在塑料大棚內(nèi)熏煙有助于防御霜凍
D.無(wú)土栽培技術(shù)必須在塑料大棚中進(jìn)行
13.縣公安局計(jì)劃舉辦籃球比賽,6支報(bào)名參賽的隊(duì)伍將平均分為上午組和下午組進(jìn)行小組賽。其中甲隊(duì)與乙隊(duì)來(lái)自同部門(mén),不能分在同一組,則分組情況共有()種可能。
A.6B.8C.10D.12
14.某商場(chǎng)開(kāi)展“助農(nóng)銷(xiāo)售”活動(dòng),凡購(gòu)買(mǎi)某種農(nóng)產(chǎn)品滿300元者可獲得一個(gè)禮盒,其中裝有6種干貨中的隨機(jī)3種各1小袋,以及1袋小米或紅豆。問(wèn)內(nèi)容不完全相同的禮盒共有多少種可能?()
A.30B.40C.45D.50
15.親環(huán)境行為是指?jìng)€(gè)體通過(guò)減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響以達(dá)到改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的行為。它的本質(zhì)是通過(guò)有效減輕環(huán)境問(wèn)題實(shí)現(xiàn)環(huán)境改善,核心任務(wù)是構(gòu)造環(huán)境穩(wěn)態(tài)友好型的社會(huì)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于親環(huán)境行為的是:()
A.植樹(shù)造林B.低碳出行C.細(xì)水長(zhǎng)流D.圍海造田
16.今天的漢語(yǔ)是歷史漢語(yǔ)的發(fā)展。要更好地了解今天的漢語(yǔ),就要了解它的________。通過(guò)現(xiàn)代的錄音工具和記錄手段,我們已經(jīng)能________今天漢語(yǔ)及各種方言、各個(gè)要素的現(xiàn)狀;歷代典籍的數(shù)字化,又為我們深入探求漢語(yǔ)悠久的、________的歷史,使我們的語(yǔ)言和語(yǔ)言學(xué)研究自立于世界民族之林奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()
A.古往今來(lái)發(fā)掘生生不息B.來(lái)龍去脈理清周而復(fù)始C.前世今生描摹綿延不斷D.千姿百態(tài)探明代代相傳
17.上世紀(jì)80年代初,長(zhǎng)江南北十幾個(gè)省份連續(xù)數(shù)年爆發(fā)嚴(yán)重的鼠害。這是特殊年代的特殊鼠情,其實(shí)是農(nóng)村開(kāi)始富裕的反映。由于糧食豐收,老鼠的食物來(lái)源驟然豐富,生存條件改善,導(dǎo)致其大量繁殖而成為一害。如果上述論述屬實(shí),下列哪項(xiàng)最能加強(qiáng)上述結(jié)論?()
A.上世紀(jì)90年代以后,雖然農(nóng)村越來(lái)越富裕,但是經(jīng)過(guò)治理鼠患漸漸平息
B.上世紀(jì)80年代初,富裕農(nóng)村僅僅出現(xiàn)在長(zhǎng)江南北的十幾個(gè)省份
C.歷史上通常在物資匱乏的年代不會(huì)出現(xiàn)鼠害
D.上世紀(jì)80年代初,不僅是農(nóng)村,不少城市中也爆發(fā)了鼠害
18.糖對(duì)健康有危害已經(jīng)________,大家也能很好地理解和接受“少糖”這一健康飲食的基本原則。但是人類(lèi)對(duì)甜味的喜好是________的,“健康少糖”和“享受甜味”對(duì)于很多來(lái)說(shuō)是很________的選擇。甜味劑的出現(xiàn),為人們提供了二者兼得的可行選擇。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()
A.毋庸置疑刻骨銘心無(wú)奈B.深入人心與生俱來(lái)艱難C.顯而易見(jiàn)積重難返被動(dòng)D.婦孺皆知根深蒂固痛苦
19.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),生活在大的群體之中的鳥(niǎo)類(lèi),比生活在孤獨(dú)之中的鳥(niǎo)類(lèi)大腦中有著更多的新的神經(jīng)元,也有著更強(qiáng)的記憶力。他們據(jù)此向人類(lèi)發(fā)出忠告:如果你是一個(gè)孤獨(dú)者,你最好結(jié)交一些朋友,否則就會(huì)喪失你寶貴的腦細(xì)胞,導(dǎo)致記憶力低下。下列哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述觀點(diǎn)?()
A.人類(lèi)大腦和鳥(niǎo)類(lèi)根本不同B.人腦比鳥(niǎo)類(lèi)大腦發(fā)達(dá)得多C.很多交友多的人記憶力并不好D.很多孤獨(dú)者的記憶力非常好
20.價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn),以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶(hù)價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ),融合新價(jià)值鏈要素,創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。根據(jù)以上定義,以下哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生:()
A.為給用戶(hù)帶來(lái)全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn),立體化整合旅游目的地的資源要素
B.依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶(hù)的美食習(xí)慣,開(kāi)拓新穎的服務(wù)渠道
C.電商平臺(tái)通過(guò)發(fā)布商品信息和銷(xiāo)售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),使消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢(xún)貨物即時(shí)情況
D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)
21.牽?;ā美然ǎǎ?/p>
A.乞巧節(jié)∶七夕節(jié)B.七巧板∶橡皮泥C.人行道∶車(chē)行道D.防腐劑∶添加劑
22.近年來(lái),我國(guó)各地紛紛推出公共管理新舉措,如①某區(qū)針對(duì)轄區(qū)內(nèi)老人的具體情況,推出了多項(xiàng)養(yǎng)老服務(wù)套餐②某地推出定制化公交線路,解決了偏遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)生上學(xué)難問(wèn)題③某省開(kāi)通綜合企業(yè)服務(wù)熱線,為企業(yè)提供政策咨詢(xún)服務(wù)④某街道實(shí)施訂單式服務(wù),居民“點(diǎn)單”,相關(guān)部門(mén)“接單”“辦單”上述公共管理新舉措的共同點(diǎn)是:()
A.按公眾需求提供公共服務(wù)B.以現(xiàn)代手段提供公共服務(wù)C.完善公共服務(wù)保障機(jī)制D.加大公共服務(wù)供給數(shù)量
23.某企業(yè)秉持人才為上的理念,一直致力于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè),十年來(lái),該企業(yè)招聘的大部分機(jī)械工人來(lái)自甲職業(yè)技術(shù)學(xué)院,今年招聘的機(jī)械工人總數(shù)明顯增加,但從該學(xué)院招聘的機(jī)械工人數(shù)量卻大幅減少,而且招進(jìn)來(lái)的很多人沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)技術(shù)學(xué)院系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋該企業(yè)今年招聘情況的變化?()
A.該企業(yè)增設(shè)了技術(shù)培訓(xùn)部門(mén),以培訓(xùn)新招聘的機(jī)械工人
B.三年前,該企業(yè)的管理層進(jìn)行了重大重組,決定推廣AI的應(yīng)用
C.從去年開(kāi)始,權(quán)威的職業(yè)技術(shù)學(xué)院排行榜上,甲學(xué)院落后于乙學(xué)院
D.很多沒(méi)有上過(guò)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工人很有才華,只是沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)
24.我們的流行語(yǔ)正在變得越來(lái)越“一錘定音”:帶節(jié)奏、打工人、工具人……每當(dāng)有新的社會(huì)議題出現(xiàn),我們不自覺(jué)地、急匆匆地用這些詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)立場(chǎng),劃分你我。原本極具復(fù)雜性的、值得細(xì)細(xì)探討的問(wèn)題,被簡(jiǎn)化成一兩個(gè)詞輕輕拋出,思辨不復(fù)存在。上句中的“一錘定音”,其感情色彩是:()
A.褒詞褒用B.褒詞貶用C.貶詞貶用D.貶詞褒用
25.________________?因?yàn)槿梭w蒸發(fā)的水蒸氣會(huì)在棉被等普通材質(zhì)的被子里凝結(jié)成液態(tài)的小水滴,留在被子里,只能通過(guò)暴曬這樣的高溫方式先蒸發(fā)再排出被芯。所以我們才會(huì)感覺(jué)被子如果不曬的話,會(huì)越用越沉、越用越潮。而被子的濕度的增大,會(huì)導(dǎo)致被窩體感溫度的降低??梢赃@么理解:在較低的溫度下,被子的濕度越大,被窩的體感溫度越低。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()
A.為什么被子會(huì)特別潮特別沉B.為什么被子需要經(jīng)常的暴曬C.為什么被子剛鉆進(jìn)去時(shí)特別冷D.為什么被子的濕度會(huì)越用越大
