人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【真題】滿分：120分考試時(shí)間：120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A．宛（wǎn）轉(zhuǎn)分歧(qí)黃暈（yùn）吝嗇(sè)．．．靜謐(mì)姊(zí)妹蔭蔽(yīn)．B．應(yīng)和(hè)．．．．C．憔悴(cuì)攲斜(qī)澄清(chéng)臉頰(xiá)．．．．D．蒞（lì）臨菡萏(dàn)徘徊(huí)棱(léng)鏡．．．．2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．賣弄澄清凄冷呼朋引伴B．干澀貯蓄哄托一年之計(jì)C．傾訴蓑衣郎潤(rùn)花枝召展D．驕媚悠遠(yuǎn)迫不急待3、下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．中國(guó)人民對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦難有著刻骨銘心的記憶，對(duì)和平有著孜孜不倦．．．．的追求。B．卓凡批評(píng)同桌寫作文經(jīng)常文．．．．不加點(diǎn)，錯(cuò)字百出。C．九旬高齡的老教授在二中禮堂講授國(guó)學(xué)，他旁征博引，侃侃而談。．．．．D．長(zhǎng)河公園景色宜人，周圍高樓鱗次櫛比，你不會(huì)想到幾年前這里還是一片荒．．．．地。4、下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．把天府芙蓉園建設(shè)成市級(jí)森林公園，是武侯區(qū)政府實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要工程。B．紫坪鋪水電站每年的發(fā)電量，除了供應(yīng)給成都地區(qū)使用外，還向綿陽(yáng)、德陽(yáng)等地輸送。C．領(lǐng)川外國(guó)語(yǔ)學(xué)生自編自演的課本劇在發(fā)展個(gè)性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著，都有一定的作用。1/9

D．武侯區(qū)簇橋簇馬路街道希望通過(guò)多種渠道，大力開(kāi)展法制教育，防止青少年不違法犯法。5、對(duì)下列句運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）⑴一聲聲的問(wèn)候，一份份不期而至的禮物。都是用真情渲染的一幅一幅美麗的圖畫(huà)。⑵一輪圓月緩緩爬上樹(shù)梢，將它的清輝灑落在屋前的谷地上。⑶托爾斯泰給人留下的難忘的印象，來(lái)源于他那猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。⑷不是每一次奮斗都有祝福，不是每一次付出都有感激，不是每一次進(jìn)步都有肯定，不是每一次成功都有掌聲……可他們?nèi)匀徊环艞墛^斗，不停止付出。A．比喻擬人夸張排比B．?dāng)M人夸張比喻排比C．比喻夸張擬人排比D．夸張比喻排比擬人6、下列語(yǔ)句的順序排列正確的一項(xiàng)是（）①觀看潮涌大江的壯闊，品味人間真情的美好，活著就是一種快樂(lè)享受。②活著就應(yīng)該對(duì)生命保持一種敬畏和尊重。③同時(shí)，活著就是對(duì)生命過(guò)程的幸福體驗(yàn)和快樂(lè)享受。④只要我們還擁有生命，就得對(duì)生命負(fù)責(zé)，讓生命煥發(fā)出光彩。⑤“水清魚(yú)讀月，山靜鳥(niǎo)聽(tīng)風(fēng)”，能領(lǐng)悟山月對(duì)話的靜謐，活著就是一種幸福體驗(yàn)。⑥我們?yōu)槭裁椿钪緼．⑥②④③⑤①B．⑥⑤①③④②C．②④①⑥③⑤D．④②⑤⑥③①7、默寫句子。