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2016年福州市初中畢業(yè)會(huì)考、高級(jí)中等學(xué)校招生考試語文試題(全卷共6頁,21小題;滿分150分;考試時(shí)間120分鐘)友情提示:請(qǐng)把所有答案填寫(涂)在答題卡上,請(qǐng)不要錯(cuò)位、越界答題!畢業(yè)學(xué)校
姓名
考生號(hào)
一、積累與運(yùn)用(36分)1.閱讀下面的文字,給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(4分)大氣,是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。大海大氣,不拒絕點(diǎn)滴清澈的泉水抑或渾濁的污水,于是,他的心胸更加廣闊,擁有了
hào
hàn(
)與澎湃;高山大氣,不嫌棄一塊石頭的丑陋,一顆小草的卑微,于是,他的身姿更加偉岸,擁有了巍峨與堅(jiān)定;藍(lán)天大氣,不厭惡一片烏云的陰晦(
),一只小鳥的聒(
)噪,于是,他的眼界更加遼遠(yuǎn),擁有了廣mào(
)與無邊。2.下面這段文字中畫線的句子有語病,請(qǐng)改正。(3分)福州地鐵1號(hào)線全線采用標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)一化的設(shè)計(jì)手法,設(shè)計(jì)5座了主題車站。每座主題主題車站均有藝術(shù)展示墻,墻面分別選用鎮(zhèn)海雄風(fēng)、屏山古韻、閔都春韻等進(jìn)行裝飾,充分體現(xiàn)了福州地鐵福滿閩都、有福之州的線路文化特征。修改后的句子:_____________________
3.閱讀下面的文字,請(qǐng)你為三坊七巷中衣錦坊的一副楹聯(lián)選擇恰當(dāng)?shù)南侣?lián)。(3分)在福州三坊七巷,曲藝文化是最時(shí)尚、最風(fēng)雅的視聽盛宴。觀戲聽曲歷來是百姓的喜樂之事,有些富貴人家熱衷于在自己的家里搭設(shè)獨(dú)具特色的宅院戲臺(tái),時(shí)常唱演些福州的伬唱、戲劇等曲藝節(jié)目,為坊巷的生活平添了無窮的樂趣。衣錦坊的鄭氏宅院里保留著福州城內(nèi)唯一流傳至今的水上戲臺(tái),其設(shè)計(jì)精美,意境雅致。夜晚聽?wèi)?,更以隔水聽音的效果為人所稱道。上聯(lián):春暖華堂人衣錦
下聯(lián):
(只填序號(hào))A.管竹琴弦樂齊鳴
B.婉轉(zhuǎn)鶯歌凌紫煙
C.千秋雅調(diào)遙相聞
D.月明水榭客聽歌4.古詩文默寫。(口奮)(1)子曰:“學(xué)而不思則罔,_______________
?!保ā墩撜Z?為政》)(2)
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹_______________________
。(白居易《錢塘湖春行》)(3)深林人不知___________________________。(王維《竹里館》)(4)晨興理荒穢,_________________________。(陶淵明《歸園田居》)(5)相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。
,
。(李商隱《無題》)(6)親賢臣,遠(yuǎn)小人,
;親小人,遠(yuǎn)賢臣,
。(諸葛亮《出師表》)(7)困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。
,
,
國恒亡。(《生于憂患,死于安樂》)(8)《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中作者借用自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展,發(fā)出了“
,
”的感慨,蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。5.名著閱讀。(7分)(1)閱讀名著片段,回答問題。(4分)①“萬卷經(jīng)書曾讀過,平生機(jī)巧心靈,六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能,略施小計(jì)鬼神驚……”