26.社會(huì)認(rèn)知偏差是指在社會(huì)認(rèn)知過(guò)程中,認(rèn)知者和被認(rèn)知者總是處在相互影響和相互作用的狀態(tài)。因此,在認(rèn)知他人、形成有關(guān)他人的印象的過(guò)程中,社會(huì)認(rèn)知往往會(huì)發(fā)生這樣或那樣的偏差。從社會(huì)心理學(xué)的角度看,這些偏差無(wú)非是由于某些特殊的社會(huì)心理規(guī)律的作用,而產(chǎn)生的對(duì)人這種社會(huì)刺激物的特殊反映。根據(jù)上述定義,下列不屬于社會(huì)認(rèn)知偏差的是:()
A.《三國(guó)演義》中大才子龐統(tǒng)準(zhǔn)備效力東吳,面見(jiàn)孫權(quán)。孫權(quán)見(jiàn)龐統(tǒng)面貌丑陋,心中先有不快,又見(jiàn)他目中無(wú)人,于是將其拒之門(mén)外
B.小王來(lái)公司的時(shí)間不長(zhǎng),但最近銷(xiāo)售業(yè)績(jī)突出,他的個(gè)人能力也逐漸得到了大家的認(rèn)可
C.影視劇中的記者多為年輕漂亮的女性,人們常認(rèn)為記者多為年輕女性,但在現(xiàn)實(shí)生活中,我國(guó)女記者只占全部記者的三分之一,25歲以下的年輕女記者只占8.4%
D.小李是一個(gè)作家,從業(yè)十年后,他的新作一炮成名,他以前創(chuàng)作過(guò)的一些文學(xué)作品也因此迅速受到追捧,成為暢銷(xiāo)書(shū)籍
27.高校設(shè)立家政本科專(zhuān)業(yè)受到輿論的質(zhì)疑,因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)觀念中,大學(xué)生是“天之驕子”,保姆似乎“低人一等”,二者難以劃上等號(hào)。正是這樣的錯(cuò)誤觀念,導(dǎo)致家政行業(yè)從業(yè)人員良莠不齊,整體素質(zhì)不高。其實(shí),家政行業(yè)是考驗(yàn)從業(yè)者綜合素質(zhì)的行業(yè),高校設(shè)立家政專(zhuān)業(yè),符合市場(chǎng)需求。當(dāng)然,目前來(lái)看,家政專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生很少?gòu)氖录艺?shí)務(wù),不少都是從事家政企業(yè)管理和家政教育。要想真正吸引更多優(yōu)秀人才進(jìn)入家政行業(yè),就要破除職業(yè)偏見(jiàn),讓家政服務(wù)從業(yè)人員能夠獲得應(yīng)有的尊嚴(yán),讓他們的工作能夠體現(xiàn)應(yīng)有的勞動(dòng)價(jià)值,讓他們有良好的發(fā)展前景。從這段文字可以看出,作者認(rèn)為家政行業(yè)吸引優(yōu)秀人才的關(guān)鍵在于:()
A.增強(qiáng)家政專(zhuān)業(yè)“含金量”B.提高從業(yè)者的綜合素質(zhì)C.尊重從業(yè)人員勞動(dòng)價(jià)值D.破除家政專(zhuān)業(yè)職業(yè)偏見(jiàn)
28.如果一片森林的樹(shù)木物種多樣性非常豐富,那么這時(shí)缺失一個(gè)物種對(duì)于整個(gè)森林的生產(chǎn)力來(lái)講,影響還并不是太大;但在物種多樣性越稀缺的時(shí)候,樹(shù)的種類(lèi)繼續(xù)變少,對(duì)整個(gè)森林生產(chǎn)力產(chǎn)生的打擊就會(huì)越來(lái)越大。由此可以推出:()
A.除非樹(shù)木物種多樣性銳減,整個(gè)森林的生產(chǎn)力不會(huì)受到影響
B.只要森林的樹(shù)木物種減少,整個(gè)森林的生產(chǎn)力就會(huì)受到影響
C.如果森林的生產(chǎn)力下降,那么森林的樹(shù)木物種多樣性就已經(jīng)受損
D.要么森林的樹(shù)木物種多樣性非常豐富,要么森林的生產(chǎn)力非??捎^
29.勞動(dòng)者的受教育水平、工作經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)、技能、能力高于崗位需求的現(xiàn)象被稱(chēng)為資質(zhì)過(guò)剩。客觀資質(zhì)過(guò)剩指勞動(dòng)者實(shí)際擁有的任職資格超出崗位平均需求的情況,主觀資質(zhì)過(guò)剩指勞動(dòng)者對(duì)這種情況的主觀評(píng)估或感受,也被稱(chēng)為資質(zhì)過(guò)剩感。根據(jù)上述定義,以下符合資質(zhì)過(guò)剩感的是:()
A.小張想要離職,他覺(jué)得自己的技能和目前崗位不夠匹配,一些工作技能用不上
B.小梁去公司應(yīng)聘,招聘者認(rèn)為小梁的條件已超出該崗位要求,小梁順利入職
C.小方未能升職為市場(chǎng)總監(jiān),很不高興,她覺(jué)得以自己的能力早就該升職了
D.小江一直做公司會(huì)計(jì),他的朋友都覺(jué)得,以小江的資質(zhì)一直做普通會(huì)計(jì)太屈才了
30.讓學(xué)生接受馬克思主義,離不開(kāi)必要的灌輸,但這不等于搞填鴨式的“硬灌輸”。要注重啟發(fā)式教育,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、思考問(wèn)題,在不斷啟發(fā)中讓學(xué)生______得出結(jié)論。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.潛移默化B.舉一反三C.水到渠成D.融會(huì)貫通
31.光可分為可見(jiàn)光段和不可見(jiàn)光段兩大類(lèi),可見(jiàn)光的波長(zhǎng)范圍為380~760納米,其中380~500納米范圍的光,我們的視網(wǎng)膜感知為藍(lán)色,稱(chēng)之為“藍(lán)光”。藍(lán)光是自然光線的重要組成部分,室內(nèi)的人造藍(lán)光來(lái)源則包括熒光燈(日光燈和節(jié)能燈)、發(fā)光二極管(LED燈)和電子設(shè)備的顯示屏。藍(lán)光對(duì)視網(wǎng)膜敏感性最高、穿透力最強(qiáng),對(duì)視網(wǎng)膜可造成光化學(xué)損害,加速黃斑區(qū)細(xì)胞的氧化損傷。一般情況下,如果要對(duì)視網(wǎng)膜細(xì)胞產(chǎn)生危害,需同時(shí)滿足以下條件:波長(zhǎng)在450~500納米的藍(lán)光;超過(guò)1500勒克斯的照度;持續(xù)直射3小時(shí)以上。而我們平常使用的電子屏幕一般是波長(zhǎng)在460~470納米的藍(lán)光,可電子屏幕最大亮度也不會(huì)超過(guò)600勒克斯,更別提3小時(shí)不閉眼直視了。相比于藍(lán)光是否損害視力,我們更應(yīng)該關(guān)注的是它對(duì)晝夜節(jié)律的影響。視網(wǎng)膜中的光敏感神經(jīng)節(jié)細(xì)胞對(duì)藍(lán)光最為敏感,而它與晝夜節(jié)律的調(diào)控中樞——視交叉上核相連。因此,藍(lán)光對(duì)晝夜節(jié)律的影響比其他顏色的光都強(qiáng)。在白天,藍(lán)光照射有利于提振精神。一項(xiàng)研究表明,早上接受1小時(shí)低強(qiáng)度藍(lán)光照射能夠加快反應(yīng)速度,提神效果超過(guò)喝兩杯咖啡。但在晚上,藍(lán)光會(huì)延遲生物鐘,抑制褪黑激素的分泌,影響睡眠。很多人有睡前玩手機(jī)的習(xí)慣,這會(huì)不會(huì)影響睡眠呢?不久前,美國(guó)科學(xué)家進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),研究手機(jī)光照對(duì)褪黑激素的影響。該研究發(fā)現(xiàn),只有當(dāng)藍(lán)光照度足夠高時(shí)才會(huì)影響褪黑激素水平:對(duì)于成年人來(lái)說(shuō),影響褪黑激素分泌的最低光照強(qiáng)度是85勒克斯,對(duì)于青少年則是71勒克斯。這大約等同于一個(gè)平板電腦的光照強(qiáng)度,手機(jī)光照沒(méi)那么強(qiáng)。但該研究還發(fā)現(xiàn),如果長(zhǎng)時(shí)間暴露于低照度藍(lán)光下,褪黑激素分泌也會(huì)被抑制。有趣的是,亮度更高的電視屏幕似乎并不會(huì)抑制褪黑激素分泌。這可能是因?yàn)槲覀兛措娨晻r(shí)一般距離屏幕較遠(yuǎn),視網(wǎng)膜接受的藍(lán)光的量并不多。雖然手機(jī)屏幕亮度很低,但它距離眼睛很近,因此它對(duì)褪黑激素分泌的影響是難以忽略的。此外,藍(lán)光對(duì)不同年齡段的人影響不同。光通過(guò)晶狀體進(jìn)入視網(wǎng)膜,晶狀體對(duì)藍(lán)光有一定過(guò)濾作用。隨著年齡增長(zhǎng),我們眼睛的晶狀體會(huì)自然變黃,吸收更多藍(lán)光,從而導(dǎo)致藍(lán)光透過(guò)率下降。兒童的晶狀體澄清透明,藍(lán)光透過(guò)率很高。因此,藍(lán)光對(duì)兒童的影響更大。大量研究表明,過(guò)多使用電子設(shè)備會(huì)對(duì)兒童的視力和睡眠質(zhì)量造成很大影響。這或許不能片面地歸咎于藍(lán)光,但限制兒童面對(duì)屏幕的時(shí)間顯然很有必要。這篇文章沒(méi)有討論的問(wèn)題是:()
A.藍(lán)光影響睡眠的生理機(jī)制B.消除藍(lán)光危害的有效技術(shù)C.視網(wǎng)膜細(xì)胞被損害的條件D.藍(lán)光照射對(duì)人的積極影響
32.某機(jī)關(guān)年終考核時(shí),群眾對(duì)周、吳、鄭、王四位處長(zhǎng)的考核結(jié)果有多種說(shuō)法。①如果周處長(zhǎng)考核優(yōu)秀,那么吳處長(zhǎng)考核也優(yōu)秀②考核優(yōu)秀者是鄭處長(zhǎng)③考核優(yōu)秀者是周處長(zhǎng),但是吳處長(zhǎng)考核不是優(yōu)秀④考核優(yōu)秀者是周處長(zhǎng)或者王處長(zhǎng)其中,只有一種說(shuō)法是正確的。則以下哪項(xiàng)一定為真?