（1）念天地之悠悠，____________________?。愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》）（2）____________________，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。（王安石《登飛來(lái)峰》）（3）____________________，自緣身在最高層。（王安石《登飛來(lái)峰》）（4）____________________，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。（陸游《游山西村》）（5）我們登上頂峰眺望遠(yuǎn)景，大有“____________________，____________________”之感，大家紛紛拍照留影。（用杜甫《望岳》中的詩(shī)句填空）2/9

（6）《游山西村》于寫景中不僅反映了詩(shī)人對(duì)前途所抱的希望，也道出了世間事物消長(zhǎng)變化的哲理的詩(shī)句是：____________________，____________________。（7）龔自珍的《己亥雜詩(shī)（其五）》中以落花為喻，表明詩(shī)人心志的詩(shī)句是：____________________，____________________。二、文言文閱讀。（15分）初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書(shū)，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：大兄何見(jiàn)事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。“士別三日，即更刮目相待，1．下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A．①卿今當(dāng)涂掌事②但當(dāng)涉獵．．B．①蒙辭以軍中多務(wù)②自以為大有所益．．C．①見(jiàn)往事耳②大兄何見(jiàn)事之晚乎．．2．_____________對(duì)“孤常讀書(shū)，自以為大有所益”的正確翻譯是：在課文中找出古今異義的詞語(yǔ)，仿照下列語(yǔ)中段畫(huà)線句子，再寫兩句句式相同的句子。文言文中有許多詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)相比，發(fā)生了很大的變化，或擴(kuò)大，或縮小，或改變，或消失等。這類詞在形體上與現(xiàn)代漢上卻有明顯的不同，如，文中的“博士”，在這里是“當(dāng)時(shí)專掌經(jīng)學(xué)傳授的官”，而在現(xiàn)代漢語(yǔ)中是“學(xué)位的最高一級(jí)”的意思；3．語(yǔ)相同，但在意義_________________；_______________________。我們將這些文言詞，叫作古今異義詞。4．人物的語(yǔ)言往往體現(xiàn)人物的語(yǔ)氣和心理，請(qǐng)分析下列人物語(yǔ)言的作用。（1）卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！（2）卿言多務(wù)，孰若孤？5．下列對(duì)文章內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（孫權(quán)勸學(xué)，既指出了呂蒙學(xué)習(xí)的必要性，又使用了現(xiàn)身說(shuō)法，而使呂蒙無(wú)可推辭。）A．指出“學(xué)”的可能性，從B．魯肅與呂蒙的對(duì)話，既從正面烘托出了孫權(quán)勸學(xué)的顯著成效，也進(jìn)一步告訴人們讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要性。