——《水滸傳》這首《臨江仙》贊美的是梁山好漢_____________他的足智多謀不僅體現(xiàn)在智取生辰綱,還體現(xiàn)在________________________、智取文安縣等。
(2分)②
“婚禮不能繼續(xù)舉行,我宣布這個(gè)婚姻有不可逾越的障礙存在!”牧師抬起頭來看看說話的人,啞口無言地站著。羅切斯特先生微微動(dòng)了一下,仿佛他腳下發(fā)生了地震似的……
——《簡(jiǎn)?愛》這是羅切斯特和簡(jiǎn)?愛在教堂舉行婚禮時(shí)出現(xiàn)的一場(chǎng)風(fēng)波,從國外趕回英國阻止這場(chǎng)婚禮舉行的人是
,選段中“不可逾越的障礙”指的是_____。(2分)(2)班級(jí)開展《朝花夕拾》閱讀交流活動(dòng),同學(xué)們踴躍發(fā)言,暢談自己的閱讀心得。小明搶先說:“閱讀《從百草園到三味書屋》,我真切地感受到小主人公對(duì)大自然的熱愛,對(duì)知識(shí)的追求,以及天真、幼稚、歡樂的心理?!闭?qǐng)你從《朝花夕拾》其余的篇目中選擇你熟悉的一篇,簡(jiǎn)述你的閱讀心得。(3分)
6.綜合性學(xué)習(xí)。(7分)2015年是中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,請(qǐng)你閱讀下面材料,回答問題。材料一:新華社聯(lián)合國2015年2月26日電
第69屆聯(lián)合國大會(huì)26日召開全會(huì),一致通過關(guān)于紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的決議。該決議決定聯(lián)大將于5月召開紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年特別會(huì)議,認(rèn)可各會(huì)員國對(duì)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)有各自的勝利紀(jì)念曰,決議認(rèn)為第二次世界大戰(zhàn)對(duì)全人類,特別是亞洲、歐洲等地區(qū)民眾造成了深重的苦難。(1)
用一句話概括以上新聞的主要內(nèi)容。(2分)
材料二:二戰(zhàn)時(shí)期某年度亞洲部分國家死亡人數(shù)統(tǒng)計(jì)表國家戰(zhàn)爭(zhēng)死亡人數(shù)死亡人數(shù)占總?cè)丝跀?shù)百分比中國約18,000,000至20,000,000約
3.48%
?3.
86%朝鮮半島約378,000至483,000約1.6%~2.06%菲律賓約557,000至1,057,000約
3.48
%~6.6%曰本約2,621,000至3,120,000約
3.67%
?4.
37%(2)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)表提供的數(shù)據(jù),得出一個(gè)有意義的結(jié)論。(2分)你的結(jié)論:
材料三:2015年9月3日,在北京天安門廣場(chǎng),我國舉行了舉世矂目的紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵儀式,展示國威軍威,凝聚全民力量。廣大網(wǎng)民紛紛發(fā)表感言,為閱兵活動(dòng)點(diǎn)贊:網(wǎng)民“春春lucya”:看著戰(zhàn)機(jī)飛過廣場(chǎng)上空,有一種無法抑制的情緒高漲,泱泱大國氣勢(shì)恢宏,作為一個(gè)中國人,我無比自豪!網(wǎng)民“老朱”:這次大閱兵是對(duì)美麗中國的“精神禮贊”,更是開拓未來的“集結(jié)號(hào)”。當(dāng)今的中華民族已是今非昔比,一個(gè)崛起并強(qiáng)大的中國永遠(yuǎn)都是保衛(wèi)世界和平的中堅(jiān)力量。
(3)作為一個(gè)關(guān)心家事、國事、天下事的中學(xué)生,你對(duì)如此盛大的活動(dòng)一定給予了熱切的關(guān)注,請(qǐng)你也針對(duì)9
?