A.①B.②C.③D.④
33.孩子比成人的膽堿能介質(zhì)在大腦里分布更廣,他們學(xué)習(xí)時(shí)并不需要刻意專(zhuān)注。孩子的大腦可以從任何新奇有趣的地方汲取信息,即使這些信息對(duì)他們的生活一點(diǎn)用都沒(méi)有。所以,生長(zhǎng)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的孩子在學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)時(shí),像我們成人讀書(shū)一樣,自然地掌握相關(guān)能力。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)中的信息對(duì)他們而言并非碎片,互聯(lián)網(wǎng)于孩子,就像散發(fā)著油墨味的書(shū)籍對(duì)我們的意義一樣,是他們學(xué)習(xí)的工具與心靈的慰籍。這段文字最可能回答的問(wèn)題是:()
A.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為何能成為孩子的學(xué)習(xí)工具
B.孩子大腦的作用機(jī)制與成人有什么不同
C.為什么移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息對(duì)孩子而言并非碎片
D.為什么移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的孩子能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)
34.漢斯、亞瑟、古力三個(gè)學(xué)生來(lái)自美國(guó)、德國(guó)和意大利,其中一個(gè)學(xué)法律,一個(gè)學(xué)經(jīng)濟(jì),一個(gè)學(xué)管理。已知:漢斯不是學(xué)法律的,亞瑟不是學(xué)管理的;學(xué)法律的不是來(lái)自德國(guó);學(xué)管理的來(lái)自美國(guó);亞瑟不是來(lái)自意大利。以上條件成立,以下哪項(xiàng)為真?()
A.漢斯學(xué)管理、亞瑟學(xué)經(jīng)濟(jì)、古力學(xué)法律
B.漢斯學(xué)經(jīng)濟(jì)、亞瑟學(xué)管理、古力學(xué)法律
C.漢斯學(xué)法律、亞瑟學(xué)經(jīng)濟(jì)、古力學(xué)管理
D.漢斯學(xué)管理、亞瑟學(xué)法律、古力學(xué)經(jīng)濟(jì)
35.統(tǒng)計(jì)學(xué)家告訴我們,買(mǎi)一張彩票正好中大獎(jiǎng)的概率________——比如說(shuō),英國(guó)國(guó)家彩票的中獎(jiǎng)概率大概就只有1400萬(wàn)分之一,相當(dāng)于你連續(xù)投24次硬幣全是正面朝上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于被________的隕石砸中的可能性。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()
A.微不足道禍從天降B.絕無(wú)僅有不期而至C.不可多得不期而遇D.微乎其微從天而降
36.下列變化過(guò)程中包含化學(xué)反應(yīng)的有:()①鬼火②光合作用③水垢形成④高粱釀酒⑤舞臺(tái)云霧的生成
A.②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④
37.不讓“同款”為山寨貨遮羞,平臺(tái)。大數(shù)據(jù)時(shí)代,任何人均能通過(guò)“同款”“仿品”等關(guān)鍵詞,輕易找到造假售假的商家,平臺(tái)坐擁先進(jìn)的后臺(tái)系統(tǒng)、人力技術(shù)優(yōu)勢(shì),自能對(duì)平臺(tái)內(nèi)經(jīng)營(yíng)者侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)行為。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()
A.責(zé)無(wú)旁貸洞若觀火B(yǎng).當(dāng)仁不讓義不容辭C.爛熟于心如數(shù)家珍D.難辭其咎了如指掌
38.兵法中說(shuō)“必勝之術(shù),合變之形,妙在于乘”,強(qiáng)調(diào)作戰(zhàn)中乘敵之隙的重要性。戰(zhàn)場(chǎng)上激烈角逐中,戰(zhàn)機(jī)從來(lái)不是無(wú)緣無(wú)故就有的,敵之隙不可能輕而易舉地得到,它是雙方指揮員進(jìn)行謀略博弈的結(jié)果,離不開(kāi)指揮員發(fā)揮主觀能動(dòng)性去創(chuàng)造,離不開(kāi)指揮員運(yùn)用各種手段去促成。信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中,要充分運(yùn)用謀略、善用戰(zhàn)術(shù)技術(shù)手段,靈活運(yùn)用隱真示假、聲東擊西等方法,誘惑敵人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),產(chǎn)生部署失誤、行動(dòng)失當(dāng)?shù)取跋丁保褂袦?zhǔn)備之?dāng)匙兂蔁o(wú)準(zhǔn)備之?dāng)?、使集中之?dāng)吵蔀榉稚⒅當(dāng)场⑹拐嫉乩當(dāng)匙兂蛇\(yùn)動(dòng)之?dāng)?、使士氣旺盛之?dāng)匙兂墒繗獾吐渲當(dāng)场⑹闺y打之?dāng)匙兂珊么蛑當(dāng)?,并伺機(jī)擊敵,達(dá)成作戰(zhàn)勝利。最適合做這段文字標(biāo)題的是:()
A.科學(xué)預(yù)見(jiàn),敢于乘敵之隙B.沉著冷靜,精于辨敵之隙C.主動(dòng)作為,工于造敵之隙D.運(yùn)用謀略,善于察敵之隙
39.云南是“生物王國(guó)”,而且地處大江大河的上游,是江河下游地區(qū)的“生態(tài)屏障”。曾有一段時(shí)間,云南想通過(guò)發(fā)展旅游等第三產(chǎn)業(yè)繞過(guò)工業(yè)化來(lái)發(fā)展,最大限度地保護(hù)生態(tài)環(huán)境和民族文化。現(xiàn)在看來(lái),如果工業(yè)或者相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展不到位,第三產(chǎn)業(yè)就沒(méi)有服務(wù)對(duì)象,不僅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展受到制約,生態(tài)環(huán)境保護(hù)往往也因缺乏社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源,難以持久維持。作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào):()
A.在云南兼顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)有較多困難
B.在云南發(fā)展工業(yè)是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的必要條件
C.在云南單純發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),保護(hù)環(huán)境的作用不大
D.云南經(jīng)驗(yàn)證明發(fā)展工業(yè)與保護(hù)環(huán)境兩者并舉不悖
40.有7名運(yùn)動(dòng)員參加男子5千米的決賽,他們是:小李、小唐、小孫、小王、小鄭、小楊和小張。運(yùn)動(dòng)員穿的服裝不是紅色,就是綠色,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。已知的信息如下:①相繼到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,他們的服裝不全是紅色的。②小楊在小唐和小王之前的某一時(shí)刻到達(dá)終點(diǎn)。③在小楊之前到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,恰好有兩位穿的是紅色服裝。④小李是第六個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員。⑤小張?jiān)谛O之前的某一時(shí)刻到達(dá)終點(diǎn)。以下哪項(xiàng)列出的(從左至右),可能是運(yùn)動(dòng)員從第一至第七相繼到達(dá)終點(diǎn)的名次?
A.小鄭,小張,小孫,小楊,小王,小李,小唐
B.小張,小王,小孫,小唐,小楊,小李,小鄭
C.小鄭,小場(chǎng),小張,小孫,小王,小李,小唐
D.小張,小孫,小唐,小楊,小王,小李,小
41.小王開(kāi)車(chē)上班需經(jīng)過(guò)4個(gè)交通路口,假設(shè)經(jīng)過(guò)每個(gè)路口遇到紅燈的概率分別為0.1、0.2、0.25、0.4,則他上班經(jīng)過(guò)4個(gè)路口至少有一處遇到綠燈的概率是多少?()
A.0.899B.0.988C.0.989D.0.998
42.蘇區(qū)是一個(gè)堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐樣本,蘊(yùn)含著整個(gè)中國(guó)近代歷史的主題,主線,預(yù)示著中華民族的前途命運(yùn)。蘇區(qū)研究既屬于歷史主干研究,也屬于歷史支系研究。經(jīng)過(guò)多年積累,目前的蘇區(qū)研究,其廣泛、細(xì)致的程度前所未有,堪稱(chēng)血肉豐滿、________、支系發(fā)達(dá)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()
A.枝繁葉茂B.繁花似錦C.春色滿園D.生機(jī)盎然
43.分粥效應(yīng)是哲學(xué)家羅爾斯在《正義論》中討論社會(huì)財(cái)富時(shí)做的一個(gè)比喻,說(shuō)明只要把制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上,就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度。這種制度不但要科學(xué),而且其制定一定要有所依據(jù)、簡(jiǎn)單明了,具有針對(duì)性、可操作性,便于執(zhí)行。根據(jù)上述定義,假設(shè)“M”是某團(tuán)隊(duì)一項(xiàng)小福利,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)該定義的是:()
A.通過(guò)選舉,由品德高尚的小李主持分“M”,基本公平公正
B.擬定一人負(fù)責(zé)分“M”工作,并成立董事會(huì),及時(shí)處理問(wèn)題
C.選舉產(chǎn)生分“M”委員會(huì)和監(jiān)督委員會(huì),有效落實(shí)執(zhí)行和監(jiān)督
D.參與者輪流值日分“M”,但主持分“M”者每次必須最后領(lǐng)取
44.每100克巧克力中含40~500毫克可可堿,可可堿能刺激平滑肌,還能加速神經(jīng)傳導(dǎo)。但和咖啡因不同的是,可可堿對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)幾乎沒(méi)有任何影響。每100克巧克力中含70毫克咖啡因,咖啡因的作用在于提高警覺(jué)性,促使人超常發(fā)揮,提升觀察力,抵抗疲勞,提高腦力活動(dòng)的效率。巧克力中還含苯丙胺,也具有提神醒腦的作用,能刺激下丘腦中的去甲腎上腺素分泌。這段文字主要說(shuō)明了:()
A.巧克力具有促進(jìn)神經(jīng)興奮的作用
B.巧克力和咖啡對(duì)人體的影響不同
C.可可堿比咖啡因?qū)θ梭w更加有益
D.咖啡因會(huì)對(duì)人體的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生影響
45.錯(cuò)覺(jué)是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn),生活中,憑知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)所作的解釋顯然是失真的,甚至是錯(cuò)誤的?;糜X(jué)是在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知。幻覺(jué)具有與真實(shí)知覺(jué)類(lèi)似的特點(diǎn),但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下,如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶,或期待的心情、緊張的情緒,或處于催眠狀態(tài),都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)。在入眠或醒覺(jué)狀態(tài)的過(guò)程中,也會(huì)發(fā)生幻覺(jué)。根據(jù)上述定義,下列屬于幻覺(jué)的是:()
A.杯弓有蛇影,草木疑皆兵B(niǎo).相看兩不厭,唯有敬亭山C.寢興目存形,遺音猶在耳D.蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽
46.手機(jī)電池經(jīng)歷了鎳鎘電池、鎳氫電池和鋰離子電池3個(gè)階段。鋰離子電池相對(duì)于其它兩種電池的優(yōu)勢(shì)在于:()①重量輕②安全性高③綠色環(huán)保④高低溫適應(yīng)性強(qiáng)
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
47.洽淡:合作()
A.考試:成績(jī)B.打磨:切割C.施肥:灌溉D.投資:收益
48.關(guān)于黑洞表述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:()
A.宙可能起源于黑洞
B.黑洞的“拔河”效應(yīng)可能最終導(dǎo)致星系產(chǎn)生
C.黑洞具有超強(qiáng)的吸力,但由于黑洞風(fēng)的影響,卻吸入不了多少物質(zhì)
D.由于黑洞的超強(qiáng)吸力,類(lèi)星體發(fā)不出多少光
49.下列民間習(xí)俗與我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)正確的是:()①掛菖蒲、熏蒼術(shù)、白芷、喝雄黃酒等②掃墓、踏青、蕩秋千、插柳等③賞菊、簪菊花、放紙鶴、飲菊酒等④燃燈、賞花、觀潮、設(shè)宴等
A.端午節(jié)—清明節(jié)—中秋節(jié)—元宵節(jié)
B.清明節(jié)—寒食節(jié)—中秋節(jié)—元宵節(jié)
C.端午節(jié)—清明節(jié)—重陽(yáng)節(jié)—中秋節(jié)
D.清明節(jié)—寒食節(jié)—重陽(yáng)節(jié)—中秋節(jié)
50.條件對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于建設(shè)。
A.醫(yī)師;設(shè)計(jì)師B.推理;規(guī)劃C.思維;混凝土D.暗示;道路
51.玫瑰>:情人()
A.花朵:蝴蝶B.器官:血液C.白色:純潔D.風(fēng)雪:晴朗
52.隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,快餐文化開(kāi)始,并且不可避免地影響校園。以快餐閱讀為例,時(shí)間和精力沒(méi)少花,卻可能收獲寥寥。要想真正從閱讀中有所收獲,傳統(tǒng)閱讀仍是上選;就閱讀效果而言,二者不能。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()
A.風(fēng)靡一時(shí)混為一談B.蔚然成風(fēng)等量齊觀C.大行其道相提并論D.大張旗鼓一概而論
53.目前我國(guó)氣象衛(wèi)星的技術(shù)能力,只能在太空給大氣“拍照”,呈現(xiàn)出的是平面的圖像,對(duì)大氣的立體探測(cè)能力尚不足。隨著衛(wèi)星更新?lián)Q代、新科技的研發(fā),今后可以給大氣做“CT”,比如能監(jiān)測(cè)出云層的厚度、溫度及濕度的分布、臺(tái)風(fēng)的熱力學(xué)結(jié)構(gòu),這將提高天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率,提升我國(guó)應(yīng)對(duì)氣候變化的能力。目前我國(guó)的氣象衛(wèi)星在規(guī)模、核心技術(shù)方面和美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在一些差距,再經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展,有望趕上國(guó)際先進(jìn)水平,甚至在部分領(lǐng)域取得領(lǐng)先,可能從一個(gè)“氣象衛(wèi)星大國(guó)”變成“氣象衛(wèi)星強(qiáng)國(guó)”。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是:()
A.現(xiàn)階段歐美國(guó)家的天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率略高于中國(guó)
B.我國(guó)和發(fā)達(dá)國(guó)家的氣象衛(wèi)星技術(shù)水平相差十年
C.我國(guó)氣象衛(wèi)星未來(lái)將能夠?qū)崿F(xiàn)大氣的立體探測(cè)
D.目前我國(guó)氣象衛(wèi)星技術(shù)在某些領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位
54.了如指掌對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于堅(jiān)固
A.知道;鐵板一塊B.明白;堅(jiān)不可摧C.理解;銅墻鐵壁D.了解;固若金湯
55.漢武帝采納了董仲舒的建議“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”奠定了儒家的正統(tǒng)地位,取代了()的地位?