3/9C．魯肅與呂蒙的對(duì)話，一唱一和，互相打趣，顯示了二人的真實(shí)性情與融洽關(guān)系。D．魯肅與呂蒙“結(jié)友而去”，從側(cè)面表現(xiàn)了孫權(quán)勸學(xué)的結(jié)果以及呂蒙才略的驚人增長(zhǎng)。6．本文與《傷仲永》一文都是談學(xué)習(xí)的重要性的，你從中得到了怎樣的啟示？三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、野菊①野菊花!野菊花開(kāi)在山野里。②有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這般豪放壯烈的花云?有誰(shuí)聞過(guò)這么沉郁凝重的藥香?那樣潑潑辣辣地開(kāi)。一簇一簇，一灘一灘，一坡一坡，燦爛輝煌!③花朵不過(guò)一分鎳幣大小，密匝匝，重重疊疊，織造出淮河堤畔、大別山麓夢(mèng)幻般神奇的織錦，分明是太陽(yáng)和月亮灼目滾燙的合金，讓造物主隨意傾倒?jié)姙⒃谶@里，，叫人心靈久久震顫。④幾番秋風(fēng)秋雨秋霜，山野早已斂去遼闊的綠氅(chǎng外套)，只把灰褐的脊背袒露世間;曾經(jīng)被悠逸的白云襯托得如此高遠(yuǎn)的天空，也被鉛灰壓縮了胸臆;紫燕和鴻雁歸飛的呼喚，杳然寂滅在江南的路上，留下水牛與山羊的哞咩，在枯草敗葉間低回……縱然是松柏也已減色，縱然是檀竹也已落魄，惟獨(dú)野菊花，卻以她野性的勇敢和進(jìn)取，在這片天空下，這片山野上，舉起開(kāi)放的拓展的金旗，“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng)，遍身穿就黃金甲”。⑤多少墨客騷人奉和酬唱，把菊魂菊意唱徹歷朝歷代;唱的大多是庭院、公園、花盆里的名菊。比起野菊花來(lái)，這些被馴化、供玩賞的同類，不免沾染著脂粉氣、奶油味，顯得矯飾和做作。寧愿入湯入藥、成渣成泥，決不任人擺布、供人褻玩——這就是野菊花!⑥野菊花自有野菊花不惑無(wú)悔的性格和氣質(zhì)。⑦她不禁錮自己。有花就盡情地開(kāi)，有香就盡情地放。這一朵遲遲不肯謝去，那一朵掙出一夜之間被風(fēng)雨喚住太陽(yáng)，夜晚盯住星星月亮。那份野性，連日月子般的本色毫不掩飾地宣泄成河成瀑，又把琥珀色的藥香毫無(wú)保留地聚散如云如半個(gè)臉來(lái)就開(kāi)了，從莖頂，從脅下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛醒，就一齊把眼睜開(kāi)，睜得又圓又亮，再也不想閉去。白天伺候;她把她金盯星辰也只能輪番霧。這時(shí)，假若你靜下心來(lái)，你會(huì)從裊裊升騰忽聚忽散的濃香里諦聽(tīng)到廣東音樂(lè)4/9《金蛇狂舞》的活躍，琵琶古曲《十面埋伏》的壯烈……⑧她不固守現(xiàn)狀。匍匐的枝條看似軟弱，卻從不攀緣依附。這枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占領(lǐng)周圍的地面，把墨玉般羽狀分裂的葉片擴(kuò)張開(kāi)來(lái)，鋪展如蒼鷹冀翮，擁護(hù)著黃花，風(fēng)來(lái)想凌空而去，云過(guò)含不盡想往，活脫是一幅潘天壽飽含金石意味的《鷹瞵圖》，從大別山巔垂掛到淮河水沿。當(dāng)霜雪卷藏這篇巨構(gòu)，她的宿根卻在這片沉重而冷靜的土地下醞釀謀劃，將屈原索”的浩歌凍結(jié)在心，待時(shí)以躥發(fā)。今年崖頭嶺上的幾株，明年一定發(fā)展成簇;今年籬前坎下的數(shù)叢，明年一定繁衍成龍，星散的，要匯集;成塊的，要連片。然后，在荒灘野坡，在貧瘠卻是自由的土地上，左沖右突，向著四面八方擴(kuò)張，挺進(jìn)，步步為營(yíng)，為營(yíng)步步。不知是山野滋育了她的野性，還是她的野性誘發(fā)了山野的野味野情?！吧舷虑螈崤?，野菊花，這野性的精靈!這野性的勇敢和進(jìn)取!