3勝利日大閱兵活動(dòng)發(fā)表你的感言。(至少用上1個(gè)成語)3分)你的感言:
(2)從人物描寫的角度,說說第⑧段事線句子的表達(dá)效果。(3分)
19.人無完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。請(qǐng)用一分為二的觀點(diǎn)概括評(píng)價(jià)文中的中年婦女。(4分)優(yōu)點(diǎn):
、
缺點(diǎn):
、
。20.文章結(jié)尾處作者表示“覺得自己上了人生極好的一課”,你認(rèn)為作者能從這堂課上學(xué)到什么?(請(qǐng)寫出三點(diǎn))(6分)
三、作文(65分,書寫占5分)
21.“和諧”有和睦協(xié)調(diào)的意思,和諧就是美。和諧是人類社會(huì)共同追求的美好的價(jià)值觀,也是我國傳統(tǒng)文化中最具有代表性的觀念。人與人的和諧需要諸多美好的品德來構(gòu)建,生活中的和諧之美無處不在。人們的心靈因和諧而美麗,人們的生活因和諧而幸福!請(qǐng)以“和諧之美,美在___________
”為題,寫一篇文章。要求:①請(qǐng)你從“誠信”“友善”“互助”三個(gè)詞語中選擇一個(gè),將題目補(bǔ)充完整。②文體自選,不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
2016年福州市初中畢業(yè)會(huì)考、高級(jí)中等學(xué)校招生考試語文試題參考答案及評(píng)分意見―、積累與運(yùn)用(36分)1.(4分)浩翰
huì
guō
袤2.(3分)墻面分別選用鎮(zhèn)海雄風(fēng)、屏山古韻、閩都春韻等藝術(shù)作品(圖畫、圖案、主題作品、繪畫作品等)進(jìn)行裝飾。(改對(duì)即可)3.
(3分)D4.默寫。(12分)(每空1分)(1)思而不學(xué)則殆
(2)誰家新燕啄春泥
(3)明月來相照
(4)帶月荷鋤歸(5)春蠶到死絲方盡
蠟炬成灰淚始干
(6)此先漢所以興隆也
此后漢所以傾頹也(7)人則無法家拂士
出則無敵國外患者
(8)沉舟側(cè)畔千帆過
病樹前頭萬木春5.名著閱讀。(7分)(1)(4分)(每小題2分)①吳用使時(shí)遷盜甲、巧用雙掌連環(huán)計(jì)、賺金鈴吊掛、智賺玉麒麟、智取大名府、布四斗五方旗等。②梅森
羅切斯特已有妻子(意思對(duì)即可)(2)(3分)示例:①閱讀《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》,我真切地感受到魯迅先生對(duì)兒時(shí)保姆阿長(zhǎng)的懷念。阿長(zhǎng)雖然粗俗,但她心地善良,熱心幫助孩子解決難題。②閱讀《藤野先生》,我贊賞藤野先生正直熱誠、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呱衅焚|(zhì),也真切地感受到魯迅先生強(qiáng)烈的愛國主義情感。③看完《五娼會(huì)》,我和魯迅先生一樣心中有種淡淡的哀傷,一場(chǎng)難得一遇的賽會(huì)被父親的不理解和專制攪得索然無味。真心希望家長(zhǎng)們都能順應(yīng)兒童的天性,采取正確的方式教育孩子。(寫出自己的真實(shí)感受,言之有理即可。寫出一點(diǎn)得2分,兩點(diǎn)及以上得3分。)6.綜合性學(xué)習(xí)。(7分)(1)(2分)聯(lián)大通過關(guān)于紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的決議。(2)(2分)示例:①在第二次世界大戰(zhàn)中,亞洲許多國家死亡人數(shù)眾多,損失慘重。②在抗戰(zhàn)中,中國的死亡人數(shù)最多,超過千萬。③戰(zhàn)爭(zhēng)給被害國帶來極大的傷害,施害國日本也未能幸免。(言之有理即可)(3)(3分)示例:①人民軍隊(duì)以嚴(yán)整的軍容昂首闊步走過天安門廣場(chǎng),接受全世界目光的檢閱,那場(chǎng)景怎不讓人熱血沸騰!為祖國歡呼,祖國萬歲?、诳吹綕M載抗戰(zhàn)老兵的車輛開過天安門廣場(chǎng),我不由得肅然起敬。國共抗戰(zhàn)老兵都是中華民族的脊梁,因?yàn)樗麄兊脑⊙獖^戰(zhàn),才有了今天和平安寧的生活。③鐘聲和禮炮響起,我不禁百感交集,山河長(zhǎng)城,血肉長(zhǎng)城,所有的付出,當(dāng)有今日。(內(nèi)容1分,成語1分,語言表述1分)二、閱讀(49分)(一)(5分)7.(2分)起舞弄清影,何似在人間。8.(3分)月亮(1分)
唯愿兄弟(親人)彼此珍重,雖然遠(yuǎn)隔千里,也能共享這美好的月光。
(言之有理即可)(2分)(二)(15分)9.(4分)(每小題1分)(1)整齊的樣子(2)交錯(cuò)相通(3)以……為子
(4)憎惡10.(2
分)
B11.(4分)(每小題2分)(1)老人和孩子們個(gè)個(gè)都安閑快樂。(2)把品德高尚的人、能干的人選拔出來,講求誠信,培養(yǎng)和睦(氣氛)。12.