A.法家B.墨家C.道家D.名家
56.將6盒茶葉放入甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛八個(gè)箱子中,其中四個(gè)箱子有茶葉。已知:(1)在甲、乙、丙、丁四個(gè)箱子中共有5盒茶葉;(2)在丁、戊、己三個(gè)箱子中共有3盒茶葉;(3)在丙、丁兩個(gè)箱子中共有2盒茶葉。根據(jù)以上信息,可以得出下列哪項(xiàng):()
A.甲箱中至少有1盒B.乙箱中至少有2盒C.己箱中至少有2盒D.戊箱中至少有1盒
57.牡丹∶洛陽(yáng)∶鄭州()
A.荷花∶青島∶濟(jì)南B.木芙蓉∶成都∶成都C.菊花∶太原∶石家莊D.鳳凰花∶廈門(mén)∶福州
58.第一節(jié)傳承千年運(yùn)河,滋養(yǎng)流動(dòng)的精神家園第41條構(gòu)建“一河兩道三區(qū)”發(fā)展格局建設(shè)大運(yùn)河國(guó)家文化公園(北京段),對(duì)文物本體及環(huán)境實(shí)施嚴(yán)格保護(hù)和管控,打造保護(hù)第一、傳承優(yōu)先的樣板區(qū),規(guī)劃大運(yùn)河文化主題展示區(qū),建設(shè)文化旅游深度融合發(fā)展示范區(qū)。以大運(yùn)河為軸線,建設(shè)全線濱河綠道及重點(diǎn)游船通航河道,結(jié)合大運(yùn)河沿線不同特點(diǎn),打造大運(yùn)河文化展示區(qū)、大運(yùn)河生態(tài)景觀區(qū)和疏解整治提升區(qū),構(gòu)建“一河兩道三區(qū)”的大運(yùn)河文化帶發(fā)展格局,傳承大運(yùn)河文化,激活沿線發(fā)展活力,進(jìn)一步擦亮世界公認(rèn)的國(guó)家文化符號(hào)。第42條系統(tǒng)開(kāi)展大運(yùn)河文化遺產(chǎn)保護(hù)________大運(yùn)河沿線文化遺產(chǎn)保護(hù)清單,系統(tǒng)開(kāi)展大運(yùn)河歷史文化遺址遺跡保護(hù)工作。合理保存?zhèn)鹘y(tǒng)文化生態(tài),逐步疏導(dǎo)不符合規(guī)劃要求的設(shè)施、項(xiàng)目,________做好沿線古橋、古閘、古碼頭、古倉(cāng)庫(kù)等建筑遺跡和文物的保護(hù)修繕,聚焦重要物質(zhì)文化遺產(chǎn),擴(kuò)大文物展覽開(kāi)放空間。加強(qiáng)路縣故城遺址和通州古城整體保護(hù)利用,在活態(tài)保護(hù)中留住漕運(yùn)古城風(fēng)貌。推進(jìn)重點(diǎn)片區(qū)的疏解搬遷與整治提升,規(guī)劃建設(shè)大運(yùn)河源頭遺址公園,有效恢復(fù)歷史景觀格局。第43條______________聚焦北運(yùn)河、通惠河、蕭太后河等大運(yùn)河重要水系,開(kāi)展綜合治理,全面改善大運(yùn)河生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)沿線污水全處理,河道水體全面還清。加強(qiáng)老城內(nèi)歷史水系保護(hù),研究制定古河道恢復(fù)和景觀設(shè)計(jì)方案,串聯(lián)沿線閘橋古跡,增加人文景觀和配套設(shè)施,展現(xiàn)古橋縱橫、古屋比鄰、商鋪連綿、水穿街巷的親水休閑歷史風(fēng)貌。做好北京城市副中心大運(yùn)河兩岸景觀整體規(guī)劃,精心打理水系,貫通親水步道,打造高品質(zhì)生態(tài)景觀廊道。在大運(yùn)河沿線構(gòu)建大尺度綠色開(kāi)放空間,更好服務(wù)群眾休閑游憩。第44條打造文化旅游魅力走廊做好“三廟一塔”周邊風(fēng)貌管控,優(yōu)化提升旅游配套設(shè)施和服務(wù)品質(zhì),積極創(chuàng)建集休閑、度假、體驗(yàn)于一體的北京(通州)大運(yùn)河國(guó)家5A景區(qū)。整合大運(yùn)河水系、城市森林、文化遺產(chǎn)等資源,2021年實(shí)現(xiàn)北運(yùn)河北京段通航,遠(yuǎn)期推進(jìn)與天津、河北段通航,打造大運(yùn)河水上旅游精品線路。統(tǒng)籌大運(yùn)河文化帶保護(hù)利用,保護(hù)張家灣古鎮(zhèn)、漷縣古鎮(zhèn),精心打造昌平白浮村、朝陽(yáng)高碑店村、通州皇木廠村等傳承大運(yùn)河歷史文化的特色古村落,促進(jìn)遺產(chǎn)保護(hù)與區(qū)域發(fā)展的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。利用在北京城市副中心規(guī)劃的重大公共文化設(shè)施,展示好大運(yùn)河文化,講好大運(yùn)河故事。第45條編織協(xié)同發(fā)展文化紐帶加大與天津、河北的工作對(duì)接力度,共同加強(qiáng)大運(yùn)河京津冀段遺產(chǎn)保護(hù),加快梳理大運(yùn)河歷史文脈。協(xié)同開(kāi)發(fā)利用區(qū)域文化資源,促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)和旅游休閑產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展。按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)大運(yùn)河水環(huán)境保護(hù),整體塑造大運(yùn)河沿線風(fēng)貌,帶動(dòng)大運(yùn)河周邊區(qū)域發(fā)展。用好大運(yùn)河文化帶京杭對(duì)話等合作機(jī)制,聯(lián)合大運(yùn)河沿線八省市共同推動(dòng)大運(yùn)河文化傳播推廣。下列哪項(xiàng)均為文中提到的大運(yùn)河沿線所包含的景觀:()
A.特色古村、親水步道、皇家園林、城市森林
B.漕運(yùn)古城、景觀廊道、皇家園林、礦山遺址
C.漕運(yùn)古城、特色古村、親水步道、城市森林
D.特色古村、親水步道、城市森林、礦山遺址
59.當(dāng)技術(shù)的進(jìn)步逐漸撥開(kāi)傳統(tǒng)“戰(zhàn)爭(zhēng)迷霧”之時(shí),網(wǎng)絡(luò)和電磁等虛擬空間因素也給偵察情報(bào)帶來(lái)了相應(yīng)的挑戰(zhàn)。一方面,網(wǎng)絡(luò)空間的開(kāi)放互聯(lián)、龐大的用戶(hù)群體、被動(dòng)的防御特性、未知的安全漏洞,使得網(wǎng)絡(luò)攻擊的隱蔽性不斷增強(qiáng)、難以防范。同時(shí),情報(bào)的處理、分發(fā)離不開(kāi)安全穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)支撐。另一方面,戰(zhàn)場(chǎng)上的無(wú)人化偵察裝備種類(lèi)繁多,特別是重點(diǎn)區(qū)域和要害目標(biāo)附近,用頻裝備數(shù)量龐大,導(dǎo)致局部電磁擁擠,容易出現(xiàn)頻率自擾現(xiàn)象。而且交戰(zhàn)雙方極易互相實(shí)施電磁干擾和壓制,使得無(wú)人化偵察裝備的穩(wěn)定運(yùn)行遭受?chē)?yán)峻考驗(yàn)。這段文字主要介紹了()
A.新形勢(shì)下驅(qū)散傳統(tǒng)“戰(zhàn)爭(zhēng)迷霧”的關(guān)鍵
B.無(wú)人化偵察裝備升級(jí)引發(fā)的連鎖反應(yīng)
C.虛擬空間因素對(duì)偵察情報(bào)工作的影響
D.偵察情報(bào)技術(shù)信息化進(jìn)程中遭遇的困境
60.一般來(lái)說(shuō),塑料極難被分解,即使是較小的碎片也很難被生態(tài)系統(tǒng)降解,因此它造成的環(huán)境破壞十分嚴(yán)重。近期科學(xué)家發(fā)現(xiàn),一種被稱(chēng)為蠟蟲(chóng)的昆蟲(chóng)能夠降解聚乙烯,而且速度極快。如果使用生物技術(shù)復(fù)制蠟蟲(chóng)降解聚乙烯,將能夠幫助我們有效清理垃圾填埋廠和海洋中累積的塑料垃圾。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持上述結(jié)論()
A.世界各地的塑料垃圾的主要成分是聚乙烯
B.蠟蟲(chóng)的確能夠破壞聚乙烯塑料的高分子鏈
C.聚乙烯被蠟蟲(chóng)降解后的物質(zhì)對(duì)環(huán)境的影響尚不明確
D.現(xiàn)有科技手段能夠?qū)⑾炏x(chóng)降解聚乙烯的酶純化出來(lái)
二、單選題(0題)61.我國(guó)的大禹治水傳說(shuō)和西方的諾亞方舟故事為我們呈現(xiàn)了中西文化的美麗景觀,“嫻靜”的中國(guó)傳統(tǒng)文化與“躍動(dòng)”的西方文化相映,東方的責(zé)任意識(shí)和西方的權(quán)力思想相輔,________我們走向中西文化差異的源頭,啟發(fā)我們________中西文化的特質(zhì)和精髓,促使我們相互借鑒、彼此“揚(yáng)棄”繪寫(xiě)多彩的人類(lèi)文明圖畫(huà)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()
A.引領(lǐng)思考B.指引拷問(wèn)C.引導(dǎo)思索D.指示追尋
三、單選題(0題)62.管理大師德魯克提出了一種現(xiàn)代管理方法,即目標(biāo)管理,他認(rèn)為,目標(biāo)不僅是管理者下達(dá)的,而且要得到被管理者的認(rèn)同,只有這樣,有難度的工作才不會(huì)被員工所拒絕和回避。這句話表達(dá)的意思是:()
A.德魯克提出目標(biāo)管理方法B.目標(biāo)由管理者確定C.管理者與被管理者應(yīng)共同商定目標(biāo)D.管理者與被管理者應(yīng)共同商定目標(biāo)
四、單選題(0題)63.城市形象不是的,它會(huì)隨著一座城市的發(fā)展需要而產(chǎn)生相應(yīng)的變化,因此,對(duì)于城市形象的研究也應(yīng)當(dāng)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()
A.千篇一律兼收并蓄B.墨守陳規(guī)求同存異C.因循守舊革故鼎新D.一成不變與時(shí)俱進(jìn)
五、單選題(0題)64.戊∶己∶庚()
A.鈉∶鎂∶鋁B.寅∶卯∶巳C.?!没ⅰ谬圖.秦∶漢∶隋
六、單選題(0題)65.甲乙丙丁四人的車(chē)分別為白色、銀色、藍(lán)色和紅色。在問(wèn)到他們各自車(chē)的顏色時(shí),甲說(shuō):“乙的車(chē)不是白色?!币艺f(shuō):“丙的車(chē)是紅色的?!北f(shuō):“丁的車(chē)不是藍(lán)色的?!倍≌f(shuō):“甲、乙、丙三人中有一個(gè)人的車(chē)是紅色的,而且只有這個(gè)人說(shuō)的是實(shí)話。”如果丁說(shuō)的是實(shí)話,那么以下說(shuō)法正確的是:()
A.甲的車(chē)是白色的,乙的車(chē)是銀色的
B.乙的車(chē)是藍(lán)色的,丙的車(chē)是紅色的
C.丙的車(chē)是白色的,丁的車(chē)是藍(lán)色的
D.丁的車(chē)是銀色的,甲的車(chē)是紅色的
參考答案
1.A解析:文段圍繞著昆曲來(lái)談,第一空空前告訴我們說(shuō)現(xiàn)代昆曲正在打造通俗版昆曲,其后一個(gè)詞“而不再”,與前文“通俗版”構(gòu)成轉(zhuǎn)折,因此第一空應(yīng)表達(dá)出“不通俗”的含義。A項(xiàng)“曲高和寡”舊指知音難得?,F(xiàn)比喻言論或作品不通俗,能了解的人很少。B項(xiàng)“故步自封”比喻守著老一套,不求進(jìn)步。C項(xiàng)“特立獨(dú)行”形容人的志行高潔,不同流俗。D項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成,不再改變。發(fā)現(xiàn)只有A項(xiàng)能表達(dá)出“不通俗”之意。繼續(xù)驗(yàn)證第二空,“篩選”填入一能表達(dá)出一種選擇,二也能表達(dá)出對(duì)傳統(tǒng)昆曲不親民、脫離群眾的傾向的批判,合適。故本題選A。