想怎么開(kāi)就怎么開(kāi)，想在哪兒開(kāi)就在哪兒開(kāi)。你根本轄制不住她，她也從不約束自己。西風(fēng)里，嚴(yán)霜下，萬(wàn)花紛謝的境遇中，孤軍奮戰(zhàn)，單一面嫩金、黃金、赤金鍛造的大纛(dào古代軍隊(duì)的大旗)，鮮明如火，嘹亮如歌，濃烈如酒，狂放如戰(zhàn)勝者的開(kāi)懷肆笑。⑩這是一種怎樣野性的美啊!而這野性美又以其燭照天地的光芒，投射在她開(kāi)放的態(tài)勢(shì)和拓展的行動(dòng)之中，于生命的運(yùn)行里發(fā)現(xiàn)自我，表現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我，叫人體味出一種人生境界，才有久久的震顫回蕩在心……1．文章前段是從哪些角度描繪野菊花的？請(qǐng)概括回答。2．從全文看，野菊花的野性表現(xiàn)在哪些方面？3．第⑤段劃表現(xiàn)手法，請(qǐng)分析其作用。三自然主要線句子用了什么4．聯(lián)系生活實(shí)際，結(jié)合你對(duì)生命意義和價(jià)值的理解，談?wù)勀銖囊熬栈ㄉ砩系玫搅耸裁磫⑹荆簧儆?0字2、陋室幽香王忠民①一天下午，我?guī)晌荒贻p編輯去北京木樨地一處老居民樓拜文訪老。文老者，年近九旬的文潔若女士也，著名翻譯家。川端康的作品，很多都是經(jīng)由她翻譯才呈現(xiàn)在我國(guó)讀者面前的。她與丈夫蕭乾了巨著《尤利西斯》，可以說(shuō)已是文壇盛事、譯界壯舉，至今無(wú)人能與之相媲美。成、三島由紀(jì)夫等日本作家晚年合譯5/9

②這樣的一位翻譯家，原本以為她一定居于寬敞明亮、富麗堂皇的屋子，可是當(dāng)她微駝著背，慢慢開(kāi)門請(qǐng)我進(jìn)去后，我暗暗吃驚當(dāng)下居然還存在如此簡(jiǎn)陋的居室：一張簡(jiǎn)易的鐵腿沙發(fā)，幾把早已過(guò)時(shí)的帶靠背的鐵腿椅子，以及一張有裂縫的書(shū)桌和幾個(gè)破舊的書(shū)柜，這就是文老全部的家具了。狹小的客廳給人感覺(jué)只是一個(gè)雜亂的儲(chǔ)物間，只不過(guò)到處堆放的全是書(shū)籍而已。③這是兩年前我拜訪文老時(shí)的情景。再踏進(jìn)她的家門，感覺(jué)書(shū)更多了，屋子更擠更亂了。一下來(lái)了幾個(gè)人，連互相錯(cuò)錯(cuò)身都有些困難。老人從里屋緩緩地拿出來(lái)一把仍然是鐵腿的椅子，交給我們，讓我們坐，可是那把椅子在我們幾個(gè)人的手中傳了一遍，始終沒(méi)能擠出讓它落腳的地方。④家雖亂，但是文老記憶清晰，說(shuō)話清楚，思維一點(diǎn)也不顯凌亂。她一邊說(shuō)“我要給你們通向里屋的“小徑”。她仍然是緩緩地進(jìn)去，不一會(huì)兒，懷抱一摞書(shū)又緩緩地出來(lái)。一時(shí)間，我們都緘默了，只是靜靜地盯著這個(gè)慢慢騰騰卻又是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)移動(dòng)的身軀。我忽然覺(jué)得，她仿佛不是從逼仄得連身都挪不開(kāi)的客廳穿過(guò)，而是行進(jìn)在異常寬闊的人生大道上，而且走得氣定神閑，無(wú)所畏懼。⑤看她坐定在書(shū)桌旁，從一摞蕭乾先生所著的《此情堪憶抽一本寫一本。每一本上都極工整地寫上姓名、年月日，再并排鈐好她和丈夫蕭乾倆人的印，不由得讓人心生敬意。她寫被贈(zèng)人姓名時(shí)，不管你的另一半在不在現(xiàn)場(chǎng)，都必要寫上夫妻雙方的大名，鄭重如一項(xiàng)儀式。她沉靜地與人書(shū)，握筆的每人送一本書(shū)”，一邊就去里屋拿書(shū)。我們都自覺(jué)地給她讓出一條》中，有條不紊地手一點(diǎn)兒也沒(méi)有顫抖的樣子。她凝視專注，一絲不茍，那份認(rèn)真，由不得你不感動(dòng)。