(2分)(每小題1分)(1)有良田美池桑竹之屬。
(2)(故人)不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子。13.(3分)示例:①從“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”可以看出“桃源”中的老人和孩子因?yàn)槭艿饺鐣?huì)的關(guān)愛,生活極其幸福,這就是“大同”社會(huì)中“老有所終”“幼有所長(zhǎng)”。(“矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)”或“不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”)②從“其中往來種作,男女衣著,悉如外人”可以看出“桃源”中的男人和女人各司其職,這就是“大同”社會(huì)中“男有分,女有歸”。(三)(10分)14.
(2分)人類最優(yōu)美的姿態(tài)是讀書。(人存在著就必須要閱讀,閱讀對(duì)人有益。)15.(4分)讀書能夠豐富人生經(jīng)驗(yàn),充盈人的心靈;讀書養(yǎng)就人的高貴氣質(zhì)。16.(4分)示例:①對(duì)比論證,如文章①-③段,通過對(duì)比突出論證了閱讀與不閱讀區(qū)別出兩種截然不同的生活方式或人生方式這一觀點(diǎn)。②比喻論證,如第④段中“讀書使人的心靈宛如秋天雨中的池塘,逐漸充盈”,形象生動(dòng)地揭示了讀書給人的心靈帶來的巨大影響。③舉例論證,如第⑤段舉了一些以讀書為生的先生的例子,有力地論證了讀書人的高貴氣質(zhì)是由連綿不斷的閱讀潛移默化養(yǎng)就的。(論證方法1分,結(jié)合文章內(nèi)容1分,分析作用2分)(四)(19分)17.(3
分)①中年婦女把零食攤放在桌上,嗑的瓜子殼扔了一地(中年婦女在車廂里嗑瓜子吃零食)②
中年婦女熱心照顧發(fā)病的老編輯③內(nèi)心感激,連聲道謝(愧疚)18.(6
分)(1)(3分)運(yùn)用了擬人的修辭手法,把多種零食的味兒擬人化,形象生動(dòng)地表現(xiàn)了各種令人不快的味道充斥著整個(gè)車廂,引人反感。(意思對(duì)即可)(2)
(3分)通過一系列的動(dòng)作描寫,準(zhǔn)確地寫出了中年婦女照顧老編輯時(shí)體貼、忙碌的情形,體現(xiàn)了她待人熱情,樂于助人。(意思對(duì)即可)(手法1分,簡(jiǎn)要分析2分)19.(4分)優(yōu)點(diǎn):開朗大度
心地善良熱情體貼
樂于助人
不計(jì)前嫌等(2分)缺點(diǎn):不句小節(jié)
粗心大意
丟三落四(做事馬虎)舉止粗俗等(2分)20.(6分)示例:①不中“以貌相人”。②對(duì)與自己不同階層或不同類型的人要寬容以待。③場(chǎng)合要注意自己的舉止文明。
④要做一個(gè)善良友愛、樂于助人的人。⑤不必太在乎他人對(duì)自己的一時(shí)誤解,堅(jiān)定地做一個(gè)“好人”。(言之有理即可)三、作文(65分,書寫占5分)21.(1)作文評(píng)分意見:項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)類別A.內(nèi)容B.語言C.篇章評(píng)分細(xì)則一類卷(54-60
分)切合題意中心突出內(nèi)容充實(shí)語言順暢沒有語病結(jié)構(gòu)完整條理済楚①具備ABC三項(xiàng)條件的,評(píng)一類下
(54分)。②在具備ABC三項(xiàng)條件的同時(shí),還具有立意深、構(gòu)思巧、語言生動(dòng)形象這三點(diǎn)特色的評(píng)滿分;
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