2.B【解析】B第?步,根據(jù)提問(wèn)?式,確定為選是題。第?步,找關(guān)鍵信息。單定義,考查“能?陷阱”,其關(guān)鍵信息為:①?們總是喜歡做?較擅長(zhǎng)的、能夠帶來(lái)?信?和滿?感的事情;②造成某種單?能?強(qiáng)化和其他能?弱化,難以適應(yīng)社會(huì)變化對(duì)能?的新要求。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):?李?作越來(lái)越忙,成果越來(lái)越多,不符合“造成某種單?能?強(qiáng)化和其他能?弱化”,不符合定義;B項(xiàng):?張修了多年??車(chē),???過(guò)得有滋有味,符合“?們總是喜歡做?較擅長(zhǎng)的、能夠帶來(lái)?信?和滿?感的事情”,他?次嘗試學(xué)習(xí)摩托車(chē)修理都沒(méi)學(xué)會(huì),現(xiàn)在只能給電動(dòng)車(chē)補(bǔ)胎,符合“造成某種單?能?強(qiáng)化和其他能?弱化,難以適應(yīng)社會(huì)變化對(duì)能?的新要求”,符合定義;C項(xiàng):林先?對(duì)?常?活瑣事不擅長(zhǎng)也不關(guān)?,家務(wù)由妻?承擔(dān),不符合“難以適應(yīng)社會(huì)變化對(duì)能?的新要求”,不符合定義;D項(xiàng):王師傅擅長(zhǎng)淮揚(yáng)菜,卻花了半年時(shí)間學(xué)會(huì)了川菜的做法,是對(duì)新技能的挑戰(zhàn),不符合“?們總是喜歡做?較擅長(zhǎng)的、能夠帶來(lái)?信?和滿?感的事情”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。?條新開(kāi)通的南北向?速公路,中間有6條隧道:長(zhǎng)川隧道、?美隧道、青?隧道、綠?隧道、彩?隧道、??隧道。已知:(1)??隧道在彩?隧道的北邊并與之相鄰,在?美隧道的南邊但與之不相鄰;(2)長(zhǎng)川隧道與青?隧道之間隔?條隧道。
3.B【解析】B第?步,對(duì)?選項(xiàng),確定?句。②句介紹哲學(xué)是?種?活?式,?不是簡(jiǎn)單分理論或者學(xué)問(wèn),⑥句提出問(wèn)題“什么是哲學(xué),哲學(xué)何為”,應(yīng)該先提出問(wèn)題再回答問(wèn)題,⑥句?②句更適合作?句,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第?步,對(duì)?B項(xiàng)和D項(xiàng)。③句“他”指代的是①句中的泰勒斯,進(jìn)?步解釋他的觀點(diǎn),數(shù)學(xué)可以使靈魂凈化和升華,達(dá)到?種超然物外、?由安寧的崇?境界,①③捆綁,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。
4.D本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,龍吸水指的是發(fā)生在水面上的龍卷風(fēng)。龍卷風(fēng)是一種少見(jiàn)的局地性、小尺度、突發(fā)性的強(qiáng)對(duì)流天氣,是在強(qiáng)烈的不穩(wěn)定的天氣狀況下由空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)造成的、強(qiáng)烈的、小范圍的空氣渦旋。B、C兩項(xiàng)正確,龍吸水的形成與暖濕空氣強(qiáng)烈上升、冷空氣下降和地形作用等有關(guān)。在極度不穩(wěn)定的天氣條件下,空氣強(qiáng)烈的對(duì)流運(yùn)動(dòng)下而產(chǎn)生這一氣候特征。當(dāng)對(duì)流時(shí),強(qiáng)烈的暖濕上升氣流會(huì)與來(lái)自各個(gè)方向的切變風(fēng)相互“扭打”的一起,從而像擰成一股繩的效果,而氣流中部受到擠壓就會(huì)上升。此時(shí)中間的氣壓低四周氣壓高,在空氣漩渦在力的作用下越來(lái)越猛烈,就形成了一個(gè)像“漏斗”的云體。D項(xiàng)錯(cuò)誤,由于重力,液態(tài)水不可能長(zhǎng)時(shí)間在天上。所以龍吸水過(guò)后,吸到天上的水就會(huì)落下來(lái)。就形成了雨,而且是暴雨。本題為選非題,故正確答案為D。
5.C【解析】C第?步,分析?段。?段第?、?句話為?段引?話題的句?,強(qiáng)調(diào)每個(gè)?都有??獨(dú)特的?物鐘,同時(shí)指出?物鐘具有調(diào)整?體基因活動(dòng)的功能。緊接著第三句話描述了測(cè)量?體?物鐘的常??法及操作難度。第四句話針對(duì)上述困難重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了多國(guó)科研?員正在嘗試快速檢測(cè)?體?物鐘的新法,以期更好地了解?體?物鐘,保障健康。最后?句為援引觀點(diǎn),通過(guò)研究?員的表述再次強(qiáng)調(diào)如果找到了檢測(cè)?體?物鐘的簡(jiǎn)便?法,就能更好地了解并治療相關(guān)疾病。?段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),第四句為?段主旨句,即?段重點(diǎn)。第?步,對(duì)?選項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)?段重點(diǎn),符合?段意圖。因此,選擇C選項(xiàng)。
6.D第?步,分析?段。?段?先通過(guò)引?孔?“有教?類(lèi)”“因材施教”“教學(xué)相長(zhǎng)”的?針談?wù)摿怂鼘?duì)于“六藝”教育的聯(lián)系。接著借?《中庸》?的觀點(diǎn)繼續(xù)討論其與科學(xué)研究?法的關(guān)系。最后對(duì)上?進(jìn)?總結(jié),論述了儒家思想對(duì)中國(guó)古代科技的影響,形成了具有實(shí)?性的科學(xué)技術(shù)。通過(guò)分析可知,?段為“分—總”結(jié)構(gòu),最后?句為?段重點(diǎn)。第?步,對(duì)?選項(xiàng)。D項(xiàng)“傳統(tǒng)?化對(duì)古代科技發(fā)展有積極影響”與?段重點(diǎn)句表述最為接近。因此,選擇D選項(xiàng)。拓展A項(xiàng):“古代?明具有?理交融的包容性”并??段重點(diǎn)。B項(xiàng):“實(shí)現(xiàn)途徑”屬于?中?有,?段只論述了儒家思想對(duì)古代科技重要,并未說(shuō)明古代科技通過(guò)什么?式實(shí)現(xiàn)儒家思想。C項(xiàng):“存在必然聯(lián)系”表述不具體,?段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是傳統(tǒng)?化對(duì)古代科技單向的影響。
7.C解析:本題考查經(jīng)濟(jì)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。根據(jù)《擔(dān)保法》第9條規(guī)定:學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院等以公益為目的的事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體不得為保證人。目前《擔(dān)保法》還有效,C項(xiàng)錯(cuò)誤。即使根據(jù)《民法典》第683條規(guī)定,以公益為目的的非營(yíng)利法人、非法人組織不得為保證人。所以以公益為目的的非營(yíng)利法人對(duì)外提供的貸款擔(dān)保是無(wú)效的。因此,選擇C選項(xiàng)。
8.C第?步,根據(jù)提問(wèn)?式,確定為選?題。第?步,找關(guān)鍵信息。①兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件;②基于未見(jiàn)因素推斷出因果關(guān)系;③不能通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):童鞋的??與孩?的語(yǔ)?能?,這兩個(gè)事物本?是沒(méi)有明顯因果關(guān)系的,符合“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”,要想讓兩者之間產(chǎn)?聯(lián)系,必須加??些其他事件作為因素,符合“基于未見(jiàn)因素推斷出因果關(guān)系”,符合定義;B項(xiàng):冷飲的銷(xiāo)量與泳池溺??數(shù),這兩個(gè)事物本?是沒(méi)有明顯因果關(guān)系的,符合“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”,要想讓兩者之間產(chǎn)?聯(lián)系,必須加??些其他其他事件作為因素,符合“基于未見(jiàn)因素推斷出因果關(guān)系”,符合定義;C項(xiàng):慣性和汽車(chē)核載重量,慣性與質(zhì)量相關(guān),當(dāng)汽車(chē)的核載重量(即質(zhì)量)越?,慣性就越?,?者有明顯因果關(guān)系,不符合“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”,不符合定義;D項(xiàng):?民數(shù)量與房屋的折舊程度,這兩個(gè)事物本?是沒(méi)有明顯因果關(guān)系的,符合“兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件”,要想讓兩者之間產(chǎn)?聯(lián)系,必須加??些其他其他事件作為因素,符合“基于未見(jiàn)因素推斷出因果關(guān)系”,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。
9.B【解析】B第?步,分析?段,將選項(xiàng)與原???對(duì)應(yīng)。第?步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)原?第?句“飲??業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化是……在中國(guó)??中也會(huì)意味著多少缺少的點(diǎn)?靈魂”,“缺點(diǎn)靈魂”同義替換“終究有缺憾”,符合?意,排除。B項(xiàng)中“造成了飲??差別化”在?中并未提及,?中?有,不符合?意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)原?第?句“這種?致性帶來(lái)的流?線產(chǎn)品……多少缺少的點(diǎn)?靈魂”,符合?意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后?句“根據(jù)不同?材,不同季節(jié)為不同?尖找到味覺(jué)的最佳刻度,這是廚房的樂(lè)趣”,符合?意。
10.C解析:同種事物的兩種不同形態(tài)。云是未變成雨之前的形態(tài)。
11.B解析:由橫線前后的內(nèi)容可知,橫線處要填的句子應(yīng)體現(xiàn)飲食文化與旅游文化相結(jié)合。據(jù)此可排除不包含“旅游”的C、D。再看A項(xiàng),文段是在講“飲食文化”而不是“美食體驗(yàn)”,由此可排除A。因此本題選B。
12.CA.項(xiàng)錯(cuò)誤,塑料大棚內(nèi)的光照強(qiáng)度比外界要低,因?yàn)樗械乃芰媳∧ざ加形蘸头垂庾饔?。B.項(xiàng)錯(cuò)誤,地質(zhì)災(zāi)害是指因地質(zhì)現(xiàn)象給人類(lèi)造成的災(zāi)害,包括地震、海嘯、火山噴火、山崩、滑坡、泥石流、塌陷、地面下沉等。地質(zhì)災(zāi)害破壞性強(qiáng),塑料大棚無(wú)法起到防御作用。C.項(xiàng)正確,大氣憑借自身的溫度向外輻射能量,為大氣輻射。大氣輻射中一小部分向上,散失于宇宙空間;其余大部分向下,歸還給地面。大氣輻射中向下的部分,稱(chēng)為大氣逆輻射,屬于長(zhǎng)波輻射。由于大氣逆輻射的存在,使地面實(shí)際損失的熱量比它以長(zhǎng)波輻射放出的熱量要少一些。大氣逆輻射的強(qiáng)度主要與大氣中的水汽含量、二氧化碳之類(lèi)所謂“溫室氣體”的濃度以及大氣溫度成正比關(guān)系。人造煙幕中含有大量的二氧化碳、水汽、塵埃,能強(qiáng)烈地吸收地面輻射,從而增強(qiáng)大氣逆輻射,減少夜晚地面輻射損失的熱量,對(duì)地面起到保溫的作用,所以可以預(yù)防霜凍。D.項(xiàng)錯(cuò)誤,無(wú)土栽培指完全不用土壤而用化肥溶液(營(yíng)養(yǎng)液)供給作物養(yǎng)分的栽培方法。無(wú)土栽培設(shè)施分為環(huán)境設(shè)施、監(jiān)控設(shè)施及栽培設(shè)施。環(huán)境設(shè)施主要指生產(chǎn)蔬菜的保護(hù)地設(shè)施,即溫室、大棚、中棚等。因此無(wú)土栽培栽培場(chǎng)所不僅僅局限于塑料大棚。