她臉上的那種“純天然”的表情，沒(méi)法不在你的心底留下長(zhǎng)久的印記。輪到給我題寫時(shí)，老人誤把在場(chǎng)的李建華先生的夫人閆晶當(dāng)成了我的夫人，工工整整地題了“王忠民閆晶伉儷惠存”兩行字。身邊的年輕編輯小周輕聲提醒我：“文老好像寫錯(cuò)名字了耶！”我沖她使個(gè)眼色，讓她不要聲張，以免壞了老人興致。沒(méi)想到老人很快發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，趕緊拿起膠帶紙，貼在“閆晶”兩字上費(fèi)事地去粘，輕輕地涂抹，之后才小心翼翼地寫上我愛(ài)人的名又翻找出涂改液，在粘過(guò)的地方字。我的心再次被深深地打動(dòng)了！這樣的一個(gè)細(xì)節(jié)，在當(dāng)下浮躁的社會(huì)中不能不讓人肅穆；這樣的一個(gè)細(xì)節(jié)，于心靈的荒原上不啻是一聲春雷！我想，如果小說(shuō)家要描寫這樣一個(gè)細(xì)節(jié)，那得花多少時(shí)間去苦思冥想？如果表演者要表演這樣一6/9個(gè)細(xì)節(jié)，又要花多長(zhǎng)時(shí)間去搜尋生活？可是于文老而言，只是她不經(jīng)意、習(xí)慣性的一個(gè)動(dòng)作，僅僅是她一以貫之的處世態(tài)度而已，猶如長(zhǎng)河中隨時(shí)濺起的一朵浪花、表盤上不間斷的一聲嘀嗒一般尋常?、藓臀睦险勗?，純粹坦蕩，舒暢自然，絲毫感覺(jué)不到居高臨下的冰冷或虛于應(yīng)付的敷衍；面對(duì)著文老，你會(huì)覺(jué)得諸多復(fù)雜的東西都被濾去了，層疊偽飾的東西都被剝凈了，剩下的，只是她的簡(jiǎn)單——皇皇巨著下的素顏，深邃思中想的本真，如有幽香氤氳在我們心中。⑦走出這間簡(jiǎn)陋的居室，我不禁想起了劉禹錫的《陋室銘》，“斯是陋室，(選自《北京文學(xué)》2017年第2期)惟吾德馨”。誠(chéng)如是！1．結(jié)合第②段，簡(jiǎn)要概括文老的居所“陋”在何處。2．第④段畫(huà)線句運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫，有什么表達(dá)效果？3．第⑤段作者詳寫了什么內(nèi)容？4．聯(lián)系全文，談?wù)勵(lì)}目“陋室幽香”的妙處。5．“斯是陋室，惟吾德馨”，綜觀全文，說(shuō)說(shuō)作者眼中的文老有哪些美好品德。四、寫作題（40分）閱讀下面的文每個(gè)人難免有“不容易”的時(shí)曲折……有的“不容易”來(lái)自內(nèi)心的難堪、糾結(jié)、膽怯……做好一份職業(yè)、兌現(xiàn)一句承諾、改變一種習(xí)慣不容易，道一聲抱歉、解一個(gè)心結(jié)、登一次講臺(tái)，可也不容易。有的“不容易”通過(guò)努力最終圓滿，有的“不容易”竭盡所能也難如愿?；蛟S正在經(jīng)歷，或許已成過(guò)往，“不容易”帶來(lái)的種種感悟，值得珍藏。字，按要求作文。候：有的“不容易”是外因帶來(lái)的繁復(fù)、艱辛、能請(qǐng)以“____________真不容易”為題寫一篇不少于600字的故事。要求：①請(qǐng)將標(biāo)題補(bǔ)寫完整；②把主要情節(jié)構(gòu)思好，要讓情節(jié)有些波瀾；③要有合理的聯(lián)想和想象，使故事情節(jié)更加生動(dòng)豐滿、曲折感人。7/9

參考答案：一AABAAA（1）獨(dú)愴然而涕下（2）飛來(lái)山上千尋塔（3）不畏浮云遮望眼（4）從今若許閑乘月（5）會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山?。?）山重水復(fù)疑無(wú)路柳暗花明又一村（7）落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花二1．C2．我經(jīng)常讀書(shū)，自認(rèn)為有很