13.D第?步,本題考查排列組合,屬于基礎(chǔ)排列組合。第?步,考慮逆向思維解題,甲隊(duì)與?隊(duì)不能分在同?組情況數(shù)=總情況數(shù)-甲隊(duì)與?隊(duì)分在同?組情況數(shù)??偳闆r數(shù)6?報(bào)名參賽的隊(duì)伍將平均分為上午組和下午組進(jìn)??組賽,(種),甲隊(duì)與?隊(duì)分在同?組,再?gòu)氖S?-2=4隊(duì)中選?隊(duì),區(qū)分上下午,有×2=8(種)。則所求情況數(shù)為20-8=12(種)。因此,選擇D選項(xiàng)。
14.C解析:根據(jù)題目條件,從6種干貨中隨機(jī)選出3種,有況,外加1袋小米或紅豆,有2種情況,則內(nèi)容不完全相同的禮盒共有種可能。故正確答案為C。
15.B【解析】本題屬于單定義中的要件型,主要考查“方式”這一個(gè)要件。親環(huán)境行為的方式是:減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。A項(xiàng):植樹(shù)造林,是新造或更新森林的生產(chǎn)活動(dòng),它是培育森林的一個(gè)基本環(huán)節(jié),未體現(xiàn)“減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響”,不符合定義,排除。B項(xiàng):低碳出行,是指在出行中,主動(dòng)采用能降低二氧化碳排放量的交通方式,體現(xiàn)出“減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響”,符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng):細(xì)水長(zhǎng)流,比喻一點(diǎn)一滴不間斷地做某件事,精細(xì)安排,長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,未體現(xiàn)“減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響”,不符合定義,排除。D項(xiàng):圍海造田,就是通過(guò)人工填海,將大海變成可供人們生活居住的陸地,可能會(huì)造成海水潮差變小,潮汐的沖刷能力降低等不利影響,未體現(xiàn)“減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響”,不符合定義,排除。因此本題選B。
16.C【解析】C第?步,分析第?空。?段要表達(dá)的意思是“要更好地了解今天的漢語(yǔ),就要了解它的過(guò)去、歷史”。A項(xiàng)“古往今來(lái)”指從古到今;B項(xiàng)“來(lái)龍去脈”?喻?件事的前因后果;C項(xiàng)“前世今?”指前?輩?和此?這?輩?的?個(gè)輪回。三者均符合?意。D項(xiàng)“千姿百態(tài)”形容姿態(tài)多種多樣,語(yǔ)義不符,排除D項(xiàng)。第?步,分析第三空。根據(jù)“又為我們深?探求漢語(yǔ)悠久的、________的歷史”可知,所填詞語(yǔ)與“悠久的”構(gòu)成并列,修飾“歷史”。C項(xiàng)“綿延不斷”指連續(xù)不斷,搭配恰當(dāng)且符合?意。A項(xiàng)“??不息”指不斷地?長(zhǎng)、繁殖;B項(xiàng)“周?復(fù)始”指轉(zhuǎn)了?圈又?圈,不斷循環(huán)。?者與“歷史”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第?空?!懊枘 敝刚赵瓨用鑼?xiě)或描畫(huà),“通過(guò)現(xiàn)代的錄??具和記錄?段,從?描摹現(xiàn)狀”,符合?意。因此,選擇C選項(xiàng)。
17.C解析:題干結(jié)論為:上世紀(jì)80年代初的鼠害其實(shí)是農(nóng)村富裕的反映。C項(xiàng)從反面說(shuō)明,不富裕的時(shí)候就不會(huì)出現(xiàn)鼠害,屬于無(wú)因無(wú)果,加強(qiáng)了題干結(jié)論。A項(xiàng)鼠患平息、D項(xiàng)城市爆發(fā)鼠害均與題干論證無(wú)關(guān),B項(xiàng)也不能說(shuō)明鼠患與農(nóng)村富裕有關(guān),均無(wú)法加強(qiáng)題干結(jié)論。故答案選C。
18.B第?步,分析第?空。根據(jù)第?空后?的“?家也能很好地理解和接受“少糖”這?健康飲?的原則”可知,第?空表??家都知道糖對(duì)健康確實(shí)是有危害的,即糖的危害是已經(jīng)確定了的。D項(xiàng)“婦孺皆知”指婦?、?孩全都知道,強(qiáng)調(diào)流傳?,未體現(xiàn)糖的危害是已經(jīng)確定的意思,排除D項(xiàng)。第?步,分析第?空。該空修飾“喜好”并且強(qiáng)調(diào)?類(lèi)對(duì)甜味的喜好。A項(xiàng)“刻?銘?”形容留下的印象極其深刻,永遠(yuǎn)忘不了(多?于形容對(duì)別?的感激),不符合?意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“與?俱來(lái)”表?個(gè)?的特別、不可替代性,??下來(lái)就是如此,符合?意,保留。C項(xiàng)“積重難返”多指惡習(xí)或弊端已發(fā)展到難以?除的地步,?段并未體現(xiàn)對(duì)甜味的喜好是惡習(xí)或者弊端,故不符合?意,排除C項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空。第三空表?對(duì)于很多?來(lái)說(shuō),既想“健康少糖”又想“享受甜味”,且根據(jù)后?“為?們提供了?者兼得的可?選擇”可知,第三空強(qiáng)調(diào)要在兩??做出選擇很困難,“艱難”指困難,可體現(xiàn)出?家在兩者之間進(jìn)?選擇時(shí)的糾結(jié),符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。
19.A解析:削弱型題目。題干由“生活在群體中的鳥(niǎo)類(lèi)比生活在孤獨(dú)中的鳥(niǎo)類(lèi)有著更強(qiáng)的記憶力”,推出結(jié)論“人類(lèi)也不應(yīng)該生活在孤獨(dú)之中,否則會(huì)導(dǎo)致記憶力低下”。A項(xiàng)說(shuō)明人和鳥(niǎo)類(lèi)的大腦不存在可比性,即論據(jù)和結(jié)論之間沒(méi)有聯(lián)系,能很好地反駁題干觀點(diǎn);B項(xiàng)沒(méi)有指出兩者有根本不同,削弱程度不如A項(xiàng);C項(xiàng)只是通過(guò)舉例說(shuō)明題干的觀點(diǎn)不一定可靠,但也可能這些人如果不交友記憶力更差,且“很多”是一個(gè)模糊概念,可能更多交友的人記憶力很好,故削弱程度也不如A項(xiàng);D項(xiàng)的削弱方式與C項(xiàng)類(lèi)似,同樣也不如A項(xiàng)。
20.C第?步,根據(jù)提問(wèn)?式,確定為選是題。第?步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“價(jià)值鏈的數(shù)據(jù)重?”,其關(guān)鍵信息為:價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化?式呈現(xiàn),以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):?體化整合旅游?的地的資源要素,沒(méi)有體現(xiàn)出“某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化?式呈現(xiàn)”,且沒(méi)有體現(xiàn)“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線”,不符合定義;B項(xiàng):開(kāi)拓新穎的服務(wù)渠道,體現(xiàn)出“創(chuàng)造全新的價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)”,屬于價(jià)值鏈的數(shù)字新?,沒(méi)有體現(xiàn)“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線”,不符合定義;C項(xiàng):消費(fèi)者查詢(xún)貨物即時(shí)情況,體現(xiàn)出“某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化?式呈現(xiàn)”,發(fā)布商品信息和銷(xiāo)售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),體現(xiàn)出“以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”,符合定義;D項(xiàng):核電設(shè)備的三維模型不屬于價(jià)值鏈,且沒(méi)有體現(xiàn)“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。
21.D【解析】本題屬于集合類(lèi),主要考查包容關(guān)系?!捌房亍敝傅氖且粋€(gè)從原料把控、生產(chǎn)加工、產(chǎn)品制成、成品檢測(cè)到成品入庫(kù)、以及“售后”質(zhì)量的跟蹤解決等全過(guò)程。“售后”是整個(gè)“品控”中的一個(gè)環(huán)節(jié),二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。A項(xiàng):“科學(xué)”是認(rèn)識(shí)世界的方式,它是對(duì)大眾可理解的“數(shù)據(jù)”等的一種總結(jié)、歸納和認(rèn)證,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;B項(xiàng):“風(fēng)投”是指向初創(chuàng)企業(yè)提供資金支持并取得該公司股份的一種“融資”方式,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;C項(xiàng):鋪裝實(shí)木“地板”,需要安裝“龍骨”使其不易變形,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“聽(tīng)證”是聽(tīng)取利害關(guān)系人意見(jiàn)的重要法律程序,是“監(jiān)管”中的一個(gè)環(huán)節(jié),二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。因此本題選D。
22.A本題考查管理常識(shí)。公共服務(wù)是指由政府部門(mén)、國(guó)有企事業(yè)單位和相關(guān)中介機(jī)構(gòu)履行法定職責(zé),根據(jù)公民、法人或者其他組織的要求,為其提供幫助或者辦理有關(guān)事務(wù)的行為。A項(xiàng)正確,B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,①某區(qū)推出了多項(xiàng)養(yǎng)老服務(wù)套餐,是針對(duì)轄區(qū)內(nèi)老人的具體情況,體現(xiàn)了按照老人群體的需求提供公共服務(wù);②某地推出定制化公交線路,解決了偏遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)生上學(xué)難問(wèn)題,體現(xiàn)了按照偏遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)生群體的需求提供公共服務(wù);③某省開(kāi)通綜合企業(yè)服務(wù)熱線,是為了給企業(yè)提供政策咨詢(xún)服務(wù),體現(xiàn)了按照企業(yè)這個(gè)群體的需求提供公共服務(wù);④某街道實(shí)施居民“點(diǎn)單”,相關(guān)部門(mén)“接單”“辦單”的訂單式服務(wù),體現(xiàn)了按照人民群眾的需求提供公共服務(wù)。故①②③④的共同點(diǎn)是按公眾需求提供公共服務(wù)。故正確答案為A。
23.A第一步:找出題干矛盾。某企業(yè)一直致力于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè),十年來(lái)招聘的大部分機(jī)械工人來(lái)自甲職業(yè)技術(shù)學(xué)院,今年招聘的機(jī)械工人總數(shù)明顯增加,但從該學(xué)院招聘的機(jī)械工人數(shù)量卻大幅減少,而且招進(jìn)來(lái)的很多人沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)技術(shù)學(xué)院系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是該企業(yè)增設(shè)了技術(shù)培訓(xùn)部門(mén),以培訓(xùn)新招聘的機(jī)械工人,說(shuō)明新招聘來(lái)的人雖沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)技術(shù)學(xué)院系統(tǒng)的學(xué)習(xí),但通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)部門(mén)的培訓(xùn)也能掌握相應(yīng)的技術(shù)從而勝任工作,能夠解釋題干矛盾,當(dāng)選;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是該企業(yè)的管理層三年前進(jìn)行了重大重組,決定推廣AI的應(yīng)用,一方面三年前進(jìn)行管理層的重大重組,不能解釋為什么今年的招聘才和往年不同,另一方面,也不能確定管理層的重大重組及推廣AI的應(yīng)用對(duì)人才招聘的影響如何,因此不能解釋題干矛盾,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是從去年開(kāi)始,權(quán)威的職業(yè)技術(shù)學(xué)院排行榜上,甲學(xué)院落后于乙學(xué)院,這只能解釋為什么該公司從甲學(xué)院招聘的機(jī)械工人數(shù)量大幅減少,但不能解釋為什么招進(jìn)來(lái)的很多人沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)技術(shù)學(xué)院系統(tǒng)的學(xué)習(xí),這明顯與該企業(yè)致力于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的理念相違背,不能解釋題干矛盾,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是很多沒(méi)有上過(guò)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工人很有才華,只是沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué),但有才華并不等同于有技術(shù),這也與該企業(yè)致力于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的理念相違背,不能解釋題干矛盾,排除。故正確答案為A。
24.B第一步,定位原文?!耙诲N定音”出現(xiàn)在首句,借指憑一句話作出最后決定,為褒義詞。根據(jù)“被簡(jiǎn)化成一兩個(gè)詞輕輕拋出,思辨不復(fù)存在”可知,文段含消極的感情色彩。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。“褒詞貶用”符合“一錘定音”的感情色彩。因此,選擇B選項(xiàng)。
25.C空缺處空在首句,由“因?yàn)椤笨芍挛氖菍?duì)空缺處內(nèi)容的原因分析。根據(jù)“被子的濕度的增大,會(huì)導(dǎo)致被窩體感溫度的降低”“在較低的溫度下,被子的濕度越大,被窩的體感溫度越低”可知,橫線處所填內(nèi)容應(yīng)該與體感溫度有關(guān),C項(xiàng)符合文段話題,當(dāng)選。A項(xiàng)的“潮”和“沉”、B項(xiàng)的“需要經(jīng)常暴曬”和D項(xiàng)的“濕度”均與溫度無(wú)關(guān),三項(xiàng)均可排除。故本題選C。
26.B解析:社會(huì)認(rèn)知偏差的定義要點(diǎn)是社會(huì)認(rèn)知產(chǎn)生偏差。B項(xiàng)中,小王的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)突出使得大家認(rèn)可他的個(gè)人能力,并沒(méi)有偏差。故本題答案選B。
27.D第?步,分析語(yǔ)境。?段?先說(shuō)明了家政本科專(zhuān)業(yè)的設(shè)?受到輿論的質(zhì)疑,之后說(shuō)明這種質(zhì)疑是不對(duì)的。?段后邊強(qiáng)調(diào)了通過(guò)破除職業(yè)偏見(jiàn),才能讓家政服務(wù)?員更專(zhuān)業(yè)并受到尊重。?段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)破除職業(yè)偏見(jiàn)是重要途徑。第?步,對(duì)?選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均未提到“破除職業(yè)偏見(jiàn)”。D項(xiàng)提到了吸引優(yōu)秀?才的關(guān)鍵。因此,選擇D選項(xiàng)。
28.A第一步,確定題型。根據(jù)題目關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”,確定為翻譯推理。第?步,翻譯題?。①樹(shù)?物種多樣性豐富→缺失個(gè)別物種對(duì)整個(gè)森林?產(chǎn)?影響不?②樹(shù)?物種多樣性稀缺→樹(shù)?種類(lèi)繼續(xù)變少對(duì)整個(gè)森林?產(chǎn)?影響?第三步,進(jìn)?推理。A項(xiàng):可翻譯為:整個(gè)森林的?產(chǎn)?受影響→物種多樣性銳減,“整個(gè)森林的?產(chǎn)?受影響”是對(duì)①式后件的否定,從?得出否前結(jié)論“物種多樣性銳減”即樹(shù)?物種多樣性不豐富,可以推出;B項(xiàng):可翻譯為:樹(shù)?物種減少→整個(gè)森林的?產(chǎn)?受影響,并沒(méi)有提及樹(shù)?物種多樣性是否豐富,?法確定樹(shù)?物種減少對(duì)整個(gè)森林?產(chǎn)?的影響,排除;C項(xiàng):可翻譯為:森林的?產(chǎn)?下降→樹(shù)?物種多樣性受損,題?中是對(duì)?產(chǎn)?影響的??,“?產(chǎn)?下降”與之概念不同,排除;D項(xiàng):可翻譯為:要么樹(shù)?物種多樣性豐富,要么森林的?產(chǎn)?可觀,題?中是對(duì)?產(chǎn)?影響的??,?“?產(chǎn)?可觀”表?的是森林?產(chǎn)?的量,兩者概念不同,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。
29.C第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“資質(zhì)過(guò)剩感”,其關(guān)鍵信息如下:①勞動(dòng)者的主觀評(píng)估或感受;②對(duì)實(shí)際擁有的任職資格超出崗位平均需求情況的主觀評(píng)估或感受。即實(shí)際任職資格沒(méi)超出崗位平均需求,但勞動(dòng)者主觀認(rèn)為任職資格超出崗位平均需求情況。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):小張是主觀感受符合關(guān)鍵詞①,“自己的技能和目前崗位不夠匹配,一些工作技能用不上”并未具體指出是“超過(guò)崗位平均需求”,不符合定義;B項(xiàng):招聘者認(rèn)為小梁條件已超出該崗位要求,是客觀評(píng)價(jià),不滿足關(guān)鍵詞①,不符合定義;C項(xiàng):小方未能升職為市場(chǎng)總監(jiān)說(shuō)明沒(méi)有達(dá)到任職資格,而小方主觀認(rèn)為自己早該升職,符合定義;D項(xiàng):小江的朋友都覺(jué)得小江屈才,非小江主觀評(píng)估或感受,不符合關(guān)鍵詞①,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。
30.C解析:由橫線前“這不等于搞填鴨式的‘硬灌輸’”“要注重啟發(fā)式教育”可知,教育過(guò)程中要不斷引導(dǎo)學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生,因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)“經(jīng)過(guò)啟發(fā)和思考,自然而然就能得出結(jié)論”之意,C項(xiàng)“水到渠成”指水流過(guò)處自然成渠。比喻事情條件完備則自然成功,不須強(qiáng)求,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“潛移默化”指人的思想,品性或習(xí)慣受到影響、感染而無(wú)形中發(fā)生變化,而文段論述的并非“人的思想、品性”,該項(xiàng)不符合文段語(yǔ)境,排除;B項(xiàng)“舉一反三”比喻從一件事情類(lèi)推而知道其他許多事情,D項(xiàng)“融會(huì)貫通”指將各種知識(shí)或事物加以融合貫穿,進(jìn)而獲得全面通徹的領(lǐng)會(huì),側(cè)重強(qiáng)調(diào)“擅于類(lèi)推、能由此及彼”,此兩項(xiàng)與文意不符,排除。故正確答案為C。
31.BA項(xiàng),根據(jù)文章第二段“視網(wǎng)膜中的光敏感神經(jīng)節(jié)細(xì)胞對(duì)藍(lán)光最為敏感,而它與晝夜節(jié)律的調(diào)控中樞——視交叉上核相連······但在晚上,藍(lán)光會(huì)延遲生物鐘,抑制褪黑激素的分泌,影響睡眠”和第三段“很多人有睡前玩手機(jī)的習(xí)慣,這會(huì)不會(huì)影響睡眠呢······只有當(dāng)藍(lán)光照度足夠高時(shí)才會(huì)影響褪黑激素水平”可知,“藍(lán)光影響睡眠的生理機(jī)制”文章已提及,排除;B項(xiàng),“消除藍(lán)光危害的有效技術(shù)”文章未提及,當(dāng)選;C項(xiàng),根據(jù)文章第一段“一般情況下,如果要對(duì)視網(wǎng)膜細(xì)胞產(chǎn)生危害,需同時(shí)滿足以下條件:波長(zhǎng)在450~500納米的藍(lán)光;超過(guò)1500勒克斯的照度;持續(xù)直射3小時(shí)以上”可知,“視網(wǎng)膜細(xì)胞被損害的條件”文章已提及,排除;D項(xiàng),根據(jù)文章第二段“在白天,藍(lán)光照射有利于提振精神······提神效果超過(guò)喝兩杯咖啡”可知,“藍(lán)光照射對(duì)人的積極影響”文章已提及,排除。本題為選非題,故正確答案為B。
32.A解析:觀察題干所給四個(gè)條件,其中出①和③是矛盾命題,必有一真一假,而題目中只有一真,真話一定在①③中,由此說(shuō)明②④為假話,進(jìn)而得出優(yōu)秀者不是鄭處長(zhǎng),也不是周處長(zhǎng)和王處長(zhǎng),則③為假話,①為真話,故本題答案為A。
33.A文段開(kāi)篇介紹孩子在學(xué)習(xí)時(shí)不需要刻意專(zhuān)注,他們能隨意獲取各種各樣的信息,接下來(lái)通過(guò)結(jié)論標(biāo)志詞“所以”總結(jié)前文,指出孩子在學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)時(shí),會(huì)自然地掌握互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的能力,尾句依舊強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)能夠幫助孩子學(xué)習(xí),是“學(xué)習(xí)的工具與心靈的慰籍”。故文段重在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)可以幫助孩子學(xué)習(xí)知識(shí),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“孩子大腦的作用機(jī)制與成人有什么不同”屬于文段開(kāi)篇討論的話題,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng),偏離文段核心話題“學(xué)習(xí)”,排除;D項(xiàng),“孩子能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)”無(wú)法體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)能夠“幫助”孩子學(xué)習(xí)知識(shí),排除。故正確答案為A。
34.A解析:根據(jù)“漢斯不是學(xué)法律的”可以排除C項(xiàng);根據(jù)“亞瑟不是學(xué)管理的”可以排除B;結(jié)合“亞瑟不是學(xué)管理的,學(xué)管理的來(lái)自美國(guó),亞瑟不是來(lái)自意大利”可以得知亞瑟來(lái)自德國(guó),再結(jié)合“學(xué)法律的不是來(lái)自德國(guó)”可以得知亞瑟不學(xué)習(xí)法律,排除D項(xiàng);故本題選擇A。
35.D解析:首先第一空是搭配概率,并且空后是一個(gè)破折號(hào),從而我們知道后文是對(duì)空處的解釋說(shuō)明,通過(guò)后文的“1400萬(wàn)分之一”可知,空處所填詞語(yǔ)應(yīng)該表達(dá)“概率很小”的含義,A項(xiàng)“微不足道”指意義、價(jià)值等小得不值得一提,側(cè)重不重要,且和“概率”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“絕無(wú)僅有”形容非常稀有,側(cè)重少,而文段側(cè)重概率小,且置于此處程度過(guò)重,排除;C項(xiàng)“不可多得”形容非常稀少,很難得到,多指人才或稀有物品,強(qiáng)調(diào)珍貴,和“概率”搭配不當(dāng),排除,D項(xiàng)“微乎其微”形容非常小,符合文意。答案基本鎖定D,再去驗(yàn)證二空,D項(xiàng)“從天而降”比喻出人意料地突然來(lái)臨或出現(xiàn),和“隕石”搭配合理,當(dāng)選。所以這個(gè)題答案選擇D。
36.D第?步,本題考查常識(shí)的科技部分第?步,判斷?種反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)是看有?新物質(zhì)的產(chǎn)?。如果有新物質(zhì)的產(chǎn)?則是屬于化學(xué)反應(yīng),如果沒(méi)有,則屬于其他反應(yīng)。題中舞臺(tái)云霧的?成現(xiàn)象中,是?冰升華吸收空?中?量的熱,從?使空?中的?蒸?凝結(jié)成?霧所形成。這?過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)的?成,所以不屬于化學(xué)反應(yīng)。因此,選擇D選項(xiàng)。
37.A第一空,根據(jù)后文“平臺(tái)坐擁先進(jìn)的后臺(tái)系統(tǒng)、人力技術(shù)優(yōu)勢(shì),自能對(duì)平臺(tái)內(nèi)經(jīng)營(yíng)者侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)行為”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)平臺(tái)要承擔(dān)起責(zé)任之意。A項(xiàng)“責(zé)無(wú)旁貸”指自己應(yīng)盡的責(zé)任,不能推卸給旁人,B項(xiàng)“當(dāng)仁不讓”原指以仁為任,無(wú)所謙讓?zhuān)笾赣龅綉?yīng)該做的事就積極主動(dòng)去做,不推讓?zhuān)衔囊?,保留。C項(xiàng)“爛熟于心”形容對(duì)某件事情或者事物的發(fā)展情況在心里記得很清楚,沒(méi)有體現(xiàn)出應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起責(zé)任之意,排除;D項(xiàng)“難辭其咎”指難以推脫其過(guò)失,文段并非要找到有過(guò)失的主體,排除。第二空,根據(jù)前文內(nèi)容可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)平臺(tái)對(duì)經(jīng)營(yíng)者侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)行為掌握得很清楚之意,A項(xiàng)“洞若觀火”形容觀察事物非常清楚,好像看火一樣,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“義不容辭”指道義上不允許推辭,無(wú)法體現(xiàn)出掌握得清楚之意,排除。故正確答案為A。
38.C【解析】第一步,分析文段。文段通過(guò)引用古語(yǔ)指出乘敵之隙的重要性,緊接著指出“敵之隙”不是輕易得到的。進(jìn)而給出要指戰(zhàn)員主動(dòng)創(chuàng)造、促成。最后結(jié)合當(dāng)下信息化戰(zhàn)爭(zhēng),說(shuō)明具體如何主動(dòng)創(chuàng)造、促成敵之隙。由此可見(jiàn),文段核心意思就是如何創(chuàng)造、促成敵之隙。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“主動(dòng)作為,工于造敵之隙”,符合文段意思。因此,選擇C選項(xiàng)。
39.D解析:文段首先講云南曾想通過(guò)不發(fā)展工業(yè)來(lái)最大限度地保護(hù)生態(tài)環(huán)境,接著進(jìn)行轉(zhuǎn)折,“現(xiàn)在看來(lái)”若工業(yè)發(fā)展不到位,生態(tài)環(huán)境保護(hù)也難以持久維持。由此可見(jiàn),文段意在說(shuō)明的是,在云南發(fā)展工業(yè)是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的前提。與此對(duì)應(yīng)的是B項(xiàng),故B為正確答案。D項(xiàng)迷惑性比較大,但文段只說(shuō)了要保護(hù)環(huán)境必須發(fā)展工業(yè),并沒(méi)有說(shuō)發(fā)展工業(yè)對(duì)保護(hù)環(huán)境沒(méi)有任何壞處,故D項(xiàng)“并舉不悖”的說(shuō)法不正確,排除。
40.A解析:A項(xiàng)滿足所有條件。故答案選A。
41.D解析:從對(duì)立面考慮,至少有一處遇到綠燈的對(duì)立面為遇到的全是紅燈,所求為1-0.1×0.2×0.25×0.4=0.998,選擇D。
42.A【解析】成語(yǔ)辨析題。橫線處和“血肉豐滿”“支系發(fā)達(dá)”并列,與之語(yǔ)意相近,體現(xiàn)出豐富、多之意。A項(xiàng)“枝繁葉茂”指枝葉繁盛茂密,可體現(xiàn)出豐富、多之意。符合文意。B項(xiàng)“繁花似錦”意思是許多色彩紛繁的鮮花,好像富麗多彩的錦緞,形容美好的景色和美好的事物。側(cè)重于美好,不能體現(xiàn)出“豐富、多”之意。排除B。C項(xiàng)“春色滿園”意思是整個(gè)園子里一片春天的景色。比喻到處都是欣欣向榮的景象。D項(xiàng)“生機(jī)盎然”指充滿生機(jī)和活力,形容生命力旺盛的樣子。二者也不能體現(xiàn)出豐富、多之意。排除C、D。因此本題選A。
43.D第?步,根據(jù)提問(wèn)?式,確定為選是題。第?步,找關(guān)鍵信息。①制度建?在對(duì)每?個(gè)?都不信任的基礎(chǔ)上,導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管?度的制度;②制度要科學(xué),有所依據(jù)、簡(jiǎn)單明了,具有針對(duì)性、可操作性,便于執(zhí)?。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):品德也不是永遠(yuǎn)牢靠的,可能經(jīng)受不起利益的誘惑,缺乏制度的約束,不符合“導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管?度的制度”,不符合定義;B項(xiàng):擬定??負(fù)責(zé)分“M”事宜,絕對(duì)的權(quán)?會(huì)導(dǎo)致腐敗,不符合“制定建?在對(duì)每?個(gè)?都不信任的基礎(chǔ)上,導(dǎo)出合理、具有監(jiān)督?度的制度”,不符合定義;C項(xiàng):監(jiān)督委員可能會(huì)經(jīng)常提出多種議案,分“M”委員會(huì)又會(huì)據(jù)理?爭(zhēng),等粥分完,早就涼了,不符合“制度要科學(xué),簡(jiǎn)單明了,具有針對(duì)性、可操作性,便于執(zhí)?”,不符合定義;D項(xiàng):參與者輪流值?分“M”,但主持分“M“者每次必須最后領(lǐng)取,能夠有效兼顧責(zé)任和公平,符合“對(duì)每個(gè)?都不信任的基礎(chǔ)上,建?合理和有監(jiān)管?度的制度”并且符合“制度要科學(xué),簡(jiǎn)單明了,具有可操作性”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。
44.A解析:通讀全文可知,文段論述的主體是巧克力。文段共分三層,第一層介紹了巧克力中的可可堿能加速神經(jīng)傳導(dǎo);第二層介紹了巧克力中的咖啡因能使人提高警覺(jué)性、使人超常發(fā)揮、提高腦力活動(dòng)效率等;第三層介紹了巧克力中的苯丙胺具有提神醒腦的作用。綜上所述,整個(gè)文段主要論述的是:巧克力具有促進(jìn)神經(jīng)興奮的作用。故本題答案為A。
45.C【解析】本題屬于多定義,主要考查“辨析型”中選是的題目。幻覺(jué):沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知。錯(cuò)覺(jué):完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。A項(xiàng):將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇,將周邊的草木也認(rèn)為是敵方的兵,體現(xiàn)出極度恐慌,疑神疑鬼。其中“弓、草木”均是外界客觀事物,不符合“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用”,不符合定義,排除。B項(xiàng):詩(shī)人與敬亭山相看而不厭,視敬亭山為人生知己,體現(xiàn)詩(shī)人達(dá)到了達(dá)到物我和諧、物我相忘的境界。其中“敬亭山”是外界客觀事物,不符合“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用”,不符合定義,排除。C項(xiàng):在這種悲傷的追懷和祭奠中,亡妻那端莊的身影仿佛又浮現(xiàn)在詩(shī)人眼前,那溫柔的嗓音又回蕩在耳邊。其中“亡妻的身影和嗓音”都并非“外界客觀事物”,是詩(shī)人“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知”,是由于極度難過(guò)想念亡妻而產(chǎn)生的幻覺(jué),符合定義,當(dāng)選。D項(xiàng):蟬聲高唱,樹(shù)林卻顯得格外寧?kù)o;鳥(niǎo)鳴聲聲,深山里倒比往常更清幽。其中“蟬、樹(shù)林、鳥(niǎo)”均是外界客觀事物,不符合“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用”,不符合定義,排除。因此本題選C。
46.A【解析】本題考查
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